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        感恩五年級作文

        時(shí)間:2022-11-07 13:53:10 五年級 我要投稿

        感恩五年級作文精選15篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的感恩五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感恩五年級作文精選15篇

        感恩五年級作文1

          “世上只有媽媽好....”一首熟悉的兒歌又在耳邊回響起來。母愛,純潔,無瑕,像一塊無疵的玉,帶著光亮,像春風(fēng)一般撫摸著孩子幼小的心靈。有媽媽的地方,就沒有寒冬;有媽媽的地方,就沒有道路的坎坷;有媽媽的地方,就有了冬日里的陽光。

          媽媽是我最愛的人,永遠(yuǎn)的將我捧在手心,當(dāng)我哭泣時(shí),是媽媽在撫慰我的心傷,當(dāng)我快樂時(shí),也是媽媽在和我歡笑,我離不開媽媽。

          一個(gè)炎熱的星期天,我正在屋里寫作業(yè),也許是因?yàn)樵餆岬奶鞖猓业男那楫惓5臒┰,再加上?shù)學(xué)作業(yè)的計(jì)算,看著一道道數(shù)學(xué)題,我的腦子開始嗡嗡作響!皨,我有不會(huì)的題,你快來給我講!”我開始大聲呼喊媽媽,媽媽還在打掃衛(wèi)生,當(dāng)她來到我屋時(shí),手里還拿著拖把,單薄的衣服也已經(jīng)被汗水浸透,額頭上大滴大滴的汗水不停地往下滴著。“哪道題不會(huì)呀?我看看!薄斑@,這,這,都不會(huì),你給我講講!薄笆裁,這個(gè)也不會(huì),我看你是不想做題吧!那么簡單,下功夫想肯定能做好,你自己做吧!”媽媽甩門而去。我兩行委屈的淚像斷了線的珠子,直往下掉!安挥脣寢屩v,我也能做好!”我心里暗暗地下著決心。于是便開始絞盡腦汁的想起來,終于,在十幾分鐘后,幾道題我全部都做了出來,看來,沒有媽媽的幫助,我還是能用自己的實(shí)力干好自己的事。

          于是,我開始不再做什么事都依賴媽媽了,我開始慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立,做什么事也不總想這讓別人幫助。

          隨著年齡的增長,我慢慢明白了媽媽的用心良苦,因?yàn)槲铱吹搅硕鄶?shù)和我同齡的孩子還做不好一件事。而我卻丟掉了那根拐杖,開始了自己行走。突然之間,我心頭一震,想到母親對我無私的愛,對我無止境的付出,讓我開心的度過了每一天,而您,卻在一天天的衰老。

          謝謝你,媽媽!是您,讓我明白了做人的道理,是您,讓我懂得了做人的方法,也是您,讓我丟掉了那個(gè)賴以生存的拐杖。在十幾年的付出中,你沒有回報(bào),卻把那一份份真摯的愛給了我,愛--在媽媽的身上表現(xiàn)的那么真切,這無微不至的愛又是多么溫暖,多么甜蜜!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母為我們做的太多太多,可我們的回報(bào)卻太少太少,讓我們用一顆感恩的心,去報(bào)答自己的父母吧!

        感恩五年級作文2

          “感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來沒有感恩過。社會(huì)為我們作出了巨大的貢獻(xiàn),是社會(huì)給我們帶給一個(gè)完美的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),因此我們要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)。

          學(xué)校開展了一個(gè)“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警,昨日老師宣布了二十名小交警的,我也是其中一名,這使我格外的欣喜若狂。

          這天早上,我來到學(xué)校,有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候,好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后,我們隨著老師來到了大隊(duì)部,換上了交警的服裝,再戴上帽子,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小交警了,個(gè)性神氣。我們在老師的帶領(lǐng)下,先往我們的目的地——路口。這個(gè)路口可能是那里最繁華的地方,車流量大,行人又多,因此那里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候,交警早就在那里值勤了。

          我們每人領(lǐng)到了一面旗子,交警并教我們怎樣使用它。我和xxx一齊站在了一條斑馬線的前面,我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人,如果有行人闖紅燈就大聲喊:“紅燈,紅燈!”我們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方,看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘,我揮舞旗子的動(dòng)作明顯慢了下來,我覺得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些發(fā)漲,真想找個(gè)地方坐下來歇會(huì)兒。交警在一旁提醒我:“你這個(gè)小家伙,還不打起精神來!”這時(shí),紅燈亮了,一個(gè)青年還在往前走,我們于是喊道:“紅燈,紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了,有些人迫不及待地想走,一個(gè)中年男子沖在最前面,我們一邊揮舞著旗子,一邊喊道:“紅燈,紅燈!”他裝著一副沒聽見的樣貌,無動(dòng)于衷,還是繼續(xù)往前走,還越走越快,差點(diǎn)被一輛小汽車撞翻在地,好險(xiǎn)!我真不知道這些人在想些什么,不顧自己的生命去搶那幾秒鐘,難道沒聽說多“寧停三分,不搶一秒”這句話嗎?

