【熱門】五年級(jí)創(chuàng)新作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)創(chuàng)新作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1
我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,我有一個(gè)大膽的夢想,那就是可以在空中上課。
我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關(guān)于某一個(gè)地區(qū),來寫一個(gè)作文,我們就可以任意飛到老師說的地區(qū)位置,寫作文。所以我想發(fā)明,世界上第一臺(tái)這樣的機(jī)器。成功的話,我們會(huì)大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實(shí)現(xiàn)。但只有夢想就一定會(huì)成功。哪一個(gè)發(fā)明家,是很快發(fā)明自己想要的東西?不是千辛萬苦而成功的,通過自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中后就發(fā)現(xiàn)了從未有人發(fā)現(xiàn)的引力,這不是創(chuàng)新嗎??你看,愛迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是,最后才發(fā)明出了電燈泡,所以我一定要發(fā)出,發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機(jī)器。從古至今,哪個(gè)偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢想,堅(jiān)持不懈的精神,奇思妙想的創(chuàng)新這樣才能成功。
如果我發(fā)明了這種機(jī)器,一定免費(fèi)送給學(xué)校,讓學(xué)校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課,他們一定會(huì)很高興,只要有一個(gè)人開心,我也就心滿意足了。
這就是我的夢想,是不是很新奇呢
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2
"踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!羁扇"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。
有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師給了我們了幾幅例畫,讓我們參考。我和同桌畫的一樣,都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創(chuàng)意進(jìn)去,并對(duì)我說:"你也加一些自己的創(chuàng)意吧,不然都畫一樣的,多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣,你等著吧,這次美術(shù)評(píng)比,我肯定是優(yōu)。"過了幾天,美術(shù)評(píng)比結(jié)果出來了,我畫的那么好,竟只得了良好,老師在下面評(píng)到:美術(shù),最重要的是創(chuàng)新,如果你和許多人畫的一樣,老師會(huì)給你良好,但如果你有自己的創(chuàng)意,老師就會(huì)給你優(yōu),這就是創(chuàng)新的重要。"
過了幾天,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑著給我講了一個(gè)故事:"從前有一個(gè)小女孩,她想變的像大師那么聰明,就對(duì)大師說:"大師,把你所有的知識(shí)教給我吧。"大師吃了一口蘋果,咀嚼過后,又吐了出來,說:"你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去,大師問:"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說:"學(xué)知識(shí)也是如此,為什么你非要學(xué)我學(xué)過的知識(shí)呢。"這個(gè)故事告訴我們創(chuàng)新的重要。"
媽媽的話和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無論做什么事,都要有自己的創(chuàng)新,這樣長大了才能走上社會(huì)。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3
我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
今天我就在電視上看見了一篇報(bào)道。英國的一個(gè)城市的某個(gè)車站,每天的進(jìn)出人次在25萬左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想,想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個(gè)想法得到了證實(shí),環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個(gè)辦公樓,這樣整個(gè)辦公樓就非常暖和了。
這篇報(bào)道就是一個(gè)創(chuàng)新的例子,還有一個(gè)例子是我在三亞親眼所見的。
三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方,是三亞市新開發(fā)出來的地方。瞧吧!海棠灣的公路上的路燈,每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽能板和風(fēng)車,利用三亞的太陽光和海風(fēng)來發(fā)電。爸爸告訴我,利用太陽能和風(fēng)能發(fā)電的話,地下就不用鋪電線了,能節(jié)省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個(gè)蓄電池,能儲(chǔ)存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電,但是以后三亞都會(huì)利用陽光和海風(fēng)來發(fā)電了。
