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        五年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2022-08-23 18:43:22 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)狀物作文匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)狀物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于五年級(jí)狀物作文匯編十篇

        五年級(jí)狀物作文 篇1

          去年放寒假期間,因?yàn)榘职謰寢屢习,我只能一個(gè)人在家,爸爸為我買了一小白兔。

          小白兔很可愛,于是我給它取了個(gè)名字叫“可可”。可可有一對紅寶石般的大眼睛,一身雪白亮麗的皮毛,好像擦過油似的。一對長長的耳朵像條弧線映入你的眼簾。最有意思的還要數(shù)那短短的、像肉球似的尾巴,整天搖過沒完。

          可可不僅長得可愛,而且吃起東西來顯得更加可愛。它特別愛吃青菜,每次我把水嫩嫩的青菜放在它的窩旁,它便馬上跑過來,先聞一聞,然后就津津有味的吃起來。它用前腳踩住青菜,再張開小小的三瓣嘴弄下一點(diǎn)點(diǎn)菜葉,腮幫子一鼓一縮的,慢慢地咀嚼起來。吃飽了便休息一會(huì)兒,用它長長的耳朵低下來示意一會(huì)兒,好像在說:“這頓飯還不錯(cuò),挺好。”休息好了它便跑去玩,四下亂跑。有時(shí)我一回到家,看見可可不在,心里正著急,突然它一下不知從哪個(gè)角落一蹦一跳地跑了出來。

          這就是我家可愛的小白兔。

        五年級(jí)狀物作文 篇2

          今天,我和爸爸、媽媽去參觀封開的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。

          首先,我們看到了阿里巴巴的藏寶庫,還在里面見到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。

          我們繼續(xù)往前走,看見一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的,上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口,響起了獅子吼叫般的聲音。

          再往前走,我們看見一個(gè)龍宮,龍王露出威猛的龍頭,盤在龍宮中間,龍王下面那條就是龍母,因?yàn)辇埬概滦,所以沒有把頭抬起來,將頭藏在水里面,只把身子露出來。龍宮有五個(gè)小洞,導(dǎo)游姐姐說那是龍王的房子,三房二廳,豪華極了。

          再往上看,龍宮頂有很多倒著長的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子,它正抬頭觀賞荷花呢!

          過了龍宮,我們走進(jìn)了佛手瓜園,洞頂?shù)归L著一只只大小不同的佛手瓜,好像真的一樣。

          我們一出洞口,眼前一片光明。我想:洞里的東西都是沒有經(jīng)過人工制作,由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙!

        五年級(jí)狀物作文 篇3

          今天,作文班老師給我們介紹了一種動(dòng)物,它叫企鵝。

          成年的企鵝頭和背部都是黑色的,胸前像雪一樣潔白,嘴也尖尖的,像一位穿著燕尾服的紳士一樣。

          年幼的小企鵝全身都是灰色的,像一個(gè)灰色的毛絨球,眼睛圓圓的,看起來非?蓯。

          它們走路很慢,總是大搖大擺的,要是滑雪或溜冰他們可是高手,速度特別快,它們站在雪地上總是東張西望的,左顧右盼,好像在期盼著什么,就這樣人們就叫它“企鵝”了。

          它們屬于鳥類,經(jīng)過一段時(shí)間他們的翅膀退化了,它們?nèi)壕釉诹阆?0度的南極,在海里吸氣潛水可達(dá)18分鐘,一小時(shí)能在一個(gè)長30米的水池里游100個(gè)來回,真是個(gè)游泳健將!

          企鵝媽媽把蛋給生下來,就由爸爸來孵化,孵化2—3個(gè)月,企鵝爸爸要站立在風(fēng)雪中一動(dòng)不動(dòng),直到小企鵝出生,他才能挪動(dòng)一下,沒有食物,只能等待企鵝媽媽覓食回來,再由爸爸去覓食,媽媽來照顧小企鵝。

          這就是憨態(tài)可掬的企鵝,既漂亮又可愛。

        五年級(jí)狀物作文 篇4

          真好,我家有一只可愛的小兔,它成了我不可缺少的朋友!我給它取名為白雪。

          它全身雪白雪白的,沒一丁點(diǎn)別的顏色,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)大雪球,白雪這個(gè)名字也由此而來。

          我喂白雪吃東西的時(shí)候別提多有趣了!我先把新鮮的白菜葉從廚房拿出來,再把葉子伸到白雪的三瓣嘴旁。它先是用小小的鼻子嗅一下,大概是看一看是否能吃吧!然后,它再慢吞吞地繞著葉子仔細(xì)地瞅瞅,直到它確定“安全無毒”的時(shí)候,才肯大膽地吃起來。它吃時(shí)還不忘東瞧瞧西瞄瞄,好像生怕有人搶了它的“美食佳肴”似的。吃完了,它那強(qiáng)勁而有力的四肢,輕輕一蹬,一溜煙,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那小小的尾巴掛在屁股后面,一甩一甩的。

