五年級辯論會作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級辯論會作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級辯論會作文 篇1
“鈴鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響后,老師邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室。于是,一場關(guān)于“開卷是否有益”的辯論會就正式開始了。
一、二大組為反方,三、四大組為正方。我方率先“出兵”,給了正方一個下馬威:“我覺得開卷不有益,因?yàn)橛行┤司褪强戳四切┎唤】档臅瑵u漸走上了犯罪之路!睂Ψ奖媸忠膊桓适救,“我認(rèn)為讀書要讀好書,我們說的‘開卷’是指看那些對人身心無害的書,難道開卷是不有益的嗎?”這句話可就難倒了我方的幾位得力干將了,但幸虧我方的辨手急中生智,從中找出了破綻!拔曳磳,比如一則新聞上說,一個小孩因?yàn)榭戳艘槐旧裨挄,為了模仿,?9樓跳了下去,摔死了。”其中一位辨手得意地瞟了對方一眼。
而對方的吳昕蕾同學(xué)卻毫不在意,充滿信心地站起來說:“高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,偉大的詩人——杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神。不讀書,就不會有聰明的大腦。”我方也毫不遜色地說:“但是也要安排合理的時間讀書。而且,有一個高材生,他媽媽總是強(qiáng)迫他讀書,結(jié)果,他連一個小小的雞蛋都不會剝呢……”
就這樣,正、反方你一言我一語,正當(dāng)爭辯得最精彩最激烈的時候,老師發(fā)言了:“同學(xué)們,我認(rèn)為你們正、反方都說得有道理,所以,我們要杜絕不良書籍,多讀一些好書,將來報效祖國。”一場別開生面的辯論會,就圓滿地結(jié)束了。
五年級辯論會作文 篇2
一陣掌聲像一群歡快的小鳥,飛出了我們五(3)班,這是在干什么呢?原來我們正舉行一場辯論會呢。
比賽的主題是開卷是否有益,正方的觀點(diǎn)是“開卷有益“,反方,也就是我方的觀點(diǎn)則是”開卷未必有益”。經(jīng)過主持人張懌軒一翻講解,辯論賽開始了。正方一辯翁語彤直奔主題:“我方認(rèn)為開卷有益,讀書可以修身養(yǎng)性......”經(jīng)過一翻長篇大論,一針見血,妙語連珠的陳述,到了我方陳詞了,我方一辯周佳繪的四兩拔千斤引起了一浪高過了一浪的掌聲......正、反方二、三辯也不甘示弱,紛紛拿出了自己最強(qiáng)的看家本領(lǐng)。
到了第二個環(huán)節(jié),我們迎來了最為精彩的自由辯論。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同學(xué)們越來越激動,教室里的氣氛已經(jīng)攀升到了最高點(diǎn)。一個個刁鉆的問題和恰到好處的答案層出不窮,一句句名人名言從雙方辯手的嘴里冒了出來。聲浪一浪高過一浪,加油聲,助威聲直沖云宵。
最后一個環(huán)節(jié)是我種正方四辯的總結(jié)陳詞。最后,正方以0.6分的優(yōu)勢勝利。
最后的總結(jié)在掌聲中接近尾聲,歡樂在吶喊之中蕩漾開來......
五年級辯論會作文 篇3
星期六下午的作文課,我們班在周老師的組織下,開展了一次激烈的辯論賽。辯論的主題是:“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦?”
周老師先把大家分成了兩組,一組為正方,另外一組為反方。隨著老師的一聲令下,雙方辯手就進(jìn)入了激烈的“唇木倉舌戰(zhàn)”。
正方隊(duì)長范文棋一上場就神采飛揚(yáng)地說:“電腦輻射很大。電腦上有許多不良的信息和網(wǎng)絡(luò)游戲,所以我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩電腦!
“我們用電腦可以查閱到很多有用的知識,網(wǎng)上有很多科學(xué)知識,就像一個大的圖書館,我們只要不看一些不良的東西和游戲不就可以了嗎?”反方一辯夏宇添大聲地反駁道。
正方的莫茉同學(xué)好像憋足了勁,也站起來大聲地說:“小學(xué)生上網(wǎng)就是壞處多!
