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        五年級一次活動作文

        時間:2022-12-03 13:19:50 五年級 我要投稿

        精選五年級一次活動作文錦集10篇

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級一次活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選五年級一次活動作文錦集10篇

        五年級一次活動作文 篇1

          今天,我們學校五年級全體師生,迎著清晨的第一縷霞光,踏上了青少年社會實踐基地的旅程。 陣陣寒風伴隨著大家的歡聲笑語,我們終于抵達了夢寐以求的實驗基地。這不,同學們都按捺不住好奇心,爭先恐后的下了車。不一會兒,車上就人去車空了。

          經過輔導老師啰哩啰嗦的講了一番,我們終于可以開始活動了。第一個游戲是“爭分奪秒”。每組用長柄筷子夾住乒乓球,渡過重重難關,把它送進桶里。 經過一番激烈的戰(zhàn)斗,由我?guī)ьI的“必勝隊”以女生多的優(yōu)勢獲得了第一關的第一名。第二關是蹲下并倒著走,也許是這一關太難了,我們以夾進了五個乒乓球和“成功隊”并列第一。最后一關更難了,倒著走,走進一個輪胎里,并在輪胎內轉三圈。這一關才是最難的殺手锏,我們士氣大衰,不得已得了個倒數第一。這個游戲使我明白了,把細心、鎮(zhèn)靜和穩(wěn)定融入做事之中,就一定會取得成功。 接下來的游戲是小制作,用報紙、筷子、透明膠,做一個可以使雞蛋從高空落下不易碎的包裝。通過我們小組的冥思苦想終于想出了一個我們認為萬無一失的制作方法,開始了制作旅程。 我們好不容易嘔心瀝血地制作成功了。有一些同學說,這個小小的雞蛋被你們裹了一層又一層,都快變成恐龍蛋了。我抱著“恐龍蛋”來到實驗現場。我們必勝隊的隊員緊張地看著“恐龍蛋”從三樓上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重擊了一下,看著被我們全副武裝的雞蛋好像沒有碎的跡象,我們隊終于放心了。但是,當老師拆開雞蛋的盔甲的時候,我們的心一下又提了起來,后來我們才發(fā)現雞蛋在層層包裹下還是碎了。這個游戲對我的啟示是,一個人的力量是遠遠不夠的,人心齊才能泰山移。

          下午,我們去了河南省地質博物館。博物館建筑新穎別致,有著獨具風格。館內設有地球廳、恐龍廳、生物演化廳、古象廳、礦產資源廳、地質環(huán)境廳、礦物廳等。 其中恐龍展館內展示有亞洲體腔最大最重的恐龍,世界上最小的竊蛋龍,中國唯一的結節(jié)龍,世界上最大的一窩恐龍蛋化石,數十件珍貴的早期哺乳動物和長羽毛恐龍…… 地球廳向大家介紹奧妙無垠的宇宙和地球的有關知識 包括太陽系的八大行星,地球的形成、演化和圈層結構;了解、認識地質作用形成的各種各樣的巖石;親手操控古大陸的聚合、分裂與漂移;在地震劇場感受地震帶來的震撼和災境;了解風化、喀斯特地貌和冰川作用對人類的影響;體會黃河、黃土和黃河文化。 這就是我們的綜合實踐活動。

        五年級一次活動作文 篇2

          今天,是一個陽光明媚的星期五,也是我們春游的日子。

          我們乘坐的是大巴車。在車上,有的同學在聽音樂,有的同學在看電視,還有的同學在小聲地交流。

          坐車坐了很久——大概有一個多小時吧,我們才到達目的地——香草世界。一下車,我就看到一個摩天輪。

          下車后,導游領著我們來到大門前,上面印著四個大字:“香草世界”。導游讓我們在那四個大字底下拍照。

          拍照完畢后,我們就解散了,導游告訴我們,一點半在這里集合。我先找到了自己的組員,然后和詩茵一起商量著流程。后來,我們決定先去玩,玩到12點開始吃飯,吃飽后接著玩,玩到集合的時間。

          我們先在里面走了一圈,然后就走出大門,準備去玩機動游戲。沒想到,走到一半,詩茵那組的組員陳爾臨卻被四年級2班的江老師給“捉走了”。

          隨后,我們全部人都決定,先去玩摩天輪,于是,我們便走到摩天輪下排隊。過了一會兒,終于輪到我們了,我們四個人走進了摩天輪。坐上摩天輪的幾分鐘后,我們全部人都感受到摩天輪的悶熱。

