我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文1
多少次，我久久地佇立在村頭，縱目馳望一家家參差錯(cuò)落的你。每一次，我都遐想聯(lián)翩，激情難已。
院墻，我問(wèn)你，為什么會(huì)有你？你不能緘默不語(yǔ)，看到你，我的耳畔就隱隱響起一位古人的聲音：“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱�！边@分明是詩(shī)人在訴說(shuō)對(duì)你的一腔怨忿。驀地，我仿佛與他心有靈犀，詛咒你殘酷地割裂人情，實(shí)在太霸氣。
院墻，你本是“私的屏障，我從來(lái)就很厭惡你。因此，我曾為你的傾頹而撫撐，為你的哀鳴而叫好。
天子家有你，那是為了防御亂臣賊子取而代之。然而陳勝吳廣振臂一呼，揭竿而起，點(diǎn)燃烈火將覆壓在三百余里的阿房宮燒成一片灰燼。
你把許多人的思想禁錮得如鐵桶一般，于是，他們炫宗耀祖，夜朗自大，躺在前人“四大發(fā)明”的基業(yè)上睡覺(jué)，而不思改寫我們泱泱中華諾貝而獎(jiǎng)至今為零的悲哀歷史。
他們抱殘守缺，固步自封，指著“改革”的大旗橫挑鼻子豎條眼，而不幸成為“四化”建設(shè)的絆腳石。
他們閉關(guān)鎖國(guó)，鼠目寸光，堵在開放的門前連稱老祖宗不成這樣做過(guò)，而不恥繼承當(dāng)年慈禧的衣缽。院墻，我對(duì)你說(shuō)，你莫要自鳴得意，你終將被日益覺(jué)悟的人們拆除干凈，無(wú)論你筑在哪里，須知“多行不義必自斃”。歷史發(fā)展的規(guī)律必然如此！
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文2
媽媽，當(dāng)我幼小時(shí)不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)走路、不會(huì)識(shí)字……都是您教會(huì)我這些本領(lǐng)，讓我自己多做一些事情、多增加一些知識(shí)。
媽媽，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，開始上幼兒園的時(shí)候，您又是那么細(xì)心地照顧我，喂我吃飯、陪我玩耍、哄我睡覺(jué)……為了這些事，您從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句。
媽媽，當(dāng)我受傷的時(shí)候，您把我送到醫(yī)院治療，治療的過(guò)程中，您還問(wèn)我疼不疼;吃藥的時(shí)候，您怕我嫌藥太苦不喝，不僅特意往藥里加冰糖，而且還說(shuō)如果我喝了就給我買想要的東西。直到這樣，我才把藥喝了下去，雖然有點(diǎn)兒苦，但是總比原來(lái)的味道甜多了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸地長(zhǎng)大了，成了一個(gè)淘氣的少年。
媽媽，感謝您十年以來(lái)對(duì)我的照顧，但是，現(xiàn)在我有些事情可以自己做了，請(qǐng)您不要再幫我做我自己的事情了。有句話說(shuō)的好：“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”意思就是說(shuō)總不讓一個(gè)人做件事，那他做事時(shí)一定做不好。
是啊，如果一件事情不親自去嘗試，那他就永遠(yuǎn)都做不好。不怕做不好，只怕不想做�！叭杖招�，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。”
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文3
從一歲到十一歲，親愛(ài)的媽媽，您一直陪伴著我，看著我長(zhǎng)大。因此，我有好多平時(shí)沒(méi)能說(shuō)出口的話想對(duì)您說(shuō)。
每逢到我生日的時(shí)候，您都會(huì)為我準(zhǔn)備有意義的生日會(huì)和美味的生日蛋糕。于是有一年，您生日的時(shí)候，我心血來(lái)潮，也想用零花錢為您準(zhǔn)備一次生日蛋糕，當(dāng)我把想法告訴您的時(shí)候，您連聲說(shuō)不用�？晌夜虉�(zhí)的要買，還要買您最喜歡的巧克力蛋糕時(shí)，您樂(lè)開了花，連聲夸我懂事，我別提有多高興了！
每當(dāng)我在作業(yè)上遇到困難時(shí)，您都會(huì)為我而去思考難題，記得有一次我被一道造句題難倒了。當(dāng)我向您請(qǐng)教時(shí)，您立刻接過(guò)作業(yè)本沉思起來(lái)，我不知道這道題對(duì)您來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單還是難，但您還是千方百計(jì)的找到了答案然后用提問(wèn)的方式讓我明白了提意和解題方法。
媽媽把我養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)生的是您，教我做人道理的也是您，我很感謝您，但是我一直都在向您說(shuō)，我想自己過(guò)馬路回家，可您始終不愿意。
