【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
三代人不同的童年,有著不同的幸福味道。爺爺?shù)耐暝诒鸟R亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的眼中只有安寧的生活,有了這樣的生活他便覺(jué)得很幸福;爸爸的童年在沒(méi)頓飽飯吃的年代中度過(guò),他覺(jué)得有飯吃便是幸福;我的童年在作業(yè),試卷,考試中度過(guò),至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛(ài)嗎?幸福是得到自己想要得到的東西嗎?不,都不是!老師說(shuō)幸福是助人為樂(lè),爸爸說(shuō)幸福是家人的平安,馬小跳”說(shuō)有真誠(chéng)堅(jiān)固的友誼是幸福。
楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》之《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》在這本書(shū)里,我也知道幸福是什么。
在學(xué)校的開(kāi)學(xué)日里,馬小跳和其它三位鐵哥們張達(dá),毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲(chóng)車,幫女大學(xué)生買爆米花,兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會(huì)幫助別人,因?yàn)樗麄兪前嗬镒钫{(diào)皮的學(xué)生。于是,校長(zhǎng)室成了他們的第二個(gè)“教室”。老校長(zhǎng)要退休了,新來(lái)的校長(zhǎng)叫歐陽(yáng)雪,她是開(kāi)學(xué)日里馬小跳幫助她推車的那個(gè)陌生女人。她穿的十分隨意,給人的感覺(jué)只有兩字——輕松。
她來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),完全改變了原來(lái)老校長(zhǎng)的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴(yán)厲為了馬小跳她可沒(méi)少操心。她要求歐陽(yáng)校長(zhǎng)將他們四人分到四個(gè)不同的班里,但是被歐陽(yáng)校長(zhǎng)給否定了。歐陽(yáng)校長(zhǎng)采用開(kāi)放式的教育,這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽,也因此住進(jìn)了醫(yī)院。馬小跳他們和歐陽(yáng)校長(zhǎng)一起看望秦老師,給秦老師帶去了從未有過(guò)的歡笑,然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒(méi)有去看望過(guò)他。
一個(gè)快樂(lè)的孩子和他的家庭教育有著密切的關(guān)系,馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活,他注重國(guó)外的教育!白尯⒆邮プ约罕驹撚械目鞓(lè)童年,可是家長(zhǎng)剝奪了他們屬于自己的那一份快樂(lè)。那一片天空。”在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)了這些話,還讓家長(zhǎng)們也做各種各樣的他們童年做過(guò)的游戲,找回童年。歐陽(yáng)校長(zhǎng)從馬小跳他們四人身上看見(jiàn)了孩子的天真無(wú)邪。“對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)固然重要,但是給他們一個(gè)快樂(lè)的童年更加重要,這就是他們想要的幸福!睔W陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)。
對(duì)呀!其實(shí)仔細(xì)的想想,認(rèn)真的算算,人的一生中能有幾個(gè)幸福時(shí)光呢?春來(lái)春去,花開(kāi)花謝。童年才是孩子們一生中的幸福?墒,有的父母卻將自己的孩子關(guān)在“牢籠”里,整天用以副嚴(yán)厲的面孔面對(duì)自己的孩子。關(guān)在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價(jià)。因?yàn)樗宄拿靼鬃约旱男腋儆谒{(lán)天。我也知道幸福是純潔的友誼,幸福是一個(gè)快樂(lè)的童年,幸福是找到屬于自己的那一片天空,讓自己自由飛翔。沒(méi)有了幸?鞓(lè)的童年,我們的人生還能剩下什么呢?
