【推薦】五年級(jí)想象作文集合七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)想象作文 篇1
我經(jīng)歷了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天,終于蘇醒過(guò)來(lái)了。我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,春雨的雨滴滋潤(rùn)著我。我是一棵不求高大、不求秀麗的一棵樹(shù)。 假如我是一顆樹(shù)。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚,隨著一陣春風(fēng)的吹過(guò),我睜開(kāi)了那朦朧的雙眼,我發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了嫩芽。穿上了春姑娘為我量身定制的綠外套。樹(shù)枝就是我的頭發(fā),小鳥(niǎo)在我的身上建造溫馨的家。我向遠(yuǎn)方眺望:小草綠了,小花開(kāi)了,春雨來(lái)了,小河醒了,整個(gè)世界呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。 假如我是一顆樹(shù)。夏天,烈日當(dāng)空,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),我長(zhǎng)出了繁茂的葉子。到了炎熱的夏天,我成為了人們的樹(shù)蔭。下雨的時(shí)候,我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的身軀,但是我要一直為人們效勞,為人們提供方便。 假如我是一顆樹(shù)。秋天,豐收的季節(jié),農(nóng)民們從我身上采摘下豐收的果實(shí),看著農(nóng)民們那歡愉的笑臉,我的心里無(wú)比的快樂(lè)。 假如我是一顆樹(shù)。冬天,白雪皚皚,冰雪的世界,黃葉殘盡,我知道這表示我將在此冬眠,等待著下一次的再生。 假如我是一顆樹(shù)。我將全心全力地為人民服務(wù),因?yàn)槲沂且活w樹(shù),一
棵不怕風(fēng)出雨打的樹(shù)。
五年級(jí)想象作文 篇2
在一片茂盛的森林中,住著我們毛毛蟲(chóng)家族,雖然這里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)良,但因?yàn)槲覀兠x(chóng)長(zhǎng)得丑陋,所以一直沒(méi)有朋友。這事還得從頭說(shuō)起。
剛來(lái)到這里的時(shí)候,為了熟悉地形,我決定到處逛逛,既熟悉了地形,又消磨了時(shí)間簡(jiǎn)直是一舉兩得。逛了幾個(gè)小時(shí),我累了。來(lái)到一個(gè)草叢旁想休息一下,突然聽(tīng)到有人大叫“救命啊”我聽(tīng)了連忙爬到那個(gè)地方。哦!原來(lái)是調(diào)皮的人類(lèi)小孩把蝴蝶五花大綁的綁在樹(shù)枝上看到這副情景愛(ài)助人為樂(lè)的我當(dāng)然義不容辭地救助它拉!我爬到樹(shù)枝上剛想咬斷繩子卻聽(tīng)到蝴蝶大聲喊:“就啊!毛毛蟲(chóng)要害我!”我聽(tīng)了如五雷轟頂,我連忙說(shuō):“不是的,不是的,我是想幫你!闭f(shuō)完便把繩子咬斷,沒(méi)想到蝴蝶反應(yīng)慢了一拍,還沒(méi)開(kāi)始飛就重重的摔到地上,他大聲的喊到:“你這個(gè)惡魔想要害死我啊,救命。 蔽艺嫦霂湍,我想證明一下自己的清白!澳悴挥媒妻q了,你長(zhǎng)得那么丑肯定是壞人!蔽衣(tīng)了沮喪的走了。
正當(dāng)我傷心地時(shí)候,恰好看到螞蟻弟弟躺在路邊,我連忙爬過(guò)去,摸了摸他的脈搏!呼!還好只是因?yàn)檫^(guò)分勞累暈過(guò)去。(各位讀者,為了故事的流暢而寫(xiě)的)按往常,有菩薩心腸的我會(huì)義無(wú)反顧的救他。可是如果他又像蝴蝶姐姐一樣,以為是我害了他。那可是得不償失了。聽(tīng)著螞蟻弟弟的呻吟,我的心仿佛被無(wú)數(shù)只針扎得血淋淋的。我真傻!救人一命勝造七級(jí)浮屠。我又何必為了聲謝謝,而幫助個(gè)人呢?是應(yīng)該無(wú)條件幫助人的。想到這里我釋?xiě)蚜。于是我含?lái)水和食物,一口一口的喂給螞蟻弟弟。沒(méi)過(guò)多久螞蟻弟弟醒來(lái)了,我本以為他會(huì)謝謝我?墒撬麉s冷冷的說(shuō):“說(shuō)吧!你要什么!薄?”我十分疑惑!澳銊e裝蒜了,我知道你救我是為了報(bào)酬!薄澳阏f(shuō)什么,你竟以為我是為了報(bào)酬才幫你。”我十分憤怒。“你別狡辯了,你長(zhǎng)得那么丑,肯定是壞蛋。我奶奶說(shuō)過(guò)!薄拔摇蔽覒嵟牟恢勒f(shuō)什么好了!翱靵(lái)人!毛毛蟲(chóng)要害我!”我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)身邁著沉重的步伐走了。
過(guò)了幾天,這兩件事一傳十,十傳百。全森林的人都知道了。他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。我一邊哭泣一邊想:人長(zhǎng)得丑就不能當(dāng)好人嗎?長(zhǎng)得丑陋的人為什么不能擁有一顆金子般的心。
五年級(jí)想象作文 篇3
我是一片雪花,可以在寒冷的冬天,到世界各地去游玩,看到許多美麗的風(fēng)景。
今天真冷啊,我和小伙伴們,隨著風(fēng)的'節(jié)奏,在空中翩翩起舞,快樂(lè)地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然,我被一聲聲朗朗的讀書(shū)聲吸引了,原來(lái)是一所學(xué)校,我悄悄地落在一間教室的窗臺(tái)上,靜靜地看著他們讀書(shū)。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志,他們的眼睛十分明亮,閃爍著耀眼的光芒,紅撲撲的臉上露出了可愛(ài)的笑容,脖子上都系著紅領(lǐng)巾,在大聲地朗讀著。老師站在講臺(tái)上聽(tīng)著同學(xué)們優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,嘴角露出了會(huì)心的笑容。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出了教室。同學(xué)們有的堆雪人,有的砸雪球,還有的在嬉戲打鬧。我想:看啊!這些同學(xué)幸福地讀書(shū),玩耍,在知識(shí)的海洋中遨游,在無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng),生活得多幸福呀!下輩子,我想做一名小學(xué)生,生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂(lè)!
