【熱門(mén)】五年級(jí)有趣的事作文集合9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)有趣的事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
每個(gè)人的生活中，都會(huì)發(fā)生許多“故事”，快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的、后悔的……前不久發(fā)生的一個(gè)“故事”，我一想到就會(huì)忍俊不禁。
暑假，爸爸去山東的時(shí)候帶回了許多袋醬油，為了更好地保存，媽媽便把它們裝在我以前喝過(guò)的可樂(lè)瓶里，然后就把裝滿醬油的可樂(lè)瓶子和我還未喝過(guò)的可樂(lè)瓶放在一齊，整整齊齊地?cái)[放在陽(yáng)臺(tái)上。
九月十七日是我的生日，爸爸，媽媽?zhuān)【耍妹枚季墼谖壹依餅槲易ＹR。
媽媽在廚房里又是燉雞又是燒魚(yú)的，做了好多美味佳肴，看著這些都是我愛(ài)吃的美味，我的口水早就快流出來(lái)了，嚷嚷著生日宴席快點(diǎn)開(kāi)始。爸爸?jǐn)[桌子，放碗筷，斟酒，倒飲料，忙得不亦樂(lè)乎的。一切就緒了，我趕快把蛋糕放在桌子中央。生日party開(kāi)始啦！我點(diǎn)燃蠟燭，爸媽小舅還有蹦跳的妹妹為我唱響了生日祝福歌，在生日歌中我吹滅了蠟燭。媽媽從陽(yáng)臺(tái)處拿出可樂(lè)，給我倒上了一大杯可樂(lè)。這天是我生日，我就應(yīng)敬大家一杯，感謝他們?yōu)槲易８�。可可�?lè)剛?cè)肟�，就覺(jué)得咸咸的，什么味道��！我把可樂(lè)吐到了地上，大家都愣住了。怎樣啦？媽媽也覺(jué)得很奇怪，拿起可樂(lè)聞了聞，哈哈哈哈，媽媽大笑起來(lái)，原先這是醬油！回過(guò)神來(lái)的爸爸小舅都捧腹大笑，妹妹更是尖聲大叫，笑聲震耳。
這個(gè)生日因?yàn)閶寢尩拇中臅?huì)讓我記憶深刻的。此刻爸爸媽媽常拿這個(gè)“小插曲”笑話我呢，我呢，一想到這件事就暗自好笑。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，而讓我覺(jué)得最有趣的是我發(fā)泄壞心情的辦法，相信你知道后也會(huì)覺(jué)得很有趣的。
有一天，我跟爸爸吵架，我慪氣把自己反鎖在房間里。當(dāng)時(shí)，我的心情十分糟糕，但又不懂怎么發(fā)泄。這時(shí)，我想到電視上有人生氣時(shí)打別人耳光的情景，心想：我現(xiàn)在心情那么壞，不如我也打耳光發(fā)泄發(fā)泄吧，可是打自己耳光會(huì)很疼的，我下不了手，打在哪里呢？突然，我眼前一亮，不如就打在大腿上吧。
我開(kāi)始發(fā)泄心情了。我抬起右手往大腿上一打，“啪”的一聲，好清脆啊！頓時(shí)，我的心情舒緩了許多，于是我就變本加厲，雙手一起用。我左手打一巴掌，右手打一巴掌，左右手輪換著往自己的大腿打去……十幾次下來(lái)，我大腿被打的地方紅通通的一片，還辣辣的。滋味真不好受！我尋思著怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題，不然我就不能發(fā)泄壞心情了，這時(shí)我看見(jiàn)書(shū)桌上有一張家具店的廣告紙，我想：把這張紙墊在大腿上再打，大腿應(yīng)該不會(huì)很辣。于是，我就把廣告紙折好后墊在大腿上連續(xù)打了好幾次，也沒(méi)見(jiàn)大腿紅和辣，就繼續(xù)打，打著打著，我不再生氣，心情好多了。后來(lái)，我每次生氣都用這個(gè)辦法發(fā)泄。哈哈，我的辦法還不錯(cuò)吧？不過(guò)，有點(diǎn)自虐哦！膽小者勿試！
這是我今年暑假里覺(jué)得最有趣的事情，也是收獲最大的一件事情，因?yàn)槲也挥没ㄙM(fèi)什么就能找到發(fā)泄壞心情的好辦法——打大腿，而且不會(huì)痛！
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
這幾天，我們?cè)诿烂畹臐h字王國(guó)里盡情遨游，大家可開(kāi)心了！這不，今天的作文課前，我們還在老師的組織下玩了猜字謎游戲。
游戲開(kāi)始前，老師把我們分成兩組，男生組是無(wú)敵隊(duì)，女生組是必勝隊(duì)，我們輪流競(jìng)猜，答對(duì)一題加一分。游戲分兩輪進(jìn)行。
第一輪游戲開(kāi)始了，老師剛剛把字謎往黑板上一貼，我們女生隊(duì)的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶！我們女生隊(duì)旗開(kāi)得勝。男生隊(duì)也不甘示弱，猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試，搶著發(fā)言，兩隊(duì)比分交錯(cuò)上升，最后，我們女生隊(duì)答出了一夜又一夜的謎底多。為我們女生隊(duì)贏得了寶貴的一分。第一輪比賽下來(lái)，女生隊(duì)以五比四的微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開(kāi)始臨危不亂的氣勢(shì)給踩在腳下了。
第二輪游戲開(kāi)始了，男生飛快地把比分追平，兩隊(duì)打成九比九平。最后，老師決定一題定勝負(fù)。老師出的謎題是一人挑兩小人。大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，有的皺著眉頭苦苦思索，有的嘴里念念有詞……最后，女生隊(duì)的猜出了，謎底就是夾，我們女生隊(duì)因?yàn)檫@無(wú)比珍貴的一分勝出了。
