五年級對話作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級對話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級對話作文1
“嘀!嘀!嘀!”汽車再次不耐煩的叫了起來,由于路太顛簸,司機早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁著喇叭,而汽車因為走了太多路,不停地打著哈欠,也希望能快點到家好好地休息一下,而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些?把我們這些貴族的腳都走破了,真討厭!”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道:“如果不是你們這些急性子貴族,偏要在我們的身體還沒有調(diào)整好時就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不,能像現(xiàn)在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀!”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神,對車子愧疚地說:“你不要再說了,路之所以這樣,都是因為我們?nèi)祟愐靶U駕駛你們這些車子,才把路變成這樣的!”說著又把頭轉向了路:“對不起,我們?nèi)祟愄运搅,以后我們要出行一定注意保護好路,并少用車,我們也一定會號召大家保護好路和生活環(huán)境!”說著便小心翼翼地把車開走了,因為后面的車已經(jīng)不耐煩了。.
其實,我們外出也不開車子,步行多好呀,既可以強身健體,又可以減少對大自然的破壞,你們說,是不是?
五年級對話作文2
隨著人們生活改善,汽車也走進了千家萬戶。由此帶來了種種社會話題,也演繹出無盡的人車故事。
一天,人、車、路見面了。路一看見車就發(fā)牢騷:“車,就怪你,要不然我身上就沒有裂痕啦?”車說:“怎么能怪我,要怪就怪人,是人創(chuàng)造了我。我是無辜的!”人說:“你們汽車也有錯啊。雖然說是我們?nèi)祟悇?chuàng)造了你,但你們車會排放尾氣,對我們?nèi)艘灿袀ρ剑 逼囉址瘩g道:“我們排放尾氣,那你們可以不開呀!比艘舱f:“我們開車也是迫不得已的呀——那么遠的距離,如果步行或騎自行車,就太浪費時間了。”車說:“你們?nèi)苏f我們不好,那你們?yōu)槭裁催買車,而且還撿貴的買!比苏f:“貴的當然好啦,再說了,現(xiàn)在哪家沒有一輛車,甚至兩輛。”人和車爭吵的不可開交……
這時,一輛老者走了過來說:“世界上一物有一物的價值,你們別吵了!只有和諧相處,取長補短,我們的生活才更加美好!比撕蛙嚶犃死险叩脑捄苄呃ⅲ蓟ハ嗾f“對不起”。
車能給人帶來方便,人又創(chuàng)造了車。世界上所有的事物都會充分發(fā)揮他們的作用。
五年級對話作文3
從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球,那里的人、車、路幾呼是沒有交集的。
然而,有一天,人、車、路終于發(fā)生了爭吵。
車總是在“路”的身上行駛,路發(fā)脾氣了,對車大聲吼道:“你不要這么用力,能不能慢點開,剎車這么用力會很疼,有沒有想過我們路的感受,關心一下我們!
車聽了委屈的說:“這哪能怪我,我的快慢是由人類操縱的!
“這怎么能怪我,路本來就是用來開車,行走的。”車上的人類走下來說。
“本來就怪你,要不是你拼命踩油門,剎車劃出好遠,怎么會弄疼我呢?”路說道。
“我趕時間,不然上班就遲到了!比穗S口亂說了一句。
這時“路”說:“喂,你吹牛也要看日歷!今天可是全星球的休息日!”
人被說得啞口無言,臉紅一陣白一陣,這時車說“好了,都別吵了,路本來是用來走的,長期沒人來往就長草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以后車開慢一點,從健康的角度考慮,以后盡量步行或騎自行車,這樣既安全又健康,還環(huán)保!避囘@么一說,人和路覺得有道理。
從此在“雅雪豐克樂思”星球,人、車、路再也沒有吵過。
五年級對話作文4
咦?那邊怎么吵起來?我好奇地走了過去。原來人、車、路正在為誰最重要而吵得不可開交,面紅耳赤呢!
