【精品】五年級(jí)想象作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
神鳥
在北邊的密林中，住著一只聰明伶俐能說(shuō)話的神鳥�；实酆透晃虃兌枷胱阶∷�。
這個(gè)驚人的消息傳到了一個(gè)英雄的耳邊。這個(gè)英雄叫后羽，他想要是我能捉到神鳥那該多好啊!別人對(duì)他說(shuō)：“我看，天下沒(méi)有人能捉住它�！焙笥鹇犃耍粌H沒(méi)后退，反而下決心要去試一試。
這天，后羽剛來(lái)到了北邊密林里，聽見山中傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲。后羽循聲朝那棵枝繁葉茂的萬(wàn)年古樹望去。果然有一只鳥兒站在樹枝上，他想，人們都說(shuō)這神鳥可聰明了，我得防著點(diǎn)。于是，他悄悄地走過(guò)去，一伸手，竟然輕而易舉地就把神鳥抓住了。后羽欣喜若狂。
在回家的路上，神鳥對(duì)后羽說(shuō)：“你不費(fèi)吹灰之力我就讓你捉住了�，F(xiàn)在我給你說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)，你只要才對(duì)了，我就跟你走，如果你猜錯(cuò)了，我就會(huì)飛走。”“好!一言為定，后羽忙說(shuō)�！�
“聽好了。”樹上有一個(gè)蘋果，地上有三個(gè)蘋果，被男孩吃了三個(gè)。問(wèn)你還剩幾個(gè)蘋果呢?“一個(gè)”后羽回答�！板e(cuò)!”“為什么呢?難道四減三不等于一馬?”“哈，哈，哈，我只說(shuō)男孩吃了三個(gè)，并沒(méi)有說(shuō)他吃了什么呀!”話音剛落，神鳥就飛走了�！鞍�，我怎么就忘記了神鳥說(shuō)的話呢?”
后羽想，果然這神鳥很聰明，要得到他還真難!但我不會(huì)放棄。于是后羽又一次這回北邊的山林有在晚年古松上捉住了神鳥。路上，神鳥對(duì)后羽說(shuō)：“我講個(gè)故事，你要說(shuō)出一個(gè)道理。不然我就會(huì)飛走�！薄昂�!”后羽回答。
“從前有一個(gè)南郭先生，本來(lái)他就不會(huì)吹竽，可看到齊宣王叫百人樂(lè)隊(duì)一起吹，于是，他就到齊宣王哪里自稱技藝高超，請(qǐng)求參加吹竽的隊(duì)伍。齊宣王同意了，給他很高的待遇，每逢吹竽南郭先生都站在樂(lè)隊(duì)中裝腔作勢(shì)，一直沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)。知道齊宣王死后，他的兒子齊閔王繼位后，卻喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生知道了，便連夜逃跑了。請(qǐng)問(wèn)濫竽充數(shù)這個(gè)故事講了一個(gè)什么道理吧?”“我……我不……知道�！焙笥鸾Y(jié)結(jié)巴巴的回答�！澳氵�是回去學(xué)學(xué)知識(shí)再來(lái)吧!”說(shuō)完神鳥飛走了。后羽只好回家了。
同學(xué)們，這個(gè)故事教育我們一個(gè)人要有豐富的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)才是財(cái)富的鑰匙。
五年級(jí)想象作文 篇2
深夜靜悄悄的，皎潔的月亮鉆進(jìn)了厚厚的云層，幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽見書房里有聲響，于是他躡手躡腳地走到書房外，小心翼翼地將門推開一條縫，書房里的場(chǎng)面讓他驚呆了……
小鉛筆從文具盒中跳出來(lái)，大聲嚷嚷道：“誰(shuí)不知道，在一幅畫中，我的功勞最大，要不是我把線條勾勒出來(lái)，這畫能成功嗎？”
