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        五年級(jí)兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-09-20 10:07:04 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯總六篇

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

          上周五下午,學(xué)校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語(yǔ)表演,經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓(xùn)練,我們動(dòng)作整齊、感情投入,得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

          回教室了,快到門口,我發(fā)現(xiàn)大家一下子安靜下來(lái),我一瞅教室里面,坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說(shuō)的,演出快結(jié)束的時(shí)候,在三點(diǎn)鐘召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一下子緊張起來(lái),老師會(huì)不會(huì)告我狀?雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)的,但誰(shuí)讓我天生膽小呢?英語(yǔ)老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂(lè)室看動(dòng)畫(huà)片。但仍有幾個(gè)頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽(tīng)老師的講話。我也很想去聽(tīng),就是沒(méi)敢去。過(guò)一會(huì)兒,那幾個(gè)男孩子來(lái)了,大家顧不得看動(dòng)畫(huà),呼啦一下圍上來(lái):“老師有沒(méi)告狀?”

          “沒(méi)哩,就聽(tīng)見(jiàn)老師在表?yè)P(yáng)這個(gè)表?yè)P(yáng)那個(gè)——”

          “真的?太好了!”同學(xué)們一致歡呼,我的小心臟也開(kāi)始放下來(lái)。

          過(guò)了一會(huì),班主任來(lái)叫我們,說(shuō)是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊(duì)形。

          “我來(lái)自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂(lè)響起,起初,大家都有點(diǎn)兒羞澀,但慢慢地,我們的動(dòng)作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽,她習(xí)慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái),她的臉上逐漸浮現(xiàn)出溫和的笑容,眼里閃現(xiàn)著淚光——也許,她從沒(méi)有正兒八經(jīng)地看過(guò)我的表演,但此時(shí),她懂得我的內(nèi)心!

          音樂(lè)聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時(shí),老師不知是臨時(shí)想到的還是特意安排的,讓我們?nèi)肀б幌挛覀兊陌謰。我們有點(diǎn)不好意思,老師趕緊鼓動(dòng)起來(lái):“這么好的機(jī)會(huì),大家抓緊哦。表達(dá)一下你對(duì)爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開(kāi),攤開(kāi)雙手:“來(lái),老媽,我來(lái)?yè)肀!”?jiàn)有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個(gè)深情的擁抱。而我,在擁入媽媽?xiě)驯У囊豢,淚水一下子涌了出來(lái)!

          我從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)這樣的六一節(jié),這真是一個(gè)特別的節(jié)日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

          雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂(lè)。由于我要參加學(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

          一進(jìn)校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開(kāi)滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了課室里,老師說(shuō)要先等一下。過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。

          活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫(huà)彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。

          讓我最開(kāi)心的當(dāng)然是足球了!由于我學(xué)過(guò)踢足球,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過(guò)足球,踢了起來(lái),但是第一次我竟然沒(méi)成功,這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說(shuō)的“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎” ?

          我在一年級(jí)和二年級(jí)之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

          多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!

          多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

          劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文。臨近六一兒童節(jié)了,劉老師總會(huì)選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文,是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天,她就佈置了一篇作文,題目是《我長(zhǎng)大做什麼?》。在她上小學(xué)時(shí)也做過(guò)這樣的作文,那時(shí)候她就有一個(gè)理想,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了,而且一當(dāng)就是三十年。

          就這樣她老了。可學(xué)生每屆都是新的,一茬又一茬。已經(jīng)長(zhǎng)大了的究竟在干什麼,做什麼事,她不全清楚。沒(méi)有長(zhǎng)大的呢?通過(guò)作文,她傾聽(tīng)到孩子們的心聲。

          六一兒童節(jié)前日,劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì),她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里,引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫(xiě)作,老題目照樣能寫(xiě)出新內(nèi)容。有人抱怨說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教了。不錯(cuò),但人總是要有理想的。會(huì)上她堅(jiān)持了自己的看法。

