【精選】五年級敘事作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。 童年中的趣事是最珍貴的。小時候，我們因?yàn)橛仔o知而鬧出了許多笑話，打開記憶的匣門，童年趣事便接踵而來。我5歲那年，還在幼兒園里上學(xué)，年少無知的我為記憶的寶庫里增添了一些耀眼的色彩。
又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、媽媽都去上班了。我閑得無聊，在家里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西逛逛，走到魚缸前，我喂了一些魚食，平時最愛吃魚食的小魚們都沉在水底，不肯浮上來吃食。莫非它們也感冒了，我想這可不行，異想天開的我，立即拿出一包抗病毒沖劑，把里面的藥顆粒全都倒了進(jìn)去，只見小魚們?nèi)∩蟻�，大口大口吐著泡泡，我還以為它們在吃藥呢，見小魚們“吃”了我十分高興，于是我就回屋去看電視了，也沒在意小魚的.死活。我看電視正看得來勁，也沒注意爸爸下班回來了。突然屋外一聲呵斥：“魚怎么都快要死了！虎子！你在魚缸里放了什么？”我趕快跑到客廳，只見爸爸指著魚缸問我。我一頭霧水便把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸一聽卻笑了起來，而當(dāng)時的我，這個當(dāng)事人還在發(fā)愣不知道怎么回事。 ……
許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新，有的事我現(xiàn)在回想起來還會大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”！
五年級敘事作文 篇2
在世界的每一個角落都充滿的愛，有父母對我的愛；有朋友之間的友愛；有老師們對我的關(guān)愛；也有陌生人之間簡簡單單的愛。
一年級上冊的期末考試，原本我以為這次考試我能考的非常好，結(jié)果令我大吃一驚，我的數(shù)學(xué)竟然只考了73分！回到家后，媽媽對我說：“沒關(guān)系的，現(xiàn)在只是上冊而已，還有下冊呢，只要在下冊的時候再好好努力，就可以考好了，別灰心嘛。”然而爸爸卻對我說：“不可能的，一年級上冊的數(shù)學(xué)都只考了73分，下冊怎么可能考得好呢？”等到我長大之后才明白我是多么幸福。我有一個和藹可親的媽媽，她總是對我說：“沒關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)別再辜負(fù)了媽媽對你的期望就可以了�！蔽疫�有個嚴(yán)格的'爸爸，他總是對我說：“從小就沒考到好分?jǐn)?shù)，以后還可能考好嗎？”我們在學(xué)習(xí)中，需要來自母愛的力量，但僅有這個是不夠的，它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時常來提醒自己：小心，注意，總結(jié)，提高！
一次家長會上，孫老師（我們的數(shù)學(xué)老師）可是批評了我，說我很懶惰、作業(yè)不及時訂正等等。一開始我有些想不通，為什么孫老師會把我的缺點(diǎn)一個不漏的說出來，讓我在同學(xué)面前難堪。而且她在說出我的缺點(diǎn)之后，又把我的優(yōu)點(diǎn)也一個不漏的說了出來，真是有點(diǎn)想不通。家長會結(jié)束之后，我回到家中。經(jīng)過媽媽的一番教誨之后，我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評我是為了讓我向著好學(xué)生的路前進(jìn)，不誤入歧途。老師之后又表揚(yáng)我是為了讓我不放棄希望，讓我知道我也是有優(yōu)點(diǎn)的。
親情讓我溫暖，師愛讓我成長，友誼讓我堅(jiān)強(qiáng)。這就是一個人最需要的三種愛。如果失去了這三種愛，可以說人的一生已經(jīng)是一無所獲。我要好好把握這三種愛，不讓它們離我而去。
五年級敘事作文 篇3
人的一生都會有對手，只有對手才能讓你更加上進(jìn)，更加強(qiáng)大。——題記
清晨，霧還沒有散，更像婚紗一樣籠罩著大地，眼前一片白色。此時，有人已經(jīng)聞到一陣濃濃的“火藥味”，因?yàn)槲艺诤臀业膶κ帧渭胃缦孪笃澹瑫r間不知不覺地過去了。我只出了馬后炮的絕招就把哥哥將軍，哥哥不服氣地說：“哼，等著瞧吧，一個月后，我再跟你一決高下�！薄爱�(dāng)然可以，手下敗將�！蔽业靡庋笱蟮卣f。
之后，我根本沒有把象棋決賽放在心里，每天都在忙著其他事，根本沒有練習(xí)和看棋譜。可我的對手，他卻一天一天的在練棋，很刻苦地跟我家象棋高手——爺爺練習(xí)，他輸了沒泄氣，再比，贏了，也是淡然笑一笑。他的棋藝慢慢地就超越我了，我還蒙在鼓里呢！