          白雪的脾氣很有個(gè)性,它有時(shí)高興,有時(shí)不高興。只有它一高興,就在我的腳邊蹭來蹭去,有時(shí)還抓我的裙角呢!有時(shí)無端地在家里跑來跑去,跳上跳下的,那瘋狂勁兒,不知它有什么喜事兒?墒撬桓吲d了,就趴在地上,兩眼直愣愣地看著你,無論誰說多少好話,它也一動(dòng)不動(dòng),就像個(gè)“癩皮狗”似的。

          白雪說它膽大,有時(shí)又特別膽小呢!稍有一點(diǎn)聲音,就把兩只耳朵直立起來,身體緊縮成一團(tuán),隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑,直到聲音沒有了,才恢復(fù)常態(tài)。一次,我無意中吹起口哨,白雪立即丟下食物,飛快地竄回窩里,半天才露出頭來。惹得我呵呵直笑!

          白雪的可愛,還表現(xiàn)在調(diào)皮呢。有一次我回奶奶家,一進(jìn)家門,就把鞋脫下放到鞋柜上。還沒有等我坐穩(wěn),我的好朋友妍妍在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)著,急忙去拿我的鞋,可奇怪的是,鞋柜里根本沒有我的鞋了。一會(huì)兒功夫,鞋子怎么就不翼而飛了?

          我正納悶,白雪慢悠悠地從門后爬了出來,還邊走邊用頭推著我的鞋子。“哎喲——原來罪魁禍?zhǔn)拙褪悄阊!”我穿起鞋,?bào)起小白雪,奔下了樓!我們仨在草地上你追我趕,你逗我樂,小白雪撓著我的手,我捏著小兔的耳朵,白雪偶爾也發(fā)一下脾氣,我們卻從未傷和氣。我和妍妍趴在草坪上說著悄悄話,小白雪在我們倆背上跳過來走過去,悠哉游哉,好不快樂!

          原來,友善也可以創(chuàng)造一種美好的境界。

        五年級(jí)狀物作文 篇5

          在我家小巷那不起眼的石縫里,一顆種子很偶然的掉在了里面。只是我無意中發(fā)現(xiàn)的,好奇心的我不僅對這顆種子的未來展開了想象。結(jié)果還是覺得它枯萎的可能性大,畢竟在那惡劣的環(huán)境中,種子長出苗的可能性本來就很小,更別說開花了。

          夏天,是四個(gè)季節(jié)中最淘氣的,接下來的這幾天,風(fēng)雨交加,烈日炎炎,家里的草木,大部分都曬死了,這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子,想必它現(xiàn)在已經(jīng)無影無蹤了吧。又過了幾天,我出門去散步,竟然發(fā)現(xiàn)石頭縫里長出了一棵花苗!我猛地一驚:那顆種子開花了!我不禁為大自然的神奇感慨,但我轉(zhuǎn)念一想:就算它發(fā)芽了,但也一定很快枯萎了。于是我抱著這個(gè)想法,每天都查看天氣預(yù)報(bào)。果不其然,幾天后會(huì)連續(xù)下大雨,我想:這下,那種子不會(huì)活了吧。但是,我還是錯(cuò)了,雨后幾天,我再去看那花苗,居然還是好好的,還結(jié)出了花苞!我不禁為這朵花的毅力和勇氣感到敬佩!一朵小花,風(fēng)吹雨打,但還是靠著驚人的毅力存活了下來!在中國,又能有多少個(gè)人有這種毅力?

          幾天后,這朵花開了,是一朵粉紅的五瓣花,它不算美,沒有玫瑰的嬌艷,沒有百合的純潔,但它有著連人都沒有的毅力!我上網(wǎng)查了查,它叫風(fēng)雨花,花語是:”堅(jiān)強(qiáng)“。又過了幾天,風(fēng)雨花枯萎了,好像它從來沒有出現(xiàn)過似的,可當(dāng)我再次望向那石縫——風(fēng)雨花開過的地方,就好像看見了風(fēng)雨花那堅(jiān)強(qiáng)的身姿。

          很不起眼的風(fēng)雨花,如果它會(huì)笑,那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。

        五年級(jí)狀物作文 篇6

          又是一節(jié)美術(shù)課。這一次用的是橡皮泥,出與好心,我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。

          開始做了,我選了一個(gè)以紫色為主色系的臉譜做了起來。我對俞及楠千叮嚀萬囑咐,叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍,但我還是擔(dān)心我的橡皮泥,便一邊捏著臉譜,一邊像囚犯般死死的盯著他。

          俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍(lán)的、紫的幾乎讓他切了個(gè)遍。我越看,越糊涂。他是練刀功呢,還是做臉譜啊。哎哎,你切這么多干什么。孔鋈y魚!哦,做魚。。?你做什么魚。磕汶S便我。搞清楚,這可是我贊助的橡皮泥!知道了,下課幫你整,不就是了。我這才放下心來,任他在那兒胡攙和。

          很快,我的臉譜便做好了。恩!紫色的底,彩色眼,越看越喜愛。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說,肯定被那條魚拿走了。一瞧他的桌面,媽呀!剛剛還好端端的泥柱兒,以被他整的體無完膚。有的已被無情的送上了斷頭臺(tái),有的則認(rèn)錯(cuò)了親戚,還有的則送下了無間地獄?杀!我剛買的橡皮泥!俞及楠。。∵@時(shí)的我已經(jīng)怒火中燒,憤怒到極點(diǎn)。你這是在做什么!做臉譜嗎?傻子都看的出——不是。你,整回去。被我大罵了一頓的俞及楠,既沒有跪地求饒,也沒有嚎聲痛哭。而是說:真是沒眼光,這么一桌滿漢全席都不知道欣賞!什么,還滿漢全席,胡扯吧你!這是什么?漢堡。這呢?紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒,都被他搬了出來,我真有點(diǎn)兒懷疑,他先前翻過菜譜?傊还苁羌t燒魚也好三紋魚也好,你都給我整回去!這時(shí),鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒辦法,我只好坐在位子上,慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。

        五年級(jí)狀物作文 篇7

          小時(shí),我是多么渴望有一輛自己的玩具車,終于,在我滿9歲那天,媽媽買了一輛玩具賽車,作為鼓勵(lì),我非常開心。

          它車長26厘米,寬7厘米,它比一般玩具在。它與其它玩具,不同的是:會(huì)唱歌,會(huì)跳舞。瞧,它一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一上一下,難道它沒有跳舞嗎?它不但會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌哩!聽,它的歌聲可真優(yōu)美呀!

          它可逼真了,跟真的差不多,它的模樣可帥氣了!看,它車頭尖尖的,車輪圓圓的,車身胖胖的,車子亮亮的,車表閃閃的.,顏色紅紅的。它還可以調(diào)整輸出,調(diào)整速度呢,十分高級(jí)吧。大家可別小看它,它的構(gòu)造可不簡單了!一半是車,一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙,車有四個(gè)黑溜溜的大輪胎,更增添了它的霸氣。車?yán)镉性S多關(guān)節(jié),猶如人們的骨頭,一個(gè)關(guān)節(jié)接連著另一個(gè)關(guān)節(jié),所以它才會(huì)動(dòng),才會(huì)跑。調(diào)整輸出的是馬達(dá),馬達(dá)轉(zhuǎn)得快,車跑得則快,還有一個(gè)芯片,是遙控芯片,這才會(huì)被搖控。在頭頂上還有一根天線,這樣車子才會(huì)聽指揮。

          假如,你讓我選擇一樣?xùn)|西,供自己娛樂,陪我一個(gè)月,我會(huì)毫不猶豫地選擇我的賽車。因?yàn),無聊時(shí),玩著賽車,難道你還會(huì)無聊?傷心難過時(shí),聽它在一旁唱歌,看他在一旁跳舞,你難道還會(huì)傷心難過嗎?

          它雖然很大,但命運(yùn)卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”

          的標(biāo)頭,可以向前進(jìn),向后退,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),還可以按喇叭,還有一個(gè)紅色按扭,就是跳舞按鈕。

          大家可得小心駕駛,有一些注意事項(xiàng)需要大家注意。這種賽車,不適合五歲以下的兒童,更不得拆開;上電池時(shí),要分清正與負(fù)兩極,防止漏電;遙控范圍為100米,請勿到磁場太高的地方玩,這樣會(huì)導(dǎo)致賽車失靈,無法遙控。”

          這就是我的玩具車,你的呢?

        五年級(jí)狀物作文 篇8

          我家有一棵小桔樹,小樹的果子很酸不能吃,它穿著綠色的制服,像一名森林守護(hù)者。

          我家的小樹長得郁郁蔥蔥。春天的時(shí)候小樹金黃色的衣服上長出了淡綠的鱗片。風(fēng)吹來時(shí),小樹的葉子變尖了,頓時(shí)把小樹變成了一只可愛的綠色的刺猬。小樹似乎在提醒人們:“只準(zhǔn)觀察,不準(zhǔn)動(dòng)手!