五年級(jí)幸福作文 篇2
在風(fēng)和日麗的下午,有一股暖流悄悄流入我的心田,讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
烈日的照耀下,我原本蒼白的臉龐上飄起了一絲紅暈,我穿著沉重漂亮的溜冰鞋,練起了溜冰。我彎著腰,弓著背,屁股往后翹起,雙手放在兩邊拼命地?cái)[動(dòng),心里想著:"我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,三秒后出發(fā)!"三秒過(guò)后,手臂開(kāi)始了它的工作,雙腳有力地向前滑動(dòng),眼神中出現(xiàn)滿滿的自信與驕傲。
可是好景不長(zhǎng),噩運(yùn)降臨到了我的身上,不知道怎么回事,雙臂不再工作,雙腳也不聽(tīng)使換,不由地抖動(dòng)起來(lái),似和我較上了勁兒,讓我一頭栽進(jìn)了滿是小刺的玫瑰花叢中,瞬間劇痛難忍。正當(dāng)我不知所措之時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),讓我抓到了一根救命稻草?焖俦歼^(guò)來(lái)的媽媽把我從花叢中拉出來(lái),一邊安慰我一邊幫我撥掉身上的小刺,我的眼睛濕潤(rùn)了,我在疼痛難忍中感受到了春天般的溫暖,那是十分美妙的感覺(jué)。
那個(gè)下午,我擁有了屬于自己的小幸福,擁有了一種神奇的愛(ài)——偉大的母愛(ài),我仿佛是一個(gè)沒(méi)有翅膀,也能體會(huì)到飛翔感覺(jué)的鳥(niǎo)兒,被濃濃的幸福緩緩?fù)衅稹?/p>
五年級(jí)幸福作文 篇3
樹(shù)是一抹彩虹,染飾著我們的生活。樹(shù)是一泓清泉,潤(rùn)澤著我們的生命。樹(shù)是一座火爐,溫暖著我們的人生。
在我們的生命中,有很多人,很多事物默默地付出。而在有一些人的心中,樹(shù)也是其中的一員。我們要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)報(bào)答。
當(dāng)夏天炎熱的太陽(yáng)照在我們身上時(shí),那些樹(shù)像母親的懷抱把我們擁抱在懷中。
人生如樹(shù),樹(shù)是畫(huà)面中最美妙的色彩。
人生如樹(shù),樹(shù)是書(shū)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而當(dāng)有情終眷屬的時(shí)候,依靠在樹(shù)下,親密地抱著,這時(shí)樹(shù)也會(huì)倍感幸福。
樹(shù)為人類吸收著二氧化碳,為人類總是默默地付出,它沒(méi)有要求人類如何地回報(bào)它。
一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù),像一個(gè)母親無(wú)私地疼愛(ài)自己的孩子。
我們應(yīng)該和樹(shù)做朋友,不應(yīng)該亂砍亂伐。
在寬敞的大地上,每一棵樹(shù)都倍感幸福,因?yàn)橛腥丝浯笃湓~地贊賞它,有人努力地贊美它。
在茫茫人海中,一棵棵樹(shù)堅(jiān)持不懈地屹立在路邊。站在松懈的泥土上。而我們?nèi)祟悶楹我ε麓煺,害怕呢?為何不可以像?shù)一樣,堅(jiān)忍不拔,努力上進(jìn)呢?
