- 相關(guān)推薦
精選五年級(jí)的作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
書是我最好的朋友。
每當(dāng)我拿起一本沉甸甸的書，開聲朗讀，就覺(jué)得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的，心里一切煩惱全忘得一干二凈。
有一次晚上，我拿起幾本小小的《三國(guó)演義》的連環(huán)畫，坐在床上津津有味的在讀著。讀完了幾本書，一看時(shí)間：“誒呀，已經(jīng)十點(diǎn)整了！”我急忙放下書本，熄了燈，躺在床上睡著了。
在夢(mèng)中我夢(mèng)到，我去了三國(guó)時(shí)代，在里面我充當(dāng)了一個(gè)蜀國(guó)的步兵，欣賞著諸葛亮對(duì)司馬大軍的“空城計(jì)”。
有一天，我和我的朋友去新華書店看書。我從書柜中抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在地上看著。我急切的打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂(lè)。
自打這次以后，我愛上了看“閑書”。我在課堂上學(xué)不到的，在“閑書”上全能找到、學(xué)到�，F(xiàn)在我家里的書堆積成山。百分之九十是“閑書”，百分之十是正課。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。它是你的益友，也是你的良師。
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人有許多夢(mèng)，它裝點(diǎn)著一個(gè)人的一生。它像棒棒糖一樣甜蜜著生活，像一件美麗的飾品點(diǎn)綴著生活，像一條鞭子激勵(lì)著我們向前……
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名卓越的政治家。也許這些遙不可及的夢(mèng)想會(huì)讓我們望而生畏，可喜的是我已經(jīng)向我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了，因?yàn)槲耶?dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。從小學(xué)一年級(jí)我就開始追夢(mèng)了，為了我的夢(mèng)想我一直在努力追求，為了更進(jìn)一步我一直在奮斗。
每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，看著那個(gè)大哥哥大姐姐在指揮著同學(xué)我就不禁心生羨慕，所以我就在心里暗暗的下決心：我一定要想他（她）一樣指揮同學(xué)——當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)！可光說(shuō)不會(huì)做，有什么用呢？所以啊我從一年級(jí)就開始鍛煉自己，每年我都會(huì)競(jìng)選并成功當(dāng)選班長(zhǎng)，有任何可以鍛煉的機(jī)會(huì)我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，所以我有了很強(qiáng)的管理能力和號(hào)召能力。就在上學(xué)期我們學(xué)校舉行了競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)，我踴躍參加了競(jìng)選，我想都沒(méi)想就競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，一回到家我就寫稿子進(jìn)行演講，在準(zhǔn)備競(jìng)選的日子里，我每天晚上對(duì)著鏡子進(jìn)行練習(xí)，不屈不撓，每天起早貪黑，連嗓子啞了也不顧，還請(qǐng)了學(xué)小主播的弟弟做指導(dǎo)，終于在競(jìng)選的前一天得到了令我滿意的演講。到了競(jìng)選那天我以完美的演講稿、流利的普通話、超強(qiáng)的實(shí)力和超常的發(fā)揮“秒殺”了所有的對(duì)手。就這樣在我的不懈努力之下我離我的政治夢(mèng)想就更進(jìn)一步了。我想今后我一定要繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
在人生的漫漫征程中，夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論在何時(shí)何地都不要放棄自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持不懈的追求她，這會(huì)是你成功是最美好的回憶！
五年級(jí)的作文 篇3
