【必備】五年級科學作文集錦七篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級科學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級科學作文 篇1
夢想是人生的航向，也是生命中的指南針，一個人如果沒有夢想那么人生還有什么意義呢?
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰呢！
科學家，是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙……這些偉大的人物，學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實現(xiàn)。我從書本上知道，有生命的星球必須具備以下條件：1、有堅硬的外殼;2、有生物生存的適當?shù)臏囟?3、有適當?shù)拇髿?大部分是氧氣);4、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經(jīng)想象："火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……"我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。為了實現(xiàn)這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得剛讀不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望外面，原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發(fā)言;在表演時，我積極當一個主持;在辯論時，發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但我無論長大做什么職業(yè)，我都會做一個對祖國有貢獻的人!
五年級科學作文 篇2
我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。
我的特點是：跑步比較快。
我弟弟的特點是：話比較多。
我媽媽的特點是：她很勤勞。
我爸爸的特點是：胃口大、喜歡上網(wǎng)。
一天，爸爸心血來潮下廚房燒菜，那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜，嘴里念念有詞，吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切，真像在實驗室做試驗。“先倒油，油二兩。”開始炒菜了，他邊讀菜譜邊操作�！坝推叻譄幔饨z下鍋，邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣，就說：你不是在炒菜是在配方。”這叫科學性�！鞍职只卮稹？吹藉伬镉兔盁熈�。他說要料，可”助手“手中的料還沒加工完畢，他就發(fā)出緊急呼吁了。
每天天不亮，媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風一樣迅速地從屋里刮到屋外。
很快，院子里晾滿了衣服，處處井井有條。等到廚房里飄出飯香，就會接二連三的傳出洪亮的“起床號”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著，媽媽像風一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩：”懶豬，起床了，要遲到了！”“啊！”我嚇得“騰”一下子坐起，揉揉眼睛一看，媽媽已經(jīng)不見了。
媽媽做事快的像風，發(fā)起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快，去的也快，不一會兒就“雨過天晴”了。
五年級科學作文 篇3
雖然基地生活已經(jīng)過去，但我仍忘不了那節(jié)激動人心的科學體驗課。
那是一個下著雨的下午，我們走進了科學體驗的課堂。老師先給每個組分了一張任務單，原來是要我們將3張A4紙做成三個高16厘米的紙筒，再用這些紙筒支撐砝碼，以小組為單位完成實驗。“切，這有什么意思？紙能承受這么多砝碼就怪了�！蔽也恍嫉叵氲�。