我們要像樹(shù)一樣堅(jiān)持一懈地做好每一項(xiàng)工作。我們要學(xué)會(huì)接受幸福,感受幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇4
不知以怎樣的速度就這樣度過(guò)了十五個(gè)春秋冬夏,當(dāng)初那個(gè)咿咿呀呀的淘氣小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)略微中二的大姑娘。
有人說(shuō),越長(zhǎng)大越孤單。小時(shí)候,我們很簡(jiǎn)單,什么也不懂,不開(kāi)心就哭,給包吃的就笑。那時(shí)不懂是非善惡,一切隨性。長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始考慮很多,開(kāi)始學(xué)會(huì)變得沉默,開(kāi)始學(xué)著面對(duì)好多好多。我們的世界,不再只有黑與白,笑與哭,開(kāi)始冒出各種各樣的顏色,開(kāi)始擁有各種各樣的心情。
也許每個(gè)人都有過(guò)極端的想法或極端的行動(dòng)。極端的時(shí)候,我們只覺(jué)得這世界真的很殘酷的,仿佛走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有出口的迷宮一樣。其實(shí)幸福就在身邊啊,也許是我們奢望的太多,或者是我們太膽小懦弱。
我們都很幸福不是嘛?我們可以有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界,可以得到很多人的關(guān)愛(ài),可以睜大眼睛去欣賞著周圍生動(dòng)的一切。青少年時(shí)代,我們努力一步步地詮釋著夢(mèng)想,然后找份感興趣的工作,談場(chǎng)轟轟烈烈或樸實(shí)溫暖的戀愛(ài),之后和心愛(ài)的人勤奮執(zhí)著的度過(guò)一生。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單啊。炎熱的天氣下,我們可以買根棒冰,躲在大大的樹(shù)蔭下感受著舌尖上的舒爽刺激。無(wú)聊心煩時(shí),我們可以坐在明亮的落地窗前帶上可愛(ài)的耳機(jī)聆聽(tīng)那令人心醉的認(rèn)真的聲音......還有“話嘮”的家長(zhǎng),嚴(yán)厲且溫柔的師長(zhǎng),他人向自己投來(lái)的溫暖真誠(chéng)的微笑......這些難道不是值得珍惜的幸福嘛?
人生很短,每一步都需要認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò),請(qǐng)?jiān)囍鴰弦活w感恩的心,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的很多很多幸福,它們可以灌輸給我們新鮮靈動(dòng)的血液,令我們那顆沉寂已久的.心重新躁動(dòng)起來(lái),綻放出青春靚麗的光彩。
幸福從來(lái)不會(huì)在任何時(shí)間缺席,請(qǐng)好好珍惜。愛(ài)自己的人會(huì)得到更多幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇5
在我們的生活中有數(shù)不清的真情:友情、親情等等,可我認(rèn)為世界上最珍貴的是母愛(ài)之情。我媽媽是一位職業(yè)女性,在單位承擔(dān)著繁重的工作任務(wù)。由于爸爸工作忙,不能經(jīng);丶,所以照顧我和姥姥的任務(wù)就落在了媽媽的身上。她每天下班回到家,既要做家務(wù),又要照顧全家人的生活起居,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。盡管很累,可她從沒(méi)有發(fā)過(guò)一句牢騷。記得五歲那年,我隨姥姥去邯鄲探親。不想剛到邯鄲,我就得了急性腸炎,肚子疼得直打滾,必須馬上住院治療。我躺在醫(yī)院的病床上,心想要是媽媽能在我身邊該多好啊!
我真希望能立刻見(jiàn)到媽媽、聽(tīng)到媽媽的聲音,可我明白,媽媽現(xiàn)在正在幾百里以外的石家莊工作,怎么能想來(lái)就來(lái)呢?想著想著,我就迷迷糊糊地睡著了。也不知睡了多久,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),四周一片漆黑。朦朦朧朧地看見(jiàn)床邊有一個(gè)熟悉的身影!皨寢專悄銌?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。!
我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚頓時(shí)嘩嘩地流了出來(lái)。原來(lái),我睡著后,姥姥給媽媽打了電話。媽媽處理完手里的工作,沒(méi)顧上吃晚飯,就急急忙忙地趕往火車站。等她到了邯鄲,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了。那一夜,她為了守護(hù)輸液的我,幾乎一夜沒(méi)合眼,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒用毛巾為我冷敷。第二天清晨,媽媽見(jiàn)我的燒退了,就又拖著疲憊的身子趕回單位工作去了。媽媽不僅在生活上關(guān)心我,還經(jīng)常給我講做人的道理。有一次,我和媽媽上街買東西,見(jiàn)一個(gè)衣著破爛不堪、渾身散發(fā)出難聞氣味的老人在街頭乞討。路上的行人都像躲瘟疫似的繞開(kāi)他,我也趕緊捂著鼻子,加快了腳步向前走去。媽媽卻拉住我說(shuō):“把這一塊錢給老人送去吧!
