【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)八月了，隨之而來(lái)的還有“秋老虎”。天氣太熱了，媽媽決定帶我到雅安避暑。雖然有“秋老虎”，但我們的熱情卻遠(yuǎn)勝于它，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著窗外美麗的田園風(fēng)光——綠油油的稻子、金黃的玉米、紫色的木金花.......這一切都是初秋的杰作啊!
到雅安后當(dāng)然少不了玩兒啦!哈哈，第一個(gè)景點(diǎn)是——白馬泉。
經(jīng)過(guò)翻山越嶺，終于到達(dá)目的.地，我飛快的沖了進(jìn)去，剛一進(jìn)去，我傻眼了，一條惡心的大百足蟲(chóng)擋住了我的去路，我被它嚇得整個(gè)人都酥酥麻麻的，渾身的雞皮疙瘩。邁過(guò)大百足后，呈現(xiàn)在我眼前的是一面很古老的大墻，上面的漆都掉了，透露出了歷史的滄桑，繞過(guò)墻之后，有兩個(gè)守門的石頭獅子，也很老了不過(guò)一直完好無(wú)損，就是漆掉了。正中是一座古老的寺廟，寺廟的左邊就是那清清涼涼的泉水，泉水從泉眼冒出后便流向下面的一條小溪.....見(jiàn)到小溪我飛快地沖了過(guò)去，迫不及待地跳入水中�！鞍パ剑懒�，水太涼了”我又不得不趕忙逃上岸來(lái)。休息一陣后，我對(duì)樹(shù)上的鳴蟬有興趣了，開(kāi)始在林中尋找。哈哈...真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�！鳖~，這里的蟬也太笨了吧?隨隨便便就抓到了。看來(lái)，今天我可以好好的抓幾只了吧。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢正在吃美美得吃著一只蟬，我想：“唉，這只蟬可真可憐啊，不過(guò)，這，也許就是生態(tài)食物鏈吧�！�
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)……”
我回到了老家——隆安縣三床村。三床村雖然不大，但是它的關(guān)帝廟非常出名。聽(tīng)說(shuō)來(lái)廟里參拜的人，只要許下愿望，很多都能實(shí)現(xiàn)。很久才回一次老家，我和爸爸媽媽也來(lái)廟里拜拜。
拜完關(guān)帝，我和爸爸媽媽又來(lái)到了家鄉(xiāng)的大河邊。此時(shí)，河面是那么寬闊，河水清澈，河面上停著幾輛游河的船只，我們迫不及待地上了船，涼爽的河風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡。
告別了勤勞樸素的船夫和寬闊的大河，我們又來(lái)到了三叔公的蘿卜地拔蘿卜！三叔公種的蘿卜個(gè)頭又大又肥，像又白又胖的的小娃娃，嫩得可愛(ài)，讓人恨不得直接拔起來(lái)吃一口。我看準(zhǔn)了一個(gè)大蘿卜，使勁渾身力氣，拔呀拔，拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦——拔不動(dòng)！媽媽見(jiàn)我拔得這么吃力，便上來(lái)幫了我一把，哈，那場(chǎng)面就像在和蘿卜進(jìn)行拔河比賽，真有趣！在媽媽的幫助下，這個(gè)大蘿卜總算被我拔出來(lái)了。
提著大蘿卜，我們也算是滿載而歸了�；丶业穆飞�，我們還看到了一頭母牛和她的.小牛犢在碧綠的草地上吃草，它們一會(huì)兒低下頭來(lái)吃草，一會(huì)兒抬起頭來(lái)四處看看，好像在尋找什么。一會(huì)兒，小牛犢依偎在母牛的懷里，羞澀地看著我們，好像對(duì)我們很好奇，可愛(ài)極了！
快樂(lè)老家一日游結(jié)束了。我收獲了大蘿卜，知道了糧食的來(lái)之不易，還游了既寬闊又平靜的河，感受到了大自然的神奇風(fēng)光，而且見(jiàn)到了在城市中見(jiàn)不到的母牛和小牛犢，體會(huì)到了動(dòng)物界中偉大的母愛(ài)，收獲頗豐。
太陽(yáng)漸漸下了山，我們?cè)撟吡�！快�?lè)老家，下次再見(jiàn)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
