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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-07-28 12:51:06 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)的作文集錦4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】五年級(jí)的作文集錦4篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          中秋是個(gè)我所向往的節(jié)日。

          到農(nóng)村過這種節(jié)日,更是別有滋味。我們到了爺爺家,吃好晚飯,帶一床席子,許多水果和月餅,順帶一壺綠茶到陽(yáng)臺(tái)上賞月,我迫不及待地選一個(gè)好位子坐下,就開始了賞月。

          中秋是個(gè)思念拔節(jié)的日子,人世間的思念像一大片一大片的青草,瘋長(zhǎng)著,堆積著,涌動(dòng)著,蔓延到天際,我思念的是遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)的大姐姐和遠(yuǎn)在金華的外婆,不知她們?cè)诟墒裁,身體是否安康……

          中秋是個(gè)詩(shī)香飄風(fēng)的日子。我們的游戲是無(wú)論你吃什么,都要說上一句詩(shī)。爸爸一馬當(dāng)先,拿起杯子,倒點(diǎn)冰啤酒說:“明月幾時(shí)有?把酒問青天!闭f完一仰脖,幾口喝下去,喝完不免說:“好酒,好酒!”我馬上接上:“深林人不知,明月來相照!”說完,吃了一個(gè)豆沙月餅,猛地喝一口綠茶,茶香伴著月餅味兒滑入我的肚子里,我學(xué)著劉姥姥說:“稼軒,稼軒,肚量有牛大!边免不了拍拍我的“西瓜肚”,引來了一陣哄堂大笑……一抬頭月亮像個(gè)玉盤,笑瞇瞇地看著我們。

          中秋,是個(gè)神話的日子,皓月當(dāng)空,不禁令人想起很多神話故事,皎潔的玉盤中,淡淡的影子,不禁讓我想起月宮里的嫦娥是否正在做月餅,玉兔是否在搗藥,吳剛在伐樹嗎?

          中秋,有濃濃的樂趣。

          中秋,有深深的思念。

          中秋,有甜甜的祝福。

          詩(shī)人說,故鄉(xiāng)是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

          我要說,故鄉(xiāng)是一輪明月,永遠(yuǎn)掛在天空。

          中秋有明月,中秋便不會(huì)老。

        五年級(jí)的作文 篇2

          生活中,每個(gè)人都有自己的好朋友,而我,也有一個(gè)好朋友,名字叫——葉旭濤。

          葉旭濤長(zhǎng)得可好看啦!他有著一頭烏黑的短發(fā),眉毛彎彎的,像個(gè)月牙兒。眼睛像兩只小珍珠,眨起眼來炯炯有神。他的鼻子比小狗還靈敏,每次我們到了食堂大門時(shí),他一聞就能聞出吃什么菜。他的耳朵是一對(duì)“招風(fēng)耳”,每當(dāng)有人排隊(duì)講話時(shí),他都能聽到。最特別的是他的嘴巴,他的嘴巴不僅能吃,還能說會(huì)道。

          他是一個(gè)做事認(rèn)真的陽(yáng)光男孩,每當(dāng)有同學(xué)的桌椅沒對(duì)齊,花兒沒澆,地沒掃干凈,他都會(huì)把這些事做好,干不好就不罷休。有一次,我們秋游回來,看到地面一片狼藉,老師讓大家打掃教室。葉旭濤邁開步子,跑到掃地角,手一伸,把掃把拿到手中。接著,他把掃把放斜,開始掃地,只見他把掃把往左推,又往右推,掃把“啪啪”地發(fā)出響聲。一會(huì)兒,他把掃把放好,又拿起抹布,在桌上擦,他時(shí)而握緊抹布,時(shí)而松開抹布。這時(shí),我走過去,對(duì)他說:教室已經(jīng)差不多干凈了,結(jié)束吧!彼麚u搖頭,繼續(xù)擦,把桌椅的每一個(gè)角落都不放過。擦完后,教室光潔如新。

          他不僅做事認(rèn)真,而且愛畫畫,他畫出的畫看起來總是那么美。一次在畫畫課上,老師讓我們自由畫,教室立刻炸開了鍋!大家紛紛議論,可葉旭濤卻在專心致志地畫畫,他左一筆,右一筆,絲毫不受他人影響。老師拍拍手,大家開始畫畫。一會(huì)兒,老師拿葉旭濤的去展示,我們一看,都拍手叫好,有的同學(xué)豎起了大拇指,有的同學(xué)舉起雙手,有的同學(xué)大喊:“哇哦!”

          這就是我的好朋友葉旭濤,一個(gè)做事認(rèn)真,愛畫畫的陽(yáng)光男孩!

        五年級(jí)的作文 篇3

          我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

          焦楠淇是我在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。

          焦楠淇長(zhǎng)得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(zhǎng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

          一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無(wú)奈,只能被她拖了進(jìn)去。

          不去不知道,一去嚇一跳!

          她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購(gòu)物,帶上她,都不愁嘍!

          出來時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢也快花完時(shí),她才肯罷休。

          焦楠淇的脾性很好,任誰(shuí)再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天,我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。

          但是,天下沒有不散的筵席。

          我轉(zhuǎn)班了。

          見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面,見了就對(duì)我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

          這就是焦楠淇,我最要好的朋友.

        五年級(jí)的作文 篇4

          我是一朵云,我有千姿百態(tài)的身影,變幻莫測(cè)的行蹤,還有一副陰晴不定的怪脾氣。

          我在空中漫游,我看見連綿起伏的山脈、一望無(wú)際的沙漠、湛藍(lán)深沉的`大海,還有點(diǎn)點(diǎn)繁星似的湖泊和熙熙攘攘的城市。我來到山脈,綿延巍峨的山峰站在我面前;來到沙漠,在那兒頑強(qiáng)生存的仙人掌和石頭上的苔蘚向我呼喚;來到大海,跳出水面的小魚兒,向我點(diǎn)頭;來到湖泊,我看見一層層輕浪撫摸著岸邊的青草;來到城市,我聽見一家三口溫馨的對(duì)話。

          無(wú)風(fēng)的時(shí)候,我隨意地變換身形;有風(fēng)的時(shí)候,我抗拒不了它的意愿,只好順著它的脾氣,忽而變成一頭的鬃毛飄拂的雄獅,忽而變成一只溫文爾雅的兔子,忽而又變成四肢騰空的駿馬。風(fēng)一吹,我從人們視野中消失;風(fēng)又一吹,我從峰巒間攸然而至。

          風(fēng)又來了,這時(shí)我已滯重起來,再?zèng)]有從前的輕盈飄渺!芭距距鼻宕嗟穆曇舸蚱屏嗽暗募澎o!暗梧,滴嗒”仿佛是一曲前奏;“沙啦啦,沙啦啦”猶如是群相應(yīng)和的開始;“嘩嘩,嘩嘩”好比是震撼人心的高潮;“呼啦,呼啦”則像是委婉動(dòng)人的尾聲。

          在云的心里,這是最美的音樂了。我分散成一顆顆小水珠,仰望著天空中的仙女——彩虹。她像這首樂曲的指揮,向著我們致禮。

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