”我眼睛一瞪,歪著腦袋問(wèn):“您沒(méi)看過(guò)報(bào)紙上的報(bào)道嗎?他要是騙子怎么辦?”媽媽樂(lè)了,說(shuō):“想不到我兒子警惕性蠻高的嘛!
不過(guò)如果他不是騙子呢?”看著我迷惑的樣子,媽媽接著又說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上的確有一些人,利用人們的善良來(lái)騙錢。可這是一位沒(méi)有勞動(dòng)能力的老人呀!
如果他有一個(gè)溫暖的家,兒女們孝順,生活有保障,會(huì)在這么寒冷的天來(lái)大街上乞討嗎?市場(chǎng)上有毒大米,難道就永遠(yuǎn)不買米吃了嗎?同樣的道理,不能因?yàn)樯鐣?huì)上有騙子,就可以喪失善良!蔽衣(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得臉上有些發(fā)燙,急忙接過(guò)錢,放進(jìn)老人手中的缸子里。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我不僅感受到了母愛(ài)的無(wú)私,還學(xué)到了許多做人的道理。我為自己有一個(gè)好母親而感到幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇6
即使擁有了還是會(huì)放棄
我選擇放棄不是因?yàn)槲以谔颖?/p>
只是我習(xí)慣了一個(gè)人的世界
不想被誰(shuí)再這樣重視下去
從你身上我看到了矢志不渝的愛(ài)情
雖然我從不相信所謂的愛(ài)情
我從未留念過(guò)什么
只是覺(jué)得自己做錯(cuò)了太多
不該給你希望
又親手將它毀滅
不該勉強(qiáng)自己
也委屈了你
常常把自己的喜好強(qiáng)加給你
你卻通通接受
這樣的愛(ài)情,你太過(guò)委屈
既然如此
有何必繼續(xù)
讓你愛(ài)上我
讓你受折磨
讓你過(guò)得太壓抑
時(shí)常問(wèn)自己為什么想逝去
我說(shuō)生命對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了意義
哪怕就此逝去
雖然你從未傷害過(guò)我
可我已然對(duì)你絕望
我問(wèn)你你要我的命嗎
你說(shuō)你拿來(lái)的目的就是讓我好好的活下去
可是,你想過(guò)這么做值得嗎
我關(guān)心過(guò)你,問(wèn)候過(guò)你嗎
究竟你有沒(méi)有做錯(cuò)
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候
你總是孤獨(dú)的在等待
等待我一個(gè)電話或是一條短信
可每次都是.......
也許你明白
明白我對(duì)你的壞
可是我留給你的回憶是那么灰暗-
我不走你-怎么才能逃脫我的折磨
或許因?yàn)槲业娜涡?/p>
或許因?yàn)槲覀冎g的種種原因-
我堅(jiān)持放棄-
很想把你給我的幸福扔得更徹底-
然后把你遺忘在我找尋不到的深處-
我一直在沉思著一個(gè)問(wèn)題-
我為什么要為你哭泣-
是自己真的愛(ài)上了你嗎-
呵呵......真的好可笑
到最后,我們還是陌路好嗎
我的幸福不屬于你
再見(jiàn)
五年級(jí)幸福作文 篇7
那天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我毫無(wú)目的的走在小街里,突然一陣傷心欲絕的哭聲,這是怎么回事呢?我順著聲音想去探個(gè)究竟。
哦!原來(lái)是一位小妹妹在哭,她看上去十分可愛(ài),大概5、6歲左右。我輕輕的走上前去,小心翼翼地問(wèn)她怎么回事,她膽戰(zhàn)心驚的告訴我,她和她的媽媽在這里買衣服,但是這里人山人海,不知不覺(jué)就和她的媽媽走丟了,她很害怕她的媽媽不再愛(ài)她,不要她了。
