【推薦】五年級(jí)一次活動(dòng)作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
今天天氣很糟糕,但是后來雨慢慢停下來了,太陽也出來了。我們又可以去學(xué)工了。
一大早,我們來到校園里,天還在下小雨,但是過了一會(huì)兒不下了,我們就乘車來到了青少年活動(dòng)中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機(jī)器人的教室里,老師指導(dǎo)我們?cè)鯓訉⒅噶顐鹘o機(jī)器人,讓它行動(dòng)。老師說你和另一個(gè)人合作,如果你們的機(jī)器人可以轉(zhuǎn)過兩個(gè)點(diǎn),經(jīng)過老師的考試,通過了,就沒事了。我和吳仕宇一組,結(jié)果本來好好的轉(zhuǎn)過兩個(gè)圈圈就可以了,可是一考試,機(jī)器人都亂開了,很無奈,后來就下課了。
上午第二節(jié)課是關(guān)于預(yù)防近視的課,課上先講了一位近視度數(shù)達(dá)2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進(jìn)家里都要跌跌撞撞的,屋里人長像他一個(gè)也看不清,只能看到有幾個(gè)人在屋里,從這個(gè)事情中說明眼睛是最重要的。
下午我們打了槍戰(zhàn)。紅隊(duì)一組,藍(lán)隊(duì)一組,我是藍(lán)隊(duì)的,結(jié)果我們隊(duì)贏了。當(dāng)然,孫浩玏是最有名的鳥人,殺自己很多。
時(shí)間過得太快,學(xué)工活動(dòng)又結(jié)束了,我們依依不舍地離開了。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)就要來臨了,為了讓所有同學(xué)都參與其中,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起體驗(yàn)了一次有意義的科技活動(dòng)。
我們分為兩組:男生組和女生組。一開始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學(xué)實(shí)驗(yàn)?會(huì)不會(huì)······這時(shí),一位老師把我們女生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)教室,隨后便分發(fā)材料。
看到材料,我便更是感到奇怪了,只見桌上擺著一個(gè)既像碗,又像瓶的塑料盒,一個(gè)蓋子,一個(gè)電路板,還有一堆鐵絲。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),我看見了說明書。哦,原來是做“夜光燈”啊!我一定要做好!
我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進(jìn)電路板。首先一個(gè)是長著“四只腳”的,我用手把它的“腳”掰開一點(diǎn),依次插入四個(gè)孔,隨后是一紅一綠兩個(gè)長著“兩只腳”的我又分別把它們插進(jìn)相應(yīng)的位置里,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會(huì)變色呀!我一看說明書,才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)零件沒有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦!
然而,又一個(gè)問題擺在了我的眼前:怎么關(guān)掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時(shí),老師開始講解,原來還有一個(gè)零件,它是用來控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。
我把裝好的電路板放進(jìn)那個(gè)塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過來,一個(gè)夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽能的,電池用完時(shí),放在陽光底下曬一曬,就又有電了。我與同學(xué)們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。
這次的活動(dòng)讓我們走進(jìn)了科技的世界,也收獲了許多知識(shí),真希望能夠再體驗(yàn)一次!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不,拔河比賽馬上開始了。
我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這么好的機(jī)會(huì)怎么能放過呢?我們過五關(guān)斬六將,輕松地進(jìn)入了決賽。決賽我們面臨著的是個(gè)個(gè)人高馬大的五(3)班。隨著裁判員一聲令下,我們雙方隊(duì)員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊(duì)員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標(biāo)乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲,第一句我們贏了。