媽媽，您應(yīng)該知道，班里有些同學(xué)已經(jīng)自己回家了，我也想像能自己回家的同學(xué)那樣，因?yàn)槲伊w慕那些同學(xué)的父母能放開手，鍛煉孩子的獨(dú)立意識(shí)，我也羨慕那些同學(xué)能有鍛煉自我的機(jī)會(huì)。媽媽，以后社會(huì)上都是靠我自己的，為什么不能開始鍛煉我呢？媽媽，如果您讓我自己回家，我一定會(huì)注意安全，按時(shí)回家的。
我親愛(ài)的媽媽，我十分感謝您一路上的陪伴與照顧，我也希望你能聽從我的建議，讓我越走越遠(yuǎn)。
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文4
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)在我眼里，爸爸您的好是無(wú)懈可擊的。但是有一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是不喜歡的----經(jīng)常一連幾個(gè)月不在家。
爸爸，我知道您的工作很忙，而且要到處跑，一會(huì)到昆明，一會(huì)到南京，一會(huì)到廣州……但您也不能經(jīng)常不回家吧，畢竟我們一年見不到十次��！每次想您時(shí)，我們只能在QQ上聊天或通一個(gè)電話，總是見不到您真人。
那次您回來(lái)時(shí)給我?guī)Я嗽S多好吃的，后一個(gè)星期您都在我身邊，那時(shí)我高興極了，幸福極了……可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久您就接到了客戶的訂單。我的心一下子墜入了谷底，頭也沉重得抬不起來(lái)，我邁著沉重的步伐默默離開了。沒(méi)過(guò)幾天，我在您的口袋里看到了火車票的一角�；蛟S是您不想讓我傷心吧，那天我正好上學(xué)。放學(xué)回家后我看到您給我放在桌子上的便條紙：女兒，爸爸要回南寧了。在家里少玩電腦，多聽媽媽和爺爺奶奶的話。在學(xué)校里要爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，和同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)。有問(wèn)題就打電話問(wèn)我……我讀著讀著，熱淚盈眶，眼淚不知不覺(jué)落了下來(lái)。
爸爸，您在我身邊的日子總是如流水一般飛快，只聽見“嘩”的一聲您就要走了；您不在我身邊的日子就好像蝸牛在長(zhǎng)板上爬行，怎么也爬不到盡頭。我真想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，早點(diǎn)回來(lái)吧！我想您！”
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文5
朱華義，我想對(duì)你說(shuō)：你會(huì)做高難度的奧數(shù)題；你也會(huì)流利的朗讀英語(yǔ)；你還會(huì)寫出讓人驚嘆的文章；你可你又一項(xiàng)你暫時(shí)不會(huì)——那就是用和平的方式解決矛盾。
“打鈴了呵，收呀么收作業(yè)！”我?guī)е悬c(diǎn)唱腔的說(shuō)道�！白鐾炅�，真爽！”張雨菲一邊說(shuō)，一邊伸著懶腰。不一會(huì)兒，小組上其他四人的作業(yè)都交齊了，可只剩下你了�？纯磩e的小組要領(lǐng)先我們了，不由心里急呀！我連忙催促你：“快，快，快！”“馬上，馬上！”我靜靜的等著你。過(guò)了好久，你終于做完了。我的心里仿佛揣著一只小兔子，急急忙忙的把作業(yè)交了上去�？�，我們組只得了第三名�！鞍�！”我?guī)е瘋恼Z(yǔ)氣，“再快那么一秒鐘，哦不！0.1秒，我們就可以為我們小組加上寶貴的一分，就可以比天翼組多一分了！可是，哎！”張雨菲添油加醋的說(shuō)：“就是就是！你以后做快一點(diǎn)嘛，否則會(huì)拖小組的后腿的！”我看張雨菲有點(diǎn)想火上澆油，連忙想挽回。我嘆了口氣，輕輕的說(shuō)：“算了，不管怎么說(shuō)，你以后做快點(diǎn)就行了！”我話音剛落，你竟然臉色大變，輕蔑的說(shuō)：“你這個(gè)人啊，是不是想打架呢？”我先是一愣，隨后就是氣憤。我便說(shuō)：“你怎么這樣呢？我再給你講道理呢！”“去你的！你別以為我不知道，你就是在說(shuō)我拉了小組的后腿！”你朝我翻了翻白眼，便頭也不回的走了。我氣得無(wú)話可說(shuō)，也氣呼呼的走了。
朱華義��！如果你能是用和平的方式解決矛盾的話，以你的聰明才智，當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)還不容易嗎？
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文6
尹老師，上學(xué)期結(jié)束了，今天開始放寒假了，我有很多話想跟您說(shuō)，請(qǐng)您在今后幫助我改正我身上的缺點(diǎn)。