          晚飯后,劉老師就坐在一大摞本子前,認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開(kāi)第一本,字寫(xiě)得龍飛鳳舞。

          “我長(zhǎng)大后想當(dāng)大經(jīng)理,賺很多很多的錢,像我爸爸那樣坐小汽車,住別墅,最好也配個(gè)女秘書(shū)……”

          劉老師重重地嘆了口氣,把它推到一邊去。再看第二本。

          “我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)女科學(xué)家,像居里夫人?晌覀?nèi)胰硕疾煌狻敔斈棠陶f(shuō):丫頭片子識(shí)得幾個(gè)字就行了,將來(lái)有了婆家把家當(dāng)好,把財(cái)理好是正道。爸媽說(shuō):拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”

          字跡非常清秀,劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié),鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年,孩子們的心靈也受到了污染,不像六七十年代,那時(shí),她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了,理想遠(yuǎn)大,又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì)議上會(huì)有人和她爭(zhēng)論呢。她又拿起第三本。

          “我長(zhǎng)大一定要考上大學(xué),跳出‘農(nóng)門’,躍進(jìn)‘龍門’。我是農(nóng)村的學(xué)生來(lái)城里借讀的,爸媽為我花了那麼多的錢,將來(lái)我一定要把他們接到城里來(lái)……”

          這個(gè)叫許心荷的女生雖說(shuō)講了大真話,而她卻不能給她打分。

          劉老師想,格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是,她便從中間任意抽出一本。先看封皮,兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾:任靜。想起來(lái)了,就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩,她長(zhǎng)得很可愛(ài)。那麼她長(zhǎng)大后,又想做什麼呢?只見(jiàn)里面是這樣寫(xiě)的——“我長(zhǎng)大后,要做一個(gè)正直的人,像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’,從農(nóng)場(chǎng)把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣,辛苦一天只掙到十幾塊錢,可她心里很充實(shí)。有一天,她在去農(nóng)場(chǎng)的路上拾到五千塊,她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

          這回,劉老師笑了,笑得很開(kāi)心。但她同樣沒(méi)有打分。

          第二天,劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后,只說(shuō)了一句話:“明天是六一兒童節(jié),放假了,這篇作文,帶回去請(qǐng)你們的家長(zhǎng)打分吧!……”

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4

          我最快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來(lái)寫(xiě)一篇美好的作文。經(jīng)過(guò)考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)兒童的節(jié)日,快樂(lè)應(yīng)與大家分享。

          “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校又會(huì)選出一批新的少先隊(duì)員,先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾,每一個(gè)人都會(huì)很快樂(lè)。

          宣布完少先隊(duì)員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非常快樂(lè),我們回去找爸爸媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。不料,家里突然來(lái)了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們?nèi)ス渖虉?chǎng)了。我和弟弟的計(jì)劃泡湯了。

          我們?cè)诩依锎诡^喪氣地待著,無(wú)精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽(tīng)到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來(lái)是騰騰和子俊他們,我看到他們?cè)谕妗皥A筒旋轉(zhuǎn)”,我好像頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。他們叫我們過(guò)去一起玩,我們過(guò)去了,騰騰問(wèn)我:“姐姐,我們兩個(gè)一起玩一次吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來(lái),圓筒慢慢的滾動(dòng),我們都在笑,完全忘記了前面還有一個(gè)坡,突然圓筒快速地經(jīng)過(guò)了那個(gè)坡,我們兩個(gè)不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過(guò)去一看,我們正在笑。弟弟問(wèn)我們:“哥哥姐姐疼嗎?”我們笑了起來(lái)。接著,我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了,還沒(méi)有摔下去,我們感到非?鞓(lè)。玩了一會(huì)兒,我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲,大家齊聲說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)啊!”

