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        五年級(jí)快樂作文

        時(shí)間:2023-02-08 10:46:12 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)快樂作文錦集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】五年級(jí)快樂作文錦集五篇

        五年級(jí)快樂作文 篇1

          盼星星,盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。一大早,我就懷著無比激動(dòng)的心情向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。

          一踏進(jìn)校們,操場(chǎng)上早已一片片歡歌笑語,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神氣十足,無比激動(dòng)地歡呼著、笑鬧著。抬頭仰望,只見教學(xué)樓的欄桿上都被掛上了一條條五顏六色的彩帶和一個(gè)個(gè)寫著字的紙條,這是為什么呢?原來是猜字謎游戲呀!一陣微風(fēng)拂過,彩帶和紙條隨風(fēng)翩翩起舞,好像也在為這美好的節(jié)日助興呢。我們班也不例外,昨天就早早布置好了教室,黑板上有王老師親自寫的“快樂‘六一’!”四個(gè)大字,邊上畫著一圈氣球。整個(gè)學(xué)校被慶祝節(jié)日的氛給團(tuán)團(tuán)圍住了!

          學(xué)校舉行的“六一”活動(dòng)多姿多彩,有一至六年級(jí)的游園活動(dòng),還有就是最激動(dòng)人心的跳蚤市場(chǎng)。在全體老師的精心準(zhǔn)備和安排下,一場(chǎng)以“快樂的游園活動(dòng)開始里

          本次游園活動(dòng)很好玩,涉及社團(tuán)小游戲十八個(gè)。如:“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰(zhàn)”、“發(fā)射羽毛球”、“舞林大會(huì)”、“我愛記歌詞猜歌名”游戲等等,精彩紛呈的'游戲項(xiàng)目,我們玩兒的十分高興。

          跳騷市場(chǎng)開始的時(shí)間一到,我們馬上拎著大包小袋精心準(zhǔn)備的商品,像野馬似的沖向操場(chǎng),爭先恐后地找地方擺攤子。我也不想落后,以百米沖刺的速度找到了我們班的地方,我們立刻拿出自己精挑細(xì)選的物品細(xì)心地?cái)[放起來,開始了我的第一次設(shè)攤做生意。跳蚤市場(chǎng)”最吸引我們!疤詫毶虉(chǎng)”、“五彩超市”、“圖書商城”等,每個(gè)攤位都設(shè)計(jì)的別出心裁,代售商品琳瑯滿目。書刊、文具、小飾品、小玩具等應(yīng)有盡有?,每個(gè)攤位上都擠滿了顧客,大家盡情地挑選著自己需要的物品。

          剛剛開始我的攤子沒幾個(gè)人光顧,我以為今天賣不了幾個(gè)小玩意,于是就壯著膽子大聲地吆喝起來。這一招可真見效,解主任來到了我們的攤位前,她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話》。我出價(jià)是3元錢,解主任馬上買了,后來解主任又買了張斯靚的《巧克力探索》,張斯靚出價(jià)是6元錢,解主任又馬上買了,于是我們又賣出來兩本書,心情那個(gè)激動(dòng)!緊接著我又賣出《爆笑校園漫畫書》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來了許許多多好玩的東西。

          這是一個(gè)快樂的“六一”,特別是這一次跳蚤市場(chǎng),它不但帶給我們歡樂,也使我們明白了做生意的艱辛與快樂。

        五年級(jí)快樂作文 篇2

          童年是人生中最快樂的時(shí)段,可以無憂無慮的玩耍,和大人撒嬌得到自己想要的東西……其實(shí)恰恰相反,童年其實(shí)是最忙的一個(gè)時(shí)段,不可以過分玩耍,有的時(shí)候就連雙休日也要學(xué)習(xí)。

          星期六,我必須和往常一樣早早起床,到外校去讀小記者。呼吸著清新的空氣,似乎看到百花在對(duì)我微笑,頓時(shí)感到早起的疲憊消失殆盡。

          在學(xué)校里,我認(rèn)真的讀著課文內(nèi)容,一絲不茍地把老師講的重點(diǎn)抄在筆記本上;氐郊液螅荫R上把作業(yè)拿出來做,一點(diǎn)也不覺得累。

          下午,我去上奧數(shù),回到家時(shí),月亮已經(jīng)升起來了,有的時(shí)候抬起頭,看著星星在空中頑皮的眨著眼睛,好像在對(duì)我說:“你辛苦了!”

