日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        五年級(jí)借物喻人作文

        時(shí)間:2022-10-14 19:43:52 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)借物喻人作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)借物喻人作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)借物喻人作文三篇

        五年級(jí)借物喻人作文 篇1

          晚上,我正在看電視。忽然停電了,屋里一片漆黑。我們什么也看不到,媽媽用手機(jī)照亮,在柜子的角落里找到一支蠟燭,我們?nèi)绔@至寶,立刻用打火機(jī)點(diǎn)亮。

          蠟燭是個(gè)細(xì)圓柱,中間有根引線點(diǎn)亮過(guò)后,它就給我們帶來(lái)了光明。在帶來(lái)光明的同時(shí),高溫包圍著它,讓它化作一滴滴蠟油流了下來(lái),仿佛是它幸福的眼淚。一分一秒過(guò)去了,它漸漸縮短了,眼看自己的生命就要結(jié)束,但為了給人們照亮,它還是依然挺立著,燃燒著…

          看著它一點(diǎn)點(diǎn)燃燒,我深深的感動(dòng)了。它燃燒了自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻很有用。此時(shí)此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,此時(shí),這小小的蠟燭在我心中變得高大起來(lái)。它不為名利,從沒(méi)替自己想過(guò),而是默默地讓自己的火光照亮黑暗。把自己的生命全部獻(xiàn)給了人類(lèi)。這是蠟燭何等高尚。

          看到了蠟燭我想到了為新中國(guó)奮不顧身的董存瑞。舍己為人的黃繼光。為了病人的葉欣…。更讓我想起精心栽培我的老師,他們給了我們溫暖,是他們無(wú)私無(wú)悔的付出讓我們獲得了知識(shí)。還有辛勤的園丁,是他們培育出漂亮的花草,讓我們的生活更加美麗……

          從蠟燭的身上,讓(我體會(huì)到了生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力!

        五年級(jí)借物喻人作文 篇2

          在無(wú)奇不有的大自然中,有很多很多的植物:像嬌艷的牡丹,美麗的水仙,鮮紅的海棠,雪白的茉莉……但是,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪之后,依然青翠欲滴、傲然挺立的植物,恐怕只有那生長(zhǎng)在貧瘠土地上的青松了。

          談起屹立在高山之巔的青松,大家都不會(huì)陌生吧!古語(yǔ)有云:大雪壓青松,青松挺且直?梢(jiàn),在古時(shí)候,青松的精神早已深埋于人們的心中了。青松有九曲盤(pán)旋的枝干,而且在這百折不撓的枝干中,對(duì)稱地長(zhǎng)出無(wú)數(shù)針狀的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇簇新綠就像給渾黃一色的山峰增添了無(wú)數(shù)綠寶石,那一個(gè)個(gè)綠色的亮點(diǎn)就像無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。

          坐在青松下,總能聞到一股股淡淡清香,令人心曠神怡。靜臥青松之下,青松總能帶我入夢(mèng),夢(mèng)中全是那些如青松一般頑強(qiáng)不屈的烈士英雄們:為了解放人民,用胸口堵住敵人機(jī)槍口的黃繼光;受盡無(wú)數(shù)酷刑,寧死也不說(shuō)出黨的機(jī)密的夏明翰;歷經(jīng)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士…。。是他們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。

          仰望天空,看著屹立于高山之巔的青松,誰(shuí)都會(huì)觸景生情,誰(shuí)都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感嘆,多么剛強(qiáng)的青松。〈蟮匾?yàn)橛辛四,而勃發(fā)生機(jī);人們因?yàn)橛辛四,而?jiān)毅剛強(qiáng)!我要大聲贊美青松!

        五年級(jí)借物喻人作文 篇3

          菊花在許多人的心中是漂亮的、清新的、高雅的,因?yàn)樗炎罱k麗的'色彩展現(xiàn)在百花凋謝,萬(wàn)物枯黃的秋冬季節(jié),裝點(diǎn)我們的生活,同時(shí)也為大自然平添了盎然的生機(jī),也正是這些菊花,讓我想起了古人的詩(shī)句,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!睂(duì)菊花的熱愛(ài),贊美,敬仰之情油然而生。

          菊花的形狀與其他的花不同,葉子有柄,卵形,邊緣有鋸齒,秋季開(kāi)花,它的花瓣呈橢圓形,有的舒展平和,有的婀娜多姿。好幾個(gè)花瓣像幾個(gè)兄弟姐妹,牽著手,圍著中心跳起歡樂(lè)的舞蹈。它的顏色也豐富多彩,有紅色,有粉色,有白色,也有黃色的,五彩繽紛。雖然菊花有絢麗多彩的漂亮外表,但對(duì)它的香氣卻毫不炫耀,只是淡淡的清香,但也令人心曠神怡。它開(kāi)花的順序是從上到下,它的枝頭,最先開(kāi)出一朵,然后接著往下開(kāi),下面的花開(kāi)的最茂盛,上面的花就開(kāi)始枯萎。開(kāi)花的周期很長(zhǎng),特點(diǎn)是秋風(fēng)越冷,花開(kāi)得更絢麗,茂盛,是一種富有晚節(jié)的可愛(ài)花。

          “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”一句詩(shī)中,從菊花的生命力強(qiáng)來(lái)著實(shí)寫(xiě)出作者對(duì)于菊花的喜愛(ài)之情,“不是我偏愛(ài)菊花,而是這種花開(kāi)完之后就再也沒(méi)有別的花能夠比得上它了!”作者從這句詩(shī)歌中同時(shí)流露出對(duì)那些默默奉獻(xiàn)的人的敬佩之情,不怕寒冷,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的高尚情操的贊美。

          菊花帶給人的感受是一位慈愛(ài)的母親,以為默默堅(jiān)守崗位的工人,它的美從不炫耀,是那么的真誠(chéng)樸實(shí),那么淡雅脫俗!

          我愛(ài)著質(zhì)樸無(wú)華的菊花!

        【五年級(jí)借物喻人作文】相關(guān)文章:

        借物喻人的01-02

        借物喻人10-25

        借物喻人的01-02

        借物喻人的作文01-18

        借物喻人作文03-02

        借物喻人的作文12-27

        借物喻人的作文——柳樹(shù)07-25

        借物喻人的作文松樹(shù)03-30

        借物喻人的作文推薦03-31

        借物喻人的粉筆作文03-31