記得一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，您正有聲有色地講課，全班同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽您講課，而卻在下面不是玩橡皮，就是玩鉛筆。您講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽進(jìn)去，您顯然已經(jīng)注意到我了，可是，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，繼續(xù)全神貫注地沉迷在我的鉛筆和橡皮王國(guó)中。一節(jié)課下來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到，下課了，我的同學(xué)告訴我，老師您一直在看著我呢。尹老師，我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，經(jīng)常不能約束我自己，今后如果您再發(fā)現(xiàn)我上課開小差，請(qǐng)您大聲地提醒我，或者讓我站起來(lái)，請(qǐng)您對(duì)我嚴(yán)厲點(diǎn)！
這次課后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我回想起平時(shí)上課的一幕幕情景，同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，而我卻心不在焉，從不主動(dòng)舉手，我想，如果我能經(jīng)常舉手發(fā)言的話，我也就不會(huì)再有機(jī)會(huì)去開小差了！
上第二次課的時(shí)候，我嘗試著全神貫注得挺您講的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，搶著舉手發(fā)言不管是否完全正確，只要我發(fā)言了就表示我在認(rèn)真地聽講，一堂課下來(lái)，我回答了好幾個(gè)問(wèn)題。時(shí)間過(guò)得飛快，我居然沒(méi)有開一次小差，我也為自己感到高興！
看來(lái)舉手發(fā)言就可以讓我慢慢改掉自由散漫的毛病。尹老師，下學(xué)期，為了能讓我保持認(rèn)真聽講的學(xué)習(xí)習(xí)慣，您能嚴(yán)格要求我，并經(jīng)常鼓勵(lì)我舉手發(fā)言嗎？
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文7
媽媽，我知道你的辛苦，你的付出就是為了讓我考上好的學(xué)校，但你不能不顧及我的感受。
媽媽，你還記得那一次嗎？我和弟弟爭(zhēng)遙控器，爭(zhēng)執(zhí)中弟弟哭了，您急忙趕過(guò)來(lái)不問(wèn)原因，狠狠地訓(xùn)斥我一頓，說(shuō)：“你看你多大了，還跟弟弟爭(zhēng)遙控器，弟弟還小，快給弟弟�！眿寢�，您不顧我的感受，也不問(wèn)清事情的原因，就訓(xùn)斥我……
每一次在我和弟弟的爭(zhēng)吵中，您都是不問(wèn)清事情原委，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，每次都是訓(xùn)斥我。我最討厭聽到您說(shuō)：“你比弟弟大，要讓著弟弟�！倍抑槐人绯錾鷰酌腌姸�。媽媽，您每次都說(shuō)讓我和弟弟比成績(jī)，可他只比我多考幾分呀，難道你忘了有時(shí)候我也比弟弟考得好嗎？
媽媽，您每天一到家就問(wèn)我一句話，考試考多少分和作業(yè)寫完了嗎？一換了衣服就玩手機(jī)，從來(lái)不顧我的感受。在我寫作業(yè)的時(shí)候，你不是在我面前玩手機(jī)，就是看一些娛樂(lè)節(jié)目。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您每次在我和弟弟吵架時(shí)，總幫著弟弟。希望你能弄清事實(shí)。還有，請(qǐng)您別一到家就玩手機(jī)，這樣對(duì)眼睛不好，而且對(duì)身體也不好。希望您能多和我們交流、談心，聽聽我們內(nèi)心的想法�！�
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文8
媽媽，我有許多心事想對(duì)您說(shuō)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您！您辛苦了！”，我沒(méi)有勇氣當(dāng)面對(duì)您說(shuō)。以前，我總是不聽您的話，常常惹您生氣，可您從來(lái)不狠我還一直關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，照顧我。
記的記得有一次，我考試考的不理想，所以不敢把試卷給您看，后來(lái)您知道了，您并沒(méi)有罵我，您卻和氣地跟我說(shuō)道理，并跟我說(shuō)：“下次不要這么粗心大意了，做完后細(xì)心檢查，知道了嗎？”然后我低著頭慚愧地說(shuō)：“哦，我知道了，媽媽。”