“親愛(ài)的叔叔阿姨們，和我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起20xx年6月1日，這令人興奮的日子。
那天，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。上午學(xué)校頒發(fā)了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)勵(lì)。下午，在院大禮堂舉行慶六一文藝匯演。我們?cè)诮淌依镆贿呅σ贿呎f(shuō)一邊唱，家長(zhǎng)和老師忙著為我們化妝，同學(xué)們互相看著對(duì)方美麗的.面容，個(gè)個(gè)都開(kāi)心的不得了，那歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。不一會(huì)，大家排著整齊的隊(duì)伍了大禮堂。
同學(xué)們期待已久的演出，在四位小主持人充滿激情的開(kāi)幕詞中開(kāi)始了。
大幕拉開(kāi)，校合唱隊(duì)的隊(duì)員們唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我被這美妙的歌聲所迷住。
啊，終于輪到我們?nèi)昙?jí)合唱了。我們面帶微笑地走上舞臺(tái)，為大家獻(xiàn)上《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》、《勞動(dòng)最光榮》這兩首歌曲。
等啊等啊，盼呀盼呀，終于該我們表演舞蹈《軍中姐妹》了。我們身著艷麗的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，伴著優(yōu)美的旋律，邁著有力的步伐，英姿颯爽地走向舞臺(tái)。頓時(shí)，觀眾席響起熱烈的掌聲，觀眾的掌聲讓我們充滿自信。我們的服裝多么亮麗，我們的舞姿多么優(yōu)美，我們的笑容多么燦爛。表演完畢后，臺(tái)下又一次響起雷鳴般的掌聲，這掌聲使我們感到驕傲與自豪�！八{(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛……”這首《軍中姐妹》永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊，讓我忘不了今年的“六一”兒童節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
簡(jiǎn)單就如一口淡淡的綠茶，甘甜、可口;簡(jiǎn)單就如一抹甜甜的茉莉花香，清新、自然;簡(jiǎn)單就如一陣微微的風(fēng)，舒適、自由。
隨著歲月的流逝漸漸發(fā)覺(jué)很多人都拋棄了簡(jiǎn)單，為的是去追求富貴，豪華的生活。但由于使用的手段不正確，就“一去不復(fù)返”了。
小時(shí)候，我到奶奶家玩。早上，我們一起煮早飯，做家務(wù);中午，我們一起看電視，吃糖果;晚上，我們一起觀賞月亮，感受天空的浩大。和奶奶一起，我感到很快樂(lè)。每天都是如此簡(jiǎn)單的，我感到無(wú)比輕松。放松過(guò)后，又投入到學(xué)習(xí)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以比以前學(xué)得更好。
一個(gè)人獨(dú)處也可以是一種簡(jiǎn)單，獨(dú)處并不意味著孤單。偶爾的獨(dú)處，是一種簡(jiǎn)單的享受。夜闌人靜的時(shí)候，遙望星空，你可以感嘆宇宙的浩大，感嘆人生的屑微。
不要埋怨生活的.簡(jiǎn)單，不要抱c怨自己的平凡。因?yàn)榫退闶呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，平平凡凡的人生，我們也可以過(guò)得快樂(lè)。
就好像古人劉禹錫的“斯是陋室，唯吾德馨”那樣，為什么“陋室”也讓人喜歡?只因?yàn)樽〉娜似返赂呱芯秃谩＿�有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適生活。古人們都向往這種簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)楹?jiǎn)單也有簡(jiǎn)單的好。像“桃花源”這種世外桃源，有誰(shuí)不喜歡呢?我想不僅是古人，我們也很向往吧?
