【熱門(mén)】五年級(jí)母親的作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)母親的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)母親的作文 篇1
讀中學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)朱自清先生的《背影》，作者描寫(xiě)的是父親，“最不能忘記的是他的背影”，給我一種酸酸的的感覺(jué)。而我的印象中，最不能忘記的是母親的背影。
母親今年已經(jīng)七十歲了，但是，從背影看上去，母親至少要比實(shí)際年齡年輕些，耳不聾、眼不花，母親沒(méi)有文化，許多東西我常常用筆記錄在“備忘錄”上，而母親的腦子比我的備忘錄還清楚，記憶力非常好，我想，這可能緣于母親每日不辭勞作、善于動(dòng)腦、動(dòng)手的結(jié)果，因此，才會(huì)有今天的健康生活。
在我的記憶里，母親的背影總是很高大，在她的背上從來(lái)沒(méi)有空過(guò)：或一大捆草，或一大捆柴，當(dāng)時(shí)的我還不能意識(shí)到母親生活的艱辛，因?yàn)槟赣H平時(shí)流露出的總是很開(kāi)心的笑容和很爽朗的笑聲，有時(shí)她會(huì)邊走邊唱，甚至干活時(shí)也是邊干邊唱，家里養(yǎng)的雞、鴨、鵝、兔子等動(dòng)物，母親都會(huì)和它們說(shuō)話�？傊�，我印象中的母親是一位很開(kāi)朗，很樂(lè)觀，十分熱愛(ài)生活的一個(gè)人。每一次看到母親的背影都是像一座小山在緩慢移動(dòng)，當(dāng)時(shí)的我十分驚訝于她怎會(huì)有如此大的力氣來(lái)背這么一大捆的蘆葦草，北方的深秋很冷了，但是我總能看到母親背上濕一大片，那是被汗水打濕的。我很小就會(huì)洗衣服，拿著母親干活穿的那件外衣，總是硬硬的，仿佛告訴我，在生活中做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。于是，我學(xué)習(xí)更加努力了，絕不能讓母親失望。
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼三十多年的時(shí)光過(guò)去了，可是母親的背上依然背負(fù)著重物，我們仨姊妹的孩子都是在母親背上長(zhǎng)大的�！皳u啊搖，搖到外婆橋”被我女兒改成“搖啊搖，搖到外婆背”。現(xiàn)在的母親亦然也沒(méi)有閑下來(lái)，廚房里有她默默忙碌的背影，母親似乎從來(lái)不知道什么叫做累，只是在動(dòng)做上沒(méi)有原先利索，我知道，母親真的老了！為此，我常常自責(zé)，內(nèi)疚：母親，都是我們連累您的啊！母親卻安慰我們說(shuō)“閑著渾身不舒服”。但是，我知道，那是一份濃濃的母愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親，我拿什么報(bào)答您都是不夠的！
母親雖然很平凡，在我的心里母親的形象卻是高大的，我深深的愛(ài)著我的母親。在母親節(jié)來(lái)臨之際，祝愿全天下所有的母親身體健康、快樂(lè)永遠(yuǎn)！
五年級(jí)母親的作文 篇2
父母的愛(ài)，無(wú)處不在，有時(shí)在心底，有時(shí)在眼中，有時(shí)在手上。媽媽對(duì)我的愛(ài)，常常在碗里。