          之后,我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個(gè)小時(shí)值勤下來,我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但還是很高興。透過這次的體驗(yàn),我深深地體會(huì)到交警的辛苦,今后為了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。

          這天,我第一次感恩了社會(huì),也算是為社會(huì)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩,這會(huì)使世界更完美,是生活更充實(shí)。

        感恩五年級作文3

          有時(shí),過于浮躁,過于文藝,過于虛榮,過于追求本不屬于自己的事物,或許僅僅是因?yàn)榧拍。也許是我們走過的路太短,世界太大,我們自己的世界太小,茫然中,我們忘記了如何生活。

          ---題記

          一、愛惜生命

          生命的長度,我們無法去估量,只能僅憑著自己收獲的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)在有限的時(shí)間里去拓展它的寬度。

          然而生命中有很多的驚喜都在等著我們?nèi)?擷。

          生命的韌性,不因肢體的殘缺、現(xiàn)有的地位、性別、閱歷……而有所差別,它在大自然的威脅下,依舊彰顯著蓬勃的生命力。

          它不時(shí)地帶著感性的部分去詮釋人性的和諧。

          二、感恩

          我們前行的路上,總是牽絆著父母深切觀望的眼神,還有朋友溫潤的話語,陌路人真誠的祝福。

          因?yàn)樾拇娓卸,這一切又總布滿著芬芳。

          感恩時(shí)刻洗滌著我們渾濁的靈魂,讓我們忘記了孤單,讓每天的生活奏著歡快的樂章,讓腳下的步伐變得更加真實(shí)而輕盈。

          三、惜緣

          緣分并不是全部都來自于天意。對的時(shí)間、對的地點(diǎn)、對的人,然后相遇,相知,或許最后成了無話不談的朋友,又或者成了相伴一生的那個(gè)人。

          無論如何,它都來之不易,一旦被你碰上了,一定得握緊它。

          緣分的深與淺,在于人為的把握。記得感謝這些你遇到的每一個(gè)人,他們給予了你真摯的關(guān)愛,容忍著你身上的種種缺點(diǎn),不時(shí)地指導(dǎo)著你向前。

          人越走,越散,越會(huì)承擔(dān),越會(huì)回憶,但更會(huì)惜緣。

          四、學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí),是一個(gè)人一生的事業(yè)。它每一天都在逐滴地積累著你的智慧,逐漸地讓你學(xué)會(huì)以謙卑的姿態(tài)去迎接成長。

          學(xué)習(xí)會(huì)讓你不斷地填補(bǔ)自己的不足,讓自滿悄然地溜走。它會(huì)放遠(yuǎn)你的眼光,讓你平靜,學(xué)會(huì)包容。

          不斷地投入學(xué)習(xí)中,你越會(huì)剔除掉你淺薄的因素,去尋找骨子里臻于完美的部分。

          五、夢想

          擁有夢想不是你區(qū)別與他人的標(biāo)志。它是我們在黑暗中前行的路燈。它是我們疲憊、懶散時(shí)的警鐘。

          然而好多人是把目光集中到了未來的畫面里,忽視了當(dāng)下要做的努力。

          年輕的我們,會(huì)因一句簡單的激勵(lì)而迸射出無窮的力量,因此,多去鼓勵(lì)身邊的人,讓我們的軌跡更接近夢想的那一端。

          也許,我們沒有忘記如何生活,只是眼前暫時(shí)紛亂的畫面遮住了我們遠(yuǎn)眺的目光。

        感恩五年級作文4

          在5.12地震時(shí)我們感受,我們的國家領(lǐng)導(dǎo)愛民如子,不辭勞苦奔赴前線,千方百計(jì)為他的兒女們排憂解難,為他們所受的苦傷心流淚;我們感謝,我們的國家有一群訓(xùn)練有素,在危難面前昂首挺胸,沖鋒第一線的官兵隊(duì)伍;我們感動(dòng),我們的國民充分發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),有力出力,有錢出錢;在5.12地震后,我們要學(xué)會(huì)感恩,那么,怎么感恩呢?我們又該怎么做呢?

          記得不久以前,我看了報(bào)紙上講的一個(gè)故事。一個(gè)叫趙俊方的爺爺,他是河南人,在四川2008年5.12地震發(fā)生后他就到平武南壩去抗震救災(zāi)。在那期間,他聽說附近有一個(gè)小伙子在9歲時(shí)得了怪病,個(gè)子長到1。45米就不再長了。他就冒著隨時(shí)都在發(fā)生余震的危險(xiǎn),找到孩子家,將那個(gè)叫徐和平的孩子帶到北京許大醫(yī)院醫(yī)治。因醫(yī)治這種病需要大額的醫(yī)療費(fèi)用,他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面,但孩子的病情并沒有好轉(zhuǎn)。在此情況下,他沒有放棄,他到各處去募捐,他不想讓一個(gè)生命就這樣消失,他要讓徐和平好起來,以后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。他對外人很大方,卻對自己的家人很吝嗇,以至于他的兒子到現(xiàn)在也無法理解他。他用他的愛照亮著無數(shù)的人,也感動(dòng)著無數(shù)的人,相信徐和平不會(huì)忘記老人這么多的犧牲和付出。