          一下摩天輪,我突然感覺,外面原本比較熱的天氣現在和摩天輪內比起來,顯得格外涼爽。

          就這樣,我們一直玩了下來。我們約定好,12點在過山車旁的一排椅子那集合。我只玩了兩個項目,有:過山車、海盜船。排隊排了好久。

          12點到了,我們全部集合,準備吃飯,我們吃飯的桌子都堆滿了美食,其中,薯片最多。

          吃飽喝足后,我們全部人都說要去鬼屋。我們排了一會隊,就到我們了。我們走進鬼屋,鬼屋一點都不恐怖,所有“鬼”都待在櫥柜里。全程都只有一個同學在一直叫,其他人都不叫,她的叫聲真是震耳欲聾!

          出了鬼屋后,我們就走向集合的地方。等全班人齊之后,我們就該回去了。我坐上大巴,看著窗外的摩天輪,耳邊響起了春游時的歡聲笑語。不舍得,真的很不舍得……

        五年級一次活動作文 篇3

          星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說起來,可有趣呢。

          一進公園的大門,嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛著笑容。湖面在陽光的照耀下波光粼粼,遠處的白石小橋,嫩綠的柳樹,嬌艷的花朵,都顯得那么美麗,那么令人陶醉。

          時間過得真快,不知不覺已經晚上七點多了,所有的燈都亮了,長廊上、湖面上、大廳里,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、制作精致的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。

          你看,那“七品芝麻官燈”,只見“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閑自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動,引得人們哈哈大笑。

          美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開著,燈光一閃一閃的,遠遠看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石一樣。

          我喜愛看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,里面的燈泡閃閃發(fā)亮,使它更加鮮艷奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的,幾個不同模樣的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友

        五年級一次活動作文 篇4

          歷經幾個月,我們班級小組組織的校外物候調查終于迎來了結題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個小組成員起早貪黑,在業(yè)余時間去調查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實而又開心,那今天,我就來分享一些我的結果。

          現代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對于物候學有了一個粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣,也了解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深,來于生活,用于實踐。由于時間所限,我們的調查對象雖然只有三個,但卻很具有典型性,相信每一個參與課題研究的成員都有收獲。

          我們在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心情中自主學習,提高能力,我們在研究性學習中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。我希望日后還能參加這樣的活動,我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

        五年級一次活動作文 篇5

          我們學校最近一段時間里,開展陽光體育活動,名字叫“大課間活動”,“大課間活動”讓我的身體更加強壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動。

          活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序,舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數不夠的問題,解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時也解決了學生運動強度達不到的問題。“大課間活動”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式,更重要的是擔負著增強學生體質,促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

          大課間活動呼吁了我們,讓我們一起運動起來,號召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動,已把我們從枯燥的學習中脫離,體驗著運動帶給我們的樂趣。

        五年級一次活動作文 篇6

          今天是端午節(jié)的第二天,也是開學的日子。老師告訴我們要舉行一個撞蛋活動,所以同學們都在家準備好了雞蛋,帶到了學校。

          到了大課間,老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來,與自己的同桌進行比賽。我的同桌想來一個先發(fā)制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨著一聲破裂聲,她的雞蛋“敗北”了,我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼,我與我的前桌比拼,我們兩個人一起把自己的蛋向對方的蛋撞去,結果,我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進入決賽的人員產生了,是于小冉和汪文洋。他們二人都站在前面,準備好。隨著老師一聲令下,汪文洋與于小冉的蛋相撞了,發(fā)出了清脆的響聲,汪文洋的蛋勝利了,汪文洋獲得了冠軍。賽后,他說:“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的訣竅。”雖然我沒有進入決賽,但我也為他感到高興。

          通過這次活動,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:什么事情,只要你動腦筋去思考就會取得成功撞雞蛋。

        五年級一次活動作文 篇7

          今天,王佳怡的爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學在植物園門口集合,進去打真人cs。

          老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊,一組是黑隊。穿好比賽服后,老師又給我們每個人配了一支“槍”。我的.槍是狙擊槍,老師說:“這一局是黑隊守,迷彩隊攻,每人六條命,死了的人就上臺來!