我沉浸在無(wú)限幻想之中……
我是一片雪花,我快樂(lè)地融化了……
五年級(jí)想象作文 篇4
大家還記得我嗎??我是大名鼎鼎的電視機(jī)!話說(shuō)我被打,罪魁禍?zhǔn)拙褪俏业男≈魅耍!今天我要和他“決一死戰(zhàn)”!
嘿。⌒≈魅藖(lái)了!哈哈……,我不怕了!小主人還是把音量調(diào)到最低,換出了動(dòng)畫(huà)片,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),趁時(shí)機(jī)給他顯示出來(lái)“炒米花”——把電視的頻幕全變成信號(hào)非常亂的白點(diǎn)。小主人一看,氣勢(shì)洶洶,使勁按到另一個(gè)臺(tái),我還是照樣給他“炒米花”小主人連連按了30個(gè)臺(tái),還是沒(méi)有信號(hào)。只有教育節(jié)目有信號(hào)。小主人生氣極了,一屁股“啪”!的坐在沙發(fā)上,心里特?zé)9,我是不到你去?xiě)作業(yè)或看教育節(jié)目是不死心的。
小主人頓時(shí)火冒三丈,發(fā)泄了全身的怒火,使出全身力氣狠狠的“打”了我的開(kāi)關(guān)按鈕,做作業(yè)去了。雖然我被打的五臟俱全、口吐白沫、傷痕累累,但我畢竟是成功了!哦耶!
小朋友們,電視機(jī)可以看動(dòng)畫(huà)片,也可以看教育節(jié)目,但是過(guò)多的看動(dòng)畫(huà)片是不合理的!否則我會(huì)叫我的兄弟姐妹也給你抄抄“米花”。
五年級(jí)想象作文 篇5
成千上萬(wàn)顆小星星,擁擠在一張鋪著墨藍(lán)色絲絨床單的大床上,誰(shuí)也不愿意乖乖入眠,三五成群地嬉戲打鬧著。
一顆長(zhǎng)著大眼睛的星星,掃視著大床上每一顆小星星。那是大哥,大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮,那么有威信,許多小星星都安靜了下來(lái)?墒堑艿苊妹脤(shí)在太多,一個(gè)大哥怎么看得及呢?沒(méi)辦法,這是月亮媽媽臨走時(shí)交給他的任務(wù)。月亮媽媽也真是的,每到月底的時(shí)候,她總要出差一個(gè)星期才回來(lái)。那些淘氣的家伙們,白天都玩得無(wú)影無(wú)蹤,晚上還不好好睡覺(jué),真是讓他操透了心!