一天早上，媽媽很早就把早飯做好了，一個(gè)上面是勺子，一個(gè)上面是筷子。媽媽跟我說(shuō)：“遲馳，一定要吃上面有勺子的那一碗�！�
我就想這一碗面里面必定有陰謀，于是，我用勺子翻了翻碗底。碗底臥著一個(gè)又大又圓的雞蛋，我就想了一個(gè)小計(jì)謀，把那個(gè)又大又圓的雞蛋放到插有筷子的碗里，然后開(kāi)始大吃特吃插有勺子的那一碗面。
媽媽看到了這個(gè)情景，好像發(fā)現(xiàn)了異樣，之后，便用筷子把另一碗里的雞蛋給我。
于是我大聲說(shuō)：“為什么老把雞蛋給我呀？你自己吃不行嗎？是不是因?yàn)槌圆坏�，所以才給我吃的，對(duì)不對(duì)？”
“不對(duì)，”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)殡u蛋很有營(yíng)養(yǎng)，吃了雞蛋才有力氣，不吃雞蛋上學(xué)就不會(huì)用心，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)隨之下降，就可能會(huì)考不上好學(xué)校，以后就沒(méi)有好的工作和生活。”
聽(tīng)了媽媽的這番話，我大吃一驚，馬上低下了頭，把雞蛋大口大口地吃完了。媽媽才露出了笑容。
愛(ài)無(wú)處不在，只需被發(fā)現(xiàn)，而不是被遺忘。
五年級(jí)母親的作文 篇3
在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去長(zhǎng)江三峽玩了三天。
我們先坐汽車到宜昌，再?gòu)囊瞬喆慈龒{，上輪船時(shí)我還真有點(diǎn)好奇，在巫山又坐小船看小三峽，然后又坐纜車到白帝城看劉備托孤，輪船到奉節(jié)就掉頭了。一路上，我們看見(jiàn)了著名的葛州壩和三峽大壩、象獅子的山、象一個(gè)仙女在等她的兒子的神女峰、古老的`懸棺、調(diào)皮靈活的小猴子、等等好多優(yōu)美的風(fēng)景。但是，我們看得最多的是水，母親河里的長(zhǎng)江水，從宜昌一上船，水就是黃色的，水面上漂浮著許多垃圾，三峽大壩象一個(gè)巨大的大力士，把長(zhǎng)江水?dāng)r腰截?cái)啵纬?32米高的水位落差，我看見(jiàn)黃色的長(zhǎng)江水穿過(guò)三峽大壩后咆哮著流向遠(yuǎn)方，真是壯觀極了。到了小三峽，越往上游走，水就越清，水的顏色也從黃色變成深綠色，再變成淺淺的綠色，漂亮極了，就是那些枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉在搗亂，沒(méi)有其他的垃圾，游人們也沒(méi)有把塑料袋等東西往水里丟。上游的水真美麗啊，我都想喝一口，或者跳下去游泳。下游的水真臟啊，我都怕弄臟了我的衣服。如果下游的人們也象上游的人們一樣，不把臟東西往水里丟，下游的水肯定也跟上游的水一樣干凈美麗;如果穿過(guò)三峽大壩的長(zhǎng)江水是綠色的，那她咆哮的氣勢(shì)和姿態(tài)一定會(huì)更加激起我們更多的自豪和驕傲。那該多好啊!
請(qǐng)大家都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的母親河----長(zhǎng)江吧，讓我們的母親河變得更漂亮，更美麗!