他那飽經(jīng)風(fēng)寒雨雪的臉上生出了一道道魚尾紋，那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也夾雜了根根銀絲，只有那胖胖的身材還是只增重不下降，可無(wú)論他怎么變的怎樣，他都是我最最親愛最最尊敬的——爸爸。
爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他是學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)的，對(duì)于電腦的每個(gè)零件，部件他都知道的一清二楚，所以他經(jīng)常幫助朋友修理電腦，只要不是太難搞定的病毒什么的都是能輕松解決。
有一天中午我們回家時(shí)，看見鄰居張大伯在下水道那站著，爸爸問(wèn)：“張伯，你在下水道那兒干什么呢？”“唉，這下水道垃圾太多，好像要堵了似的�！睆埓蟛畤@著氣說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍阋黄鹜ò桑硕嗔α看笠部煨��！蔽衣犃�，不由得拉拉爸爸的衣服，輕聲問(wèn)：“那咱們不去買衣服了�！薄跋炔蝗チ�，我先幫張伯通一下下水道，明天咱們?cè)偃グ�。”“啊——”我不由得失落的哀嚎，爸爸和張大伯一下通了好幾個(gè)小時(shí)，我的購(gòu)物計(jì)劃也灰飛煙滅了。
爸爸是支撐三種的微機(jī)老師，也就是我的老師啦，在課堂上，我見到了一個(gè)與眾不同的爸爸，平時(shí)爸爸都是“溫柔”慈愛的，在課堂上卻是一個(gè)“嚴(yán)厲”“莊嚴(yán)”的，讓我不得不感嘆，人果然是有雙重性格的。
爸爸在生活中是個(gè)關(guān)心我學(xué)學(xué)習(xí)，但更緊張我身體的人。就是這個(gè)月上旬的一天晚上，我睡熟的時(shí)候，好像有一雙有力的大手把我扶起，還有一個(gè)聲音響起“來(lái)快把藥喝了，喝了藥才能好……”早上起來(lái)時(shí)聽媽媽說(shuō)我昨晚發(fā)燒40多渡，差點(diǎn)兒把他們嚇?biāo)溃液冒l(fā)現(xiàn)的早，才不至于燒迷糊了，我個(gè)半小時(shí)喝一次藥，好像都喝5、6瓶了。我心里清楚他們的黑眼圈證明，他們徹夜難眠。
我的爸爸，我最親愛的人！
五年級(jí)的作文 篇4
在八一學(xué)校讀了五年，班主任換了三個(gè)，這第三個(gè)班主任，也教我們語(yǔ)文課，有點(diǎn)特別。
乍一看他很兇，其實(shí)不然，老師是一位和藹可親，幽默風(fēng)趣的`老師。接手我們班的第一天，老師教我們第一課，只帶讀了一遍，就要求我們自己讀，而且要求晚飯后就要能背掉。晚飯后抽查，只有十五人會(huì)背。老師臉一下冷若冰霜，眼神像利劍一樣掃過(guò)每一個(gè)人的面孔。全班同學(xué)嚇得鴉雀無(wú)聲，大氣不敢出，不知要降臨什么災(zāi)禍”。出乎意料，老師莞爾一笑：“真棒！才帶讀一遍，就有十五個(gè)同學(xué)會(huì)背了，要是帶讀兩遍，不就有三十人會(huì)背了，要是帶讀三遍，不就全部會(huì)背了嘛，你們真聰明，可謂過(guò)目不忘啊......”話沒(méi)說(shuō)完，全班想起了雷鳴般的掌聲，接著是瑯瑯的讀書聲。真是效果明顯，在上寫字課之前，已經(jīng)有四十位同學(xué)能背得滾瓜透熟了。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師有點(diǎn)特別的是，作業(yè)布置的不多，都五年級(jí)了還不多布置作業(yè)？可是漸漸發(fā)現(xiàn)，老師可不是懶惰的老師，做作業(yè)一律不準(zhǔn)涂改、不準(zhǔn)抄襲，一被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)被撕，一個(gè)本子變成兩個(gè)本子。他來(lái)我們班之后，那些涂改液、膠帶、橡皮，統(tǒng)統(tǒng)“下崗”了，糾錯(cuò)本換了一個(gè)又一個(gè)，錯(cuò)題你不寫會(huì)，他決不放過(guò)你，一遍、兩遍、三四遍，寫會(huì)為止。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)老師就像我們的家長(zhǎng)。每天早晨，他把已經(jīng)掃過(guò)的地再清掃一遍，之后檢查我們的水杯可有熱水，端詳我們的面孔和手，發(fā)現(xiàn)有不良情緒、疾病跡象，立即詢問(wèn)不止。還教會(huì)幾套防病保健操，這不，我們班很少有人生病的。課間，他會(huì)給我們講故事，笑得我們肚子疼。
鹿老師是怎樣的老師？期中、期末考試總分第一的獎(jiǎng)狀，是最好的詮釋。老師，無(wú)論我們走到哪里，都不會(huì)忘記你的幽默與智慧。
五年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)夏天的雙休日，我獨(dú)自走在大街上，一邊踢著腳下的樹葉，一邊哼著小曲。