還記得有一次在一個(gè)雷電交加的夜晚。我發(fā)了高燒，剛好爸爸又不在家您心里可著急了，就像熱鍋上的螞蟻一樣。然后您就背著我冒著大雨，向醫(yī)院跑去。天好像跟我作對(duì)，雨越下越大，路也越來(lái)越難走，雨也不會(huì)因?yàn)槲也皇娣�。您就一邊背著我一邊拿著傘，那雨傘很小，您就把雨傘往我這邊傾斜，您卻渾身濕淋淋。終于到了醫(yī)院，您馬上去找醫(yī)生，看著你那著急的樣子，我真想大聲對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”那天睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，你關(guān)心我的樣子常常出現(xiàn)在我的腦海里。心里想著： 我有一位這么關(guān)心我的媽媽，我以前還這么不聽您的話，我真后悔呀。
從這件事中讓我想到了孟郊的詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是呀，天下母親都是這樣無(wú)私的愛(ài)著自己的兒女，而不求回報(bào)。 媽媽，我真的非常感謝您，我以后一定會(huì)聽你的話，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)孝敬您。
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文9
在金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了美好的節(jié)日----第二十三個(gè)教師節(jié)。我不禁想起了老師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。是呀，老師，我們的萌芽生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。在成長(zhǎng)的'道路上，我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教導(dǎo)。
老師，我珍惜您上的每一堂課，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)您上課時(shí)說(shuō)的每一句話，在蘊(yùn)含哲理的話語(yǔ)的催化下，我不斷地成長(zhǎng)著。您總是牽引著我走過(guò)一個(gè)有一個(gè)的十字路口，教會(huì)我如何放膽歷練自己。也許，您有時(shí)會(huì)嘮嘮叨叨，可是，這是您其中的良苦用心。
記得有一次，我們排著整齊的隊(duì)伍到多媒體教師去上語(yǔ)文課，突然傳來(lái)了一陣哭聲。同學(xué)們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過(guò)去。只見陳明同學(xué)坐在地上，腿上流著血。聽同學(xué)說(shuō)：陳明同學(xué)是亂跑自己摔的。這時(shí)，老師飛快地跑過(guò)來(lái)，背起陳明同學(xué)，到辦公室為他上藥。上三年級(jí)時(shí)，我不小心摔到了，老師也為我上過(guò)藥。老師，您的小藥箱，不，是愛(ài)心箱，為我們帶來(lái)了多少關(guān)愛(ài)！老師，這一切也許您忘了，因 您為學(xué)生做的太多太多了，而我卻忘不了。
花兒以它的馥郁的芬芳作為對(duì)大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示祝賀吧！
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文10
大海，你對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不陌生，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是一座海濱小城。但你的吸引力對(duì)我依然不變，因?yàn)?.....
大海，你多么的迷人呀！海水那么藍(lán)，縱然是名師高手，也難以描繪那夢(mèng)幻的顏色。蔚藍(lán)的天空映襯著湛藍(lán)的海水，湛藍(lán)的海水輕托著蔚藍(lán)的天空，真是“海天一色”。陽(yáng)光從云層里照射出來(lái)，撒在海面上。然而，你也是千變?nèi)f化的，發(fā)怒時(shí)，你咆哮如雷，后浪猛推前浪……可怕極了。
大海，你是人類的家園，人類的生活離不開你呀！你為人類奉獻(xiàn)了寶貴的財(cái)富；你像一位慈祥的母親，讓我們?cè)谀赣H的懷抱里盡情遨游。盡管人類破壞了你，你依然用包容的眼光諒解人們。
大海，你受的委屈還不夠嗎？一年一年的污染，讓你湛藍(lán)的海水變渾濁，您渴望喚醒人類，讓人類知道你的重要，知道沒(méi)有你就沒(méi)有我們生存的環(huán)境。大家醒醒吧，不要再破壞自然環(huán)境了。保護(hù)大海，保護(hù)大海，保護(hù)大海，保護(hù)大海��！
大海，相信在我們這一代的保護(hù)下，您一定會(huì)還成為一個(gè)美麗的母親——聽到了嗎？大海！