五年級(jí)母親的作文 篇4
人這一生，需要感恩的人太多了，老師、同學(xué)、爸爸、媽媽，甚至那些跟你素不相識(shí)的陌生人，你也要懂得去感恩他們。
我現(xiàn)在最想感恩的就是我的母親，她現(xiàn)在是一個(gè)全職媽媽。個(gè)子不是很高，瓜子臉，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。一雙眼睛又大又圓，笑起來(lái)像彎彎的月牙。她在生活中無(wú)微不至的關(guān)心著我，在學(xué)習(xí)上也從不放松。
記憶里，每次燒的好吃的她都往我碗里夾，說(shuō)我正在長(zhǎng)身體，要多吃營(yíng)養(yǎng)的東西，自己卻不舍得吃，還說(shuō)自己要減肥。暑假里我從外面玩得一身汗回來(lái)，貪涼一頭鉆進(jìn)開(kāi)了空調(diào)的房間，母親都會(huì)拿來(lái)毛巾幫我擦掉身上的汗，讓我換上干凈的衣服。
在我們家里，母親專門(mén)為我整理出了一間房間作為書(shū)房，里面擺滿了她精心為我挑選的書(shū)籍和試題，她希望我將來(lái)成為一個(gè)有用的人。一年級(jí)升學(xué)考試，我得了第一名，不由的沾沾自喜，母親則告誡我：“這點(diǎn)成績(jī)算不了什么，你應(yīng)該勝不驕，敗不餒�！碑�(dāng)時(shí)，我感覺(jué)她有些嘮叨，現(xiàn)在想想，幸虧母親，我才能一直保持學(xué)習(xí)名列前茅。
感謝母親為我默默的付出。它像春雨一樣滋潤(rùn)著我，像陽(yáng)光一樣溫暖著我，我愛(ài)我的母親。
五年級(jí)母親的作文 篇5
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，為什么有的人感受的到，而有的人感受不到呢？為什么那些感受不到的人卻一點(diǎn)兒也不羞愧呢？
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，就像太陽(yáng)的光輝，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)！
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，當(dāng)我們生病時(shí)，母親總是陪伴著我們，不眠不休，當(dāng)我們?nèi)鷷r(shí)，母親卻瘦了一大圈！
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，是母親給了我們美好的生命，教我們學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話，教我們唱歌和畫(huà)畫(huà)，教我們學(xué)做人……
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，母親總是在身邊默默的支持和鼓勵(lì)我們，幫我們度過(guò)難關(guān)，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，她總是把幸福放在心里。
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)，最永恒的愛(ài)！
五年級(jí)母親的作文 篇6
窗外，寒風(fēng)刺骨；屋內(nèi)，暖意洋洋。我正在被窩里看著我最愛(ài)看的書(shū)。忽然傳來(lái)了媽媽的喊聲：“阿濤，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不要一整天都在看課外書(shū)。”
我大聲的對(duì)媽媽叫道：“我才不寫(xiě)作業(yè)！”不一會(huì)兒，我就和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)了十幾分鐘，母親就說(shuō)：“不給吃午飯！你吃的話，看我不打你！”我一氣之下就跑了出去。
過(guò)了幾分鐘，我回到家，看見(jiàn)桌上有一些飯菜，還有一張小紙條，上面寫(xiě)著：兒子，我去上班了。餐桌上有一些飯菜，你先吃著。對(duì)了，上次的事對(duì)不起了。
我的火氣頓時(shí)消了，心里五味雜陳，默默吃完飯菜，一點(diǎn)都沒(méi)剩。
晚上，我卷著被子睡得正香，突然一陣“嘩嘩”的聲音把我吵醒了。
“半夜兩點(diǎn)多鐘，這時(shí)候有誰(shuí)這么不正常？”我對(duì)自己說(shuō)著，起床想去喝一口水。沒(méi)想到卻看見(jiàn)了媽媽……