          還有一個(gè)是鹽亭的葉樹元老人,他是一個(gè)很普通的工人,卻收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒,他微薄的工資根本無法承受那么大的負(fù)擔(dān)。他就利用業(yè)余時(shí)間四處打工為十幾個(gè)孩子撐起一片天。那些孩子都親切的稱呼他為“爸爸”。他供養(yǎng)的十幾個(gè)孩子中有幾個(gè)現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了。他們除了孝敬葉樹元爺爺外,還和葉樹元爺爺一起承擔(dān)照顧其余孤兒的責(zé)任。他們說,如果沒有葉樹元爺爺,他們也許早就不在人世了或者根本就沒有今天的出息。所以他們知道感恩,知道好心會(huì)有好報(bào)。相信葉樹元爺爺在他老得不能動(dòng)的時(shí)候,他決不會(huì)孤單,他許多的兒女會(huì)永遠(yuǎn)陪伴他的。

          其實(shí),還有許許多多令我們感動(dòng)的事情在我們身邊發(fā)生。比如說,我們以前的學(xué)校破舊不堪,教室里非常擁擠,F(xiàn)在澳門特區(qū)捐建了我們的學(xué)校。我們的新學(xué)校現(xiàn)在是既寬敞又明亮。我們一定好好學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心,來回報(bào)給我們無限幫助的好人,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

        感恩五年級作文5

          時(shí)間過得真快,一眨眼四年過去了,我已經(jīng)踏上了五年級的階梯。在這四年里我從一個(gè)幼稚無知的小女孩,變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這主要?dú)w功于楊老師的教導(dǎo)。楊老師,您像一位辛勤的園丁,不怕苦累地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。楊老師,以前我們非常調(diào)皮,不守規(guī)矩,您為了管好我們的紀(jì)律,費(fèi)盡心思,就連您原來那副清脆的嗓子也被我們折騰得沙啞了,在這里,我代表全班同學(xué)向您說聲:“對不起,楊老師,這幾年里,您辛苦了!北M管我們以前很調(diào)皮,但您總是無怨無悔地培育我們,直到我們分班。

          在您教我們的這段時(shí)間里,有許多令人難忘的事情,但令我印象最深刻、最難忘的是三年級上學(xué)期開學(xué)的第一天,由于我在暑假里十分貪玩,不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業(yè),當(dāng)組長把我的名字寫在黑板時(shí),我的心一直怦怦跳,心里又害怕又緊張,生怕老師把我叫起來“問罪”,結(jié)果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來,嚴(yán)肅地說:“喬溦,你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能不交作業(yè)呢?”我騙您說:“我……我忘記帶了!薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯,你下課后來我辦公室一趟!蹦鷼獾卣f。下課后,我來到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時(shí)候老師告訴校長,校長跟全校師生和家長說,到那時(shí)同學(xué)們都說我不是個(gè)稱職的班干部,爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上,低著頭,等待著這場暴風(fēng)雨的來臨,誰知,您卻和藹可親地說:“喬溦,對不起,我剛才太兇了,有沒有嚇著你?喬溦,做人要誠實(shí),你沒做作業(yè),就說沒做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴(yán),這句話你聽過嗎?我們應(yīng)該做誠實(shí)的人。”聽了您這番話,我流下了悔恨的淚水。

          楊老師,您雖然已有身孕,卻還把更多的精力放在我們身上,每天早上很早到學(xué)校,很晚才拖著疲憊的身子回家。在辦公室里,您辛苦地備課;在燈光下,您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時(shí),您每天陪我們默寫到很晚,把知識(shí)給我們重新講一次,生怕我們知識(shí)掌握得不扎實(shí)。在我們四年的成長歷程中,伴隨著您濃濃的師愛,這種愛,給我們溫暖和力量,使我們向理想的目標(biāo)又邁向了堅(jiān)實(shí)的一步!

          楊老師,謝謝您這四年來對我們的教育,我要向您說一聲:“祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂!”

          無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中,每個(gè)成長的日子里,我都要祝福您,我的老師!

        感恩五年級作文6

          “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌告訴我,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以,我們都需要一顆感恩的心。

          大樹長得枝繁葉茂,為我們遮風(fēng)擋雨,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;花兒努力綻放,給我們送來美麗和芬芳,那是對普照它的陽光的感恩;鳥兒振翅高飛,讓我們欣賞飛行的英姿,那是對環(huán)抱它的藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸鳎庞辛宋覀冞@個(gè)多姿多彩的世界!