我?guī)退寥ツ樕系臏I水問(wèn):“你家住在哪里?”她流著淚搖搖頭。我又輕輕的說(shuō):“那我在這里陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣,緊緊地拉著我的衣服,為了讓小妹妹不那么傷心,我又和她開(kāi)心的玩起了游戲。
漸漸地,漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔(dān)心慢慢地消失了,蕩漾起了笑容,這時(shí),她的媽媽大汗淋漓的跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她的眼眶里閃著淚光。
小妹妹看見(jiàn)了媽媽立刻跑了過(guò)去,看見(jiàn)他們幸福的擁抱在一起,我心里比吃了蜜還甜。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,樂(lè)于助人,以人民為中心。弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。
五年級(jí)幸福作文 篇8
對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福雖微不足道,卻讓我倍感踏實(shí)、滿足,早晨一睜眼,只要聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴,如翱翔于天堂般歡欣鼓舞;享用早餐時(shí),與家人分享生活的點(diǎn)滴,有時(shí)大家笑得合不攏嘴,有時(shí)陪我長(zhǎng)噓短嘆,有時(shí)為我加油打氣,溫柔的親情讓我安心且充滿活力,看著家人臉上關(guān)心的表情,讓我感受到家庭溫馨的幸福。
上學(xué)很枯燥乏味,卻因?yàn)橛邪嗌匣茧y與共的好朋友一起同甘共苦、談天說(shuō)地,無(wú)形中教導(dǎo)我待人處事的道理,讓我每天都過(guò)得充實(shí)豐富,讓視野開(kāi)闊,我們一同克服困難,切磋課業(yè),甚至為對(duì)方兩肋插刀也在所不惜。不論有任何課業(yè)上的問(wèn)題,一同合作挑戰(zhàn),得到答案或成功時(shí),那一刻我們?cè)诒舜四樕峡吹絼倮南矏,更在眼中流露的友誼,讓我感受莫逆之交的幸福。
幸福不只是親朋好友的陪伴,也有些人默默的幫我們付出很多,在車水馬龍里,在槍林彈雨中,打擊犯罪的——人民衛(wèi)士,提供我們安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境,功不可沒(méi);在講臺(tái)上春風(fēng)化雨,化愛(ài)心為作業(yè)的老師們,讓我們汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,待人接物的應(yīng)對(duì)進(jìn)退,培育我們良好的品性。我感恩身邊諸如此類的無(wú)名英雄為我們服務(wù),提供如魚(yú)得水的環(huán)境,讓我感受安居樂(lè)業(yè)的幸福。
每個(gè)人感受的幸福大不相同,有些人認(rèn)為金錢或物質(zhì)上的滿足就是幸福,但是我認(rèn)為身邊有許多帶給我幸福的人,陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的日子,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的小互動(dòng),也讓我感動(dòng)萬(wàn)分!幸福,需要自己一點(diǎn)一滴的去體會(huì),才感受的到幸福到底是什么。
五年級(jí)幸福作文 篇9
每天一打開(kāi)電視機(jī),就能看到許多廣告,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的眼球。廣告豐富著我們的生活,其實(shí)在豐富多彩的廣告里,我也發(fā)現(xiàn)了我們生活幸福的足跡。
不知道大家還記不記得這樣一則廣告?一個(gè)漁夫踮起腳尖,輕盈地撒開(kāi)漁網(wǎng);畫(huà)面立刻換到一個(gè)小女孩在跳著芭蕾:幾秒后,又有一位木匠在鋸木頭,讓人驚訝的是,不一會(huì)兒竟然變成了木匠在拉大提琴……
