有關(guān)五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1
秋姑娘正在向我們走來(lái)，她輕輕舉手一揮，轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹(shù)葉的變化是最大的，可能你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^察一下樹(shù)葉的變化吧！
走在響水湖公園的小路上，只見(jiàn)兩旁長(zhǎng)滿了葉子，葉子邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的“鋸齒”，這就是冬青樹(shù)的葉子，冬青樹(shù)的葉子是翠綠色的，摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手，葉子中間低邊緣高，就像一只只大小不同的“船”。
咦，那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)滿了黃金呢？走近一看，原來(lái)是棵銀杏樹(shù)，我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來(lái)，銀杏葉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，柄的前面就是扇形的葉子，看起來(lái)就像是一把把“小扇子”，扇起來(lái)風(fēng)還不算太小呢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落，就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
呀，那棵樹(shù)怎么著火了？我連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是火紅的楓樹(shù)葉，真是虛驚一場(chǎng)，楓樹(shù)葉呈五爪狀，仔細(xì)看就像是龍的爪子，在陽(yáng)光的照耀下，如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒，可漂亮了……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹(shù)葉！
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2
碩果累累的果園，果實(shí)豐滿的稻田，爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花，這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節(jié)里盡收眼底，而這一切，都是秋這位魔法師變出來(lái)的。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(zhǎng)袖。調(diào)皮的秋風(fēng)跑過(guò)，行人都不禁打了個(gè)哆嗦。
其它季節(jié)，走在路上，偶爾看到幾棵桂樹(shù)，還都沒(méi)開(kāi)花。可秋天就不同了，桂樹(shù)搖一搖枝頭，桂花相競(jìng)而開(kāi)，芬芳的氣息撲面而來(lái)，真是香氣宜人。這時(shí)，一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù)，也搖身一變，變成了一只耀眼奪目的火鳳凰，如一簇簇火苗在燃燒，不可直視。
果園的豐收，是秋天里一大壯觀的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿枝頭，有些裂開(kāi)了嘴，露出笑容，向我們揮手呢！與此同時(shí)，石榴也不甘示弱，挺出了自己的肚皮，自豪地笑著呢！農(nóng)民享受著豐收的喜悅，人們沉浸在美景之中，果農(nóng)陶醉在開(kāi)滿果子的果園里，秋天到處一片美景。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，綠色的帷幕漸漸轉(zhuǎn)黃，秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎，攜帶者橙黃的柿子，晶瑩的葡萄······這是她獻(xiàn)給我們的果實(shí)。她款款走來(lái)，踩出一地的金黃，才出迷人的花香，用筆描繪出美麗的景象。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3
秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?
但我說(shuō)秋天是彩色的!
秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機(jī)勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒(méi)有枯死而是長(zhǎng)得那樣好一陣風(fēng)吹過(guò)小草便開(kāi)始搖擺好像在歡迎我們到植物園來(lái)玩.從躲在路邊那不起眼的小樹(shù)叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒(méi)有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機(jī)我感受到了生命力.
秋天是紅色的.從紅楓樹(shù)上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹(shù)上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.
秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹(shù)上可以看出本來(lái)是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹(shù)上呆不下去了就像到地上"玩"一會(huì)兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.
多彩的秋天，秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實(shí)、秋天的風(fēng)景，這一切為我們編織了一個(gè)美麗而豐富的季節(jié)!
秋色夢(mèng)幻，秋天，就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4
走出夏的炎熱，邁入秋的涼爽。隨著片片黃葉飄下，秋悄悄地來(lái)了。
河邊的樹(shù)上不在蒼綠也不在旺盛，而掛在樹(shù)枝上的是什么？是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨著秋風(fēng)，伴隨著涼爽，落下了大片大片的。田野里，院子里，瞧去，一條金光大道展現(xiàn)在了人們的眼前。
桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)，他們的枝頭結(jié)滿了一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，在秋風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)。星羅棋布般的綴滿枝頭，為果樹(shù)鑲上了最美的裝飾，他們仿佛在“咯咯”的笑著，在為秋的到來(lái)而開(kāi)心。草叢里蟋蟀聲漸漸地更寂靜了，知了也不知去了哪里，也許跟著鳥(niǎo)兒去了更溫暖的地方了吧！
秋天將世間萬(wàn)物變?yōu)榱私鹕�，也為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了，滿地的落葉指引著我們。太陽(yáng)的臉龐不再嬌艷，只是冷冷地一笑。
河邊的小草也為過(guò)冬做好了準(zhǔn)備，把自己染的金黃，就等著冬的到來(lái)。空氣中散發(fā)著累累碩果的香氣，散發(fā)著泥土的氣息，它們?cè)跐駶?rùn)的空氣中慢慢的醞釀，一切都是那么的美妙，秋風(fēng)呼呼的吹著，一曲曲美妙又婉轉(zhuǎn)的曲子，跟樹(shù)上的黃葉“沙沙”的應(yīng)和著，美妙又舒心。工作一天的人們?cè)谇镲L(fēng)的歌唱中也慢慢的放松了。
在草叢中，人們不再玩耍，而是坐在窗邊靜靜地聆聽(tīng)著秋的聲音，路上的人少了，都在家中靜靜的等待著。
秋天是豐收的季節(jié)，是最涼爽的時(shí)候，在這個(gè)季節(jié)中我們?cè)絹?lái)越舒適。秋天像個(gè)娃娃靜靜地靜靜地等著。它又像一個(gè)勤勞的青年為人們種出了香甜的果實(shí)。秋天又像一位年邁的老人，等待著自己的“消失”。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇5
一年四季，如詩(shī)如畫(huà)，這風(fēng)景秀美的四季，使得多少人放下手頭的事駐足停留，爭(zhēng)相欣賞?