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文11
朋友我想對(duì)你說(shuō)；記得從前我們兩個(gè)非常要好，對(duì)方有什么好吃的，都給對(duì)方吃，對(duì)方有什么好玩的，都給對(duì)方玩，可是我不知道為什么你一和楊玉姣接觸，就忘了我這個(gè)老朋友，朋友你好很心�。�
有一次，我們兩個(gè)走在放學(xué)回家的路上，你見了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊，我控制不住自己的承受能力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來(lái)，打了你兩下，你快哭了，從此我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了，朋友我想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，我并不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。
還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見了你，我還買了點(diǎn)東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒(méi)有給你，那是應(yīng)為上次的事情，讓我丟盡了顏面，讓我沒(méi)有了尊嚴(yán)，我也怕我跟你說(shuō)話，你不理我，朋友我想對(duì)你說(shuō)我很珍惜我們的友誼呀！
還有一次，我們都在寫作業(yè)，還有楊玉姣在場(chǎng)因?yàn)樯洗蔚氖虑椋业@所有的、同學(xué)的面，當(dāng)眾罵了你說(shuō)了你，你流下了眼淚。我知道你很委屈，但我不的不說(shuō)你，你丟棄了舊友換來(lái)了新友。但是我說(shuō)了你之后你有了大大的改變，你與我和好了你每天放學(xué)都和我一起回家，這幾天和你在一起都很高興。朋友我先對(duì)你說(shuō)；我不想失去你這個(gè)朋友，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，朋友我想對(duì)你說(shuō)；朋友我希望我那次的所作所為，請(qǐng)您原諒，那次我并不說(shuō)你，可是憋在我心里也難受呀！我不得不說(shuō)出來(lái)”。
朋友我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文12
最好的同學(xué)是失敗時(shí)能鼓勵(lì)你的人，是受傷時(shí)能幫助你的人……真正的同學(xué)，不會(huì)因?yàn)橐患∈拢粋�(gè)小錯(cuò)誤而一刀兩斷。同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：
在一次期末考試中，我們正埋頭答題，突然飛來(lái)一張小紙條，我悄悄地打開一看，原來(lái)是同桌的你問(wèn)我要一道難題的答案。正在我快要下筆時(shí)，突然想起了老師說(shuō)過(guò)：“如果考試中你給別人抄答案，那是在幫倒忙。你要是真正想幫他，就讓自己思考�！彼�，我沒(méi)再理會(huì)，繼續(xù)做我的試卷。當(dāng)我做完后，檢查好了準(zhǔn)備交卷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的你還在抓耳撓腮，左思右想的看著那道題。當(dāng)你知道怎樣做后，收試卷的鈴聲已經(jīng)響了，你還有好多題沒(méi)來(lái)得及做。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我得了100分而你卻得了80分，這時(shí)你對(duì)我恨之入骨，從此你永遠(yuǎn)不想理我。有一天放學(xué)我們前后走著，你突然扭頭對(duì)我大吼：“我們不再是朋友，你不要再跟著我了”，盡管后來(lái)我不停解釋，你還是不能理解！
同桌，我真想大聲對(duì)你說(shuō)：你不要誤會(huì)，如果我真的給了你答案，雖然分?jǐn)?shù)上去了但那是假的，該掌握的知識(shí)你沒(méi)掌握到，這不是自欺欺人嗎？我這樣做了就是害了你。老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文13
你可知道，我一直把你的笑容藏在心房，讓窗口開向你會(huì)回來(lái)的方向。把等待當(dāng)作明天的力量。
她是我的好朋友——吳彤。
吳彤，你在哪里？
你可知道，當(dāng)正月十五，我在窗口看著月亮?xí)r，總是想到你，那次我和你在小區(qū)坐下，互相笑而不語(yǔ)。終于你打破沉靜，給我一個(gè)月餅，那是我十幾年來(lái)，吃過(guò)最甜的月餅。這個(gè)時(shí)候，我總是拿出月餅分成兩半，先吃我的一半，另一半，我放在那里，久久吃不下。
吳彤，你在哪里？
