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【精華】五年級(jí)難忘的一件事作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)難忘的一件事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
我有過(guò)開(kāi)心的事，有過(guò)后悔的事，還有過(guò)感動(dòng)的事，可是有一件事我一百年也忘不了。
在書(shū)法班的星期六的一個(gè)下午，書(shū)法老師說(shuō)：“你們先看電視我和張心悅?cè)バ≠u部里買一點(diǎn)吃的，這次我可不是讓你們白吃的是讓你們期末考好一點(diǎn)。”
老師和張心悅買完吃的回來(lái)之后，我們就開(kāi)始看電視吃東西了。老師讓我們一包糖兩人分，我剛拿到糖就把那一包的二分之一給吃了，吃完我把剩下二分之一給了我同桌。老師又給了我們一人一個(gè)棒棒糖可不是兩人分。老師又給了我全班一人一個(gè)小型足球巧克力，我心想：媽媽愛(ài)吃巧克力我把這一塊留給她吧。很快一大袋零食都被分完了一點(diǎn)點(diǎn)也不剩，正好動(dòng)畫(huà)片演完了，也下課了。
剛出門口我就看媽媽來(lái)接我。在路上我摸了摸巧克力，呀！巧克力化了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不是愛(ài)吃巧克力嗎？我今天存了一個(gè)巧克力，可是它化了�！�
“沒(méi)事�！眿寢屨f(shuō)。
我心想：看來(lái)媽媽有時(shí)想吃可又不說(shuō)，還有時(shí)媽媽也想吃可卻讓著我。下次我一定讓媽媽一次。這真是一件難忘的事呀！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
今天是在船上的最后一天了，我們沒(méi)有下船，但是卻度過(guò)了最難忘的一天。
吃了一頓香噴噴的早餐后，我們來(lái)到甲板上看海鷗。你們一定沒(méi)有看到過(guò)這么壯觀的景象吧！在茫茫的大海上，有幾個(gè)小白點(diǎn)，越來(lái)越近，才看清楚是一大群海鷗。它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著潔白的羽毛，都有一張又長(zhǎng)又彎的嘴，就像掛鉤似的。它們整齊地排成一條環(huán)形的隊(duì)伍，在我們巨輪的上空來(lái)回的飛呀飛呀……眼看一只海鷗從我眼前一閃而過(guò)，這才想起我手中還有一塊早餐吃剩的面包，我趕緊撕了一塊面包，拋向空中，只見(jiàn)一只海鷗來(lái)了個(gè)漂亮的前滾翻，展開(kāi)翅膀，嘴一張，面包一下子就被它消滅了。接著，就看見(jiàn)它津津有味地品嘗起這美味佳肴。過(guò)了一會(huì)，大概是它們吃飽了，便排著整齊的隊(duì)伍飛走了。
下午，我又去了思高俱樂(lè)部。那里好玩極了，那里的阿姨、姐姐不光帶我們玩游戲，還給我們看電影，甚至帶我們?nèi)ズ认挛绮琛?/p>
天馬上要黑了，這也意味著最后一晚就要結(jié)束了，夕陽(yáng)只露出了半個(gè)頭在海上，四周卻被它染紅了。這時(shí)，我們正在西餐廳享用最后一頓豐盛的晚餐。突然，所有的燈都熄滅了，四周一片漆黑，我還以為跳閘了呢，這時(shí)，只見(jiàn)四個(gè)火把猛地照亮了四周。接著出現(xiàn)了四個(gè)服務(wù)員，它們一蹦一跳地向我們跑來(lái)，嘴里還唱著歌。霎時(shí)間，吃飯的放下筷子，喝酒的放下酒杯，談話的停止說(shuō)話，所有人都被音樂(lè)聲和舞蹈感染了，大家一起和服務(wù)員跳呀跳呀，無(wú)比開(kāi)心和興奮！