今天的猜字謎游戲真好玩，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，把漢字發(fā)揚(yáng)光大！
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
在人生當(dāng)中，童年是最美好的。記得我在四歲時(shí)，因?yàn)殄X(qián)發(fā)生了一件很有趣的事。
不知為何，我從小就對(duì)錢(qián)很感興趣�？匆�(jiàn)媽媽想要得到購(gòu)物車(chē)?yán)锏臇|西，就要給收銀員錢(qián)。我想要什么東西，也都要用錢(qián)來(lái)?yè)Q……看到錢(qián)如此有用，我得出了一個(gè)結(jié)論：錢(qián)在生活中是必不可少的！
每次，爸爸帶我去銀行，都會(huì)看到爸爸把卡插進(jìn)銀行的取款機(jī)里，然后錢(qián)就像水一樣從洞口里流了出來(lái)。多次觀摩后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“賺”錢(qián)這么簡(jiǎn)單！把卡插進(jìn)去就可以拿到錢(qián)啦！
當(dāng)時(shí)傻傻的我想：不行！我也要賺錢(qián)！于是，我向爸爸借了一張會(huì)員卡當(dāng)模子，用卡紙細(xì)心地剪成卡的大小，還用筆在上面寫(xiě)了一串字，用彩筆畫(huà)了點(diǎn)圖案。做完了之后，我心想：哈哈！可以賺大錢(qián)了！我把這張精心制作的卡放進(jìn)我的柜子里，等待爸爸下次帶我去銀行，我也過(guò)過(guò)癮。
終于有一天，爸爸又帶我去了銀行。我把這張能賺到錢(qián)的卡小心翼翼地放進(jìn)衣兜里。帶著它，同爸爸來(lái)到了銀行。這次爸爸是來(lái)辦別的事，沒(méi)有去取款機(jī)取錢(qián)。趁爸爸不注意，我已經(jīng)溜到取款機(jī)旁邊，把卡插了進(jìn)去……我既興奮又激動(dòng)，心想：馬上就能賺到錢(qián)了！好開(kāi)心��！
怎么？什么也沒(méi)有發(fā)生？我再試了一次，錢(qián)怎么還沒(méi)出來(lái)呢？難道卡太薄了？我在心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)。我左試右試，卡片在我手里“失靈”了，我沒(méi)有“賺”到錢(qián)。
爸爸來(lái)了！他驚奇地問(wèn)：“你在干什么呀？”我把頭轉(zhuǎn)向爸爸，一臉委屈地說(shuō)：“我的卡沒(méi)法賺錢(qián)！”“卡，你有卡？誰(shuí)給你的？”我把卡遞給了他。他一邊看我的“卡”，一邊憋著笑往門(mén)外走。剛走出銀行大門(mén)，他便開(kāi)懷大笑起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想得到錢(qián)，卡里得有錢(qián)才行��！等你長(zhǎng)大了，你要用自己的勞動(dòng)換取財(cái)富��！”
現(xiàn)在想起來(lái)，這次經(jīng)歷盡管很傻也很幼稚，但卻很有趣！童年就是異想天開(kāi)地去做自己喜歡的事情，童年就是我們心中永遠(yuǎn)的記憶！
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們都懷著愉快的心情，拍著整齊的.隊(duì)伍，來(lái)到了科學(xué)室。
上課鈴一響，科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，今天我們做一個(gè)小試驗(yàn)，叫做‘雨的形成’，大家翻開(kāi)書(shū)本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現(xiàn)在講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的示范，告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后，我們的誓言就開(kāi)始了。
我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M，每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了，我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先，我把器材一一介紹；然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上；再拿出一根火柴，老師說(shuō)點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn)，否則就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著，然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可燒杯里還是安然無(wú)恙。為什么會(huì)這樣的呢？我仔細(xì)端詳了一下，原來(lái)是因?yàn)槲腋刹Ａ姆椒ㄥe(cuò)了，把燒杯的口完全封密，所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn)，再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點(diǎn)縫隙，讓水蒸氣透透氣。過(guò)了幾分鐘，燒杯里出現(xiàn)了霧，慢慢的變成了水蒸氣，騰升到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水里，“噢，原來(lái)雨就是這樣形成的！”最后，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。