突然，我聽見有人大聲喊：“快來(lái)套圈啊，大圈一元3個(gè)！小圈的一元8個(gè)！套著什么給什么。天上掉陷餅！天大的便宜！�！表樦曇敉^(guò)去，我看見一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品：有煙，玩具……還有一瓶誘人的可樂(lè)。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日，在加上我十分口渴，這會(huì)兒，別說(shuō)一瓶可樂(lè)，就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完�？缮痰昀锏娘嬃咸F，這兒只要一元說(shuō)不準(zhǔn)就能套中好幾瓶，于是我便向圍滿人的地?cái)傋呷ァ?/p>
有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑，一下子買了30個(gè)大圈。他滿懷希望的去投，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投中。我想：這人真笨！大圈不好投中，我就用小圈吧，投中了可樂(lè)我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，套一個(gè)吧！”我考慮了一會(huì)兒，從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢給了他，換了8個(gè)圈兒。我拿著圈，向著我的目標(biāo)——可樂(lè)拋了出去，誰(shuí)知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚，輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后，我兩手空空的回家了，不僅可樂(lè)沒(méi)得到還損失了一元錢，真是偷雞不成倒失一把米呀！
回家后，我沒(méi)有心思做作業(yè)，套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前，我前思后想，終于明白了：世上哪有免費(fèi)的午餐呀！都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套，真是糊涂呀！
唉！原來(lái)套圈其實(shí)就是圈套��！
從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開始犯錯(cuò)誤，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界，成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中，我們會(huì)用稚嫩的雙手，寫字畫畫; 錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀。。。。。。我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中改正，在錯(cuò)誤中變得更完美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué)，可是不小心在半路上摔傷了膝蓋，我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校。放學(xué)了，恰好今天是我清潔教室，我清潔了一會(huì)兒，拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí)，突然膝蓋一陣劇痛，我連忙把木板丟下，捂著膝蓋坐下來(lái)。再仔細(xì)一看，木板被摔成一半。我驚慌失措，心里想：怎么辦，怎么辦呀？明天肯定要給老師責(zé)罵了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，聽見小鳥嘰嘰的聲音，它好像在說(shuō)：”黃香不是一個(gè)好孩子，做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn)�！逼嚢l(fā)出嘟嘟的聲音，好像也在說(shuō)：”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)，不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。
第二天，我又買了一塊木板，我把舊大木板丟了，換上了新的木板。正好老師看見了，老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：”黃香真是個(gè)好孩子�！甭犃死蠋煹脑�，我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的，更痛了。我慢慢地站起來(lái)說(shuō)：”老師，對(duì)不起，是我把木板弄壞的”這時(shí)，老師態(tài)度轉(zhuǎn)變，立刻批評(píng)了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則，不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，都在錯(cuò)誤中改正。