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉?lè)園，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣椒，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的`小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。
我見(jiàn)四周沒(méi)人，便跑過(guò)去。用手一拽，邊摘下來(lái)。我想得一件寶貝似的，向家跑去。到家，見(jiàn)沒(méi)人，才放心。然后，把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)有一件自己難忘的事。這件事情，不管是開(kāi)心的、難過(guò)的、痛苦的……可它是最難忘的。
記一次下午，我寫(xiě)完了作業(yè)出去玩，剛好碰見(jiàn)了小區(qū)里的好朋友，她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)悠悠家那棟樓房里有不少戶都安了門鈴，咱們?nèi)タ纯�。”我同意了�?/p>
來(lái)到小明家住的樓。我們進(jìn)去一看，哇!門鈴可真多呀!有紅色的、白色的、藍(lán)色的，總之，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂!我對(duì)好朋友說(shuō)：“這兒這么多門鈴，形狀、顏色不同，那聲音也不一樣吧?”“那是，不但聲音不一樣，而且還很好玩呢!”“是嗎?那你按一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)，看看怎么樣!”好朋友說(shuō)：“我可不敢，要是人家出來(lái)了，怎么辦?”“哪怕什么，按完了就跑唄，看我的�！庇谑�，我把一只手伸向一個(gè)在樓梯旁邊的門鈴，繩子卻扭向了樓梯口，擺好逃跑的姿勢(shì)。好朋友呢，早已躲到在樓梯拐彎的地方了，正等著我按門鈴�！班帧帧保�，成功了!我轉(zhuǎn)身就跑，看一看好朋友，早就沒(méi)影了，我兩一口氣跑到樓下�！罢婧猛�!”我心里的那塊石頭落下了。好朋友也來(lái)了興趣，“那多按幾回怎么樣?”“行啊，剛才只顧跑了，都沒(méi)來(lái)得及欣賞。走!”我們?cè)俅紊蠘牵硗林貋?lái)。這回一人按一家的從最頂層開(kāi)始，一邊按一邊跑�！岸＿恕薄班粥薄肮竟尽焙伲孢^(guò)癮!門鈴聲在我耳邊回蕩。真是：不按不知道，一按真奇妙。一會(huì)功夫，樓里的門鈴就被我們?nèi)戳耍瑹o(wú)一幸免。哈哈，我們玩的真痛快。
第二天，我到奶奶家送水果。我連按了好幾下門鈴也沒(méi)人答應(yīng)。我想，奶奶不會(huì)出去了吧?“奶奶，奶奶!”我喊了兩聲。奶奶終于出來(lái)了。
“你怎么不給我開(kāi)門呢?”我埋怨到�！鞍�，剛才不知道是誰(shuí)，隔一會(huì)就按一下門鈴，害得我午覺(jué)都沒(méi)睡成。你按門鈴，我因?yàn)橛钟腥藫v亂，就沒(méi)開(kāi)門》”奶奶一臉的不高興。不知怎么的，我的心里一下涼了一半，剛才那股高興勁一點(diǎn)兒都沒(méi)了。我們兩昨天干的事不是一樣的么?我們只圖自己開(kāi)心，卻騷擾了別人，添了很多煩惱!這件事我做錯(cuò)了。
從那以后，我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢經(jīng)過(guò)那座樓，生怕被人認(rèn)出來(lái)。這件事我到現(xiàn)在都難以忘懷!