人活在世上不能太貪心，要學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)享受簡(jiǎn)單帶來(lái)的快樂(lè)。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，喝一口綠茶吧;當(dāng)你因工作而疲勞時(shí)，聞一下花香吧;當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，去吹吹微風(fēng)吧，讓微風(fēng)驅(qū)散你的煩惱。
讓甘甜留在口中，讓花香飄散在空氣中，讓微風(fēng)吹向大地。
我們一起感受簡(jiǎn)單，感受快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
星期六，在補(bǔ)習(xí)班爆出了一陣陣歡呼聲，這是在干什么呢？你們肯定會(huì)這樣好奇地問(wèn)。
啊，原來(lái)是在玩“扳手腕比賽”的游戲！參賽的人員有，我、陳勇攀、潘怡佳。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我和“小霸王”陳勇攀比賽，只見(jiàn)陳勇攀，躍躍欲試的樣子，和我握了握手，此時(shí)的他瞇起眼睛，咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，自信滿滿地向我壓來(lái)，周圍的同學(xué)大喊：“加油！加油！加油......”而我在想：我一定要贏過(guò)這小子，要不，我得多沒(méi)面子啊。想到這，我使出了吃奶的`勁頭，雖然他也一次又一次地抵抗著，終于他看起來(lái)，有些累了，“呵呵，看來(lái)機(jī)會(huì)來(lái)了，看我......”我深吸一口氣，猛得一個(gè)用力，他的手被我壓了下去，“我贏了，我贏了......”我歡呼起來(lái)，其他同學(xué)也歡呼著慶祝我，這輪我?jiàn)Z下了勝利的金牌！
第二場(chǎng)比賽：陳勇攀和潘怡佳。當(dāng)老師叫到：“開(kāi)始！”潘怡佳還沒(méi)來(lái)得及用力，就被“小霸王”陳勇攀一把壓住，贏得了比賽，潘怡佳很不高興的耷拉著腦袋，說(shuō)：“你是不是在上場(chǎng)游戲中被激怒了呀？怎么這么大的力氣��？”陳勇攀不服氣地說(shuō)：“我本來(lái)就是大力士好不好，上場(chǎng)是失誤，失誤，失誤......”
陳勇攀對(duì)于第一次的失敗很是不服氣，要求重新跟我“決斗”，重來(lái)就重來(lái)，我舍命陪君子，來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)。第三場(chǎng)游戲就這樣開(kāi)始了，沒(méi)想到，陳勇攀，一開(kāi)始就拼命地用力，臉色一下子由白色瞬間變成了紅色，眼睛里充滿了殺氣，手上青筋暴露，看來(lái)這次是要贏我嘍！我正準(zhǔn)備用力時(shí)，可是他此時(shí)見(jiàn)機(jī)行事，“呀”的一聲，一下把我壓下了，教室里再次沸騰了起來(lái)，我輸了，就怪我剛剛走神了，不過(guò)我并不難過(guò)，友誼第一，比賽第二嘛！
這場(chǎng)比賽在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真是一堂有趣的寫作課，真是一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
在我經(jīng)歷過(guò)的事情中，有很多令我快樂(lè)的事，但隨著時(shí)間的推移有些已經(jīng)忘記了，只有這件事至今我還記得清清楚楚。
記得那是上個(gè)暑假里發(fā)生的事了，那時(shí)候爸爸媽媽帶我去香港的迪士尼樂(lè)園去玩。一到那里，就讓我有說(shuō)不出來(lái)的興奮和高興，因?yàn)槲抑辉陔娨暲镆?jiàn)過(guò)迪斯尼樂(lè)園，從來(lái)也沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，今天，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——去迪斯尼樂(lè)園玩。
我先去玩了彈跳船，因?yàn)槲矣X(jué)得很新奇，以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)彈跳床，根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有彈跳船。剛開(kāi)始我不知道怎么玩就上去了，突然，有只手抓住了我的肚子，我啊的叫一聲，工作人員趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦，小朋友？”我說(shuō)：“有只手突然出來(lái)抓住了我的肚子，快救救我�！惫ぷ魅藛T突然哈哈地大笑起來(lái)又說(shuō)："小朋友，你不用怕，這個(gè)彈跳船就是這樣玩的，你看你后面不是又有了一個(gè)保護(hù)墊了嗎？”‘嗯，還真的.是這樣�！蔽艺f(shuō)。玩完彈跳船，緊接著我又玩了緊張、刺激的過(guò)山車，讓人同樣感到刺激、害怕的鬼屋，還有你們從未見(jiàn)過(guò)的天空樂(lè)園。