你可知道，當(dāng)我拿古詩(shī)書，看到《采薇》時(shí)，時(shí)間停住了，一秒、兩秒……那次，我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，她拿來(lái)這首詩(shī)：昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏。那時(shí)，我們讀的歡快，甚至編出兒歌，唱起來(lái)。然而，七歲以后，我理解了詩(shī)意，每當(dāng)?shù)揭荒曛械倪@一天，我卻歡樂(lè)不起來(lái)，深吟地念了一遍又一遍。
吳彤，你是不是也在這樣的想念我？
那次過(guò)年，我們偷偷跑出去，接受雪的沐浴，又是打雪仗，又是堆雪人，看誰(shuí)堆得好看，越比越賣力，媽媽來(lái)了都不知道。
我一個(gè)人堆雪人，用雪球砸雪人，寂寞極了。頭腦總是閃過(guò)一個(gè)片段，是你和我堆雪人，打雪仗的片段。難過(guò)卻忍不住笑出聲：真好，我有這樣的朋友。
昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏。吳彤，你在哪里？
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文14
傍晚，我趴在桌子上翻來(lái)覆去睡不著，心里有太多的想法，想找個(gè)人來(lái)傾訴。
我的家庭并不富裕，甚至還有點(diǎn)窮。我吃的穿的喝點(diǎn)樣樣都比別人差，可媽媽還是把好吃的留給我，差的留給她自己�？伤绬�？這等于在折磨我，難道她不是我最愛(ài)的人嗎？
更重要的是，她什么家務(wù)活都不讓我干，真是有點(diǎn)“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的意味。”媽媽總是說(shuō)：“英霞，你只要好好學(xué)習(xí)，其它事，你就不要操心了，媽媽會(huì)幫你辦好�！蔽抑缷寢屖菒�(ài)我才會(huì)這樣，但是我不喜歡這種愛(ài)的方式。它讓我感到壓抑，讓我感到自己是籠中鳥！
小時(shí)候，我從哥哥那兒聽說(shuō)一個(gè)故事：一富戶人家養(yǎng)了兩只漂亮的虎皮鸚鵡，一只叫小黃，一只叫小綠。有一天，小黃被富人的兒子不小心放走了。三天后，它的尸體被路人撿到，他把它的肚子剖開，卻找不到任何食物，它是被餓死的。一只鳥，三天足夠找到食物，可是這只鸚鵡卻死了。可想而知，它是找到食物但是不會(huì)吃。
媽媽，如果您不想我變成這樣，就放手讓我飛翔吧！
媽媽，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。難道您要讓我長(zhǎng)大后變成一個(gè)瞎指揮別人做事，而自己卻不懂得勞動(dòng)的人嗎？
媽媽，請(qǐng)讓我自由飛翔吧！
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文15
表弟，你還記得嗎？有一天晚上，你還在我家和我玩“旋轉(zhuǎn)義勇”的游戲。那時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，奶奶端出兩碗熱氣騰騰的米粉放在茶幾上，對(duì)蹦蹦跳跳的我和你說(shuō)：“你們倆應(yīng)該都餓了吧？吃一點(diǎn)米粉補(bǔ)充體力，別餓著了�！薄癘K！不過(guò)得先等我們這局玩后再吃。”我邊玩邊說(shuō)。這時(shí)，你愁眉苦臉地說(shuō)：“姐姐，我不餓，不想吃�！焙髞�(lái)，我吃完米粉，擦了嘴巴，準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶正端著米粉像跟屁蟲一樣跟在你后面，不斷地勸你吃點(diǎn)，可你的金口就是不開。你實(shí)在不耐煩了，就大聲叫：“我—不—吃—!”我趕緊捂住耳朵，免得我的耳膜會(huì)隱隱作痛！
捂了我的耳朵，我又捂你的嘴：“你干嘛？我家左鄰右舍都有三四歲的小孩，人家八點(diǎn)就睡了。你想吵醒人家呀！別吵；再吵我就不跟你玩了！”你這才安靜下來(lái)。其實(shí)，你這樣做不僅沒(méi)有“尊老”，而且還沒(méi)“愛(ài)幼”。如果你不吃米粉，可以心平氣和地說(shuō)：“我不餓，真的不想吃�！焙伪啬菢幽�？我希望你好好改改你的壞脾氣。有個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們雖然不能把缺點(diǎn)拋出窗戶，但是能把它一步一步地趕下樓梯。”我希望你能把暴脾氣改一改，這樣對(duì)你以后的路會(huì)有幫助的。好嗎？當(dāng)然，你的優(yōu)點(diǎn)也是有的。你不會(huì)斤斤計(jì)較，而且活潑，不會(huì)打擾別人；不會(huì)要求別人和你做的一樣；不會(huì)張口臟話，閉口臟話……
表弟，我希望你把壞毛病改掉，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去。這樣，大家會(huì)更喜歡你的。我知道，你不會(huì)讓我們失望的，對(duì)嗎？
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