這則廣告的創(chuàng)意讓我感嘆了很久:從樸質(zhì)的生活變成富有藝術(shù)感的城市生活,將簡(jiǎn)單的勞作變成高雅的藝術(shù),真是讓人眼花繚亂。感嘆廣告富有藝術(shù)特色的同時(shí),也開(kāi)始了深深的思考……
時(shí)間飛逝,奶奶家從小小的草屋慢慢變成了小瓦房,再變成寬敞的平房,然后變成了二層的小別墅。城市里的商場(chǎng)鱗次櫛比,高樓大廈隨處可見(jiàn)。當(dāng)年的羊腸小道變成了今天寬闊平坦的柏油馬路,這一切正是我們今天幸福生活快速發(fā)展的標(biāo)志,這一切都來(lái)源于我們偉大的黨,正是她運(yùn)籌帷幄,帶領(lǐng)著我們耕耘、收獲,從而體味幸福的人生。
前幾日,我在網(wǎng)上看到了這樣一首小詩(shī):是誰(shuí),讓地球充滿了生機(jī)?是誰(shuí),讓世界更加絢麗?是誰(shuí),用自己的汗水澆灌大地?我想把它送給我們偉大的黨再合適不過(guò)了。正是她,讓我們有了今天碩果累累的一切,正是她,讓我們可以在多姿多彩的信息時(shí)代,接受最新資訊,接受最有價(jià)值的文化知識(shí)。
從“神舟”系列飛船的一一發(fā)射開(kāi)始,從成功舉辦奧運(yùn)會(huì),從齊心抵抗天災(zāi)人禍,每一次,每一個(gè)腳印,無(wú)一不是沉重而堅(jiān)實(shí)的。黨作為我們每一個(gè)小家的領(lǐng)頭人,用它自身的行動(dòng),感染著每一個(gè)人。所以我們努力著,我們奮斗著,我們拼搏著
媽媽最近愛(ài)上了一部熱播電視劇《幸福像花兒一樣》,沒(méi)錯(cuò),生活在黨的懷抱里,我們幸福得像花兒一樣。
五年級(jí)幸福作文 篇10
幸福是什么?是當(dāng)你考試成績(jī)不理想時(shí),朋友的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);是當(dāng)你受傷時(shí),家人對(duì)你的關(guān)心;還是每天能吃飽穿暖就足夠了?直到那天我才知道什么叫幸福。
那是一月一日元旦節(jié),我校舉行慶祝元旦活動(dòng)。“跳蚤市場(chǎng)”在下午舉行。到了下午,同學(xué)與我一起擺放好了桌椅。大家便紛紛拿出了自己的“家當(dāng)”,他們有的拿出自己曾經(jīng)看過(guò)的書(shū),有的拿出了自己曾經(jīng)鐘愛(ài)的變形金剛,有的還拿來(lái)了漂亮的芭比娃娃……真是八仙過(guò)海——各顯神通。我也拿出東西,把它們擺放得整整齊齊,然后,我大聲吆喝著:“瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),這里的玩具應(yīng)有盡有,快來(lái)買,快來(lái)買!本瓦@樣一吆喝,許多顧客,蜂擁而至。他們爭(zhēng)先恐后地都來(lái)買,忙得我昏天黑地的,很快我的手中就已經(jīng)有了二十元了。在我旁邊的同學(xué)見(jiàn)我搶了他的生意,便虎視耽耽地盯著我的顧客,用出江湖上頂級(jí)絕技“獅吼功”,把我的客人又?jǐn)堖^(guò)去了。但我也賣得差不多了,手里也有二十五元了。我便馬上收工去買我下學(xué)期要讀的必讀書(shū)。
我來(lái)到了學(xué)兄那兒,見(jiàn)他那兒有我想要的第一本必讀書(shū)《西游記》,心里便打起小算盤。我走上前去問(wèn)那位賣主:“請(qǐng)問(wèn)這本《西游記》你賣多少元?”那位賣主回答到:“十元!薄笆裁,十元?能不能便宜點(diǎn)?”他說(shuō):“這可不行,這可是最低價(jià)格了!蔽胰f(wàn)般無(wú)奈只好付給他十元。之后我又買了一本《愛(ài)的教育》,也用了十元。
晚上我回到家,回想著我今天賺的第一桶金,還反復(fù)回味著“跳蚤市場(chǎng)”上的快樂(lè)。這時(shí)我才明白,幸福是什么味道,原來(lái)它是甜的。
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