          成長路上,我們可曾離開過家人的照顧、老師的引領(lǐng)、朋友的幫助……我們要感謝所有為我們付出的人。

          曾經(jīng),當(dāng)媽媽批評我不用心,責(zé)備我不懂事時(shí),我嘴上是承認(rèn)錯(cuò)誤了,但心中是不服氣的,在心里暗暗地使勁地罵媽媽,甚至總想找個(gè)地方發(fā)泄。慢慢長大,我學(xué)會(huì)了體諒媽媽,體味著媽媽為我所做的一切,漸漸懂得了那些都是“愛的責(zé)備”——我其實(shí)何其有幸!

          曾經(jīng),當(dāng)奶奶嘰里呱啦地講著土話,一會(huì)兒讓我多吃點(diǎn),一會(huì)兒讓我多穿點(diǎn)兒,一會(huì)兒讓我走慢點(diǎn)兒,我會(huì)不屑一顧,甚至心煩氣躁,和奶奶頂嘴。慢慢長大,我學(xué)會(huì)了理解奶奶,回憶奶奶對我的無微不至,漸漸感受到那些嘮叨中包含的深情——我其實(shí)何其有幸!

          羊羔跪乳,烏鴉反哺,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們辛苦時(shí)走上前去幫一把……簡簡單單的一舉一動(dòng),一言一行,有時(shí)候或許只是很簡單的兩個(gè)字“謝謝”,都將帶給親人最大的寬慰!

          只要我們有一顆感恩的心,就能感受到生活處處充滿愛;只要我們懂得了感恩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好,生活是多么幸福!

          那浮在水上的油花花,或者塑料花,看上去艷艷的,其實(shí)呢?沒有生命,很少個(gè)性,充其量不過是導(dǎo)游文字,而非美文。我覺得越是美的東西,一定越是樸素的,我追求樸素的真善美,追求那種“一篇出手,后無來者”的永久性生命力。

          當(dāng)然很難達(dá)到,但萬事成功皆在努力,努力并沒有錯(cuò)誤,誰能不通此理而咒人狂妄呢?

          朋友,你明白了我的心跡了嗎?

        感恩五年級作文7

          人們都說:母愛如水、父愛如山,我們身邊都有這種感人的事情。

          有一次,我還很小,常常找一些比我還小的小朋友玩,痛痛快快的玩了一下午后,我高高興興、戀戀不舍的回家了,但是,因?yàn)椴豢绰,誤闖上一個(gè)防盜窗的尖角,鋒利的尖角劃破了我的頭,我立刻哇哇大哭起來,媽媽知道這是我的哭聲,急忙趕下樓來,看見我用小小的手捂著頭,媽媽像是自己的頭破了似的,急忙抱著我往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,醫(yī)生仔仔細(xì)細(xì)的檢查了我的頭部,說:“沒有事!只是磕了一個(gè)大包,流了一點(diǎn)血!”媽媽這才松了一口氣。

          一個(gè)男生很愛一個(gè)女生,那個(gè)女生對那個(gè)男生說:“如果你愛我,就把你母親的心臟挖出來給我!”男孩經(jīng)過了再三考慮,男生真的把自己母親的心臟給挖了出來。當(dāng)他捧著血淋淋、熱乎乎還在心跳著的母親的心臟,跑向女孩的家時(shí),一不小心摔到了,那顆心臟說:“我的好兒子,沒摔疼了吧?”這個(gè)故事很讓我感動(dòng),我還在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事:

          有一個(gè)公豬愛上了一頭母豬,生了一個(gè)小豬,小豬開始長的胖胖的,他的父母成天給他吃香的,喝辣的,長的胖胖的。但是,小豬漸漸長大,她的父母卻不給他吃東西了,慢慢的,小母豬也變得漸漸削瘦了起來,而她的爸爸媽媽卻是一天天肥胖了起來。小母豬越來越瘦,瘦的皮包骨頭。

          有一天,家里來了客人,主人就想起了他的幾只豬,看到小豬的爸爸媽媽又圓又滾,足有十千克以上,就當(dāng)機(jī)立斷的殺了小豬的爸爸媽媽。主人又一看小豬瘦的可憐,于是決定留下她,等養(yǎng)肥了的時(shí)候再吃,大家都知道,豬是非常懶的,一般都是在睡覺,當(dāng)小豬第二天早上起來吃東西時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,歡呼著、雀躍著來到食槽前,發(fā)現(xiàn)石槽上刻著一句話:孩子,爸爸媽媽不在了,你一定要懂得節(jié)制,要少吃點(diǎn),這樣就不會(huì)殺了你,愛你的——爸爸媽媽。

          小豬一愣,淚水就止不住的流淌了下來,我們都知道這是為什么,小時(shí)候,主人知道這一頭豬還小,當(dāng)長大了的時(shí)候再吃,所以爸爸媽媽就給她吃香的,喝辣的,當(dāng)長大的時(shí)候,就讓他懂得節(jié)制,多好的一對父母!

          愛,不僅僅是體現(xiàn)在人身上,還體現(xiàn)在動(dòng)物身上,“慈母手中線,游子身上衣!边@句話用的真標(biāo)準(zhǔn)!