“這不成，不成。如果沒(méi)有我，你能將高樓大廈畫得筆直嗎？還不是我在功勞大些？”尺子爺爺柱著拐杖，眼睛瞪得如銅鈴般大，氣呼呼地說(shuō)。
“切，你的功勞最大？一幅畫中，沒(méi)有色彩怎會(huì)絢麗？要不是我吧色彩添上去，那一幅畫多難看呀！”彩色筆一家簡(jiǎn)直是大叫了，它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼，怒氣沖沖。
“要說(shuō)我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測(cè)，“不說(shuō)你們也不知道，在以前，我可是富貴與權(quán)勢(shì)的象征，一般人可用不起我�！�
吵著吵著，文具們竟動(dòng)起手腳來(lái)了，它們你一拳我一腳地打起來(lái)了。鉛筆的芯斷了，尺子沒(méi)了刻度，彩色筆的顏料到處都是，鋼筆自然是墨水四濺了。
這下，躲在門縫外的小明再也忍不住了，不顧一切地沖進(jìn)屋子對(duì)它們說(shuō)：“滴水匯成大江，積土堆成高山，你們每一樣都有功勞，無(wú)論我學(xué)習(xí)還是畫畫，離不開你們每一樣，還要感謝大家的幫助�！�
聽了小明的話，文具們都羞愧得低下了頭，紛紛鉆進(jìn)了文具盒。大家若有所思，夜晚也恢復(fù)了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層，星星們伸著懶腰，看著這一切，甜甜地笑了……
五年級(jí)想象作文 篇3
20年后，我在一年大學(xué)當(dāng)教授，城市人口多，但城市到處綠樹成蔭，天空一碧萬(wàn)里，空氣清淅，交通秩序井然，公路上行駛的都是環(huán)保型汽車。但我經(jīng)常想起我的故鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)的母校。
這天，我回到了母校，一下車，只見氣派非凡的校門前站著迎接我的校長(zhǎng)，我定睛一看校長(zhǎng)竟然是我原來(lái)的同學(xué)。寒喧一陣后，校長(zhǎng)帶我參觀了新學(xué)校，我看見的不再是二、三層的教學(xué)樓，矗立在眼前的是二十八層高的教學(xué)樓，一到十八層是教學(xué)樓，十八層以上是實(shí)驗(yàn)室、電教室等。校長(zhǎng)帶我乘座高速電梯來(lái)到十八層的一間教室，一個(gè)機(jī)器人正在給同學(xué)上課，校長(zhǎng)介紹說(shuō)：“現(xiàn)在的教室全是自動(dòng)化，黑板就是一塊電教屏幕，除了可以自動(dòng)清理粉筆跡外，還會(huì)自動(dòng)顯示所教學(xué)的內(nèi)容，自動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)們做功課，上課有時(shí)也可以由機(jī)器人代替。學(xué)生用的課桌也是電子化的課桌。學(xué)生來(lái)上學(xué)也不用背著厚重的書包了，只要帶一個(gè)電腦書包就行了，只有一本書那么大，所有的課文內(nèi)容都在里面，方便極了�！�
到了晚上，我看到學(xué)校亮如白晝，但都是接的太陽(yáng)能，所有墻壁上都顯示出五顏六色的圖案里，仿佛進(jìn)入了童話世界。
母校真是越變?cè)娇蓯�，走出校門時(shí)，我不由地一步三回頭！
五年級(jí)想象作文 篇4
不知不覺(jué)，二十年就過(guò)去了。那時(shí)的我已經(jīng)是一位作家了，從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)來(lái)看看。