五年級(jí)的作文 篇6
以前國(guó)慶節(jié)都是我和婆婆在家，說(shuō)什么呢？我常常感到孤獨(dú)！但這個(gè)特殊的日子，爸爸卻說(shuō)，帶我去縣城玩，我高興的一蹦三尺高！爸爸第一次帶我出去玩，以前多是說(shuō)很忙，或者有事，等等等等。我常期望和渴望父愛，就在爸爸說(shuō)帶我去縣城玩那天晚上，我失眠了。想著想著，爸爸要帶我去縣城玩，想想是第一次，我的眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
終于熬到了早上，由于我那天晚上一夜沒(méi)睡，早上有點(diǎn)困。爸爸很快就來(lái)叫我了，我?guī)系艿�，就上了爸爸的車，車在馬路上奔馳著。我和弟弟一路上哼著小曲，有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我和弟弟從小就在婆婆家長(zhǎng)大，很少得到父母的愛！我們都很珍惜這天，當(dāng)然我們也很聽話。很快的，我們到了壁山縣城，我們一下車就蹦蹦跳跳，高樓大廈拔地而起，到處都是新奇！爸爸說(shuō)，帶我們?nèi)ベI衣服，我們一口就答應(yīng)了！這次，爸爸不在節(jié)約，跟弟弟買的衣服都是名牌，當(dāng)然我也一樣！雖然花了爸爸800多元錢，但爸爸臉上去沒(méi)有一絲心痛！買衣服對(duì)面就是一家“德克士”店，爸爸叫我們進(jìn)去吃東西。我們都知道那東西很貴，上次我就是媽媽給我們買了一小點(diǎn)東西，就花了50元錢。我和弟弟都不愿進(jìn)去，但爸爸把我們推了進(jìn)去！我只吃了個(gè)雞腿就裝飽了，弟弟也是，都裝飽，不好吃的樣子，但那味道真的很香很香。只花了20多元，但我和弟弟和覺(jué)得不值得！
爸爸帶我和弟弟去玩蹦蹦床，我很大了，但爸爸也必須要我上去玩。真的好好玩，我讀初中了，但也感到了小時(shí)侯的快樂(lè)！我和弟弟跳跳的，爸爸在下面看著，也露出了開心的面龐，是那么的慈祥與和藹。我開心，雖然汗流浹背，我快樂(lè)。
到了中午，爸爸帶我們?nèi)コ曰疱�，我最喜歡的就是吃火鍋啦！爸爸點(diǎn)了很多菜，我們吃了好久才吃完。
天要黑了，爸爸說(shuō)回家了，我們又上了車，昨天晚上沒(méi)睡，我現(xiàn)在已經(jīng)很困了，眼睛一閉一閉的。一會(huì)兒，我就在爸爸車上的車位上睡著了，至于什么時(shí)候到得家，我也不知道。只是我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸在我身邊，那件樸素的衣服蓋在我的身上，我的眼淚流了下來(lái)，我嘗了嘗——甜甜的。爸爸看著我哭了，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，孩子！”“沒(méi)沒(méi)，沒(méi)什么！”爸爸把我摟在懷里，是那么寬大，溫暖。熱淚再次流了下來(lái)！
這，這，這是我過(guò)的最溫暖的國(guó)慶！因?yàn)橛心悖?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
回憶童年，讓我不禁想起了在武威，那果香撲鼻的果園——老太的果園。
“哇，好甜！”7歲的我對(duì)妹妹說(shuō)。我們兄妹倆正在坐在椅子上吃梨子呢！我們住在老太家，老太家是一個(gè)四合院，雖然非常樸素，但卻很空曠。院子中間種著一些果子，最多的是一種香梨，一到夏天就成熟，酸甜可口，清清涼涼，吃了可以解暑消熱。我和妹妹一渴了，就隨手摘下來(lái)兩三個(gè)梨子，因?yàn)椴粐娹r(nóng)藥，所以可以直接吃。躺在床上的老太，已經(jīng)年過(guò)80，臉上布滿了皺紋，面帶微笑的看著我們狼吞虎咽的樣子，不急不慢的說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，還多著呢！”
沒(méi)事可干的我們，在床灶上跟小貓玩。這只小貓是白色的，小巧可愛，非常討人喜歡。我們把這只貓當(dāng)作布玩偶一樣擺弄著玩。忽然，毛好似生了氣，用它那鋒利的爪子“嚓”的一下，隨后我的手上就出現(xiàn)了三道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。我疼得“哇”叫了起來(lái)。我一把丟開了貓，貓出去覓食了，而我卻坐在床上哭了起來(lái)。在床上看電視的老太聽見我的“慘叫”，就從床上急忙的起來(lái)，拉著我去洗傷口了。
