五年級(jí)窗外即景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)窗外即景作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)窗外即景作文1
天已經(jīng)黑了，我從床上爬了起來偷偷地溜到窗前，拉開窗簾，吹著清涼的晚風(fēng)，觀賞著奇幻的夜景。
盡管天黑，可當(dāng)你的眼睛適應(yīng)了黑暗，你還是可以看到一些東西——遠(yuǎn)處，是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的黑色物體。它們有高有矮，有粗有細(xì)——它們?cè)诎滋焓菢洹⒎孔雍吐愤叺钠�，可到了晚上，一切都是那么神秘�?/p>
天空是墨水一般的顏色。上面，還有著幾顆小星星。乍一看，好似一塊黑布，而星星，卻也成了幾顆閃閃發(fā)亮的鉆石了。那星星在天空中大放光芒，一個(gè)比一個(gè)亮，就像在比試誰(shuí)配上天空這個(gè)大舞臺(tái)會(huì)更加美麗，或者是它們想告訴迷茫的青少年們?nèi)松牡缆贰?/p>
可惜，這時(shí)出現(xiàn)了幾道讓星星大失其芒的身影——流星。更準(zhǔn)確的說，它們是幾顆有著金黃色豪華長(zhǎng)拖尾的流星，宛如一位位仙女急匆匆地飛過。它們是要去參加聚會(huì)嗎？我還沒來得及去許愿�。�
那一輪鑲嵌在的半空中的明月，散發(fā)出了柔和的銀白色光芒，鍍?cè)诹诵^(qū)的湖面上。湖中的小紅魚大概是感受到了月亮發(fā)出的皎潔光芒，紛紛從水底游上了水面，開始在月光的照射下嬉戲起來。它們是那么的天真可愛呀！
過了約莫五分鐘左右，野生的貓咪們也紛紛從草叢踱了出來，開始玩耍。有的在皎潔美麗的月光下散步；有的在想方設(shè)法地捉魚，可惜，差點(diǎn)掉入水中變成“落湯貓”；有的在練習(xí)爬樹；還有的在打架。是的，打架！你看，那只肥胖的橘貓搶走了一只叫“黃油”的三花貓的魚，好戲要開場(chǎng)嘍！黃油生氣地拱起脊背，突然，嗖地一下向橘貓撲去，接著是又抓又咬，場(chǎng)面一片混亂。過了半分鐘，橘貓狼狽不甚倉(cāng)促地逃走了，黃油呢？它正慢條斯理地舔著粉紅的肉爪呢！
有趣的事看來天天都有，只要我們?nèi)ゼ?xì)心地尋找，就能發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。它們，就躲在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，快來和我一起尋找它們吧！
五年級(jí)窗外即景作文2
灰暗的清晨，日光只能使黑云的透明度提高幾分，恰好能使有些枯黃的樹葉變得朦朦朧朧，不易看清。
站在陽(yáng)臺(tái)，我將窗戶推開幾寸，凜冽的空氣使溫暖的身體頓時(shí)顫動(dòng)起來，我注視著窗外一字排開的四棵樹。分別是銀杏、紅葉李和兩棵欒樹。
一棵玲瓏的小銀杏歪斜著，正朝著另一棵百年古樹張望，渴望自己也能擁有那藤蔓暴虬的軀干。瑟瑟的冬天里，被寒風(fēng)玩弄的葉片蕭蕭而下，零落稀疏，乍看似一棵長(zhǎng)勢(shì)正盛的臘梅，努力伸展著，似乎很悲觀地注意到自己的一身葉片已不愿追隨，鋪滿草地，放眼望去，盈眶金黃。偶爾幾片葉子被西北風(fēng)戲弄似的翻飛著，是否會(huì)悲從心起？它大概還沒有領(lǐng)悟一個(gè)道理：冬天的樹木褪下自己的顏色，只為了不被風(fēng)所搖撼。