嘿，生活處處有學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：我們要善于從疑問(wèn)中尋找答案，要通過(guò)試驗(yàn)，讓生活中的問(wèn)號(hào)變成句號(hào)。
五年級(jí)有趣的事作文 篇6
童年的故事說(shuō)不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂(lè)的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會(huì)忍俊不禁，那是我童年美好的寫(xiě)照。
那是05年的秋季，我開(kāi)始讀一年級(jí)，對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來(lái)了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——06年初的元旦。
一大早，我背上書(shū)包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周?chē)鷱垷艚Y(jié)彩，天上個(gè)個(gè)飄動(dòng)的氣球，就像一張張孩子們的開(kāi)心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺(jué)中就到了學(xué)校�！巴郏≌婷腊。 睂W(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無(wú)數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語(yǔ)在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢(shì)雄渾的巨龍，上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進(jìn)教室，便看見(jiàn)講臺(tái)桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書(shū)包，去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷，爭(zhēng)先恐后地送給老師。我奇怪的問(wèn)：“老師，你們?cè)诟墒裁茨兀俊薄敖裉焓窃�，同學(xué)們送掛歷給我”老師開(kāi)心地答道。聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)臉上火辣辣的，很沒(méi)面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師！早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺(jué)的遐想中，放學(xué)了。我背上書(shū)包，飛快地跑回家，閃進(jìn)房間，跳到沙發(fā)上 ，踮起腳尖把我家還沒(méi)扔的05年的掛歷取下來(lái)。剛拿到手，媽媽進(jìn)來(lái)了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問(wèn)：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂(lè)�！蔽一卮鸬�。說(shuō)完，媽媽便笑了起來(lái)。我不解得問(wèn)：“媽媽?zhuān)阈κ裁茨兀俊眿寢屵呅呎f(shuō)：“這是05年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是06年了，這本掛歷已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不能用了。”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，覺(jué)得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無(wú)窮。
五年級(jí)有趣的事作文 篇7
童年的趣事像滿天的星星，總是數(shù)也數(shù)不清，童年的趣事像一片片樹(shù)葉，讓它們成為我們成長(zhǎng)的一串串腳印，童年像一首歌，快樂(lè)和憂傷總是交織在一齊。有一件事，想起來(lái)還是歷歷目。
