關(guān)于五年級思念作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級思念作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級思念作文 篇1
垂柳吐綠，春雨絲絲，清明節(jié)總是在微冷的初春悄然而至。清明時節(jié)是一種緬懷，一種深深的思念。在這個特殊的節(jié)日里，我跟著家人來到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區(qū)祭奠我的親人顏爺爺。
一路上，我坐在車子里，心情有點復(fù)雜，既懷著踏青的喜悅，又懷著祭奠的沉重。不知不覺，車子已經(jīng)到達(dá)了目的地，這里山岙起伏，山面環(huán)山，好似天公藤椅，威風(fēng)無比。正面碑坊高高聳立，氣勢雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋，猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯，勝似白虎守護(hù)，背靠有橫檔山，山上松柏茂密、秀竹參天，林間巖中，艷花滿園，百鳥爭鳴，登高眺望，視野寬曠。
顏爺爺?shù)哪贡谀箙^(qū)山上的半山腰，大家沿著臺階小心翼翼的拾階而上，耳邊不時傳來小鳥演奏的哀曲。不一會兒我們就來到了爺爺?shù)哪贡�，墓還是那個墓，人還是那個人，但卻陰陽兩隔，看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐，我不禁想到了爺爺生前對我的寵愛，腦海里浮現(xiàn)出和爺爺相處的美好時光……
爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天，我們祖孫倆手拉手去超市賣場買玩具的情景。對于我所提出的要求你總是有求必應(yīng)，那天我快樂的像只百靈鳥，你麻利的把我?guī)е镣婢邊^(qū)域，笑呵呵地說：“大孫子，你慢慢看，不著急，看中了爺爺就給你買！”“爺爺萬歲，爺爺萬歲，有爺?shù)暮⒆酉駢K寶�！蔽仪椴蛔越咂鹆烁枵{(diào)。在玩具排面再三挑選我選中了價格不菲的雷神戰(zhàn)霆，早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺一前一后加入結(jié)賬隊伍中。上天“溺愛”我這小屁孩，無意間我看見地上安靜的躺了位“綠爺爺”對著我樂呵的打招呼，誰說天下不會掉餡餅，今天我就趕上了！我狡猾的從隊伍中脫離，斜著身體故意推說我要去方便，我以迅雷不及掩耳之勢快速把它踩在腳底裝作系鞋帶悄悄把它拽在手心，心里那個美啊，我們快速的付款后離開了。
走出賣場，來到了停車場。我早已按捺不住心中的喜悅：“爺爺，爺爺，告訴你一個好消息，我撿到綠爺爺了，撿到綠爺爺了。”當(dāng)時的你聽了一時沒反應(yīng)過來，疑惑地看著我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前，本以為會得到您的夸獎，但緩過神的您拉起我的手走向賣場服務(wù)臺，一路走一路還對我搗鼓說：“孩子，我們要做個拾金不昧誠實的人，撿到東西要上交，不是自己的東西用了都不安心�！碑�(dāng)時我還扭捏著埋怨你的“老年癡呆”……。
有一種愛叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺叫做思念。今天站在您的墳前，送上一束菊花，深深地鞠一躬；敬上三支香，輕輕地磕個頭，感謝您從小對我的教導(dǎo)，我會永記心頭，再次祝福您在天堂安心快樂，我的顏爺爺。
五年級思念作文 篇2
雖說放假之后，還只有不到一個月，但仿佛已經(jīng)相隔了萬年。
每一天，腦海里都是同學(xué)們的容顏，同學(xué)們的笑臉。耳畔，都是同學(xué)們的笑聲。
從前，和同學(xué)在一起玩耍的時候，覺得理所當(dāng)然，可是總沒有會想到會有分別的時候。現(xiàn)在，身旁沒有了同學(xué)玩耍的身影，耳邊沒有了同學(xué)們的歡笑聲，突然感覺好孤獨，好寂寞，原來沒有了同學(xué)的日子，是這樣的……
腦海里，同學(xué)們的面孔一張一張的閃過，感覺是那么的熟悉，但又感到有一點陌生，想著以后，我們可能不會再見面，心里如刀割般的痛。
寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來，六年之間的情意濃濃，每天和同學(xué)們在一起，似乎已是我的一種習(xí)慣，而我們已經(jīng)面對的揮手告別，我真的好傷心��！每一個人都駕駛著一艘屬于自己的小船，茫茫的大海就是我們共同的家，當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，總有一張臉對著我燦爛的微笑，總有一雙溫暖手拉著我站起來，讓我重新找回自己。早晨，我們在一起朗讀課文；課間，我們在一起打鬧，嬉戲；中午，我們在一起談天說地……同學(xué)們之間的說說笑笑，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后，我們也照樣能夠和好。我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