一路上坐車都很平穩(wěn)，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵飛起來(lái)。以前家鄉(xiāng)的路都是用小石頭鋪成的，一打開車窗都是灰塵滾滾的，讓人都快變成小黃人了，而且車子開起來(lái)也會(huì)一抖一抖的�，F(xiàn)在可好得多了，馬路變寬了，變干凈了，路邊上栽滿了桂花，路中間的綠化栽滿了小樹苗。每天都能呼吸到新鮮的空氣，就像生活在仙境一樣。
到了村口，一條小溪潺潺地流向遠(yuǎn)方�；叵脒^(guò)去，那就如一條“垃圾河”�，F(xiàn)在的溪水清澈見底了，小魚在歡快地游來(lái)游去，小蝦也在跳著舞蹈呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，村里人們的生活也顯得很休閑了，他們都喜歡坐在一起聊天呢。
來(lái)到了村子里，一棟棟小洋房拔地而起，每一棟房子的.周圍都種花草圍了起來(lái)。有的人家都蓋有小別墅了。每家每戶的門口都停有幾輛小車。他們有的是做機(jī)器的，有的是做食品加工的，還有的是開餐館的……總之，他們的生活變得更加富裕了。
我來(lái)到了一所學(xué)校，一進(jìn)校門口就看見校長(zhǎng)面帶微笑地出來(lái)迎接我了，“�。∈切←惢貋�(lái)啦！”我也高興地答道：“是啊，有時(shí)間了就回來(lái)看看咯！”接著校長(zhǎng)就帶我們?nèi)ス湫@了。哇！校園有八棟教學(xué)樓了，還是20層的呢。整個(gè)校園看起來(lái)顯得生機(jī)勃勃的。而且每棟樓的第7層、第14層、第20層都有個(gè)露臺(tái)花園，這些花園都是學(xué)生們下課玩的活動(dòng)場(chǎng)地呢！
從樓上往下看，就能看見寬大的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)了。想想，這時(shí)候的學(xué)生們是多么的幸福��！他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的好��！
我相信，我的家鄉(xiāng)，二十年后一定會(huì)變得像我想的這樣美麗、富饒、生機(jī)勃勃！
五年級(jí)想象作文 篇5
二十年后的我，已經(jīng)是一位清華大學(xué)的科學(xué)家，并且研制了許多對(duì)人類有益的科研產(chǎn)品。
清晨，我睜開眼睛，看了一下日歷——“20xx年10月16日，星期一”我又看了一下鬧鐘：6點(diǎn)整。該上班了，我快速穿好衣服，照了照鏡子，鏡子中的我是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的大姑娘了。今天是我的科研產(chǎn)品發(fā)布的日子。
吃過(guò)早飯，我開著自己發(fā)明地會(huì)飛的汽車，它也可以在陸地上飛馳，這輛汽車非常的環(huán)保，使用太陽(yáng)能做動(dòng)力的，汽車安裝有高容量的蓄電池，晴天可以把多余的電儲(chǔ)存起來(lái)，碰到陰雨天氣也不用怕。在馬路上行走的人們，都向我投來(lái)羨慕的眼神，還有很多記者對(duì)著我的汽車拍照呢！
我很快就來(lái)到了公司，公司門前早已是人山人海，人聲鼎沸，都是來(lái)購(gòu)買我研制的新產(chǎn)品的。我研制的“再青春”系列口服液，如果老年人喝了；可以消除臉上的皺紋，如果長(zhǎng)期服用，可以延年益壽，活到二百多歲。中年人喝了；就可以緩解心中的壓力，減少疾病的發(fā)生。如果學(xué)生喝了；就可以增強(qiáng)記憶力，都能取得好成績(jī)。
我還研制了一種化妝品，只要往皮膚上一擦，皮膚上的雀斑就會(huì)很快消失，如果長(zhǎng)期使用，皮膚會(huì)變得光滑細(xì)膩，還可防紫外線的侵襲，能使你永遠(yuǎn)保持青春靚麗。