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
每一次爬山都能忘記，唯獨(dú)那一次爬桐柏山我忘不了。
我和老媽來(lái)到了通往桐柏山的野山道上，由我當(dāng)向?qū)�，領(lǐng)著老媽爬到山頂。我快速的走著，也顧不上瞭望四周的景物，生怕四周竄出什么動(dòng)物，老媽卻不一樣，走一步，停三下，看看四周的景物。我時(shí) 常聽(tīng)到草叢里傳出“刺啦刺啦”的聲音，很像蛇的聲音，一聽(tīng)到這種聲音，我就毛骨悚然，直冒冷汗，老媽卻不以為然。
我們爬了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了樹(shù)林里，好幾只駕駛技術(shù)一般的小蟲(chóng)子開(kāi)著私人飛機(jī)不停的撞在我的臉上，因?yàn)榫o張，我?guī)ьI(lǐng)著老媽，不由自主地加快了速度，來(lái)到陰涼下，開(kāi)始休息，我突然尖叫一聲： “蜈蚣！”老媽看了看說(shuō)：“死的，螞蟻都敢欺負(fù)它了�！�
我們走的時(shí)候，蟲(chóng)子亂飛，蜥蜴時(shí)不時(shí)的從我腳前竄過(guò)，我害怕極了，對(duì)老媽說(shuō)：“咱們回去吧！”老媽搖搖頭說(shuō)：“快到了，已經(jīng)走了二分之一了。”我只好硬著頭皮往前沖，打腫臉充胖子。過(guò)了一 會(huì)兒，一只蝴蝶撞到了我的臉上，我尖叫了一聲，哭喪著臉對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，咱們回去吧！”老媽鼓勵(lì)著我說(shuō)：“應(yīng)該快到了吧？”在老媽的鼓勵(lì)下，我一鼓作氣，不打退堂鼓，終于我們登上了一個(gè) 小丘，向遠(yuǎn)處眺望，我激動(dòng)萬(wàn)分，高興地對(duì)老媽說(shuō)：“快到了，山頂就在那！”我和老媽士氣大增，也不休息了，用盡所有力量，登上了山頂。
這件難忘的事告訴我：做什么事都要有恒心、有毅力，還要有膽量，才能成功。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
在我五彩斑斕的記憶中，三年級(jí)的一次考試最為難忘，直到現(xiàn)在我還記憶尤新。
記得那天的天氣很不好，太陽(yáng)公公也不露臉，這好像是厄運(yùn)來(lái)臨前的征兆吧！
“叮零零”上課鈴聲響了，老師邁著沉重的步伐，陰森著臉，手中拿著厚厚的試卷走進(jìn)教室�！斑恕币宦�，老師把厚厚的試卷摔在了課桌上，嘰嘰喳喳的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，我嚇得更是連大氣也不敢出。
老師大聲吼到：“這次考得算什么，上課去哪了，把耳朵放口袋里了嗎？你們都在同一個(gè)教室上課，為什么一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩王xx能考100分，而那些平時(shí)愛(ài)自我表現(xiàn)的嘰嘰喳喳的同學(xué)卻只考了七八十分，為什么？”老師吵得天昏地暗，日月無(wú)光。我的壓力又重了，憂心忡忡，心想：我又考砸了，又得挨老師的批評(píng)媽媽的嘮叨了。
開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了：馮四咪79分，牛林81分，李萌77分……
聽(tīng)著比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)才考那么少，更是擔(dān)心起來(lái)“李汶，99分”�。�99分，我真不敢相信自己的耳朵，同桌叫了我一聲，我才緩過(guò)神來(lái)。我有些幸災(zāi)樂(lè)禍，自信滿滿的走上講臺(tái)，誰(shuí)知，老師突然拍了我一下，同學(xué)們都瞪大眼睛，“你們知道為什么“打”李汶嗎？他只是犯了細(xì)小的錯(cuò)誤，雖有些微不足道，但天長(zhǎng)日久，就養(yǎng)成了馬虎的壞習(xí)慣，想改也改不掉�！�
回家的路上，我思前想后，懂得一個(gè)道理：干什么事，都不能粗心大意，要認(rèn)真地面對(duì)它！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇7