對(duì)面的樓房，幾個(gè)窗口亮起了暖光。
在小銀杏身邊，站著一棵紅葉李。枝干舒張?jiān)趦煽脴洫M小的縫隙之中，垂掛著暗紅色的圓形葉片，在風(fēng)中搖曳著螺旋升騰，如一陣紫紅色的煙霧。
在這模糊中，引人注意的是樹上鳥兒幾束細(xì)長(zhǎng)的藍(lán)色尾羽，微微上翹。幾個(gè)黑影在干燥的樹梢之上蹦蹦跳跳，發(fā)出“咔咔”的脆響，時(shí)而還有幾聲舒暢嘹亮的鳥鳴，水一般流淌進(jìn)耳朵里�？蛇@細(xì)長(zhǎng)的枝干成為不了它們的安樂窩，只是微微一欠身，鳥兒們便停止了覓食與嬉鬧，展開雙翼，像幾道淡藍(lán)色的火焰噴射到草地上。紅葉李拋去了這點(diǎn)兒重量，直起身子，與鳥影一起，給凜然的樓房增添了一抹濃重的色彩。
巍然在它們一邊的，是兩棵高大的欒樹，修長(zhǎng)飄逸的枝干觸得到東方浮現(xiàn)的一點(diǎn)亮色。冬日岑寂的小區(qū)中，它的枝丫就如銅雕版刻一般清晰、穩(wěn)重，充滿著存在感。簡(jiǎn)約的末梢還有幾片可愛的綠葉，它們不像枇杷或廣玉蘭那般深沉，好像用青銅澆筑的大葉片，而是似歐。亨利所寫下的《最后一片葉子》那樣，每一片綠葉都充滿了生命的汁水。如果將它們?nèi)舆M(jìn)一個(gè)湖中，那么整片湖大概也會(huì)充滿生命的氣息。它們不懼西風(fēng)吹落，而視這尖利呼嘯的風(fēng)為春風(fēng)，在其中盡情舞蹈。
在灰白色的底下，正孕育著萬道晨曦，這四棵樹讓我理解了什么是亮色。
我愛這四棵樹。
五年級(jí)窗外即景作文3
夏天清晨的生機(jī)勃勃令我迷戀，秋天清晨的金色海洋令我沉醉，但，冬日清晨窗外充滿霧氣的朦朧景色最令我沉浸其中。
每當(dāng)我從溫暖的床上起身，拉開窗簾時(shí)，窗外的景色讓我驚嘆不已：放眼望去，窗戶上充滿了朦朧的.霧氣，這霧氣只遮住了窗戶的一半，隱約能看見窗外的景色。就像一位淘氣的小姑娘，每到冬天的早晨，她便用她那雙巧手織出一張張白色的網(wǎng)，投放在人們的窗戶上，其實(shí)那是就霧的化身。當(dāng)太陽(yáng)公公從東方漸漸升起，陽(yáng)光朦朦朧朧的，與這一層白色的霧結(jié)合起來就更加奇幻美妙了！
漸漸地這層霧慢慢退去，就可以看見窗處的一棵棵大樹，但周圍還是霧氣彌漫猶如仙境一般。這時(shí)陽(yáng)光也想到仙境中玩耍，在一顆顆逐漸變禿的樹枝中跑來跑去，似乎玩的十分開心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去斑駁的樹影照映下的小花園仿佛有仙女們?cè)谕嫠ｆ覒颉?/p>