“大家只有二十分鐘，現(xiàn)在開始計時！”老師一聲令下，我們便立即動手做起來。我拿起一張紙。用手壓住它的寬，用尺子量出16厘米，然后拿起剪刀剪下去。我們先將剩下的紙卷起來，用手握住，把板子蓋上去，試驗了一下，結果紙筒的直徑太細站不穩(wěn)，直徑太寬容易被壓扁。怎么辦？經(jīng)過商量，我們決定以4厘米為標準。先將紙條一頭貼上雙面膠，再握住紙條的另一頭往里卷。嘿嘿，剛剛好。我們把紙筒擺成三角形，十只手一齊托著板子小心翼翼地把它放在紙筒上。剛一放上，紙筒就斜向了一邊。這是怎么回事？我拿起一個筒量了量，咦？怎么才15厘米？誰這么粗心？沒辦法，只好迅速重新做。我們組剛做完，老師宣布時間到了。
“請六組上來實驗。”老師話音剛落，我和我的組員們便起身上臺。我們先將紙筒擺成等邊三角形，接著放上板子，開始摞砝碼了。我先拿了一個5千克的大砝碼，用手掂了一下還挺重呢。輕輕地，慢慢地放在中間，剛一放上，板子微微一動，我的心瞬間跳到了嗓子眼：不會吧？剛摞上一個就倒了，怎么會呢？還好，一會兒就穩(wěn)當了。接著又放上一個……我的心里像揣著個小兔子突突直跳，一定不要倒下��！我們在心里祈禱著，眼睛緊緊地盯著每一個放上的砝碼，大氣不敢喘一口。當剩下6個砝碼時，我們搭的高塔倒了……
實踐表明：要不斷探究，才能不斷發(fā)現(xiàn)。
五年級科學作文 篇4
廣東科學中心是國際一流的科學活動場所，亞洲最大的科普教育基地，廣東大型的技術交流平臺。我校的科技節(jié)開始了，因此我校舉行了一次活動�！叭V東科學中心”參觀科技活動場所，學習科學的知識。
我們在旅游的前一天，買了一大堆零食如：餅干、水、薯片、果凍、飲料、口香糖、泡泡糖、QQ糖等等，林外我們還帶了筆記本、筆去記下知識。
第二天．“鈴——鈴——鈴”起床了！我被鈴聲給吵醒，不愧是我的手機鈴聲，一下子就把我吵醒了。6：30，我準備好了所以東西，當我的一只腳跨出家門時，爸爸把我叫了進來，讓我不要太早去，我便等了十幾分鐘，終于出發(fā)去學校了，我懷著無比興奮的心情來到了教室上，便拿起書來看。
7：40，我們要出發(fā)了。
學校給我們班分了兩個導游。我們便上了車。我們在車上開心地唱著歌，說著話，一路上車上充滿了歡聲笑語。
時間一分分地過去了，我們終于來到了廣東科學中心。
如果從表面看廣東科學中心，我覺得這像一個大大的銀寶；有些人覺像飛艇；還有些人覺像一眨一眨的眼睛……操場上有56只小熊貓，它們象征著中華民族的56個民族。
一進門，迎面的墻上刻著一大片古文字，中間還有一個大屏幕，上樓之后，我們就來到了廣東館。天花板、墻上，到處都是大屏幕。只要我們一拍手，天上的烏云就會慢慢地飛走，地上還長出了一顆綠油油的大樹。我們便用力地拍手，樹則越長越高，最后竟長成了一棵參天大樹。緊接著，狂風大作，電閃雷鳴，不久便下起了傾盆大雨。
接著，我們來到“船的世界”。里面有全球有名的船的模型，其中我最感興趣的是“德躍運洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達21。47節(jié)，續(xù)航能力達14600海里呢！
廣東館里還有許多各式各樣徽章，有的是足球、五彩繽紛的白菜、雪白的馬……各種樣子的都有。里面還有著廣東科學館的榮譽證書。
里面還有許多國際標志：如1929年國際展覽局的標志、1985年比利時布魯塞爾世界博覽會的標志“數(shù)學？圖形？建筑”、1998年葡萄牙里斯本世界博覽會的`標志“擁有未來”、20xx年中國上海世界博覽會的標志“城市，環(huán)抱人類”等等。
接著，我們來到了“科技前展廳”在里面，我們參觀了關于天空、綠色、環(huán)境、火箭等等有趣的物品。我還知道了我們的時代是這樣演變而來的：石器時代——銅器時代——青銅時代——鐵器時代——鋼時代——半導體時代——復合材料時代——新材料時代。
時間慢慢地流逝，很快就到下午4點，老師便叫我們準備回東莞。一路上，我的腦海里還回放著科技館里的一幕幕！
五年級科學作文 篇5
我有一個遠大的理想，就是當一名偉大的科學家。
當科學家有很多好處，比如能把許多的難題攻克掉，還能從這些被攻克的難題中挑選出有價值的，造出能為人類提供方便的東西�；蛟S還能讓人們去探索外面的世界呢。尤其當自己被別人贊揚的時候，被載入青史時，那一刻那種自豪感覺真是沒法形容了。我覺得科學家是偉大的，因為他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展起到了關重要的作用，如果沒有他們，就不會有現(xiàn)在這么發(fā)達的科技，如果沒有他們，將會給人們帶來很大的不便。