在我的人生道路中，有許多事令我難忘。有自己第一次騎自行車，讓我知道了要堅(jiān)持，有考試時(shí)有馬虎做錯(cuò)了題這令我后悔，還有一些成功的事，令我開(kāi)心。但令我最難忘的還是我的同學(xué)借給我的那支筆……
記得，那時(shí)上課了，老師抱著一疊視覺(jué)走進(jìn)來(lái)，一看就知道這節(jié)課要考試。我拿出水筆，試卷發(fā)下來(lái)，我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，聚精會(huì)神地看了看題目，再一絲不茍地答題。正當(dāng)我全神貫注地寫(xiě)起來(lái)時(shí)，我的筆就像調(diào)皮的弟弟一樣，怎么也吐不出墨來(lái)，我把筆使勁的甩著，可筆還是不聽(tīng)我的話，吐不出墨來(lái)。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，突然想出一個(gè)好辦法：跟老師說(shuō)，說(shuō)不定會(huì)借我一支筆，可如果老是生氣了，給我記零分，那又怎么辦呢？
我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然又靈機(jī)一動(dòng)，可以問(wèn)后桌借呀！可是后桌如果不借話，那我怎么辦呢？只好去借一下了，我小心對(duì)我后桌說(shuō)：“后桌，請(qǐng)借我一只黑筆可以嗎？”后桌理都不理我，好像根本沒(méi)聽(tīng)到似的，我氣憤極了。我心里害怕極了想：如果就這樣，后面題目空著，還不是要零分啊！這可怎么辦呢？我東張西望，看看有沒(méi)有人跟我一樣，可是他們一個(gè)個(gè)全神貫注地答題，手飛快地動(dòng)起來(lái)，墨水也非常聽(tīng)話，完全沒(méi)人注意我。正當(dāng)我坐立不安時(shí)，一支筆突然出現(xiàn)在我面前，這不是我的好朋友王璇嗎？她還跟我說(shuō)這支筆是她爸爸送她的生日禮物。我對(duì)她感激一笑，拿起筆快速的寫(xiě)著，晶瑩的淚珠奪眶而出。
這時(shí)，我才體會(huì)到友情的意義。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇8
4月22日——是奧地利外語(yǔ)節(jié)，是我們畢業(yè)班最后一個(gè)外語(yǔ)節(jié)了。在外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)中，令我最難忘的是拍賣會(huì)。
拍賣的前一天，我被老師幸運(yùn)地選為前去買物品的人，這使我異常興奮。拍賣會(huì)的那天，我?guī)е?0元興高采烈地前往拍賣會(huì)場(chǎng)，那已經(jīng)有很多小朋友在等候拍賣的開(kāi)始。拍賣快會(huì)開(kāi)始了，英語(yǔ)老師給我們每個(gè)人一個(gè)號(hào)碼牌，老師說(shuō)：“如果你看到你喜歡的物品，你可以舉起手中的號(hào)碼牌，速度要快哦，不然商品會(huì)被別的同學(xué)買去的。”
拍賣開(kāi)始了，第一件物品是一個(gè)小袋子，它的外貌是一個(gè)青蛙。許多同學(xué)都喜歡這個(gè)袋子，便踴躍舉牌，我也不例外。最后被一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)拿走了。后面是一個(gè)能裝蠟燭的手工小燈籠，它做工精致，是紫紅相間的，我對(duì)它一見(jiàn)鐘情，以快的速度舉起了時(shí)鐘的號(hào)碼牌，但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，把機(jī)會(huì)讓給了別人。這使我非常失望。接下來(lái)，有一個(gè)環(huán)保袋進(jìn)入了我的眼簾，是一只蟲(chóng)子粘在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛在往那邊爬，旁邊還有一個(gè)英文單詞——save，太可愛(ài)了。我再一次舉起了牌，但這次我反應(yīng)不夠快，物品再次落入了其他同學(xué)的囊中。之后，還有很多我心儀的物品，但由于種種原因而消失在我的視線中······
雖然這次沒(méi)有拍到物品，但我有精神上的收獲，那就是快樂(lè)。我希望我畢業(yè)后還能參加一次外語(yǔ)節(jié)。
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