她在深夜，冒著涼風(fēng)正在洗我的衣服。晚風(fēng)吹打著她單薄的衣服和身軀，也吹亂了她額頭前的黑發(fā)，鬢角的頭發(fā)有了幾縷灰白。燈光昏暗，媽媽的臉色也很低沉。她神情肅然，眼眶透著深深的黑圓圈，臉上帶著疲憊，似乎很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)睡好覺(jué)了……
我怔住了，要張口叫媽媽，卻又沒(méi)叫出聲來(lái)，只是呆呆的站在原地。
五年級(jí)母親的作文 篇7
在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的節(jié)日，也是我們?nèi)袊?guó)人民的節(jié)日。每到這一天我們都會(huì)歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)特殊的日子。
從我記事時(shí)起，父母總會(huì)對(duì)我進(jìn)行一些革命式教育，所說(shuō)的這個(gè)“革命式教育”是指每天睡覺(jué)以前，爸爸會(huì)講一些關(guān)于祖國(guó)歷史的故事，比如《少年英雄王二小》、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的一些故事等。正是因?yàn)檫@些知識(shí)，我才知道了今日生活的來(lái)之不易，才體會(huì)到了中國(guó)的繁榮昌盛是那些戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。我每次聽(tīng)到或看到這些故事的影視作品時(shí)，總會(huì)淚流滿面，這時(shí)爸爸就會(huì)安慰我說(shuō)：“孩子，中國(guó)的歷史就是這樣的，沒(méi)有先烈們的付出和犧牲就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活，正是有了許許多多人的努力和奮斗，我們的祖國(guó)才變得如此強(qiáng)大呢！”聽(tīng)了這些話我才有了一個(gè)偉大的目標(biāo)，那就是我長(zhǎng)大了一定要讓我們的祖國(guó)母親更加繁榮富強(qiáng)！每次一想到這里我的體內(nèi)就有了強(qiáng)大的力量！
從出生到現(xiàn)在，每年的國(guó)慶節(jié)我都會(huì)過(guò)得很有意義，參觀博物館、觀看紅色經(jīng)典影片等等，今年的國(guó)慶節(jié)我同樣不會(huì)錯(cuò)過(guò)，在這里我想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)句話：“祖國(guó)母親我愛(ài)你！您是多么的偉大！在您的身上發(fā)生了可謂是翻天覆地的變化，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為了您的昌盛而貢獻(xiàn)出我自己的一份力量！”
祖國(guó)母親祝您節(jié)日快樂(lè)！
五年級(jí)母親的作文 篇8
若許年前，為了我的降生，您遭受痛苦。此時(shí)，二十一載已過(guò)，流年似水。歲月溶蝕了許多記憶，但卻淹沒(méi)不了我對(duì)您的愛(ài)，就像，您愛(ài)我那樣。
我不能明確的表達(dá)此時(shí)的心情，但有一點(diǎn)，我眼里飽含淚水，或許是由于耳旁天籟般音律的催化吧。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)刻很滿足，很幸福，很深情，盡管今天剛走出工廠的車間明天依然要默默的走進(jìn)；盡管明天依然同往常一樣，孤身一人要應(yīng)付一切，默默的感受社會(huì)，感悟生命。
生命，我的生命是母親您給我的。
可是，我給了您什么呢？我看見(jiàn)了您粗糙的手總在田間和灶臺(tái)上忙碌，我看見(jiàn)了您躺在病床上蕭索的身軀，我看見(jiàn)了您期望與憂慮的眼神，看見(jiàn)了您的白發(fā)，您的皺紋 ，看你見(jiàn)了您日益衰老的面容，您的憂慮，您的衰老，因我而快了很多，這種種，使我倍感愧疚。不知有多少次，我捫心自問(wèn)：難道這是您給我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大應(yīng)得的回報(bào)嗎？不，不是，我怎忍心讓您再如此辛勞。
母親啊，您該知道兒子心中的愧疚吧。今天是特殊的日子，是您遭受痛苦的日子，其次才是我的生日。我想用最樸素的言語(yǔ)感謝您對(duì)我偉大的愛(ài)——“我愛(ài)你，媽”。