          我想:爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂(lè)了。

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5

          今年的六一兒童節(jié)是我過(guò)得最好、最開(kāi)心、最有意義的一次,因?yàn)槲以趦和?jié)當(dāng)天第一次參加了報(bào)紙義賣活動(dòng),不但自己過(guò)了節(jié)日,而且還為兒童福利院的'小朋友們籌集到了善款。

          六月一日早上,天下著雨,我和彭云志一起來(lái)到了重慶報(bào)業(yè)集團(tuán),去參加由重慶報(bào)業(yè)集團(tuán)組織的“六一兒童節(jié)小朋友義賣報(bào)紙”的活動(dòng),這次活動(dòng)所義賣的報(bào)款將全部捐獻(xiàn)給重慶兒童福利院的小朋友。在那里我們分別領(lǐng)到了十份重慶晨報(bào)和十份重慶晚報(bào),我左手拿著報(bào)紙右手撐著雨傘就這樣走進(jìn)了下著雨的大街上,為了防止報(bào)紙被雨淋濕媽媽還在報(bào)紙上放了一張塑料口袋。一開(kāi)始我不敢大聲叫賣報(bào)紙,只有手拿報(bào)紙用期盼的眼神看著過(guò)往的行人,真希望他們能主動(dòng)來(lái)買我的報(bào)紙,可過(guò)往的行人都撐著傘匆匆從我身旁走過(guò),這時(shí)站在遠(yuǎn)處的媽媽著急地走過(guò)來(lái)告訴我:“兒子,你得大聲說(shuō)出來(lái),讓叔叔阿姨們獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,買走你手里的報(bào)紙,別怕勇敢點(diǎn)!”有了媽媽的鼓勵(lì)我試著開(kāi)始叫賣著:“叔叔請(qǐng)買份報(bào)紙吧,請(qǐng)為福利院的小朋友獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!”“婆婆請(qǐng)買份報(bào)紙吧,獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧!”第一張報(bào)紙賣出去了,我心里好高興!手里拿著五毛錢向媽媽揮揮手,媽媽給我豎起了大拇指。后來(lái)我的膽子也越來(lái)越大了,賣的報(bào)紙也越來(lái)越多,有一位老婆婆在買我的報(bào)紙時(shí)給我一元錢,當(dāng)我找錢給她時(shí)她卻向我搖手說(shuō)到:“小朋友你真能干,這五毛錢不用找了,就當(dāng)我多獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給福利院的孩子們吧。”我聽(tīng)了她的話覺(jué)得很溫暖,社會(huì)上還是有很多有愛(ài)心的人來(lái)關(guān)心福利院的小朋友們。

          報(bào)紙賣完了,衣服也淋濕了,我清點(diǎn)了報(bào)款一共十元零五毛,我賣出了21份報(bào)紙,第一次參加這種活動(dòng)就順利完成了任務(wù),自己感覺(jué)自己長(zhǎng)大了能干了懂事了,我也能為社會(huì)做一些力所能及的事情了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,明年我還要參加這種活動(dòng),而且還要讓我們班上的同學(xué)們都來(lái)參加,讓大家都來(lái)給需要幫助的小朋友們盡一份力。

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6

          20xx年6月1日 星期日 天氣:風(fēng)雨交加

          今天星期日正好是“六一”兒童節(jié),本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒(méi)勁!

          無(wú)心看書(shū),無(wú)心看電視,無(wú)心……實(shí)在無(wú)事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開(kāi)包裝盒,里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺(jué)不錯(cuò)。

          從小玩到大,組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō),不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書(shū),三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn)。花紋看不清了,只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),酷斃!

          可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒(méi)把握贏他。

          窗外,雨還在下著。

          我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!

          我太想他們了。于是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌:

          一年級(jí)的寶寶

          二年級(jí)的淘

          三年的妹妹跳芭蕾

          四年級(jí)的酷哥滿天飛

          五年級(jí)的作業(yè)地上堆

          六年級(jí)的……

          兒童節(jié),風(fēng)雨天,我還能玩什么……

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