誠(chéng)然，四季的美很獨(dú)特，春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格，但我認(rèn)為，最美不過(guò)秋，秋天是絢麗的，是迷人的，是最令我難忘的。
秋是一枝多彩的畫(huà)筆，它描繪了多姿多彩的大地。
你瞧，秋天到了，它終于來(lái)了，從它到來(lái)起，就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫(huà)筆讓這個(gè)世界不再如春一般喧鬧，不再跟夏那么的單調(diào)，不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費(fèi)力的發(fā)現(xiàn)古銅色，金黃色，棕色，淺綠色，橙色，紅色，麥黃色等。
這絕對(duì)是一種不變的年華，改變的只有你我，而秋可以經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，經(jīng)久不變，蛻變的綠見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)，我們會(huì)迷戀秋的金黃歲月，金桂飄香會(huì)呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個(gè)人的心里!
秋是一個(gè)善良的人兒，他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治，還世界一片金黃，還人們一絲清涼。
秋給懂他的人們的第一直覺(jué)是善良，他讓付出過(guò)辛勤勞作的人們?cè)诖思镜玫阶约簯?yīng)有的回報(bào)，他又像一名好老師教導(dǎo)學(xué)生們：一份努力，一份收獲。并且，他知道人們的生活不能太過(guò)乏味。所以，他掌控了人間，接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個(gè)舞臺(tái)，金燦燦的麥穗在向人們友好的招手，我想這也許就是他最好的宣言吧，看吧，略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌?zāi)?
秋是一段收獲的歲月，它不僅讓你收獲作物果實(shí)，更重要的是，它讓你得到人生的真善美!
聽(tīng)吧!收割機(jī)在歡快的歌唱，麥穗則在悠閑的打著圈兒。其實(shí)，慶祝這個(gè)收獲的季節(jié)的不只有它們，還有勤懇，淳樸，的人們，他們?nèi)蝿谌卧�，無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)大家在傍晚時(shí)分坐在自家的四合院里細(xì)數(shù)著自家的收成時(shí)我想他們也會(huì)有“坐看牽�？椗恰钡膼芤獍�?秋天美如畫(huà)，美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫(huà)卷里，這難道不是真諦：把最美的一切留在自己的生命嗎?
是啊，秋天就仿佛是一個(gè)圣者。他告誡我們：“人這一生最重要的是奉獻(xiàn)，而不是索取!”
最美不過(guò)秋，碩果累累是秋;最美不過(guò)秋，金桂飄香是秋;最美不過(guò)秋，雁過(guò)留聲是秋;最美不過(guò)秋，天朗氣清是秋;最美不過(guò)秋，五谷豐登是秋!
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇6
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里，樹(shù)葉變得絢麗多姿、五彩繽紛，富有秋天的特點(diǎn)。它們有金的，有紅的，有綠的，有紫的……美麗極了。
紅楓的葉子十分獨(dú)特。它不像一般的'葉子是圓的，而是有棱角的。它大都有五片葉子，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉輕輕地?fù)u動(dòng)，多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動(dòng)——“嘩嘩，啪啪！”它們通紅通紅，丹楓迎秋，燦如朝霞，色澤鮮艷，十分瑰麗，仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中，它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗，讓人感到溫暖，催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊，十分整齊。我輕輕撿起一片葉子，只見(jiàn)它紅彤彤的葉兒間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠，像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的紅寶石，又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大，葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去，縱橫交錯(cuò)，像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽(yáng)光底下一照，薄薄的，十分透明，經(jīng)脈清晰可見(jiàn)。經(jīng)是土黃色的，淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短，是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟，微微有些粗糙。
校園門(mén)口的那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了，只見(jiàn)風(fēng)乍起，幾片樹(shù)葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片，只見(jiàn)它全身金黃金黃，摸上去滑絲絲的，十分細(xì)膩，如同打了蠟一般�；ㄟ叧什ɡ藸�，十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間，留下了一個(gè)天然的缺口，左右竟十分對(duì)稱(chēng)！它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子，又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞，一股淡雅、若有若無(wú)的清香便飄入了我的鼻孔。
廣玉蘭的葉子又大又厚，呈橢圓形，黑綠黑綠，摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色，夾雜著淡淡的青色。
有一種不知名的小樹(shù)，長(zhǎng)著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓，十分滑潤(rùn)。紫瑩瑩的葉子小巧可愛(ài)。
還有那愛(ài)心形的桑葉；四季常青的冬青樹(shù)葉；金色的梧桐樹(shù)；青翠的、像針?biāo)频乃蓸?shù)葉……五花八門(mén)，各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。
秋天的葉子如詩(shī)如畫(huà)，美麗多姿；秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，形態(tài)各異……秋天的樹(shù)葉真美！
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