        感恩五年級作文8

          諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打江山立下汗馬功勞,是為了報(bào)答劉備知遇之恩;李密名揚(yáng)四方,卻放棄為官做宰的機(jī)會(huì),讓祖母“終余年”,是為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩;袁隆平數(shù)十年鉆研水稻,成果輝煌,名震四海,是為了報(bào)答祖國的培育之恩。他們向世人呈現(xiàn)了偉大的詩篇——感恩。

          而我在龜裂的盆里,存放著感恩的心。

          家里有一個(gè)洗衣服的大盆子,從我有記憶開始,就已經(jīng)存在。

          在盆里活動(dòng)的那雙手,雖然很白,卻和盆子有一樣的紋,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。

          我不知道盆子里是否有我的指紋,但絕對有媽媽額頭滲出的汗珠,這個(gè)盆子和媽媽的手配合著,將我褲腳上的泥灰除凈,將我衣領(lǐng)上的汗跡抹去,將我衣襟上的墨跡翻白,這一切都是在我熟睡中進(jìn)行。

          今天也輪到我了。

          奶奶生病了,爸爸也生病了,媽媽不在家,照顧爸爸和奶奶成了我圣神的職責(zé)。我一次次打熱水給奶奶洗頭,洗澡,我知道有我的存在,奶奶滿足了兒孫在膝的心愿。給爸爸倒洗腳水,敲敲背,看到了爸爸的白發(fā),心里酸酸的。奶奶和爸爸換下的衣服怎么辦,我想起了那只龜裂的盆。

          這個(gè)稱得上古董的盆子還是媽媽才會(huì)用,我取代不了她。可媽媽不在家!我稀里糊涂地洗完了所有的衣服,我水平有問題,盆里的衣服還沒洗干凈,身上的衣服就弄臟了,那個(gè)盆子也被我折磨得夠嗆!我心里默念著:媽媽,我雖不懂洗衣服,但在這龜裂的盆里我存放了一顆感恩的心!

          有人說:付出與收獲是成正比的,我體會(huì)過,可媽媽在這方面沒有體會(huì),她也不想體會(huì)。她只希望我穿著干凈的衣服,脊梁會(huì)比別人挺得更直。

          以前認(rèn)為親情只有任意索取,現(xiàn)在才知道親情也需要澆灌的。沒有澆灌就沒有希望。冰心曾在《荷葉母親》中深情地呼喚:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽?”可我反過來想:奶奶、爸爸、媽媽如果你們是那紅蓮,我愿意做那荷葉,將你們蔭蔽。

          季老先生曾說:“子欲養(yǎng)而親不待”,“讀書不敬父母令,空負(fù)天生五尺軀”。

          我懂得做人要感恩了!但作為一個(gè)學(xué)生,要報(bào)“三春暉”是很難的,只有一種方法,如媽媽所希望的,也是她多年和那個(gè)盆子磨合的目的——我好好讀書,好好做人。

          媽媽,您辛苦了,就讓我和盆子多磨合幾回吧!

          女兒想把感恩的心存放在那只龜裂的盆里!

        感恩五年級作文9

          感恩,就是早晨的陽光拂面;感恩,就是看不到的茉莉花,在暗處分享自己的芬芳;感恩,就是午夜的月光如水,緩緩流入天際;感恩,感恩,心中有著感恩。

          鮮花,要感恩滋潤它們的雨露。蒼鷹,要感恩藍(lán)天給它們的自由。魚兒,要感恩溪水給它們帶來的快樂。崇山,要感恩大地給它們帶來的宏偉。而我,要感恩生我、養(yǎng)我、育我的父母。也要感恩教給我知識(shí)的老師。世界上的萬物都要學(xué)會(huì)感恩,心中都有著感恩。

          我們的媽媽懷胎十月才生下我們!分娩的時(shí)候有多痛!問問我們自己的心,你可曾知道?對,我們不知道。問問我們的心,你可曾惹媽媽生氣過?當(dāng)然惹過了,有誰家的孩子沒有調(diào)皮過。問問我們的心,你可曾讓媽媽為我們流淚過?有,有,有過。這些事情我們都做過,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。父母含辛茹苦把我們一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯大,可是我們卻這樣對待他們。感恩,感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩父母。

          可是現(xiàn)在的我們哪里有感恩之心?簡直就是大逆不道!感恩,感恩,心中無時(shí)不刻要存著感恩。

          我們的老師辛辛苦苦教我們知識(shí),教我們做人的道理,也教我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。在校園里我們天天闖禍,但都是老師幫我們處理,沒有一點(diǎn)怨言。老師們有時(shí)下課連辦公室都不能回,連一口水都沒喝,就連上廁所的時(shí)間都沒有!可是我們沒有被老師的行為打動(dòng),依舊和原來一模一樣。接連不斷闖禍,家長不斷找上門,老師為我們默默承受著。問問自己的心,可否有一絲被老師感動(dòng)過?問問自己的心,可否自己還算是一個(gè)人?問問自己的心,可否心中還存著感恩?沒有,沒有,這些我們都沒有做到。今天,就讓我們在這里彌補(bǔ)年少無知我們犯下的錯(cuò)誤,向老師說一聲“對不起”,這三個(gè)字足以讓老師安心了。感恩,感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。心中,永遠(yuǎn)要存在著感恩之心!