          開戰(zhàn)了,迷彩隊往下山沖鋒,不一會就把我們迷彩隊打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻,可是,擔當狙擊槍手的我,因為沒有機槍手掩護,最終我被喬舜“干掉”了,F在,我們隊有兩人,迷彩隊還有四人,不一會兒,比賽就結束了,原來迷彩隊人多勢眾,所以老師宣布比賽結束,迷彩隊贏了。

          接著,我們又玩了一局“無間道”,就是每隊有兩個人做臥底來“刺殺”隊長,只要哪個隊的隊長“先死”,對方就贏了。十秒鐘后,我原以為比賽正式開始了,剛要攻下去,就發(fā)現比賽已經結束了。原來對方的臥底已經把對方的隊長“干掉”了,這局我們贏了。然后,老師又帶領我們到山上打樓道戰(zhàn),玩了一局后,我們便知道了這個地方易守難攻。第二局,我們攻,結果黑隊全軍覆沒。最后,我們又打了一次自由戰(zhàn),規(guī)則是:“每隊三人,自由對打!蔽液蛣⒁摇⒃咏⊙杆俳M成一隊,因為在校院里,我們已經組成了一個“敢死小隊”。開戰(zhàn)了,我們互相攻擊,結果很快就犧牲了,家長們就迅速跑出來“漁翁得利”了。比賽完后,我們換上了自己的服裝,下山回家了。

          在回家的路上,我覺得今天很開心,雖然只玩了一個上午,但我仍然很高興。

        五年級一次活動作文 篇8

          今天,天空萬里無云,我便知道是一個好日子——因為又可以參加志愿活動了。當我得知這次是志愿撿垃圾活動,便一蹦三尺高,因為我從來沒有參加過這樣的活動。

          早上7:30,我們準時來到集合地點,等志愿老師一聲令下,我便一馬當先,搶在別人前面。在前面仔細尋找著垃圾,生怕被后面的人找到,不一會兒,就找到一個煙頭,我撿起來放進了垃圾袋。行了不小會兒路程,便來到一個很臟的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著臭臭的味道,盡管如此,我還 是一絲不茍的撿起來。

          大約行了五六里的路程吧,我們來到一個體育場,在這里就是我覺得垃圾最多的地方,雖然沒有難聞的氣味,但是草地上、草叢里到處可見垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受著撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服,濕一透了我的帽子,但是看著垃圾袋一點點“胖起來”,我覺得非常有成就感!經過2個半小時的努力,我們收獲了滿滿一袋的垃圾,我和我的“隊友”俞琦獲得了志愿老師的表揚,因為我們表現最積極!

          今天在這個傳一愛一活動中,我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動起來,讓更多的人知道別亂垃圾。同時在迎接G20峰會來臨之際, 讓我們一起攜手創(chuàng)造美好家園!

        五年級一次活動作文 篇9

          上個星期里,我們開展了一次活動。雖然只是一次活動,但是卻讓我受益匪淺。

          在這堂課上,我認為個個小組都特別棒,但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家,先把作業(yè)做完,連飯都忙不得吃,然后又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協(xié)力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來看幻燈片,邊構思邊想到底有什么 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯別字,錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎么辛苦,但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。

          開始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹,每個字都讀得那么 響亮,那么清脆,那么不結結巴巴。

          在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報,感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文,經過多次重復的修改,可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這里我悟出一個道理:“團結就是力量 。”

        五年級一次活動作文 篇10

          隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運動的時間開始變多。尤其到了夏天,大多數孩子都會選擇游泳。在水中暢游的時候,學習并教給孩子們必要的防溺水安全知識就顯得尤為重要。5月13日上午,項城市小記者在金老師的帶領下來到項城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。

          活動開始前,防溺水游泳教練就如何預防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問題做了詳細講解!叭绻瘸榻盍,你們一定要記得趕緊上岸,休息時不準再下水,要在抽筋處做按摩!苯叹氁贿呎f一邊做示范,小記者們聽得津津有味,還時不時向老師提出自己的問題!昂⒆觽,如果有大人落水怎么辦?”面對教練的提問,小記者們紛紛站起來作答,“未成年人是不能擅自下水進行營救的,應該大聲呼救,及時撥打電話報警!毙∮浾邆冊捯魟偮,在場的老師和家長們都豎起了大拇指。

          講完課程后,小記者們在教練的帶領下開始下水做游泳訓練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運動是非常必要的,這樣不但能防止運動損傷,還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學會游泳,教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動作。在教練手把手的指導下,通過憋氣、漂浮等技巧的訓練,小記者很快就掌握了簡單的游泳要領。除此以外,教練在和小記者們互動的過程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項。小記者們緊盯教練,生怕錯過每一個細節(jié)。

          今天的活動非常有意思,通過此次活動我學會了在發(fā)生危險時應該怎樣自救,也學到了很多知識,這感覺簡直太棒了!

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