天狼星想到這里,又瞪大了眼睛,繼續(xù)掃視著大床上每一個(gè)淘氣的小家伙。這回,大伙兒可沒(méi)剛才那么聽(tīng)話了,瞧,東邊的沒(méi)動(dòng)靜了,西邊的又睜開(kāi)了眼睛;西邊的老實(shí)了,南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了,干脆拉上云被子,蒙住腦袋,一聲不吭了。
這下,大伙兒更活躍了。他們眨巴著大眼睛,有的講故事,有的說(shuō)笑話,有的還哼起了小曲兒……有個(gè)小弟弟,叫“流星”。媽媽經(jīng)常說(shuō)他人小鬼大,眼睛一眨就是個(gè)壞主意。這不,她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒(méi)在意,“哧溜”一下滑下了床,又跑得不見(jiàn)蹤影了。
五年級(jí)想象作文 篇6
同學(xué)們,你們想過(guò)三十年、五十年以后,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣子嗎?我想,應(yīng)該會(huì)是這樣的。
學(xué)校的大門(mén)是帶電的,只要壞人想進(jìn)去,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)放電,但是大門(mén)上有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),要是本學(xué)校的老師和學(xué)生進(jìn)校,只要摸一下大門(mén),便可以安然無(wú)事地進(jìn)校。學(xué)校的保安是機(jī)器人,它能全心全意為我們服務(wù)。如果有人渴了,只要一按“drink”扭,便會(huì)從那里噴出甜滋滋的礦泉水;有人生病了,他會(huì)幫助治療;有同學(xué)遲到了,它會(huì)伸出橡皮手掌打他的屁股;有同學(xué)做好事,它便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵大紅花……
學(xué)習(xí)的地板是海綿做的,軟綿綿的,摔一跤,一點(diǎn)都不疼。學(xué)校的樹(shù)木四季常青,還不會(huì)掉樹(shù)葉。教室里的墻壁可以變成一個(gè)電影屏幕,課間時(shí)間,我們可以欣賞適合我們學(xué)生看的好電影。粉筆是用小草做的,無(wú)毒無(wú)粉塵,還有清香。
……
看,我想象的未來(lái)的學(xué)校是不是很讓人向往?同學(xué)們,盡情發(fā)揮你們的想象力,也來(lái)構(gòu)造一個(gè)你喜歡的未來(lái)學(xué)校吧!
五年級(jí)想象作文 篇7
我是一輛不起眼的自行車(chē),人們又叫我“單車(chē)”,我們是人類(lèi)的好朋友。要說(shuō)我們單車(chē)類(lèi)最輝煌時(shí)刻是在中國(guó)了。
上世紀(jì)七、八十年代在中國(guó)我們可是人們的奢侈品,廣受追捧,成為當(dāng)時(shí)不少年輕人必備的結(jié)婚用品。人人以擁有一輛自行車(chē)為傲,騎在馬路上那可神氣了。一陣清脆的鈴聲,引得半條街的人都駐足矚目。后來(lái)越來(lái)越多的人們擁有我們,人們上下班,走親訪友都用到我們,大街小巷到處都是我們的身影。我們的小輪子書(shū)寫(xiě)著一個(gè)時(shí)代的驕傲。
可好景不長(zhǎng),到了九十年代,人們生活水平有所提高,人們開(kāi)始要更高效的交通工具了。我們同族堂弟--摩托車(chē)慢慢地代替了我們,可我們還是不甘心啊,就到鄉(xiāng)下去,到更偏的地方去?扇藗兩钤絹(lái)越好了,節(jié)奏也越來(lái)越快了,各種便捷高效的交通工具已經(jīng)遍布全國(guó)各地了。到20xx年以后公交車(chē)、出租車(chē)、地鐵在一些城市已經(jīng)相當(dāng)成熟了,中國(guó)的汽車(chē)時(shí)代已然到來(lái),私家車(chē)漸漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,街道上已經(jīng)很難見(jiàn)到我們的身影了。我們的小輪子漸漸褪去了曾經(jīng)的光環(huán)。
歲月就像一只離弦的箭,現(xiàn)今天的中國(guó),經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。就在這個(gè)時(shí)候,我以為我們就要退出歷史舞臺(tái)了?伞靶滤拇蟀l(fā)明”相繼出現(xiàn):高鐵--縮短人們的距離;網(wǎng)購(gòu)--改變?nèi)藗兊南M(fèi)習(xí)慣;支付寶一一引領(lǐng)人們進(jìn)入無(wú)現(xiàn)金時(shí)代;共享單車(chē)一一倡導(dǎo)低碳出行的交通方式。手機(jī)支付,掃碼騎走,便捷時(shí)尚。一度被打入“冷宮”的我們?cè)俅蔚巧洗笱胖,再度成為人們熱議的話題,我們又回到了人們的生活中。我們的小輪子見(jiàn)證著強(qiáng)勁的中國(guó)速度。
共享單車(chē)帶來(lái)的變革,讓我們擺脫了廉價(jià)、落后的象征,現(xiàn)在我們不但是“便捷”“時(shí)尚”的代名詞,還是“環(huán)!薄敖】怠钡倪\(yùn)動(dòng)符號(hào)。如今人們更加注重環(huán)保意識(shí)、健康理念,不但在大街小巷能見(jiàn)到我們的身影,而且在健身房能見(jiàn)到人們踏著音樂(lè)的節(jié)拍練起我們的新伙伴一一動(dòng)感單車(chē)。每逢假日,一群群騎友穿梭在城市、鄉(xiāng)村……清脆的鈴聲又在人們的生活中回蕩……我們的小輪子譜出了新世紀(jì)的活力樂(lè)章。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給我們輸入了“運(yùn)動(dòng)健康”“綠色低碳”的新鮮血液,我們繼續(xù)穿梭在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,見(jiàn)證著中國(guó)速度。不久的將來(lái),相信我們的小輪子定會(huì)滾動(dòng)出中國(guó)大智慧,拓展出中國(guó)大視野!
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