          我們的朋友,和我們一起同甘共苦,嘗盡所有的酸、甜、苦、辣。嘗盡生活的所有不幸。嘗盡風(fēng)風(fēng)雨雨的滋味。高興大家就一起高興,傷心大家就一起傷心,憤怒大家就一起憤怒,所有的大家都一起承受,一起分擔(dān)。感恩,感恩,我們要感恩我們的朋友,有福同享,有難同當(dāng)。

          感恩,就是早晨的陽光拂面;感恩,就是看不到的茉莉花,在暗處分享自己的芬芳;感恩,就是午夜的月光如水,緩緩流入天際;感恩,感恩,心中有著感恩。心中,永遠(yuǎn)要懷著一顆感恩之心。

          感恩,感恩,感恩為何物,需要自己慢慢探索,慢慢領(lǐng)悟,慢慢感受……

        感恩五年級作文10

        尊敬的叔叔阿姨:

          你們好!

          二00八年一月,我在錢阿姨的幫助下開博了。從此我愛上了我的博客。只要有時(shí)間,我就在博客上溜達(dá),看看別人的,寫寫自己的,其樂融融,好不開心?粗业牟┛鸵惶焯斐砷L起來,我的心比吃了蜜還甜,尤其是當(dāng)有一篇博文被加上“薦”的符號,我高興的更是手舞足蹈,似乎那一刻我是世界上最幸福的人,我愛我的博客,我感謝校信通提供了這一交流平臺(tái)。

          也許是樂極生悲的緣故吧,今天上午,我經(jīng)歷了大喜大悲,真是太感謝校信通那些沒見過面的叔叔了。

          事情是這樣的。上午,我在博客上游玩,媽媽讓我把草稿箱清理一下,我想也是,已發(fā)表過的文章刪了也好。于是,我一陣點(diǎn)擊,草稿箱里的文章全部消失了,我高興的告訴媽媽:“草稿箱已減肥完畢!”話音剛落,我就呆住了。因?yàn)槲乙豢床┛,心里咯噔一下,完了,徹底完了。原來發(fā)表過的文章只剩下兩頁了。瞬間,我的大腦一片空白,完全傻了。這時(shí)媽媽提醒我:快看看管理博客能恢復(fù)不?我象抓住了救命的稻草,慌忙點(diǎn)擊,不行,恢復(fù)不了。我徹底崩潰了,心想這下是真的完了!我的眼淚不由自主的啪嗒啪嗒往下掉,怎么辦?那里有我的喜怒哀樂,有我整個(gè)寒假生活的心血-----突然靈光一閃,我又想到了錢阿姨,對,找她!她肯定有辦法!于是,我一個(gè)電話打過去,錢阿姨熱情地說幫我聯(lián)系校信通的叔叔。絕望之中的我似乎看到了希望。但我仍舊不放心,怕恢復(fù)不了,先找底稿吧,可是那些底稿早已不知去向。頓時(shí)我急得象熱鍋上的螞蟻,盡量在腦海中回憶以前寫的文章,可越急越想不出來。正在這時(shí),帶著希望的錢阿姨的電話來了,說讓我把博文名稱寫下來,發(fā)表在博文上,以便校信通的叔叔幫助恢復(fù)。啊,終于見到曙光了!我剛回憶起幾篇文章的名字,那充滿快樂的電話聲又響了,是錢阿姨!阿姨用她那動(dòng)聽的聲音告訴我:“快看看你的博客,正在恢復(fù)中,看看還少了哪些,再告訴校信通的叔叔。”我一看博客,簡直神了,一眨眼的功夫,那些消失的博文竟然全部從電腦屏幕上蹦了出來,并且博客上又多了校信通叔叔和錢阿姨充滿溫暖的留言。我的心情似乎一下子從痛苦的深淵跳到了幸福的海洋,我高興地歡呼:校信通的叔叔,錢阿姨,謝謝你們!我向你們鞠躬,鞠躬,再鞠躬!

          在這里,我也對所有關(guān)心幫助我的人表示深深的感謝!

          此致

        崇高的敬禮!

          長發(fā)女孩

          2月22日

        感恩五年級作文11

          當(dāng)我們呱呱墜地地來到這個(gè)世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對我們無微不至的呵護(hù)和疼愛。在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學(xué)語,開始蹣跚學(xué)步,開始學(xué)寫字,開始學(xué)畫畫,開始明白很多事理......

          大家都知道,我們各自都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答?墒,親愛的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛她,永遠(yuǎn)報(bào)答她?