          夏天的時(shí)候,小樹那濃綠色的葉片在風(fēng)襲來時(shí)又把小樹變成了堅(jiān)守崗位的士兵,決不讓敵人逃出自己的視線。小樹堅(jiān)定地決心讓我對小樹敬佩不已。

          秋天的時(shí)候,小樹穿上襯衫。柔和的秋風(fēng)從小樹的身旁劃過,小樹又變成了一位婀娜多姿的少女,在等待著戰(zhàn)士的佳音。為了保護(hù)戰(zhàn)士們的東西,在等待戰(zhàn)士們拿回自己的東西。

          冬天的時(shí)候,可愛的小樹又變成了跑步青年。小樹穿著厚厚的大衣,那件大衣是多少雪白的羽毛做成!

          我愛小樹,它是我的朋友。

        五年級(jí)狀物作文 篇9

          我最喜歡的玩具就是暑假里媽媽和我在深圳買的高達(dá)。為什么這么喜歡它呢?這可說來話長!

          那天,媽媽買來它之后,我捧在手里左看右看,愛不釋手?粗凶拥姆饷妫南,這么酷的樣子,里面一定是一個(gè)很有趣的機(jī)器人,買兩盒,送一盒給表弟吧。

          回到金壇后,我喜滋滋地打開盒子,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!不是吧!里面居然是一板一板的零件,說明書上標(biāo)明這玩具共零件七百個(gè)。我頓時(shí)呆住了,想都不敢想,七百個(gè),要拼到猴年馬月呀,又有什么辦法呢?唉!只好拼吧。我便無可奈何地拼起來。時(shí)間慢慢地流逝,兩個(gè)小時(shí)過去了。哇!我終于把上半身拼好了,心想:我可真厲害,已經(jīng)拼好100多個(gè)零件,好累!累得我渾身都難受,唉!實(shí)在不想繼續(xù)了。

          第二天,表弟過生日,我把另一盒送給了他,他拿到玩具時(shí)和我開始時(shí)一樣,欣喜如狂。幾天后,我再次來到他家,一看他的模型,天哪!真不可思議,他居然把玩具拼得只剩下兩條腿了。姑姑告訴我,表弟拿到玩具的第一個(gè)晚上,居然沒有睡覺,這是他連夜拼裝的成果啊!

          我不禁感到十分羞愧,媽媽便說我連弟弟都不如。這激將法對我果然有用,我一回到家便發(fā)奮猛拼,還剩下一條腿了,但已很晚,媽媽命令我必須睡覺了。第二天,睜開眼的第一件事就是繼續(xù)我的“工作”……

          經(jīng)過不懈努力,終于完工了,一個(gè)炫酷無比的機(jī)器人誕生啦!這時(shí)表弟打來了“求救電話”,他的機(jī)器人腿還是四分五裂,不知如何是好。哈哈,還是我強(qiáng),我在心中偷著樂……

          我把完工的機(jī)器人擺在房間最醒目的地方。因?yàn)樗C明了我的智慧,證明了我的恒心,證明了我的實(shí)力!

        五年級(jí)狀物作文 篇10

          我的家鄉(xiāng)在浙江慈溪,那里盛產(chǎn)楊梅,我愛家鄉(xiāng)的楊梅!

          每年的端午節(jié)前后,是楊梅上市的時(shí)節(jié)。家鄉(xiāng)的楊梅酸甜可口,如果這時(shí)您到慈溪來,好客的家鄉(xiāng)人定會(huì)拿出又大又紫的楊梅招待您,讓您大快朵頤,大飽口福!

          楊梅樹長在高高的山上,來到楊梅山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股楊梅獨(dú)有的清香,沁人心脾!一顆顆圓溜溜的楊梅掛在高高的枝頭,它們低垂著頭,像害羞的小姑娘,在綠葉的襯托下,顯得越發(fā)嬌俏誘人。看著滿樹的楊梅,讓人口水直流。摘一顆成熟的楊梅,塞入口中,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,是那么的細(xì)膩,那么的柔軟;輕輕地咬開它,就可以看見那新鮮紅潤的果肉,頓時(shí)汁水四溢,嘴唇上、牙齒上、舌頭上全是鮮紅的汁水,甜中微帶著一縷酸,感受著這份美味,夏日的暑氣頓時(shí)一掃而光,感覺真是好爽!

          楊梅是一種保存期較短的水果,聰明的家鄉(xiāng)人就用白酒浸泡楊梅,制成了楊梅燒酒,這樣可以存放好長一段時(shí)間。楊梅燒酒不僅是饋贈(zèng)親朋好友的佳品,盛夏時(shí)節(jié)吃了用白酒浸泡過的楊梅,還可以使人神清氣爽、消暑解膩,真是一舉多得!

          先進(jìn)的空運(yùn)技術(shù),使家鄉(xiāng)的楊梅跨海越洋,走進(jìn)了千家萬戶,全國各地的朋友都可以品嘗到家鄉(xiāng)的楊梅,真好!

          家鄉(xiāng)的楊梅,您是我的驕傲!我喜歡家鄉(xiāng)的楊梅!

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