第二局緊接著開始了,五(3)班因?yàn)橐呀?jīng)輸了一局,就放手一搏了。結(jié)果效果不錯(cuò),這局他們贏了。決定勝負(fù)的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓(xùn),沒有大意。我們團(tuán)結(jié)一心讓紅標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的移道了我們這邊。裁判員吹響了結(jié)束的哨子,我們也歷經(jīng)千辛萬苦贏得了這場(chǎng)比賽。
這次難忘的活動(dòng),我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
星期日到了,我們一家三口五點(diǎn)多就起床了,背上一個(gè)大背包,就急急忙忙跑下樓去。干什么去了呢?原來,我們要去參加班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng),起是早的原因是紹興到目的地太遠(yuǎn)了。
我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個(gè)位置坐下來。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,終于到達(dá)目的.地,我們是去那里采蓮蓬的,我們走進(jìn)田里,眼前的景象讓我驚呆了,水里的蓮蓬長得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長都脫鞋挽褲下水采摘,我爸爸也幫我們采蓮蓬。只見爸爸小心翼翼地摸索著旁邊支起蓮蓬的桿兒,按照媽媽的指揮采下指定的蓮蓬,一連采了六七個(gè)。
吃好午飯,我們又去拍過《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟著導(dǎo)游,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過的房子,坐獨(dú)輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。
快樂的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,我到現(xiàn)在還想起那有趣的過程,下次有機(jī)會(huì)還要再去一次。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
秋末的一個(gè)下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。
剛進(jìn)入“第一展室”,就有一股暗香迎面撲來,我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭,首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿天星”,它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”,紅白交織,好像美麗的鳳尾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛百鳥之王——鳳凰站在枝頭休息,微風(fēng)從窗口吹來,“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑!傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花,如同一只漂亮的鳳凰,正準(zhǔn)備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”,樣子像宮女,一副圣潔的神色,臉上露出一絲微笑,發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”,好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”,頭尖尖的,好似一個(gè)令箭牌一樣;白色的“白獅”雖然不那么引人注目,而我卻深深地愛上了它,它像一頭威武的雄獅,仰天長嘯
同學(xué)們贊不絕口,有的說:“好香!”有的說:“多好看的菊花!”而我則想起了老師的一句話:“盛世菊花開!
菊展室里,那五光十色的小彩燈,映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室,飛舞在神州大地上
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
我參加過許許多多的活動(dòng),比如拔河比賽,丟手絹,老鷹捉小雞……但我印象最深的,是那一次貼鼻子活動(dòng)。
那是期末考試后的一天上午,張老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,手里拿著一張白紙,我們疑惑不解,心想,張老師葫蘆里賣的是什么藥?這時(shí)只聽老師說:“這節(jié)課我們玩一個(gè)小游戲——貼鼻子!蓖瑢W(xué)們一聽,歡呼起來。
隨后老師拿來幾個(gè)磁鐵,把白紙吸在黑板上,又在白紙上畫了一個(gè)小男孩的臉,接著老師說了游戲規(guī)則:上臺(tái)來先把眼睛蒙上,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后為小男孩貼鼻子。同學(xué)們聽了,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