          ——對,那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!

          在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國就像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。

          在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。

          在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,更為祖國的歷史增添了光輝的一頁。2008的奧運(yùn),神舟六號、七號飛船更令我們激動(dòng)、振奮。

          同學(xué)們,我們?yōu)槲覀兊淖鎳赣H感到驕傲嗎?請用你們最自豪的聲音來告訴我,你們熱愛祖國嗎?

          同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)對祖國呢?有的家長對自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),孩子們只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛祖國的好孩子嗎?(當(dāng)然不能)。有些同學(xué),不好好聽課,不按時(shí)完成作業(yè),這是愛祖國嗎?(當(dāng)然不是)。還有些同學(xué)不懂得愛惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?(當(dāng)然不是)。

          同學(xué)們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的'時(shí)候,專心刻苦,不放過一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠實(shí)守信,尊敬師長,助人為樂,守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)校,愛班級。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民、才能成為祖國的棟梁之才。

          同學(xué)們,我們要感恩自己的母親,我們更加要熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳湴,明天,我們要讓祖國因我們而自?,讓我們永遠(yuǎn)感恩媽媽、感恩祖國?

        感恩五年級作文12

          在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

          一、生活中的關(guān)心

          體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

          同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

          二、學(xué)習(xí)上的幫助

          “同學(xué)們,翻到第n頁,把這幾個(gè)題做一下!睌(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

          在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

          三、友誼地久天長

          “那誰,你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺,真可惜,沒法給你過了!蔽倚闹忻偷匾活,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴,從來都是我一個(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

          同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

        感恩五年級作文13

          早春二月,暖暖的陽光灑滿小區(qū),我和小伙伴們在小區(qū)的草坪里玩耍。一會(huì)兒,我看見一位年輕的媽媽抱著一個(gè)小嬰兒走過來。孩子在媽媽的懷里咿咿呀呀地叫著,媽媽一臉幸福地也和她輕輕說話?吹疥柟庀碌倪@對母子,我一下子想到了我的爸爸媽媽,我也在他們的懷里牙牙學(xué)語,在他們的手中蹣跚學(xué)步,他們也是這樣用愛伴著我長大。此刻,一個(gè)詞涌入我的心里————感恩。

          感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義;滴水之恩,涌泉相報(bào);誰言寸草心,報(bào)得三春暉;這都是古人給我們留下的教誨,每當(dāng)你懷著一顆感恩的心去對待這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一件多么快樂的事呀!

          我們每一天,都享受著來自父母無微不至的愛。起床時(shí),看見桌上準(zhǔn)備好的早點(diǎn);放學(xué)后,一桌精心搭配的晚餐;睡覺前,鋪好的溫暖被窩。可我們何曾想過?我們享受的一切都是父母付出的心血。也許我們認(rèn)為父母的付出是應(yīng)該的,可是這種想法,是非常錯(cuò)誤的。有時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)為,只要成績好,就是對父母的最大安慰。這話不假,父母經(jīng)常也這樣說,可是父母又何嘗不想忙碌了一天后,自己的孩子能為他們遞過一杯熱茶,捶捶她們的后背,享受一下孩子的關(guān)心呢?我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的大孩子了,已經(jīng)有能力做一些力所能及的事情去回報(bào)父母了。于是,我下定決心,要用我的行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽對我的愛。今年寒假,趁爸媽不在家,我認(rèn)認(rèn)真真的把家里打掃得干干凈凈,這樣他們回來后也會(huì)舒心安逸;在爸媽下班回來的那一刻,我趕緊上去幫忙,并遞給他們一杯熱茶暖暖心;除夕那天,一家人其樂融融的做起了年夜飯,我親自下廚為爸媽做了兩樣菜,當(dāng)然,是有爸爸在一邊指導(dǎo)的,我想他們吃到自己孩子做的飯菜,心里一定很高興!一直以來,我都想給自己的爸媽洗一次腳,但沒有勇氣,這次我鼓起百般勇氣,端起一盆沉重的洗腳水,為他們洗了一次腳,看見他們臉上的皺紋,不免有點(diǎn)心痛,我心里暗自決定,以后一定要讓他們生活得更好。

          不敢想象,終有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食品,但為了照顧我的口味,吃力地吃著硬硬的牛肉;終有一天,我發(fā)現(xiàn)過馬路不再是媽媽牽著我,而是媽媽需要我扶著走路;終有一天,我發(fā)現(xiàn)不再是我等父母回家,而是父母等我回家......