忍住疼痛，抹掉淚水，我又去干別的了。路上碰到了一只小雞，便又?jǐn)[弄小雞去了；我又看到一朵花快枯萎了，便拿上水盆，接了滿滿一大盆水，潑到了花上。哎呀，花折了！我把花拿起來(lái)，心想：“怎么才能讓花在活起來(lái)呢？有了！”我把土挖開了一個(gè)洞，把花插進(jìn)去，在埋好�！拔艺娴奶斆髁耍 蔽易匝宰哉Z(yǔ)，便吹著口哨，悠哉悠哉的走了。
“這個(gè)西紅柿好大，好漂亮，一定很美味！”我對(duì)妹妹說(shuō)。再看一眼妹妹，已經(jīng)流著口水了�！澳蔷驼聛�(lái)吧！”我用了好大力氣才把這個(gè)西紅柿摘了下來(lái)。我把他分了三半，一半我的，一半老太的。我把這三分之一的西紅柿拿給老太，得意洋洋的說(shuō)：“呵呵，我摘了一個(gè)西紅柿，把他切開得很均勻哦！吃吧！”老太看到她種的最好的西紅柿被“殘忍”的分成了三半，先是一愣，然后接過(guò)我手里的西紅柿，微笑的摸摸我的額頭，對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”便拿著西紅柿吃了起來(lái)。我看著老太，老太看著我，都笑了起來(lái)。
老太和他的果園，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記；在老太家，喂牛，釣魚，野炊……這種農(nóng)村生活，是我一直向往的生活，在那里發(fā)生的童年趣事，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
五年級(jí)的作文 篇8
她，短發(fā)齊肩，胖胖的身材和黝黑的皮膚，似乎成了她最大的“標(biāo)志”。她最喜歡辯論賽，常常以自己的三寸不爛之舌說(shuō)得全班鴉雀無(wú)聲。最令人匪夷所思的是，她竟然喜歡考試！在我們這些學(xué)渣看來(lái)是世界末日般的象征在她的眼里卻是證明自己的最好機(jī)會(huì)。反之，到了體育課，她只能望著我們遠(yuǎn)去的背影，無(wú)奈地嘆息了。相信大家已經(jīng)猜到了，她就是我們班的學(xué)霸--------陳曉晴。
對(duì)于陳曉晴的體重，她毫不避諱甚至有些引以為豪：“我的體重與我的分?jǐn)?shù)兩者形成正比關(guān)系，你們那么瘦，分?jǐn)?shù)的分量不也就‘瘦’了嘛！這么說(shuō)我還得感謝我這爆表的體重哩！”說(shuō)罷，取出滿分試卷?yè)]了揮，“哈，有圖有真相！”
呵呵，陳曉晴就是這樣一個(gè)樂(lè)觀的人。不過(guò)，她每天那和尚念經(jīng)般的“催債”聲，實(shí)在令我叫苦不迭。
“老吳啊，作業(yè)快拿來(lái)！”放下書包，不出我所料，耳邊又想起陳曉晴的“討債”聲了。“哼，你的數(shù)學(xué)作業(yè)！”作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我自然也不能示弱了。說(shuō)罷，我倆不約而同地伸出了手--------“石頭剪刀布！”她石頭我剪刀，很不幸，也很正常，天天玩，天天都輸，我已經(jīng)不期待幸運(yùn)之神眷顧我了�！肮�，老吳，你還是乖乖把作業(yè)交出來(lái)吧！”陳曉晴笑嘻嘻的，邊笑還不忘催促我。愿賭服輸，我只好心不甘情不愿地將作業(yè)雙手奉上。
在我的心中，陳曉晴一直扮演著“大姐大”的角色，但對(duì)她看法的真正改變，還是從那次考試之后開始。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏日，同學(xué)們顧不上天氣的炎熱，坐在蒸籠般的教室奮筆疾書。我寫著寫著，忽然筆芯竟然不出水了！翻了翻文具盒，完好的筆更是寥寥無(wú)幾，��！太陽(yáng)透過(guò)窗子照了進(jìn)來(lái)，使我本就焦躁的心更加煩躁了。此時(shí)，一支筆從后面遞了過(guò)來(lái)，是她！我接過(guò)筆，愣愣地看著她，心中有千萬(wàn)句感謝的話在嘴邊卻難以說(shuō)出口。陳曉晴面帶微笑，擺了擺手，示意我繼續(xù)作答，此刻，無(wú)聲勝有聲，陳曉晴的形象在我心中瞬間高大起來(lái)了。
事后，當(dāng)我問(wèn)起她這件事時(shí)，她卻大大咧咧地笑道：“我難不成能看著你呆呆坐在座位上發(fā)呆嗎？”
這，就是陳曉晴，一位大大咧咧的，“另類”的學(xué)霸！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
六一五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)作文我五年級(jí)了02-27
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文06-04
五年級(jí)作文08-16
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-15
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文08-14