那天，媽媽帶我去火車(chē)站廣場(chǎng)滑冰，剛一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向廣場(chǎng)滑去，媽媽在后大叫：“慢點(diǎn)滑”！可我像沒(méi)聽(tīng)到一樣，在人群里來(lái)回穿梭。媽媽喊的聲音更大了，我聽(tīng)了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺(jué)，人們圍起了一個(gè)圓圈，原先在看我滑冰呢，我更加興奮，更加驕傲，滑的更快了，這時(shí)，我拿出了我的拿手絕活——單腳獨(dú)滑。我立馬把右腳收回來(lái)，一不留意摔了個(gè)“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來(lái)，我也不好意思的笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我是不會(huì)忘記的。
去年在鄉(xiāng)里的一天，爸爸叫我去放牛。開(kāi)始我只是想玩，一點(diǎn)也不想去，再說(shuō)了，每一天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸對(duì)我說(shuō)：“外婆昨日去放牛，身上被露水弄濕著了涼�！蔽倚牟桓是椴辉傅卣f(shuō)：“我去。”
我把牛趕到碧綠的草地上，就開(kāi)始玩，突然聽(tīng)見(jiàn)表哥在叫我，我就跑了過(guò)去問(wèn)：“表哥，你在那里干什么？”他說(shuō)：“我剛才聽(tīng)你爸爸你來(lái)放牛了，所以我就來(lái)了。”我們說(shuō)了一會(huì)兒就把牛趕回家了。在路上，我不留意把小牛屁股踢了一腳，誰(shuí)知母�；仡^來(lái)用腳踏我，我就一個(gè)勁的往前跑，母牛見(jiàn)我跑了就沒(méi)追我了。
回到家我把事給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“只要你不去碰小牛，母牛就不會(huì)踢你�！庇幸稽c(diǎn)點(diǎn)道理，可是我還是不信。
第二天我又去，而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。到了草地上，我就叫一個(gè)抓繩子，還有兩個(gè)和我一齊去抓小牛，當(dāng)我們剛要接近小牛，母牛就來(lái)了，我一看原先老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉(zhuǎn)一圈就扔下來(lái)了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣(mài)了，但我又不敢說(shuō)，最后爸媽明白了，弄得他們哭笑不得。
每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)情不自禁地笑，想我那時(shí)多么無(wú)知呀！
五年級(jí)有趣的事作文 篇8
我經(jīng)歷過(guò)許多 有趣的事情，做有趣的事情的便是在鄉(xiāng)下和爺爺?shù)艿苊妹靡黄鹑サ乩飺焯锫�。我與爺爺?shù)艿苊妹孟绿锢病Ｒ婚_(kāi)始，我都有點(diǎn)兒潔癖，怕臟。
之后，我漸漸地放寬了，情不自禁的玩了起來(lái)。在地里，我認(rèn)真地看見(jiàn)爺爺撿田螺，那速率，可快了。我學(xué)著爺爺?shù)哪訐炱饋?lái)，一開(kāi)始，我一顆顆的撿，之后我發(fā)現(xiàn)了爺爺是一大把一大把的撈，這時(shí)候，我想著：我可不可以敗給爺爺。因此，因?yàn)槲覍W(xué)著爺爺一起撈起來(lái)。忽然，對(duì)手的炮火像我發(fā)送回來(lái)我。不一會(huì)兒，我也中招了。原先，就是我那頑皮的弟弟妹妹，她們居然朝我這里扔巴，我只能忍痛割?lèi)?ài)向她們攻擊，我們?cè)诘乩锿娴目筛吲d了，我向她們?nèi)幽喟停齻円踩游�。弟弟妹妹們果斷的說(shuō)：沒(méi)什么問(wèn)題，我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿著一個(gè)籮筐，在地里，我與弟弟妹妹們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，我的籮筐滿了，我頭一轉(zhuǎn)，看一下她們，她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看，傻呵呵地笑了起來(lái)。今日，大家滿載而歸的回家。
今日，就是我最難忘的一天，由于我感受了撿田螺的歡樂(lè)，我始終都不容易忘記，今日所產(chǎn)生的事兒。
五年級(jí)有趣的事作文 篇9
奶奶家門(mén)前有兩根電桿,平時(shí)，燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開(kāi)象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂(lè)課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來(lái)的時(shí)候飛的很低，都快和地挨上了。我覺(jué)的奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煅嘧訛槭裁达w的低?”媽媽說(shuō)：“燕子以昆蟲(chóng)為食，在天氣將下雨的時(shí)候，空氣里的水汽多,一些小蟲(chóng)子飛不高,只能在近地面處飛來(lái)飛去.地面上的小蟲(chóng)活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ)，也是這個(gè)道理。
聽(tīng)了他的話，我恍然大悟。
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