現(xiàn)在太陽(yáng)公公終于睡醒了，漸漸將正臉面對(duì)著大千世界，十分好奇這一天又會(huì)有什么令人高興、新奇、感動(dòng)，激動(dòng)、開心的事。這時(shí)的陽(yáng)光十分有力，透過窗戶照射到屋內(nèi)，令伏案寫作的我也能感受到絲絲溫暖。太陽(yáng)高掛藍(lán)天，光芒萬丈，植物們?nèi)夹褋恚`放屬于它們的鮮艷的芬芳，動(dòng)物們也都抬起了它們的小腦袋，紛紛出動(dòng)尋找屬于他們的食物，老人孩童也都出來曬曬太陽(yáng)，老人們鍛煉身體，孩童們歡樂嬉戲，似乎整個(gè)世界充滿了歡聲笑語(yǔ)，這一幅畫面是多么生動(dòng)而又充滿生機(jī)！看著這一切，我的心情也變得十分快樂自在。我望向藍(lán)天上那個(gè)萬丈光芒的“火球”，我想……，這新一輪的太陽(yáng)便是我們的人生，今天便是今天，無需多管昨日的不愉快，今天的陽(yáng)光灑在身上，便沖去了昨日的憂傷與疲憊，今天又是新的一天，輕松自在的一天！
再向遠(yuǎn)處望去，現(xiàn)在已經(jīng)不早了，外面的霧氣也已全部退去，可以聽見遠(yuǎn)處花園里的花歡聲笑語(yǔ)，還有“叮叮咚咚”的清脆水聲，原來是中心花園的噴泉在綻放��！這些美麗夢(mèng)幻的景色與這天瀾般的聲音結(jié)合，便成了讓我流連忘返的美麗冬晨！
這，就是令我沉浸其中的窗外冬晨的美妙景色！
五年級(jí)窗外即景作文4
我喜歡神秘的藍(lán)色海洋，也喜歡一望無際的黃色田野，但是我還是喜歡多姿多彩的窗外風(fēng)景。
窗外有一顆巍然聳立的松樹，這棵松樹非常高大，上面的葉子是黃色的，非常的清楚，上面結(jié)滿了很多很多的松果，所以有時(shí)能輕而易舉地摘下。下雨之后，更是可以看到蝸牛在樹上緩慢爬行。
清晨，太陽(yáng)剛露出半個(gè)腦袋，我家窗外的松樹就會(huì)傳來“嘰嘰”的聲音，是兩三只鳥兒在合唱。它們不僅在唱，還在跳。太陽(yáng)剛剛升起，小鳥們抖了抖翅膀，就兩腳一蹬飛了出去，然后一片黃色出現(xiàn)在我的眼睛里，原來我看到的是一些樹葉！這些樹葉讓人眼花繚亂！
中午，太陽(yáng)高照，蚊子們也開始出來活動(dòng)活動(dòng)，但它們不知道自己在危險(xiǎn)區(qū)域！只見它們被粘在了蛛網(wǎng)上，蜘蛛慢慢爬過來，把蚊子們裝進(jìn)一個(gè)“密室”里面，然后開始享用美味的午餐！每天的這個(gè)時(shí)間段，我想蛛網(wǎng)都會(huì)有著很多很多美味的午餐！
下午，從我們小區(qū)的池塘里傳來“呱呱，呱呱”的聲音，這個(gè)聲音來自我們小區(qū)的動(dòng)物歌手——青蛙的口中。青蛙歌手唱歌的樣子有些相同，有些不相同，相同的是，青蛙一邊跳一邊唱，和人類差不多。不同的是，青蛙一邊唱一邊跳，還要一邊捕捉小蟲子。
傍晚，是一個(gè)奇妙而又真實(shí)的夜晚。傍晚的松樹安靜多了，但小區(qū)里還真是吵鬧極了。有蟲子在叫，有孩子在叫，有青蛙在叫，有小狗在叫，具體怎么叫，就多樣化了。
夏天的傍晚有蟬在叫，叫得很大聲，孩子們?cè)诩饨�，“啊”，“哇”，“呀”，這些詞都會(huì)有，也有“嘻嘻”，“呵呵”，“哈哈”這些。青蛙叫的很大聲，“呱呱，呱呱”，這么長(zhǎng)一串，非常吵，有些青蛙還試著跳上陸地，但從未成功過。
半夜，不時(shí)一兩聲鳥叫和狗叫，其他聲音早已消失的無影無蹤，這讓人覺得非常舒服……這就是我窗外的風(fēng)景，你喜歡嗎？
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