“你可別小看電腦的作用。”我方徐澤權(quán)也瞪大眼睛,急忙辯解道,“電腦上網(wǎng)可以發(fā)送E-mail,可以與家人、朋友聊天……”
雙方你一句我一句,爭得面紅耳赤,最后誰也沒分出勝負(fù),但是大家都特別的興奮,因?yàn)槲覀冇衷鲩L了不少見識。
五年級辯論會作文 篇4
一天夜里,明月東升,清風(fēng)徐來,真是舒服極了。但是,就在這個夜晚,食物世界卻發(fā)生了一場激烈的辯論會。
肉派出的代表—牛肉、魚肉和豬肉。蔬菜派出的代表—青菜、竹筍和香菜。它們辯論的觀點(diǎn)是:肉和蔬菜誰最有營養(yǎng)。
“我認(rèn)為我們?nèi)忸愖钣袪I養(yǎng),你看,我有很多的蛋白質(zhì),而且非常高。”牛肉自信地說。青菜馬上提出反對意見:“如果小主人多吃了肉,他就會積食。我們蔬菜不僅有豐富的膳食纖維,還容易消化,讓小主人身體健康。你們說是不是?”“是!”旁邊的包菜、竹筍和香菜異口同聲地說。
“哼,你們蔬菜有什么好的。小主人多吃了你們,他會營養(yǎng)不良!”豬肉不屑地說。香菜反駁道:“你們?nèi)忸愔杏幸恍┖亟饘,如果小主人多攝入了重金屬,就會染上疾病。而我就是除重金屬的小助手,小主人有了我,他就不容易因重金屬而得病!毕悴酥v得頭頭是道,在場的觀眾不得不響起了熱烈的掌聲。
魚肉說:“我有非常高的營養(yǎng),又美味。小主人吃了我,不但不會積食,而且我含豐富的蛋白質(zhì),脂肪含量又低,不會讓小主人變成小胖墩,小主人不能沒有我!濒~肉接著又說:“我們?nèi)忸愇兜篮芎,不像你,青菜,味道有一些酸;你,白菜,你的菜葉還行,但是,你的莖水分太多,不容易入味。而且小主人吃你的莖時,容易卡牙縫里;你,竹筍,你的嫩芽還可以,但是你的根部卻難吃死啦!小主人吃一口,吐一口;還有你,香菜!味道同臭蟲一樣,難聞死了,難怪小主人最不喜歡吃你!
小主人被吵醒了,他自言自語地說:“哦,原來是場夢!蔬菜和肉各有各的營養(yǎng),我以后不能挑食了。”
五年級辯論會作文 篇5
昨天,我們班里進(jìn)行一場別開生面的辯論會。正方觀點(diǎn)是“開卷有益”,反方觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。在賽前,我的第六感官告訴我:那將會是一場激烈無比、振奮人心的辯論會。
在同學(xué)們的熱烈掌聲中,辯論會拉開為帷幕。我方陳思辯手代表我們正方陳述觀點(diǎn)。陳思他不緊不慢,胸有成竹地站了起來,整了整衣冠,振振有詞地說:“我方同學(xué)認(rèn)為,讀閑書可以緩解我們的學(xué)習(xí)壓力,使我們放松心情;可以拓展我們的視野,使我們的寫作能力大增,寫出更多優(yōu)美的文章;還可以積累一些好詞好句,豐富我們的語言,使我們出口成章!痹捬詣偮,大家那雷鳴般的掌聲不約而同地響起。煜宇他們反方也不示弱,辯手煜宇代表反方,出口成章:“中小學(xué)生的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握上課內(nèi)容,看閑書只會浪費(fèi)我們學(xué)習(xí)的時間,消磨我們的意志,使我們成績下降,有的人看了一些無益的書,只會使自己跌入深淵,一墜不可生也!膘嫌畹木恃赞o,也獲得老師的好評。
接下來,進(jìn)入自由辯論。
反方符凱琪同學(xué)說:“看閑書只會給我們帶來影響,雖然看閑書可以增長知識,開闊視野,但是看那些無益的書,只會使我們的.思想與心靈受到污染,有些人一看就無法自拔,迷戀閑書,使正課成績大大下降。”渝皓一聽,立馬反駁:“我們的自控力沒你說的那么差吧!同學(xué)們大可放心,我們一般購書都有大人陪同,父母會監(jiān)督我們,幫助我們選擇有益書籍。難道看閑書會耽誤學(xué)習(xí)嗎?我方觀點(diǎn)是”正閑“結(jié)合,靈活選擇有益書籍閱讀,能大大提高我學(xué)習(xí)成績的……”就這樣,你一言我一語,唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。
這場激烈的唇槍舌戰(zhàn)在一首優(yōu)美的下課鈴聲,拉下帷幕。
雖然,這次辯論會勝負(fù)難辨,但是在這次辯論會上,我們鍛煉了口才,增長了知識,豐富了語言,真是一舉多得。
這真是一場激烈的辯論會!