這時,路發(fā)話了:“一定是我最重要,你們每天都站在我身上。如果沒有了我,你們將無立足之地!”越野車也發(fā)話了:“如果沒有你,我照樣可以翻山越嶺!而且,還可以高速行駛,。所以,我才是最重要的!”路反駁道:“你整天向大氣中排放廢氣,污染環(huán)境,有什么好?而且還經(jīng)常出車禍,所以還是我最重要!避嚿鷼獾嘏c路互相指責,你一句我一句,誰都不甘示弱。
終于,站在一旁的人忍不住發(fā)話了:“你們都別吵了!我們?nèi)祟惒攀亲钪匾模∧銈兿胂,車、路不都是我們(nèi)祟悇?chuàng)造的嗎?沒有我們哪來的你們?所以說最重要的當然是我啦!”車和路不服氣地說:“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng)造出來的嗎?”于是,他們就一直吵,一直吵,不知吵了多久。這時,一只小鳥飛過來說:“你們別吵了!別吵了!你們都很重要,人沒有路就不好走動;車沒有人就不能夠行駛;路沒有了人與車就沒有了生機,變得寂寞。你們幾個缺一不可,都很重要!”
人、車、路聽了,不禁羞愧地低下了頭。
五年級對話作文5
“嘀,嘀,嘀……..”汽車上的司機因路太顛簸,氣急敗壞地按著喇叭,顯得很不耐煩。汽車不停地打著哈欠,也希望能早點休息。
“哎,我說大哥,你的身體就不能變得平一些嗎?這樣子顛簸,我都快散架啦!”汽車生氣地對路吼道!斑@也不能全怪我呀,你以為我想這樣嗎?你們這些汽車,在我沒修好之前就強行通車了,把我原本平坦的身子給碾壞了,你反倒惡人先告狀來了!闭f著路便嗚嗚哭起來!拔腋鏍?你怎不說你在告狀?看你那樣子,真是狼狽,我汽車走在上面還覺得是恥辱呢!”汽車向著嗚嗚大哭的路吼道。路這時不服氣的說:“再怎么說,我也比你環(huán)保,你們汽車每天都要排出大量尾氣,污染大自然環(huán)境,我每天任勞任怨的工作,還被你罵,我……..。”這時候,司機突然開口說話了:“你們都別吵了,都是我們?nèi)祟惏涯銈冏兂蛇@樣的,要不是我們?yōu)榱艘患核嚼刻炱疵拈_著超載超限的大車,也不會把路變成這樣,以后我們?nèi)祟悤煤帽Wo地球。”聽了司機的話,車和路都開心地笑了。
為了大家美好的幸福生活不再有污染,請大家要保護好我們的地球吧。
五年級對話作文6
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人買了車,道路變得越來越擁擠,堵車更是不可避免。因為堵車,人們的生活變得很不方便。終于有一天,人們再了忍受不了:“為什么!為什么?我每天8點上班,4點就要起床了!路上要堵車三個半小時!”“為什么5點就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個小時,時間全耗在路上了!”最終,路和車都感到委屈極了,決定和人類好好談一談。
路說:“這么多車,天天壓著我,我一點都不舒服,你們?nèi)祟惸懿荒転槲覀兟废胍幌耄俊薄熬褪牵褪,天天工作,累死了!?/p>
車說:“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設紅綠燈,害得我們老堵車,真是沒法活了!”
人說:“你們汽車不能開快點嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便。”
真是的……,人、路、車的爭執(zhí)還在繼續(xù),最終有一個人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車,這樣堵車的問題就好多了,路也不會太難受了。
這個故事告訴我們遇到問題不要著急,要多動腦筋,創(chuàng)新思維,想法解決。
五年級對話作文7
一個秋高氣爽的下午,一間雜物室里有兩個微弱的聲音在說話,原來是一盒粉筆和一塊黑板。
黑板說:“粉筆老兄,咱們老待在這里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒有怎么走呀?”粉筆說道“還是等人們來找我們吧!”,黑板同意了。幾個百天和黑夜后,黑板又對粉筆說:“嗯?怎么還沒有人來,真是急死我也!”“耐心等待!狈酃P說。又過了一個星期。一個月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的墻壁上蹦下來。最后,他把釘在墻上的那四顆螺絲釘崩掉了,結果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的望著黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過一顆流星,粉筆許了個愿:希望自己早日出去。
幾天后,果真有一個人進來,四周看了看最后把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接著那個人把他帶到教室,老師和同學都很高興,老師拿著他寫字,同學拿著他畫畫。粉筆的心里別提有多興奮了,同時也對他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現(xiàn)在正在想怎樣從垃圾筒里出來。
這個故事告訴我們不要急于求成,這樣沒有好結果。我們要學習粉筆堅定的信心,只要耐心等待,就會成功!
