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        五年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文

        時(shí)間:2022-10-16 10:58:16 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文三篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文三篇

        五年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文 篇1

          有人愛(ài)美麗又鮮艷的玫瑰;有人愛(ài)香氣芬芬的百合;還有人愛(ài)可以美容的蘆薈,可我最?lèi)?ài)的還是讓人們看不起的仙人掌。

          仙人掌一年四季的顏色都是綠色的,猶如披上了一身綠色的披風(fēng)。它那根會(huì)緊緊地抓住泥土,是因?yàn)橐蘸芏嗟年?yáng)光雨露,要茁壯成長(zhǎng)。它的莖有的筆直得像一把寶劍,有的彎曲的像一根麻花。它的葉子扁圓扁圓的,像手掌。它的刺又尖又細(xì),像一根針,摸一下,就把你的小手扎破了。

          你即使把它放在炎熱有干旱的大沙漠里,它也能生存,這說(shuō)明它具有頑強(qiáng)的生命力。以前我不相信,但是有一件事使我相信了。那一天,我媽媽、爸爸和我都忙得不得了,我去作文班的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō):“植物不澆水會(huì)死的!”我這才想起我家的.仙人掌已經(jīng)一周沒(méi)澆水了,它肯定死翹翹了。放了學(xué),我立馬回到家看看仙人掌死了沒(méi)有,可眼前的景象讓我大吃一驚,仙人掌不但沒(méi)有死,還生機(jī)勃勃呢。

          此刻,我對(duì)它改變了看法,雖然它沒(méi)有玫瑰美麗,沒(méi)有百合的香氣,但是它很頑強(qiáng)。

          它還有許多作用呢!它可以防輻射,只要把它放在電腦旁邊,他就會(huì)默默地吸收電腦輻射來(lái)保護(hù)我們的眼睛。另外,它還可以治病,治腮腺炎,只要把它的半腰剪掉,把里面的蕊搗碎,然后抹在長(zhǎng)腮腺炎的地方,比打針吃藥還管用。它雖然丑,但作用卻很大,我愛(ài)上它了呢!要為它的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)贊。

          仙人掌,你在我心中很頑強(qiáng)!愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        五年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文 篇2

          每當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)上,看到陽(yáng)臺(tái)上那棵生機(jī)勃勃的仙人掌,就想起了去年暑假發(fā)生的那件事。

          我好幾次養(yǎng)花都失敗了,聽(tīng)說(shuō)仙人掌比其它花卉更容易養(yǎng)殖,就趁著暑假買(mǎi)了一盆回家。仙人掌的樣子很獨(dú)特,它的莖像人的手掌一樣,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,摸上去很柔軟,并不像別人描述的那樣扎手。

          我在網(wǎng)上看到了仙人掌的養(yǎng)殖方法,便把沙土撒到花盆中,在媽媽的一個(gè)空噴霧瓶里裝了點(diǎn)水,往盆里噴了一點(diǎn)水,每天都是這樣。一個(gè)月后,仙人掌就已經(jīng)可以和其它花卉一樣澆水了,它的顏色由翠綠變成了深綠,每天看上幾眼都令人心曠神怡,愁云也像被風(fēng)吹散了一樣,小刺也變得像鋼針一樣扎手了,一不小心還會(huì)把手刺破。仙人掌長(zhǎng)大了,我的暑假生活也快結(jié)束了。我沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照料它,忙著把自己的習(xí)慣,作息時(shí)間調(diào)整過(guò)來(lái),把作業(yè)整理整理。開(kāi)學(xué)了,繁忙的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了,我只有在周末的時(shí)候才偶爾想起它,給它澆點(diǎn)水,有時(shí)想都想不起來(lái)。可是,在有一天,我正準(zhǔn)備給仙人掌澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)仙人掌上奇跡般地長(zhǎng)出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深綠色的花柄,撐起一個(gè)圓錐形花苞,開(kāi)始花苞是淡淡的粉紅色,后來(lái)漸漸地變成淺黃色。七朵花骨朵在深綠色的仙人掌中格外耀眼。在夏陽(yáng)沐浴下,有一天我發(fā)現(xiàn),仙人掌的花蕾終于相繼綻放了!仙人掌的花像一把倒掛的小傘,手摸上去,很柔軟,像嬰兒的小手一樣,金燦燦的顏色,像夏日里和煦的陽(yáng)光,讓看的人心中有了一絲溫暖。

          即使是在艱苦的環(huán)境中,我們也可以找到希望的火苗,像仙人掌一樣,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

        五年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文 篇3

          在萬(wàn)花桶里,有郁郁蔥蔥的蔥蘭,有五彩繽紛的牽;,也有高傲孤立的梅花……但我最喜歡的是默默無(wú)聞的仙人掌。

          仙人掌很少開(kāi)花,但它開(kāi)的花是千奇百怪的形狀,有的只有雞蛋那么大,有的像玫瑰一樣一片包一片。我家種的仙人掌開(kāi)的花是白色的花,長(zhǎng)了很多花瓣,花瓣又細(xì)又長(zhǎng),就像是一根根清潔柔軟的手指,里面是黃色的花蕊,一條條面條那么細(xì)的,上面有一個(gè)像鉛筆上面的橡皮那么大的頭,一碰有很多粉塵飛出,那是它的花粉。我覺(jué)得和它的兄弟——長(zhǎng)在南山公園的蜘蛛蘭差不多。

          著盆仙人掌不是買(mǎi)的,也不是別人送的,而是我從路邊撿來(lái)的,一天放學(xué),我順著新路回家,在路邊,我看到了它:它已不是翠綠的顏色,而是一種枯黃色,摸上去本來(lái)厚厚的莖也很扁很扁,應(yīng)該被放在這里很久很久了,營(yíng)養(yǎng)都用光了。大概是它原有的主人認(rèn)為它活不成了就把它丟在路邊,好心的我把他撿了回家,種在爺爺?shù)牟说乩,澆了一大桶水,希望它能成活。它果真活了,還開(kāi)了花,這應(yīng)該是它原有的主人想不到的吧?

          仙人掌在艱苦的環(huán)境里依然長(zhǎng)得很茂盛,送給朋友,是一種讓人向上的精神。

          我真的喜歡這一棵仙人掌!希望花謝之后可以長(zhǎng)出“火龍果”!

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