一眨眼就過了一個月，第二次比賽正式開始了。我三心二意，邊走棋邊看書，一開始我就失去了心愛的“炮”了，我這下可著急了，想用回以前的絕招，可對手早以看穿我的局勢，用“車”卡住我的“馬”，不讓我跳到河對岸，我被氣得火冒三丈，就想跟他對掉，可他的馬守侯已久，一下子就把我的“馬”吞掉了。我的馬被對手吃了，頓時亂了方寸，以前的聰明頭腦變得混亂無比。經(jīng)過幾個回合的比拼過后，我軍損失嚴(yán)重，他占了上風(fēng)，我想用“馬”踩掉他的`“車”，可對手很冷靜，也很細(xì)心，趁我回過神來，他就用雙重炮把我置之于死地。一向單槍匹馬就可以贏對方的我竟然輸了，我覺得很委屈，忍不住哇哇大哭，爸爸走過來說：“孩子，誰讓你當(dāng)初那么驕傲？現(xiàn)在，認(rèn)輸了吧？”
通過這件事，我的對手讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的含義。嘉嘉哥哥，我一定會再回來跟你挑戰(zhàn)的，我不會再輕易認(rèn)輸?shù)模?/p>
五年級敘事作文 篇4
我家有一只小狗。
它的樣子很可愛，灰灰的毛，一對炯炯有神的眼睛，鼻子黑黑圓圓的，鼻子底下有一個小嘴，兩個耳朵往下垂。但是，在前幾個月，它被人捉去了，殺了吃了，我還不時想起以前和它一起的日子。
一次，我?guī)ス涔�，它左聞右聞，我知道，它是在做記號，是為了記路。又有一次，我和朋友打羽毛球，它跑過去用頭把球一頂，飛回來了，我竟然接不到。還有一次，我?guī)ネ�，在路上它看見我朋友在后邊�?zhǔn)備嚇我，它“汪”一聲把我朋友嚇著了。
在它走的那一天，我悲痛得哭了，整天腦子里都是強(qiáng)強(qiáng)的`樣子，每次一想起我心就痛，就像被挖出來一樣痛，痛得我都哭了；肌肉發(fā)脹，就像被鞭子打的一樣脹的痛。
我好想念強(qiáng)強(qiáng)��！
五年級敘事作文 篇5
“XXX全班第8……”聽著老師念的班級排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開始的難過、傷心，我緊緊的攥著試卷，內(nèi)心里的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反復(fù)的重來。我的眼神空洞，心揪成了一團(tuán)，望著英語那鮮紅的82.5，望著數(shù)學(xué)的86，唯一上了90的語文的95。海浪又繼續(xù)拍打著我的心。
三滴，四滴。
那是無奈與憤怒，既想面對事實(shí)又憤怒的不想在面對。心中的不快填滿了考試前的`自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學(xué)們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最后的忍耐，我的淚涌了出來，此時的我想找閨蜜發(fā)泄情緒，又后悔考試時為什么不仔細(xì)檢查。試卷上那幾個大叉叉，讓我恨不得沖出教室，去一個地方獨(dú)自靜靜。
后來，我不哭了。
也許是因?yàn)槔蠋煹臐M不在意與責(zé)備，也許是因?yàn)槲抑懒丝薏]有用，也許是我院子里的薔薇花開了，也許是因?yàn)槔哿恕?/p>
成績，難道就這么重要嗎？
五年級敘事作文 篇6
今天，我向大家介紹一位新朋友，這個朋友可懂得天下所有的知識，古今中外的知識，科學(xué)深奧的秘密，動物世界的神奇，他都能一一告訴你，他就是我一生的伴侶——書！
從我才四歲時，各種各樣的漫畫書就已經(jīng)時時刻刻在我身邊了，一旦有時間，我就捧起書來“啃”。在六歲時，我已“啃”完了不少書，上了小學(xué)，便開始“啃”一些字多圖少的書了，比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……，等上了高年級，“啃”的書也就深奧起來，《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕；豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地，我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難，你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡，才能取到“真經(jīng)”！
科學(xué)家說過：“書是人類的精神食糧”。是啊，書是我們知識的源泉，我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的，一本你喜愛的書就像一盞明燈，是一位朋友，也是茫茫大海中的'一座燈塔。
書可以百讀不厭，每次都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度，多思考，多想象，多總結(jié)體會，這樣才能把書上的知識轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。
讀書吧，它會讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識！帶著你浩瀚在知識的海洋之中！
五年級敘事作文 篇7
每個人的光芒，或大，或小，或萬丈光芒，或微不足道。
英語，成為了我第一束光芒。