五年級對話作文8
隨著人們生活水平的提高,汽車已經(jīng)不足為奇了。一天,一群人圍在一起爭相吹捧著自已的汽車。
一位先生大聲地說:“我的寶馬可是最高檔的,是很名貴的!”“寶馬車”聽了立即興奮地跳起來,大聲地鳴笛!扒校愕膶汃R算老幾?有我的法拉利好嗎?”一位穿著華麗的女士尖聲尖氣地說!胺ɡ甭犃,連忙激動地跑到在寶馬前跳來跳去,表示自己才是最棒的。這時,一個傲慢的聲音傳了過來:“你們的車算什么,寶馬?法拉利?有我的跑車酷,貴嗎?”一位男士開著一輛藍色的跑車走了過來,跑車也高傲地昂起了頭。
就在這個時候,一輛自行車來了,其它的車子就圍過來冷嘲熱諷:“瞧瞧你這個熊樣,主人騎著你,又慢又累,你早就應該被淘汰啦!”法拉利不屑地說。自行車聽了,羞得滿臉通紅,把頭埋得更低了。
這時,一直沉默著的公路說話了:“你們懂什么,自行車雖然慢,卻很環(huán)保!不像你們汽車,排放出那么多尾氣污染環(huán)境!逼噦兟犃硕寄氐拖铝祟^,就連剛才互相吹捧自己車的.人們也停止了爭論。
五年級對話作文9
一個小島上,住著許多情感。
一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當小島真的下沉時,一只帶著富裕的船經(jīng)過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當時不早點走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因為這是我的選擇……”富裕說:“真笨!”
愛問過幾種情感,回復都是一樣的。這時,一個聲音傳到愛的耳邊:“愛,我?guī)阕!睈圩哌^后,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地說:“當然知道,他是時間!
當我知道這一切時,我問愛:“你當時知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道。”我說:“那你為何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經(jīng)常在夜里哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我愿意在那里陪小島,陪到最后一分鐘,甚至一秒!蔽艺f:“可是大家都說你笨!睈壅f:“那也沒關系!蔽覇枺骸皶r間可是一位慈祥的老人?”愛激動地點頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時間老人卻沒有這樣!
我笑了笑,回到自己的家里。
五年級對話作文10
交通發(fā)達的城市里,有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎么壞的呢?車原來的主人是一位富豪,他一點都不在乎車。他開車的時候從來不注意行人和車輛,撞了就撞了,大不了賠錢,車壞了大不了了就去修。路又是怎么壞的呢?就是因為這些車的主人亂開車,導致路上時不時的發(fā)生車禍,路北弄得坑坑洼洼。就這樣路和車被修了n次,連修理人員都不愿意碰它們了。
破車就被丟在了壞路上。在一個夜深人靜的夜晚,車和路聊了起來。路說:“都怪你們這些可惡的車,要不是你們總撞在一起,我也不會像現(xiàn)在這樣千瘡百孔”。車有些難過的說:“這不能怪我們,都是那些可惡的人類,才會使災難發(fā)生,你知道嗎?我國每天有20多萬起車禍,6萬多人死亡。”路嘆了口氣說:“對,這就是人類造成的后果,如果他們能小心一點,也不會發(fā)生車禍,我們也就不會這樣了!避囈哺胶偷溃骸笆前。∪祟愡t早會被他們自己害死。
這時,清晨的第一縷陽光照耀著大地,車河路又恢復了安靜。
五年級對話作文11
純樸的山里人十分好客。給我們端來清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會,熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣,品嘗著濃郁的高粱酒,吃著世面上已經(jīng)很少見的臘肉和清新的蔬菜,大家一陣狼吞虎咽,覺得象是過上了神仙般的日子。是!在這白云深處的農(nóng)戶人家里,在有數(shù)百年的土墻屋里,接受著山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實在是一種難得的幸福!現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢?
吃過午飯,和學生家長交流以后,已是下午。我們還要到其他的學生家里去拜訪。于是,告別了一再挽留我們的學生家長,我們下山后,又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過了兩個多小時的坐車,日落西頭時分,我們到了位于長江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。
五年級對話作文12
從前有一座高樓和一座平房,高樓驕傲,而平房卻不一樣,他很謙虛。
有一次,高樓說:“你看看你,長得這么矮!”平房心平氣和地說:“矮就矮,你高你了不起嘍?”高樓得意洋洋地說:“我高就能看得遠,你矮你就只能看到人,而且你還看得不遠!