五年級辯論會作文 篇6
今天,我們班開了一場激烈的辯論會,主題是開卷有益和開卷未必有益,分為正方和反方。
正方的第一句話就是書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以開卷是有益的。
反方覺得讀書雖好,但也要有選擇性,不能閱讀不健康的書。
正方說沒有作家會寫不良書籍,所以不用擔(dān)心。
反方說劉向說過書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,那么讀壞書,書不就成毒藥了嘛?讀了不是害了自己?
正方說不讀書就上不了大學(xué),以后怎么辦?
反方認(rèn)為讀書可以,但必須選擇。
對此,我的觀點(diǎn)是看書很好,但首先要選擇健康的書,實(shí)際上我們身邊的好書不可計(jì)數(shù)。還有,我們要對不健康的書主動遠(yuǎn)離,為自己敲響警鐘。
今天,我們班開了一場激烈的辯論會,主題是開卷有益和開卷未必有益,分為正方和反方。
正方的第一句話就是書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以開卷是有益的。
反方覺得讀書雖好,但也要有選擇性,不能閱讀不健康的書。
正方說沒有作家會寫不良書籍,所以不用擔(dān)心。
反方說劉向說過書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,那么讀壞書,書不就成毒藥了嘛?讀了不是害了自己?
正方說不讀書就上不了大學(xué),以后怎么辦?
反方認(rèn)為讀書可以,但必須選擇。
對此,我的觀點(diǎn)是看書很好,但首先要選擇健康的書,實(shí)際上我們身邊的好書不可計(jì)數(shù)。還有,我們要對不健康的書主動遠(yuǎn)離,為自己敲響警鐘。
五年級辯論會作文 篇7
今天,我們開了一次別開生面的辯論會。
今天辯論組的題目:《誠信與善意的謊言》。正方是誠信,反方是善意的謊言。
首先,是正方來亮觀點(diǎn),正方隊(duì)長小明用了強(qiáng)有力的聲音說:“誠信比金還貴,錢是買不了誠信,所以說人要講誠信!”我們反方被這突如其來的“下馬威”給震住了,他們正方說得振振有詞,我們反方的心猝然緊張,到我們反方反駁了,我們緊張得都說不出話來了。當(dāng)我們平復(fù)心情之后,小紅說:“如果對方做了錯事,你斬釘截鐵直接對他說的話,他不就會很傷心嗎?”正方小光說:“但最后當(dāng)他得之真相不是也會更傷心嗎?”于是,一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗開始了,正方和反方的人都不甘示弱,教室里的氣氛比一鍋煮開的粥還要熱烈。正方的小張說:“誠信是金,但謊言什么都不是,那講誠信不是更好嗎?
反方的人一聽這話,啞口無言,大家你看著我,我看著你。我靈機(jī)一動,站起來說:“講誠信未必是最好的,有時反而會使別人內(nèi)心慚愧,就算要講誠信,也不能直攻要害,應(yīng)該先動之以情,等對方有心理準(zhǔn)備后再說也不遲呀!”
啊,正方無從下手,正當(dāng)我們反方感到高興時,正方小洪說:“如果他一直沒有心理準(zhǔn)備呢,難道要一直等到他有心理準(zhǔn)備為止嗎,要等到猴年馬月呀!”
啊,我們反方被這句咄咄逼人的話震住了,到最后,我們不得不放棄,讓正方反敗為勝了!
最后,雖然我們反方輸了,但我感覺雖敗猶榮,因?yàn)槲矣掷鄯e到新的知識,下次我一定不會輸?shù)模?/p>
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