第一位上臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王——程志遠(yuǎn),只見他大步流星地走上講臺(tái),然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,正要畫鼻子的時(shí)候,卻聽到陳志遠(yuǎn)“咚”的一聲摔了個(gè)狗啃泥,頓時(shí),班里同學(xué)哈哈大笑。程志遠(yuǎn)起身拍拍身上的灰塵,摸索到黑板又繼續(xù)畫鼻子,可是他遲遲不敢下筆,正要下筆時(shí),只聽臺(tái)下的同學(xué)們有的說“左”有的說“右”,陳志遠(yuǎn)狠狠心,一不做二不休,隨便畫了一個(gè),這下同學(xué)們笑得更歡了。他取下眼罩一看,自己也笑了起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。
第二位上臺(tái)的是我們的班長趙帥,他轉(zhuǎn)完圈后,好像早已經(jīng)胸有成竹,只見他用手在黑板上左量量右量量,最終準(zhǔn)確地把鼻子畫的小男孩的臉上,大家不由得為他豎起了大拇指,班里響起了雷鳴般的掌聲,他取下眼罩一看自豪的笑了。
下一個(gè)上場(chǎng)的便是我,我的心里七上八下的,生怕畫不好。我靜下心,耐心地轉(zhuǎn)完六圈后,我覺得暈頭轉(zhuǎn)向,我費(fèi)力的摸索著終于找到了黑板,我也學(xué)著班長的方法,先在黑板上量了又量,然后毫不猶豫地畫上鼻子,結(jié)果我取下眼罩一看,我一下子笑噴了,原來我把鼻子畫在嘴巴里,同學(xué)們也捧腹大笑,有的笑的眼淚都快流出來了。
隨后又上來幾個(gè)同學(xué)為小男孩貼鼻子,可都以失敗而告終。不一會(huì)兒下課了,游戲也該結(jié)束了,可同學(xué)們都意猶未盡。這個(gè)活動(dòng)真有趣,雖然已經(jīng)過去半年了,但現(xiàn)在想想還是很高興。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7
早晨的陽光灑在地上,抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強(qiáng)烈的陽光,看著豆大如珠的汗滴從同學(xué)們的臉上劃過,聽著那一聲聲“加油”,不由地笑了。這是哪來的聲音呢?是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進(jìn)行的“兩人三足”的游戲。
在老師的帶領(lǐng)下,我來到了星湖公園。我甩甩手,深呼吸一下,做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)放松筋骨。抬頭看一下男同學(xué),他們?cè)陂e逛,一點(diǎn)緊張都沒有,看來是志在必得呢!“比賽準(zhǔn)備開始,五、六年級(jí)同學(xué)歸隊(duì)了!”許老師在起跑線對(duì)我們發(fā)出口令。我們應(yīng)了一聲,急忙跑過去,第一輪我們五年級(jí)派出的是典侖和博陽參加比賽,老師的口令剛發(fā)出。他們身輕如燕,默契十足,輕而易舉地贏了六年級(jí),第一輪開戰(zhàn)成功!看著典侖和博陽互相擊掌,我卻擔(dān)憂起來,下一輪就是我和芃希上場(chǎng)了,怎么辦呢?我輕嘆一聲,眉頭擰在了一起,看看芃希,她也很緊張,只見她咬著下唇,握緊拳頭!跋乱惠,芃希和依淇!痹S老師看了看我們緊張的神情,向我和芃希點(diǎn)了點(diǎn),似乎在告訴我們“加油,不用緊張!蔽液推M;ハ帱c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來到線上,老師用一條布綁在我們的腳,我看到六年級(jí)的同學(xué),他們也選出兩個(gè)女生出戰(zhàn),看他們輕松的樣子,“敵人”實(shí)力應(yīng)該不賴。許老師看了看我們四人,大喊一聲“開始!”我和芃希同時(shí)邁出腳,挽著手,大步流星地向前走,看看六年級(jí),她們默契地向前行走,不慌不忙,一點(diǎn)差錯(cuò)都沒有,我為自己捏了一把汗。還好,最后我和芃希經(jīng)過努力與她們打成平局。可是接下來就不妙了,楚怡,澤希輸了一局,這時(shí),我們五年級(jí)和六年級(jí)打成平手了。黃校長看了看,宣布“選出最具實(shí)力的兩組進(jìn)行最終PK!绷昙(jí)選出的是兩個(gè)女生對(duì)戰(zhàn),我們則派出的是典侖和博陽這對(duì)“默契兄弟”,PK開始了!只見博陽和典侖他們竟然連跑帶跳向前走,我們看得目瞪口呆。只見他們前腳落地,后腳跳起,一蹦一跳的,贏得了最終的比賽。
我們贏了!我們蹦著,跳著,笑聲充滿了整個(gè)公園。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇8
六一兒童節(jié)快到了,今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng),聽說是電視臺(tái)的來慰問我們學(xué)校的留守兒童。老師說,我爸爸不在家,我也算吧。