平房說:“我矮也有好處,別人爬樓不累,呢四十多層樓,人家不爬累死了!备邩钦f:“你那點好處算什么,我的好處比你多得多!
而平房說:“世界上每個事物都有自己的優(yōu)點和缺點,這很正常。你有優(yōu)點,我也有優(yōu)點,你有缺點,我也有缺點!备邩呛懿恍迹湴恋卣f:“我只有優(yōu)點,沒有缺點!逼椒柯犃瞬徽f話了,他已經(jīng)無話可說了。
兩年后,突如其來的臺風來了,當時那座四十四層的大高樓被風吹倒了。那座大樓才知道,事物有優(yōu)點,也有缺點。但是,現(xiàn)在已經(jīng)遲了,它已經(jīng)被臺風吹倒了,而那個小平房卻沒有倒下來,它避過了這種臺風。臺風過后,消防人員和救援人員來到了大樓旁,他們發(fā)現(xiàn)一共有三十九人傷亡。對于人們來說,這可真是一場可怕的災難。
世上的事物,沒有什么可比的。你有你的優(yōu)點,我也有我的優(yōu)點,你有你的缺點,我也有我的缺點。所以,千萬不要小看別人。
五年級對話作文13
人駕著車開在路上,車自豪地對路說:“你有多長我就可以開多遠,如果沒有你我可就沒法開了。”路又對車說:“要是沒有你我可要寂寞死了,我一出生就在這里,等了好長時間才把你等來,現(xiàn)在你天天和我一起玩兒,我真的很開心!”車對路說:“我們倆是互相幫忙,但要是說起是誰讓我們倆都開心,那就應該是我的主人了!甭吩诤竺嬲f道:“沒錯,的確是你的主人讓我們都開心的,我們應該好好謝謝他!
車和路剛想去謝人,人就謙虛的對車和路說:“其實,我們?nèi)齻是一個都不能少的,如果少了一個,就誰都不開心了!避嚭吐凡唤獾卣f:“為什么呀!”人又說:“如果沒有了車,那么我和路還開心得起來嗎?如果少了路,我和車又開心得起來嗎?如果沒了我你們兩還開心的起來?”人停了停接著說:“沒有了車,我就沒了交通工具;如果沒了路,我和車就沒辦法行走;如果沒了我,你們兩個就沒有辦法一起玩,所以我們?nèi)齻是不能分開的朋友!
車、人和路成了不能分開的朋友。
五年級對話作文14
人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應。
請以“對話”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。
(一)畫之戀
從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對話。
我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,于是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益于身心,媽媽則說畫畫會耽誤學習。最后我們達成協(xié)議:現(xiàn)在我先努力學習,如果成績好的話,暑假可以畫個夠。
(二)對話張愛玲
采用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。
王:您的作品我?guī)缀醵甲x過,但我覺得風格太蒼涼了。
張:因為我的成長經(jīng)歷以及當時的時代環(huán)境讓我看不到希望。
王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。
五年級對話作文15
有一天,在一條道路上。人、車、路都各不相爭地吵起架來了。
人氣憤的說:“你們這些沒有修養(yǎng)的車,凈給我們?nèi)颂砺闊,瞧瞧你們,每天都有關于你們重大的車禍,把我們?nèi)说募彝ザ寂眉移迫送。還有你,路!真不是我說你,可是你們路凈給我們?nèi)耸箟男难墼谖覀內(nèi)私?jīng)過的時候,你有時會伸出那無形的雙腿讓我們?nèi)怂拥。?/p>
車惱羞成怒地說:“嘿,你們怎么不瞧瞧自己,一個個沒有道德的人。如果不是你們?nèi)瞬粣圩o我們,不帶我們?nèi)バ蘩,就不會發(fā)生慘痛的車禍。還有路你要不是你那些鋒利的石子劃向我的腿,也不會發(fā)生那么慘痛的事故。而且你們也不能把所有的責任都推向我!”
路火冒三丈的說:“喲喲喲,你們怎么不照照自己的那副德行。要不是你們?nèi)斯室馄茐奈,我也不會變成那樣子。還有車你,你們每天都要從我的身上壓過去,我不壞才怪呢!”
他們吵著吵著就到了黑夜,都各自回各自的家了。它們想了想自己早上說的話,都覺得自己錯了,于是它們都互相道了歉。
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