友誼是瞬間開放的花朵，而時間會使它結(jié)果。山�？梢宰韪舯舜�，卻阻擋不了我對同放學(xué)的思戀；距離可以拉開我和我的同學(xué)們，但卻拉不開我們之間真摯的情誼。
朋友，十年之后我們還是朋友。
五年級思念作文 篇3
時間從來不等我，我原以為我可以掌控一切，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，躲不過流年偷轉(zhuǎn)，我經(jīng)歷了滄海桑田，卻是物是人非。
20xx年的夏天，我們分別。然后彼此忘卻，思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn)，有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的`。那些曾經(jīng)的畫面，猶如一個個華麗的夢境，印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音，慢慢刻進(jìn)我的肌膚，然后鮮紅的液體噴涌而出，我看著滿目的鮮紅，沉沉睡去。
過去了，失去了，那還剩下什么。我躲在黑暗的角落，環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞，吸收了我的思念，開出了大朵大朵糜爛的花，它們在我的指間憤怒地綻放，猶如撒旦的笑靨，華美的面具。
我迎著風(fēng)向前走，面前的路好長好長，我看不到盡頭。時鐘滴答滴答，我聽見了誰的腳步聲。回首張望，只有我來時的路，原來，只有我的腳步聲。那凄涼的聲音，竟是屬于我的。
孤獨的旅程，沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢，早已不見。該離開我的，我無法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會寂寞，那是我思念的方式。
我的思念，有誰聽見？
五年級思念作文 篇4
春天剛剛到來，一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹，看起來更茁壯了；被風(fēng)霜吹打過的松樹，看起來更挺拔了；被寒冬洗禮過的我，是否可以更堅強？
伴隨著淡淡的月光，微微的晚風(fēng)，我想起了我的爺爺。
窄窄的鄉(xiāng)間小道上，一位年邁的爺爺拉著一個幼小的小姑娘，嘴里不停念叨著：“買糖吃啰，買糖給你吃啰！”小姑娘嘻嘻地笑著，對爺爺說：“爺爺也吃，糖可甜啦！”笑爬上了爺爺?shù)拿忌摇６嗝疵篮玫囊桓碑嬅姘�，而它只能永遠(yuǎn)被定格在記憶里了，這只能是一個遙遠(yuǎn)而不可及的夢了。
爺爺離開了愛他的家人，離開了這個美好的世界，去到了另一個神秘的國度。
思念是無法用語言來表達(dá)的，那是一種摻雜著甜蜜的心痛，只有親身體會過，才能明白其中的滋味。
爺爺?shù)氖趾芸菰�，我總說那像梧桐葉。爺爺聽了，總會拿出我的手，把它仔細(xì)端詳。爺爺說，那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉，大手牽小手，小手拉大手。
爺爺?shù)膼郏拖裥∠话�，平靜溫和，伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時候給我溫暖，在我最失意的時候給我勇氣，在我最無助的時候給我?guī)椭墒牵疫�沒來得及回報爺爺，他也不和我告別就獨自遠(yuǎn)行了。我只能用思念來償還。
夜深了，風(fēng)靜了。我擦干眼淚，收起思念，在夢鄉(xiāng)中與爺爺相會。爺爺，你的愛會伴隨我一直前進(jìn)，一直前進(jìn)嗎？
嗯，一定會！
五年級思念作文 篇5
人生中，有聚，也有散；因為有散所以有思念。
有些時候，正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬，但這也許是錯的，因為它會自己爬上來。
所以我回憶起她。
小學(xué)二年級時，盧茜來到我的小學(xué)，也許是緣分，她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國女孩，真正的法國人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍著她，纏著她說法語的；撥弄她頭發(fā)的；玩弄她帶來的各種法國小物件，當(dāng)然我也不例外。
