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        五年級(jí)兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-09-24 14:36:14 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)兒童節(jié)作文六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】五年級(jí)兒童節(jié)作文六篇

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

        六一,是我們兒童自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們歡聲笑語、載歌載舞,把所有的憂愁拋在身后,走進(jìn)歡樂的殿堂。

          上午,媽媽帶上我和好伙伴曉寧來到南黃山村一處櫻桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)櫻桃園生機(jī)勃勃,櫻桃樹一棵挨著一棵,讓人有一種“不敢高聲語,恐驚櫻桃樹”的感覺。櫻桃密密麻麻,長(zhǎng)滿了每個(gè)枝椏。近看,櫻桃五顏六色。有的紅如朝陽,有的紫如葡萄,有的黃白相間。熟透的櫻桃摸起來十分有彈性。他們看著晶瑩剔透,讓人直流口水。可是,有的櫻桃可不像看起來那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸櫻桃,那可是酸得牙都要掉下來了!理所應(yīng)當(dāng)?shù)兀揖蜁?huì)條件反射地皺皺眉頭,咽一口唾沫,“呸、呸”地把櫻桃吐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。有的時(shí)候,我還會(huì)展開報(bào)復(fù)行動(dòng),把被我吐掉的櫻桃踩在腳下。甜的櫻桃吃下去后,讓人有一種飄飄欲仙的感覺,嘴里回蕩著甜味。我還和曉寧比賽誰把櫻桃核吐得遠(yuǎn),結(jié)果呢,劉曉寧成了絕對(duì)贏家。我們就這樣一顆一顆的吃,一粒一粒地吐,把肚子脹得飽飽的!班、隔”我們不約而同的打飽嗝。

          既然吃夠了,那么我們一行人,上山玩去嘍!山上,郁郁蔥蔥。我和曉寧澤在地上撿到幾根棍子。于是,我們兩個(gè)開始“執(zhí)樹枝而鞭笞勁敵”了!昂艉簟,我們兩個(gè)“橫掃山林”,所到之處,“花草盡折”。我一腳踩到?jīng)]有種上樹的土坑里,摔了個(gè)四腳朝天,我們兩個(gè)哈哈大笑。棍子打在地上折了,我們就開始捉螞蚱。我們把手?jǐn)n起來,悄悄靠近螞蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了?墒俏涷频姆磻(yīng)實(shí)在太快了,我們的手剛張開,他就大腿一蹬,逃走了。既然這只逃跑了,那就換一只。可是他的反應(yīng)更快,我們的手剛剛靠近,螞蚱就連蹦帶跳的離開了。我們這哪是捉螞蚱,簡(jiǎn)直是螞蚱逗我們玩呀!

          我的童年,是如此歡樂,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身處于童年的歡樂中,每一天都是假期!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

          六一兒童節(jié)到了!全校的同學(xué)都十分開心。

          這天,我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午,高聲的廣播喊道:請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場(chǎng)上去,一路上我們說說笑笑,談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目,說笑等一會(huì)兒怎么玩。

          到達(dá)后,操場(chǎng)上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié),下面開始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!北硌蓍_始了,首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然,一群穿著紅衣的小孩子上臺(tái)來,一上臺(tái)來,他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴,有的拿著鋼琴,有的就直接站在臺(tái)上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺(tái)上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情,因?yàn)槲覀冞@時(shí)無比的興奮。

          下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)摹,表演開始了,一些小孩兒站在臺(tái)上穿著五顏六色的衣服跳起舞來,時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng),我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡,因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽,他們一會(huì)兒把手舉上去,時(shí)不時(shí)又放下來,擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作,真是可愛極了。

          接下來表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)漂亮,掌聲也一次比一次高?戳怂麄儍(yōu)美的節(jié)目無不會(huì)想到他們?cè)谂_(tái)下的努力表演,才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間,一位老師對(duì)我們說:“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。

          今天不僅對(duì)我們小學(xué)生有重大的意義,而且對(duì)即將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生也很有意義,因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀冞@個(gè)學(xué)校度過的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!北硌萁Y(jié)束后,我們都戀戀不舍的回到了教室。

          今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的`印象。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

          六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

          在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

          到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

          我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就象看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

          到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就象飛翔在高空的小鳥。

          回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

          晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4

          今天,學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅苏n室。

          我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

          然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜愛的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。

          我們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,我們真快樂!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5

          一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了。那天早上,陽光明媚,喜鵲在樹上喳喳地叫著,好像也來為我們慶祝節(jié)日。

          早上,我們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校,同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,把桌椅圍成一個(gè)大圓圈,大家一起動(dòng)手,把教室打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。準(zhǔn)備工作做好了,黃老師又帶領(lǐng)我們?nèi)w同學(xué)到操場(chǎng)參加學(xué)校慶祝“六一” 活動(dòng)大會(huì),大家都很興奮,僅為今天是我們的節(jié)日。

          首先鄧校長(zhǎng)給我們講話,他衷心祝愿我們節(jié)日快樂!接著表彰20xx—20xx年大華小學(xué)“十佳”少先隊(duì)員。當(dāng)總輔導(dǎo)員念到我的名字時(shí),我高興得差點(diǎn)跳起來,心里像揣著個(gè)兔子,砰砰直跳。我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)到我盼望已久的獎(jiǎng)狀和一個(gè)漂亮的氣排球。我高興地走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),心里暗暗地想下學(xué)期我還要爭(zhēng)取評(píng)為“十佳”少先隊(duì)員。

          最后是一年級(jí)的小朋友的入隊(duì)儀式。會(huì)議結(jié)束了。我們走回了教室里,打開電腦開始看電影,黃老師還買了西瓜、飲料和冰淇淋給我們吃,我們邊喝飲料邊欣賞電影,不時(shí)在教室里傳出一陣陣快樂的笑聲……

          這次“六一”兒童節(jié)多么快樂呀!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6

          記得有一年的兒童節(jié),媽媽因?yàn)槌霾畈辉谖业纳磉,而爸爸因(yàn)橐影,所以我只能在爺爺奶奶家?/p>

          那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié),我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因?yàn)槲也粌H沒人陪,而且還沒有兒童節(jié)的禮物,我非常的失落。

          于是,我一回到家就拿起爺爺?shù)氖謾C(jī)給爸爸和媽媽發(fā)微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個(gè)消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對(duì)我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補(bǔ)上!

          發(fā)完微信,我下樓到院子里一個(gè)人玩。剛到樓下就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。

          我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節(jié)呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人,沒錢給我買禮物。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。

          我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機(jī)給爸爸媽媽打了電話,說:“對(duì)不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應(yīng)該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求!

          爸爸媽媽聽到這些話有些感動(dòng)的說,對(duì)不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補(bǔ)上,于是我高興地對(duì)爸爸媽媽說你們已經(jīng)給了我一個(gè)最好的禮物,那就是能讓我馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也讓我有了長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),爸爸媽媽聽完后也感動(dòng)的哭了。

          雖然這個(gè)兒童節(jié)我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個(gè)長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),一個(gè)懂事的機(jī)會(huì),這就是成長(zhǎng)的禮物。

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