我們公司的大門一開，人們像潮水般都涌向產(chǎn)品展覽大廳，你三盒我五盒.....產(chǎn)品很快就搶購(gòu)一空�？吹轿业目蒲谐晒o人們帶來(lái)這么大的好處，我感到無(wú)比的自豪，我一定會(huì)為美好的明天努力的。
五年級(jí)想象作文 篇6
半夜三更的時(shí)候，書柜里的書，趁著主人入睡時(shí)，嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。
一本年紀(jì)較大的《紅樓夢(mèng)》說(shuō)：“你們不覺(jué)得整天呆在書柜里很無(wú)聊嗎？為什么我們要呆在書柜里，或者讓人看呢？不如我們出去旅游吧，去看看外面的世界是怎樣的�！�
這個(gè)提議得到了眾書的響應(yīng)，書們都非常贊同，“好呀，好呀，讓我們一起出去旅游吧！”
可是有幾本書不同意，那是主人最愛看的幾本書，他們說(shuō)：“我們走了，主人會(huì)很寂寞的。況且最好不要一起去旅游，要不主人會(huì)發(fā)現(xiàn)的，最好分批去�！�
“那也對(duì)，干脆分成五本書為一批吧，這樣主人不易察覺(jué)�！蹦潜尽都t樓夢(mèng)》沉思片刻后說(shuō)。
書們說(shuō)干就干，他們挑選了五本書去旅游，還請(qǐng)了一本介紹美麗風(fēng)景的書當(dāng)導(dǎo)游。
那五本書跟著導(dǎo)游在街上歡快地游走著，看見了許多在書柜中看不到的風(fēng)景，個(gè)個(gè)都覺(jué)外面的世界很新奇。
“真想乘一次汽車�。 币槐緯f(shuō)。
“我們也想坐坐呢�！逼渌麕妆疽才d奮地叫著，連導(dǎo)游也不例外。
他們爬上了一輛�？吭诼愤叺钠嚕阍诹塑囎紫�，不讓人們發(fā)現(xiàn)，等到車停下了，他們又偷偷地溜下車，繼續(xù)游覽。
他們來(lái)到了一座山，爬到山頂，欣賞了山間的瀑布，俯瞰了主人所在城市的美麗風(fēng)景。
回去后，他們都爭(zhēng)先恐后地把旅途中的風(fēng)景告訴了同伴們，沒(méi)有出門的同伴們聽了都心癢癢的，從此以后書們都用這種方式輪流出去旅游。
再說(shuō)說(shuō)主人，其實(shí)他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書不翼而飛，但是沒(méi)過(guò)多久書又回來(lái)了，主人始終不知道是怎么回事。書們聽到主人在自言自語(yǔ)地責(zé)怪自己糊涂時(shí)，不禁偷偷地笑了。
五年級(jí)想象作文 篇7
齊名想回外公家，他把這事告訴了媽媽，媽媽不知道怎么了，突然嗚咽起來(lái)，齊名不知所措只是呆呆的看著。媽媽突然說(shuō)話了，
“你外公他死了�！�
“怎么可能�！�
“他幾個(gè)星期前就死了，突然心肌梗塞醫(yī)治無(wú)效死了�！�
“為什么不告訴我。”
“那是因?yàn)槟阃夤淖詈笠痪湓挘翰灰嬖V名名，他現(xiàn)在剛到學(xué)校不能打擾他的學(xué)習(xí)�！�
“你現(xiàn)在去看看他留下來(lái)的遺物吧�！�
齊名突然穿上衣服打開門跑了出去，他的媽媽趕緊追了出去，大街上的人都不知道這個(gè)流淚的少年為何飛奔。
齊名又回到了那個(gè)熟悉的地方，一點(diǎn)都沒(méi)變，只不過(guò)葡萄都掉光了，外婆看見了齊名就跟沒(méi)看到似的，齊名仔細(xì)一看外婆的頭發(fā)都全白了，原本烏黑秀亮的頭發(fā)瞬時(shí)沒(méi)了光澤，臉上的皺紋越來(lái)越明顯，十分憔悴，齊名沒(méi)多說(shuō)，因?yàn)樗靼淄馄诺男那椤?/p>
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