幸運的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z到娓娓而談。
有一次，她帶來了一個漂亮的小發(fā)飾，下課時神秘兮兮地拉著我來到操場上，她攤開手給我看，告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的，我當(dāng)然對這小玩意兒也是愛不釋手，我記得她鄭重其事地告訴送給你了，藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物，在三年級時的那個夏天，操場上靜悄悄的，溫?zé)岬年柟鉃⒃谒苣z跑道上，它將這個操場鍍了曾金輝。
后來的后來，我們度過了一段最快樂的時光。但不知為什么，記憶中的我們總是在夏天。
五年級思念作文 篇6
4月1日下午，和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個月前的一天，黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候，只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀，一個圓圓的腦袋，樣子十分可愛。黃老師說，從現(xiàn)在起，趙老師會和我們一起度過一個月的時光，我們都很高興。起初，黃老師在講臺上講課時，趙老師總會坐在教室后排仔細(xì)地聽，認(rèn)真地做筆記。幾天以后，趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細(xì)講解課文內(nèi)容，還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識，課堂氣氛很活躍，我們都很喜歡趙老師�？蓵r光飛逝，一眨眼工夫，趙老師就要回她的學(xué)校了，我們?nèi)f般惋惜，只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。
歡送會開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》，一邊打了個暗號，讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花，圍成了一個愛心狀。當(dāng)趙老師打開門，走進(jìn)教室時，我們便齊聲高呼：“趙老師，再見！”這時，《see you again》的音樂聲正好響起！我和姚軻祎趕忙走上講臺，為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著，趙老師給我們發(fā)放了小禮物，還給我們簽名留念。這時，我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景，竟嚎啕大哭了起來，大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師，希望您不要忘記我們，到我們上六年級時還能再來看我們��！我一定照您說的去做，戒驕戒躁，腳踏實地，仰望星空……
五年級思念作文 篇7
悄悄的，我踏入了房門，看見已經(jīng)熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上，一邊輕輕呼喚著：“外婆，外婆。”聲音越來越小。 外婆慢慢睜開了眼睛，她，在月光的照耀下，臉顯得好蒼白。“哦，你看我�！蓖馄糯┥贤馓�，說：“走吧，別讓你媽媽擔(dān)心�！蓖馄乓臀一鼗疖囌咀疖嚮貜V州。 “現(xiàn)在很晚了，我們做摩托車去吧�！蓖馄庞蒙硢〉暮韲到辛艘惠v摩托車，外婆小心翼翼地把我扶上摩托車，雙手摟著我，“小心別著涼。”外婆露出和藹的笑容。也是，覺得好冷啊。
到了火車站，外婆把我送到我的站臺，對我說：“小心點，要聽爸爸媽媽的話，別擔(dān)心外婆！”外婆扶著我，害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個小小的音樂盒，里面有一只小熊，它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就發(fā)出了美妙悅耳的音樂。她說：“給你，喜歡嗎？”又指著來往的列車，說：“上車吧，孩子！”她把送上火車時，腿站不穩(wěn)，一下狠狠地摔在地上，沒氣了！ “外婆！外婆！”我連忙去扶外婆，并打了120. 醫(yī)生摘下口罩，很遺憾，我們已經(jīng)盡力了。“我打斷醫(yī)生的話：“不！外婆！”我沖進(jìn)手術(shù)室，大聲的哭起來。 當(dāng)晚，爸爸媽媽來了，她們也流淚了。
不久，在外婆的葬禮上，我手里緊緊地握住那個音樂盒。雖然只是個小小的音樂盒，卻包含著無私的愛！
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