          感恩,別等終究的那一天。從現(xiàn)在開始用自己的行動(dòng)來回報(bào)父母,學(xué)會(huì)感恩,是我們每個(gè)同齡人應(yīng)該用心去做的事情。

        感恩五年級作文14

          我是感恩之使,我有一顆感恩的心,我擁有無限的法力,我是由感恩之能鑄造而成,我有一雙感恩之母賜予我的天使的翅膀,所以,我能夠飛遍天涯海角,給感恩的人帶來好運(yùn),給負(fù)恩的人帶來懲罰,我身居感恩之城,這里的一切都散發(fā)著感恩的氣息,感恩城里的人們幸福地生活著,因?yàn)樗麄兌紦碛幸活w感恩的心。

          感恩之母賦予我的神圣職責(zé)是向人們傳送一顆感恩的心。

          紅花,感謝綠葉的無私奉獻(xiàn);蜜蜂,感謝花朵慷慨的饋贈(zèng);綠樹,感謝陽光賦予生命的能量,溪河,感謝上蒼賜予的永不疲憊的身影。

          感恩不僅僅是一種美好的情感,更重要的是它表示對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守,只有心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào)他人,才會(huì)想到給社會(huì)奉獻(xiàn)。你懂得感恩自己的伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”你懂得感恩自己的父母,你才會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;你懂得感恩你的朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;你懂得感恩生活,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。

          感恩,會(huì)讓我們的心靈得到滋潤。如果,你對感恩有了深刻的了解,真正懂得了感恩,體會(huì)到了感恩的真諦,你的心靈會(huì)變得美好,你會(huì)擁有一顆感恩之心,那么感恩之母會(huì)為你插上一雙感恩的翅膀,那你就成為了一個(gè)感恩之使,這是感恩的象征和驕傲?,像我一樣,只要你有一顆感恩的心,那么,你的生活會(huì)變得更精彩,幸福,快樂。

          所以,請人們不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以真誠地說聲“謝謝”。報(bào)之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用感恩的心伸出自己熱情的雙手去回報(bào)他人,因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。

          奇跡之門只為心中有愛的人而開,哪里有感恩之心的傳遞,哪里就會(huì)有愛的奇跡!

          學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己。我們學(xué)會(huì)了感恩,就是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

          在水中放進(jìn)一塊小小的明帆,能讓所以的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的情緒也一定會(huì)慢慢消失。

        感恩五年級作文15

          畫卷·感恩有人說,是上帝創(chuàng)造了我們,而我卻認(rèn)為,父母才是我們真正的創(chuàng)造者。 —題記經(jīng)過五天的“奮戰(zhàn)”,終于迎來了,“勝利的曙光”——星期天。我漫不經(jīng)心地翻開日歷,“母親節(jié)”“父親節(jié)”六個(gè)赫然大字映入我的眼簾。忽然,一個(gè)“金點(diǎn)子”從我腦海中閃過。

          說干就干,我立刻攤開畫紙,大筆一揮,開始了我洪大畫家“繪畫生涯”的第一巨作。

          爸爸爸爸的眉毛密而不亂,濃而不黑,仿佛是畫家特意畫上去的,頭發(fā)整齊中透著雜亂,零亂中帶著整齊,充滿了運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚的活力。額頭上的皺紋也見證了爸爸所經(jīng)歷的歲月滄桑,豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)又給他增加了幾分沉著自信。爸爸愛笑,每每看到我寫滿了“優(yōu)秀”的成績單時(shí),他便會(huì)心地笑了,此時(shí),爸爸的發(fā)尖在笑,眉毛在笑,嘴角在笑,整個(gè)身體都在笑。就連那笑聲也變得爽朗,仔細(xì)聽之,還帶著孩子氣。好,畫像基本上已大功告成,接著就剩下這點(diǎn)睛之筆了。爸爸愛笑,看,那眼睛瞇成了一條縫,像一條小船,有像一彎新月。這不,原形畢露了,眼角邊的魚尾紋又迫不及待的一顯“廬山真面目”。每到此時(shí),我總是淘氣的撲進(jìn)爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀,頑皮的數(shù)著:“一條、兩條、三條!卑职忠矏坶_玩笑,全身的每個(gè)細(xì)胞都灌滿了幽默感,“我家的‘小公主’又‘鳳體欠安’了!

          ok,第二主人公:

          媽媽媽媽是一位小學(xué)教師,齊耳的頭發(fā),烏黑的眼睛,修長纖細(xì)的腿和那富有節(jié)奏感的高跟鞋,怎么也遮擋不住她充滿文學(xué)幽香的優(yōu)雅氣質(zhì)。媽媽常常一臉嚴(yán)肅,對我的要求是比墻還高,而且還要時(shí)時(shí)做好心理準(zhǔn)備,接受老媽的“長篇大論”或者是“法西斯”政策。不過,沒有媽媽的約束,鞭策,哪來今天成績優(yōu)秀、全面發(fā)展的我呢?所以,既要畫出教師的嚴(yán)厲,也要表現(xiàn)出母親望女成鳳的心切,這里可是一道難度較高的關(guān)卡噢。都說“世上只有媽媽好”,每個(gè)孩子不都是在母親溫暖的懷抱里長大的嗎?

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀儸F(xiàn)在所做的,只不過如一縷青眼漂浮在茫茫宇宙,一滴水珠奔騰在無垠大海。

          欣賞著自己的杰作,我想,這并不只是一張畫卷。

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