我很想親口對(duì)您說(shuō)出這些話，但傳統(tǒng)的文化環(huán)境讓我失去了勇氣與正常的直率和天真，所以，我寫(xiě)下了這段文字，希望這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)能進(jìn)入您的耳中，放在你的心里。讓您知道，兒子對(duì)母親深厚的愛(ài)，讓您知道，兒子已學(xué)會(huì)了愛(ài)和感恩。如果您知道了這些，那么，這將是今年我最好的生日禮物。
“我愛(ài)你，媽”，今天我生日，一切虛華雜亂的東西我都不要，我要您健康，要您知道兒子對(duì)母親愛(ài)的深沉。
五年級(jí)母親的作文 篇9
我的身后總有雙眼睛。
每當(dāng)我提起筆，坐在課桌前寫(xiě)著作業(yè)，我總隱隱約約地感到總有雙眼睛正注視著我。從小我養(yǎng)成一個(gè)不良的習(xí)慣，就是每次做作業(yè)時(shí)總會(huì)邊寫(xiě)，邊畫(huà)些無(wú)關(guān)緊要的畫(huà)，旦被母親發(fā)現(xiàn)，自然免不了那“驚天動(dòng)地”的斥責(zé)。我能感受到，母親的眼睛里藏著生氣和無(wú)邊的憂傷。場(chǎng)“風(fēng)波”過(guò)后，抬起頭，看到的又是那雙眼睛，那時(shí)已如道暖風(fēng)，頓時(shí)融化了我冰冷的心河……
還 記得小學(xué)的音樂(lè)節(jié)比賽，每當(dāng)我登臺(tái)競(jìng)演時(shí)，母親總會(huì)用堅(jiān)定的目光凝視我。在她那清晰的虹膜中，我仿佛看到了一個(gè)緊握、向上舉起的發(fā)著光的拳頭，頓時(shí)我的心仿佛打了力量之泉。我大步登上舞臺(tái)，走向那黑得發(fā)亮的鋼琴，借著鋼琴的反光，我又仿佛隱隱約約地看見(jiàn)母親那雙發(fā)亮的眼睛，猶如一縷陽(yáng)光，直射向那躊躇不定的心，點(diǎn)燃了我心中的太陽(yáng)，又像位老師正坐在我身邊給予指導(dǎo)，打開(kāi)了我勇氣與勝利之光。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，又看到了她那別樣的目光。
而現(xiàn)在，我在母愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，母親卻慢慢變老。她的那寸目光逐漸黯淡，但又從不失那舊時(shí)的溫度。它就像是溫暖的早餐店，冒著熱氣與香味。餓了，它給我供應(yīng)力量；冷了，它送我太陽(yáng)；累了，它給我庇護(hù)；飽了，它又投來(lái)了欣賞。即便目光再陷，時(shí)光再久，歲月如梭，波光明滅，唯有它依然如舊，生生不息。
想到將來(lái)，步入高校甚至出國(guó)留學(xué)，離開(kāi)家鄉(xiāng)，與母親見(jiàn)面次數(shù)也屈指可數(shù)，但我相信，無(wú)論何時(shí)何地，總有家店會(huì)直開(kāi)著，它不是“十足”，也并非“鳴”，它是家普通的永不打烊的“早餐店”，里面有那暖人的三寸目光……
五年級(jí)母親的作文 篇10
我見(jiàn)過(guò)非常多的手，比如：像蒲扇似的手、細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手、胖胖的手、粗糙的手。不過(guò)那些受無(wú)論怎樣，在我心目中也敵不過(guò)母親的手。
母親的手是勤勞的。由于長(zhǎng)期做家務(wù)事，母親的手變得非常粗糙，手變得不再像以前那樣細(xì)嫩了。有一天，我看見(jiàn)媽媽在洗衣服，我那一大堆的衣服還要讓媽媽洗，內(nèi)心實(shí)在不忍，于是我趁媽媽不注意是把手伸進(jìn)了水盆里想幫媽媽洗。這時(shí)刺骨的冷水讓我身體僵住，仿佛站在寒風(fēng)呼嘯的雪地里。我立刻把手收了回來(lái)。而就是這樣的水溫，媽媽一件件地洗完了衣服，洗完后她的雙手凍得通紅，我心疼死了。
母親的手是溫暖的，那是一個(gè)寒冷的雨天，媽媽送我上學(xué)，我忘記帶雨傘了，這時(shí)媽媽把傘差不多都給了我，媽媽卻淋著雨送我。雨一滴一滴地打在我臉上，媽媽又把左手放在我臉前，右手撐著傘，頓時(shí)我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。
母親的手是充滿愛(ài)的手。有一天，我病了，媽媽關(guān)切地?fù)崦业念^，又是喂我吃藥又是給我做好吃的，給我補(bǔ)身體。我吃了媽媽給我做的吃的感到了濃濃的母愛(ài)。
媽媽，是您給我?guī)?lái)了幸福快樂(lè)。我愛(ài)您！
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