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了，但是這次去迪斯尼玩，是我從小到大令我最快樂(lè)的一件事，你們要是不相信我說(shuō)的話，你們可以親身去迪斯尼樂(lè)園體驗(yàn)一下，相信你們跟我一樣，一定會(huì)覺(jué)得這是一件快樂(lè)的事。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
“你好！”
對(duì)于我的一些好朋友眼中，我這人還算會(huì)說(shuō)話的，可你要知道，當(dāng)我來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，尤其在陌生人面前，我就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的小啞巴，一聲也不響，直到別人主動(dòng)和我打招呼時(shí)，我才會(huì)勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會(huì)失去很多認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我也曾試圖努力改變自己，但無(wú)濟(jì)于事。畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)著一個(gè)陌生人道一聲“你好！”實(shí)在是太難。
有一次，在少年宮，我就因?yàn)樽约旱哪懶。驗(yàn)楹?jiǎn)單的兩個(gè)字：你好，差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。
那是去少年宮的第二天，老師重新給我們排位子，結(jié)果，我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí)，我們倆我看你，你看我，見(jiàn)對(duì)方不說(shuō)話，便不約而同的'掏出一本書(shū)看起來(lái)，我也樂(lè)得這樣，總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住，自慚形愧強(qiáng)吧？雖然我也在暗暗念叨著“你好，我是……”可一張嘴，那兩個(gè)字便逃得無(wú)影無(wú)蹤。我只好無(wú)奈地又翻起書(shū)，卻開(kāi)始心不在焉。兩節(jié)課很快就過(guò)去了，我們這對(duì)同桌沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話，沉默是我們的語(yǔ)吧。
一個(gè)星期后，第二次去，還是老樣子，誰(shuí)也沒(méi)叫過(guò)誰(shuí)，只是互相看對(duì)方一眼。其實(shí)我也沒(méi)什么惡意，只是我實(shí)在沒(méi)有勇氣去主動(dòng)打聲招呼：“你好！”而她好像也絲毫沒(méi)有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會(huì)，打破我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)和人接近的記錄，但也是也許，我的勇氣告訴我，我不行。
到了第三次上課，我們又見(jiàn)面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她，實(shí)在有些熬不住了，真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想，感覺(jué)胸中頓時(shí)升起一股勇氣，長(zhǎng)吁一口氣：“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。
也許真是東方不亮西方亮，我這邊卡殼，她那邊卻有了動(dòng)靜。剛下課，她好像要說(shuō)什么，嘴里不住地叨念著，漲紅的臉像是剛憋氣過(guò)三分鐘一樣，輕聲說(shuō)：“你……”我抬起頭驚訝地看著她，像等待奇跡出現(xiàn)一樣，等待著她對(duì)我那遲到的問(wèn)好�！澳恪�，你好！”，兩個(gè)字從她的嘴里蹦出，她也像泄下千金重負(fù)一樣對(duì)著我不住地微笑，我心頭一暖，不由自主地笑道：“你好！”你好？？簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣，話匣子自然地打開(kāi)了，一聊才知道，原來(lái)我們都熱衷于看書(shū)，都喜歡安靜，喜歡寫作，也同樣是膽怯的人（不聊也知道）……，一切是那么簡(jiǎn)單，只是勇氣的問(wèn)題，我輸了。在她向我道那聲你好時(shí)，我卻寧愿相信對(duì)她，那時(shí)一種壯舉，畢竟我被自己打敗了。為什么？在她滿臉通紅的時(shí)候，我卻沉默著。為什么？向她真誠(chéng)地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。
現(xiàn)在，我和她成了好朋友，無(wú)話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問(wèn)候，永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛，讓我無(wú)法掙脫，盡管那只有兩個(gè)字？“你好”。