剛開始學(xué)英語，一個單詞就成了我的“攔路虎”。我反復(fù)地讀，一次又一次地背，卻始終跨不過那一道障礙。我開始煩躁，開始放棄，但是我又猛地想起了老師的話——于是，我便把它拆分成了幾個音節(jié)。一切似乎變得生動而又有趣了。我慢慢地熟練起來，遨游在由一個又一個生動小巧的字母組成的美麗世界。時間開始變慢——我徹底進(jìn)入了這個英語世界。
但是，僅僅背誦單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一串串的語法向我涌來，它們枯燥、乏味，遠(yuǎn)不及單詞有趣�？墒�，它卻是最重要的東西。在老師與家長的勸說下，我終于開始面對語法，雖然它不能用巧法子解決，可我還是背了下來。我像一個舵手一般，在語法的汪洋大海里，漂著，漂著……
后來，我逐漸開始參加各類不同的英語比賽，取得了許多不俗的'成績，但我并沒有因此滿足，反而立下了更多更大的目標(biāo)。
在我的不懈努力下，英語這頭驕傲的雄獅，終于低下了高傲的頭顱……
我開始嘗試與外國人對話，外國人的口語，成了我第二個目標(biāo)。
首先，要學(xué)會連讀，這時常令我的舌頭痛苦。但是不經(jīng)歷痛苦，又怎能取得成功？漸漸地，我的舌頭靈活起來了——我，成功了！
英語，它開始被我熟練地駕馭，我與它產(chǎn)生了感情。
英語——屬于我自己的光芒。
五年級敘事作文 篇8
現(xiàn)在，手機(jī)已融入了每個人的生活，人們用手機(jī)聊天、支付、玩游戲……
只要你想的到的功能，在手機(jī)上都能找到。但是，手機(jī)上有一個功能讓人又“愛”又“恨”，它讓無數(shù)朋友成了“剁手黨”，它，就是“淘寶”！ 呵呵，淘寶其實(shí)就是一個網(wǎng)站，上面的物品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，大家可以在上面買到各種自己想要的東西，厲害吧！不過，淘寶的.厲害之處可沒這么簡單，請讓我細(xì)細(xì)道來。 每天，媽媽起床的第一件事就是拿起手機(jī)，點(diǎn)開淘寶，“哇！這個便宜！”“呀！那個劃算！”媽媽只要一看到“優(yōu)惠”“打折”這類的字眼，就兩眼放光，像饑餓的人看到食物一樣。眼看快7點(diǎn)了，平時這個時候媽媽早已去菜市場精心挑選好了一天的蔬菜，可今天這時候她還“手不釋機(jī)”呢！我連忙提醒她：“您還沒去買菜呢！”“沒事！”媽媽說，“我?guī)滋烨熬驮谔詫氋I好了！”淘寶還能買菜！我目瞪口呆，淘寶猶如一個大型商場！ 淘寶上能買到的東西可謂數(shù)不勝數(shù)！一次，我的羽絨服被石頭刮破了個大洞，本以為媽媽會到外面的店給我再買件新的，沒想到媽媽拿起手機(jī)，神秘兮兮地叫我過去。呀！原來她又打開萬能的淘寶，頁面里是各式各樣的羽絨服，令我眼花繚亂。“淘寶里的衣服就是便宜，以后我們不去外面買衣服了�！痹瓉硖詫毑还夥奖悖匾倪�是便宜呀！ “快，快，我要開搶了！”我睜開眼一看，天還沒亮，就被媽媽吵醒了，難道是有人搶劫？不，是媽媽又在淘寶上搶購呢！才晚上十二點(diǎn)！只聽媽媽說了一個字“搶！”……這在我們家早已是家常便飯，媽媽大晚上起來搶購，我們也跟著受罪，我睡眼惺忪地對螞媽說：“媽，你這是何苦呢？明天外頭的起市也有治動呢。”“去超市太麻煩了，在這兒買更方便！而且活動價更低�！币粫r間，我竟無言以對。 幾天后，在手機(jī)里“淘”到的“寶”送來了，物美價廉。
這時，我對“淘寶”更是刮目相看�！靶悴挪怀鲩T，能買天下物�！辈恢惶詫�，還有很多的購物網(wǎng)站，它們是當(dāng)今科技發(fā)展的結(jié)晶，科技的發(fā)展給人們的生活帶來了便利！
五年級敘事作文 篇9
童年的舊事就像放電影一樣，時不時地浮現(xiàn)在我的眼前，童年的趣事想起來更讓我捧腹大笑，其中令我記憶猶新的就是“自制棉花糖”那件事了。
記得那一次，我還很小，是個十足的淘氣包。一次放學(xué)，我看見一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，饞的我直流口水，我苦苦請求媽媽也幫我買一個，但無論我怎么求，媽媽就是不肯幫我買，我只好垂頭喪氣地和媽媽回到家。
一到家，我就躲在房間里冥思苦想，怎么樣才能夠吃到棉花糖。忽然，我有了一個傻傻的靈感：不給我買，自己做棉花糖吃。 我為我想的這個絕妙主意而自豪，便打開房門，探出腦袋，只見客廳里靜靜的，媽媽和外婆正在房間里看電視，真是天助我也！我輕手輕腳的走進(jìn)客廳，我的目光到處搜索著，陽臺上正好有我想要的東西----棉花，我走過去抓了一把，便快速地跑到廚房里，在放糖的瓶子里，盛了幾勺糖，放在我事先準(zhǔn)備好的`瓶子里，然后就小心翼翼的拿著瓶子回房間去了�；氐椒块g，我把棉花和糖攪在一起，正準(zhǔn)備吃的時候，媽媽走了進(jìn)來，看見我正拿著棉花正往嘴里送，嚇得立刻奪過我手里的棉花，質(zhì)問我：“你在吃什么？！”我連忙解釋了一遍，把媽媽弄得哭笑不得：“幸好我來的及時，要不然”
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但現(xiàn)在每每回想起這件事，我就會情不自禁的笑起來，童年真有趣啊！
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