不過有句俗話說得好：有利必有弊，當科學家也不是只有好處的，還有一些壞處。首先，科學家不可能只坐在電腦前，打幾個字就行了，科學家也不像玩電腦那樣，不用擔心這，不用擔心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住，還要在紙上寫上各種各樣的算式。而且，他們是冒著生命危險做試驗，有可能直接在試驗室中死去。最可怕的是要放棄自由，在實驗室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書，在這些書中尋找答案。他們的目的只有一個那就是把試驗做成功。
雖然當科學家要犧牲許多許多，但一想到能為民造福，我的這個理想就永遠不會改變。
五年級科學作文 篇6
今天有一節(jié)科學課，這節(jié)課學課讓我找回了自信。
上課的鈴聲敲響了，同學們聽到鈴聲，井然有序地回到自己的座位上。屋中很靜，只聽見嗒嗒嗒的腳聲，沒響幾下老師就來到了教室里。上課已經(jīng)五分鐘了，突然老師說起關于男生女生發(fā)育問題。當時我們女生就很害羞，因為害怕自己的秘密被男生知道，全班女生異口同聲地說：“咦！老師能不能不講�。 彪p手捂住臉頰。老是笑笑說：“只講一點點，有一些還是不會講的。”聽到這話，女生們才松口氣。
老師說：“如果女生臉上長有青春痘的話，不要害羞。千萬不要用手去擠它，不然會留疤的。其他人也不能瞧不起別人，長青春痘是表示自己已經(jīng)進入了青春期，是件好事，每個人都會經(jīng)歷的�？刹荒苷f“呀！你們快看那人臉上有好多痘痘，難看死了，太可怕了”等等這一類的話，尤其是你郭哲恒”老師說到中間時，我的臉就紅了起來，因為我臉上有青春痘。就是因為這個，我從開朗變得越來越內向了，恐怕別人嘲笑我、不和我做朋友，所以我的朋友很少。
老師接著說：“告訴你們一個好方法，長青春痘呢，不能吃那些垃圾食品，要合理飲食、加強鍛煉、保證睡眠。不要因為長青春痘，就不做自己了。對了，咱們班的同學不能嘲笑別人，到了一定的年齡每個人都會長的，這是人一生必須經(jīng)歷的一個年齡段�！甭犕昀蠋熣f的話，我感覺自己從內心的陰影中走了出來，面前全是一片光明的世界。
自己開心了一點，可美好的事永遠不會長久__因為我聽到有個男生對老師說：“她的臉上滿臉的痘痘�！彪m然沒聽清說的是誰的名字，但是不用說在這個班上只有我自己臉上有痘痘，不可能說的是別人。霎時間，心中的一絲喜悅的火焰被一句無情的冷水撲滅了。我再也高興不起來了，臉上被火燒一樣的紅。
快下課了，老師站在中央微笑著說：“同學們，記住不能吃垃圾食品，更不能嘲笑別人。等到自己也長痘痘，別人笑你時，那你心里的滋味肯定不好受。要學會換位思考�！甭牭嚼蠋煹倪@話，心里只是不那么尷尬了而已，還是有一點怕見人一樣的感覺。
不過在這一節(jié)，科學老師的話給了我很大的鼓勵，現(xiàn)在我不那么內向了，有些可以開朗的和同學一起玩了。我已經(jīng)不再害怕了，因為我有些喜歡青春痘了。我每天面對鏡子對自己說一句：“我很漂亮，痘痘也很漂亮，我是一個開朗、漂亮的女孩子，我不怕你們說什么，我自己滿意就行，快樂的過完這一天，相信自己！”我能面對現(xiàn)實，大部分還是要感謝那些話，感謝科學老師！
老師我想對您說：“謝謝您！科學老師，我喜歡您，也喜歡您的科學課�！�
五年級科學作文 篇7
從小，我就想當一名科學家。記得在小時候，媽媽問我長大以后想當什么，我毫不猶豫的說:“我想當科學家�！�
我會給人們帶來幸福。我會制造出比空調更環(huán)保的，當空調開著的時候，會污染環(huán)境，而我制造空調絕對不會污染環(huán)境。我制造的空調能把冬天的寒冷收集起來，然后夏天再釋放出來，還會把夏天的炎熱收集起來，到冬天再釋放出來，這樣既不會污染環(huán)境，又給人們帶來了幸福。我還會制造一個折疊式的床，當你不用它的時候，他會折疊成一個像手機一樣大小床，可以把它裝在口袋里。但需要配一個遙控器，當你用的時候，只用按一下遙控器上的按鈕，它就會變成一張床，床有兩層，每一層都很大，一家人都可以睡到上面，是旅行必備的。
我會給人們帶來快樂。我會制造許多玩具，制造那些玩具車，是可以給小孩子坐的，它們會自動開車，大人只需要在車上輸入想去的地方，車會給孩子系上安全帶。車子還有安全措施，即使小孩子再頑皮、淘氣，也會非常安全，還可以聽音樂，大人什么都不用擔心了。
這就是長大當科學家要做的事，會讓人們的生活更加舒適。
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