活動(dòng)剛開始的時(shí)候,有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》,我就主動(dòng)站了起來,和我們班另外一名同學(xué)一起開了頭,接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個(gè)人或二個(gè)人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的一個(gè)同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級(jí)的同學(xué),三年級(jí)的同學(xué)也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結(jié)束了這次活動(dòng)。
活動(dòng)最后,叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個(gè)節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過,但是能得到社會(huì)上這么多人的關(guān)心,我覺得很快樂。
聽老師說這個(gè)節(jié)目還將在電視臺(tái)播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動(dòng)對(duì)我來說真的很有意義!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇9
一個(gè)烈日炎炎的下午,我們進(jìn)行了一次辯論活動(dòng)。
我們的辯題是:開卷是否有益處。正方:開卷有益。反方:開卷未必有益。每一方有三個(gè)主辯手。
我們拿著一些收集好的資料,于是激烈的辯論就這么開始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來,手里拿著稿子,像拿著一挺機(jī)關(guān)槍一樣,朝我們掃射:“我認(rèn)為開卷是有益的,因?yàn)槊硕际怯凶x書的……”
我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來,針鋒相對(duì):“可是很多人看了很多書仍然犯罪,比如著名的奸臣秦檜,他也是讀書破萬卷,知識(shí)淵博,但卻是個(gè)卑鄙小人。所以開卷未必有益。”
在這一點(diǎn)上,我同意反方觀點(diǎn),看不好的書,會(huì)損壞自己的靈魂;一個(gè)靈魂不正的人,讀越多書,對(duì)社會(huì)對(duì)他人害處越大。
接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來:“以我們班級(jí)一個(gè)同學(xué)為例,陳汐妮二年級(jí)的時(shí)候會(huì)看漫畫書,而且十分喜歡看,為什么她的成績還是這么好呢?”
本以為陳汐妮要遭殃了,沒想到她“刷”地一下站了起來,帶著反駁的語氣說:“是,我二年級(jí)的時(shí)候是有看漫畫書, 不過我是有挑選性地看的,不會(huì)看那些低級(jí)趣味惡搞的書!惫,正方自己搬石頭砸了自己的腳。
雙方你來我往、唇槍舌劍,異彩紛呈,觀眾席下不時(shí)傳來一陣陣笑聲和掌聲。
辯論賽馬上就要結(jié)束了,白老師請(qǐng)雙方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。正方總結(jié)的是:開卷是有益的,只是有些人看書的方法不對(duì)。反方是:書猶藥也,有良藥也有劣藥,開卷未必有益,但善讀之可以醫(yī)愚。
我感覺這次辯論會(huì)讓我收獲很大,因?yàn)檫@不但讓我知道什么叫辯論會(huì),還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識(shí),更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才,我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇10
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了“家校共育,優(yōu)秀家長”這個(gè)特別的家長會(huì),這個(gè)家長會(huì)使我終身受益。
這個(gè)活動(dòng)我們的參與規(guī)則和別的班的大不相同,我們的規(guī)則是:學(xué)生可以自己寫推薦詞,薦自己的家長參加,另外老師也可以選擇一些家長參與。
會(huì)議開始了,首先有我們的黃老師講話,老師告訴我們,要做最好的自己,并且用校長的口頭禪:把事情做到極致。來告誡我們。老師還對(duì)我們說,生活中處處都是語文……我遇到這個(gè)好老師是多么幸運(yùn)的事啊!
第二個(gè)講話的是徐子輝的爸爸,他非常嚴(yán)格的教育徐子輝,
1.養(yǎng)成良好的品德 2養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣……這真是一個(gè)偉大的父親啊!
第三個(gè)講話的是李逸帆的媽媽,她給我們做了一個(gè)游戲,全班人只有李逸帆做對(duì)了,這真是一個(gè),慈祥的母親啊!
最后到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻,許多人都被家長的一番話感動(dòng)了,情不自禁的哭了起來,這是多么動(dòng)人的一面啊!
通過這次活動(dòng),我學(xué)到了許多知識(shí),這是多么難忘的一次活動(dòng)啊!
【五年級(jí)一次活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文09-18
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文01-07