看吧,創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4
歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!痹谏钪形乙灿羞^這樣的經(jīng)歷。
在一年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常下樓和朋友們一起玩兒游戲,但我們總是玩兒了幾局就覺得沒意思了。總會(huì)有人說:“好沒意思呀,一直按著游戲規(guī)則來玩兒!庇腥司驼f:“說得對(duì),一直一模一樣的玩兒,總有一天會(huì)厭煩的!弊詈笏谢锇槎奸_始七嘴八舌的議論著。我大喊一聲:“停!”然后說:“大家聽我說,我們來重新制定一下再玩兒貓和老鼠的游戲規(guī)則。第一,在原規(guī)則中增加早、中、晚餐的規(guī)則。每當(dāng)貓說吃什么餐時(shí)老鼠必須去碰到相應(yīng)物品,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有碰到的話,沒有碰到相應(yīng)物品的人就出來當(dāng)貓。第二,增加一個(gè)技能規(guī)則,每輪游戲開始前先公布技能物品是什么,當(dāng)老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一項(xiàng)技能,這個(gè)技能有好的也有壞的全靠運(yùn)氣了。這個(gè)可以增加游戲的趣味性!毙』锇閭兟犕旰蠖己苷J(rèn)可我的建議,并且都迫不及待的要嘗試新規(guī)則的玩法。在大家的期待中我們又興致勃勃的玩兒了起來,一直玩兒的滿頭大汗,直到家長來找我們回家才依依不舍的回去。
這就是我的創(chuàng)新小游戲,是不是很有趣味性呢?其實(shí)我們身邊還有很多創(chuàng)新智能科技在影響這我們的生活,如大家最熟悉的手機(jī)。以前的手機(jī)只有基本的通話功能,信號(hào)還經(jīng)常時(shí)好時(shí)壞的,F(xiàn)在智能手機(jī)除了基本的通話功能還有其它的新“技能”。如視頻聊天:讓家人們除了語音聊天外還可能看見自己所思念的人,讓溝通更親切。我小姨在微信里建了一個(gè)家庭群,我們經(jīng)常在群里視頻聊天、發(fā)紅包、分享有趣的照片和視頻,雖然不居住在一起但家人之間有了更多的溝通互動(dòng)方式。再例如現(xiàn)在智能手機(jī)的.支付功能,媽媽購物的時(shí)候經(jīng)常使用手機(jī)支付有時(shí)候微信有時(shí)候支付寶。我們一起外出的時(shí)候爸爸經(jīng)常問媽媽帶錢了沒有,媽媽總是得意的說帶手機(jī)就行了。再例如和我學(xué)習(xí)相關(guān)的一項(xiàng)創(chuàng)新,很多同學(xué)課外輔導(dǎo)班都需要家長接送來回跑很浪費(fèi)時(shí)間,想我這種有些貪玩的孩子就不太喜歡了。所以我選擇了一個(gè)網(wǎng)上老師輔導(dǎo),只需要在手機(jī)上下載APP或者電腦上下載客戶端,然后和老師約好時(shí)間上課就行,不再需要浪費(fèi)路上時(shí)間,媽媽也可以看我上課視頻監(jiān)督我學(xué)習(xí),我是不是很機(jī)智呀!再如現(xiàn)在的手機(jī)信號(hào)由原來的2G提升到了4G網(wǎng)速很快。當(dāng)然還有其它的創(chuàng)新智能科技我就不再一一舉例,太多了,我如果一個(gè)一個(gè)舉例說來大概能說上幾個(gè)小時(shí)吧。嘿嘿嘿!
總之創(chuàng)新小游戲讓我和小伙伴玩兒的更有趣味性,創(chuàng)新智能科技改變了我們溝通方式、學(xué)習(xí)方式、出行方式等等……讓我們的生活跟便捷高效。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5
有一天,我看到了著名畫家李可染的一句名言:“踩著前人的腳步,最佳結(jié)果也只能是亞軍!闭J(rèn)真想了想,我非常認(rèn)同。拾人牙慧,就永遠(yuǎn)不可能超越前者,如果缺少創(chuàng)新意識(shí),那么就只能永遠(yuǎn)站在成功者的身后,仰視對(duì)方。而要想獲得個(gè)人的成就,必須具有開創(chuàng)精神,堅(jiān)持自己獨(dú)特的見解,在行進(jìn)的道路上不畏懼失敗,經(jīng)過不懈努力,終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們都讀過愛迪生發(fā)明電燈的故事,他曾歷經(jīng)1500多次的試驗(yàn)才最終點(diǎn)亮了世界上第一盞最有實(shí)用價(jià)值的電燈。我想能讓他堅(jiān)持下去的不僅是他堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì),更重要的是他擁有勇于創(chuàng)新的勇氣。面對(duì)別人的質(zhì)疑堅(jiān)持自己獨(dú)特的見解,在研制出竹絲燈泡之后,又研制出鎢絲燈泡,正是他的創(chuàng)新與進(jìn)取最終給黑暗帶來了無盡的光明。
愛迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很多。就拿寫作文來說,以前,拿到作文題目都會(huì)自然而然的去模仿別人的佳作,毫無自己的語言特色和見解;蛘呔驮趮寢尩呐阃椭笇(dǎo)下完成,缺少自己的創(chuàng)意和想法。寫作文時(shí),如果少了別人的幫助我就感覺寸步難行。看到李可染的這句話后,我感到懊悔不已。愛迪生的故事也提醒了我,在學(xué)習(xí)的道路上不懼怕困難,有了成績也要不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。后來,我開始堅(jiān)持閱讀,主動(dòng)練筆,終于能夠獨(dú)立完成作文,有時(shí)還能得到老師的表揚(yáng)呢!
所以,要想成功,就要勇于超越,不能只踩著前人的腳步,要留下自己的足印,作出自己的成績。
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