          禮拜天,我可以多睡一會(huì)兒,但是也要到外校讀“新概念英語”,上課的地方在7樓,有的時(shí)候來晚了一步,沒搶到電梯,為了趕時(shí)間就跑上樓去,就當(dāng)是鍛煉身體了;氐郊遥依^續(xù)做學(xué)校布置的作業(yè)。

          之所以雙休日還要到外校學(xué)習(xí),是希望不輸在人生的起跑線上,將來成為一個(gè)有用的人,通過努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí),將來為祖國的.建設(shè)出一份力。我自然不能夠辜負(fù)長輩們對(duì)我的期望,如果我不好好學(xué)習(xí),既對(duì)不起長輩,更對(duì)不起自己。

          我如此的努力學(xué)習(xí),有一天終于給我回報(bào)了。在一場(chǎng)突如其來的考試中,我取得了一個(gè)令人滿意的成績。此時(shí),我別提多高興了。

          每天看見和我差不多大的孩子們?cè)跇窍聼o憂無慮的玩耍,我一點(diǎn)也不羨慕。因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí),豐富了我的生活,在忙的過程中感到快樂。在無窮無盡的學(xué)習(xí)中我感到:只有經(jīng)歷更多的磨練,才能夠看見更美的彩虹!通過自己的努力獲得的成就,才是最快樂的。

          我忙,但我很快樂!

        五年級(jí)快樂作文 篇3

          今天,又是快樂的一天。我們時(shí)代小學(xué)的免試生聚集在小禮堂,開始了新一天有趣的活動(dòng)。

          上午,我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”,王老師把我們?nèi)⑺、五年?jí)寫的推薦比作成了一道菜來點(diǎn)評(píng):三年級(jí)的作文是一道半生不熟的菜;四年級(jí)的作文是一道色、香俱全了,但是味道不怎么樣的菜;五年級(jí)的作文則是色、香、味俱全,可是味道不夠精致的菜。我們聽完老師的點(diǎn)評(píng),都覺得十分有道理。于是我們都埋下頭來,認(rèn)真修改自己的作文。

          第三、四兩節(jié)課,我們制作了具有國畫風(fēng)格的書簽,讓我們不僅熟練了制作方法,還領(lǐng)略了國學(xué)精髓。使我們對(duì)祖國有了更深一層的了解。

          下午,我們完成了各個(gè)朝代的`小報(bào)。我也對(duì)清朝有了更清楚的認(rèn)識(shí)。就像我慢慢地穿過迷霧,看到了新的知識(shí)大門。

          時(shí)間像沙漏里的沙子,慢慢地流進(jìn)沙漏的下端。而我們快樂的活動(dòng)也圓滿地結(jié)束了。今天,我不僅收獲到了知識(shí),還收獲到了快樂!

        五年級(jí)快樂作文 篇4

          開學(xué)不久,在一節(jié)美術(shù)課上,同桌的手被劃爛了。

          我正在細(xì)心地畫畫并沒有發(fā)覺。同桌突然輕聲地問我“可以借一下紙巾嗎?我想擦一下傷口。”

          我把同桌的手拉過來一看,同桌手上有一道長長的口子,紅色的血跡清晰可見,“你的手怎么了”我著急地問道。同桌眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),哽咽地說:“我---不小心---把---手---劃爛了。“

          “劃爛了應(yīng)該及時(shí)包扎才對(duì)!蔽覍(duì)他說。我應(yīng)該給他怎么包扎呢?我發(fā)起愁來。我突然眼前一亮,想起了我書包里有一塊用來做實(shí)驗(yàn)的紗布。

          我迅速從書包里找出那塊紗布,細(xì)心地量了一下紗布的`大小,發(fā)現(xiàn)好像太大了。我就用剪刀把紗布剪成小塊兒,環(huán)顧四周,實(shí)在沒有膠布,我忽然想到了書包里的透明膠帶,那就只能用透明膠來代替了。

          于是我拿出透明膠帶,拉出一截,小心翼翼地在同桌手上的紗布上繞了幾圈,然后用剪刀把透明膠帶剪斷,好了,一個(gè)簡單的包扎完成了,同桌又可以畫畫了。

          同桌因?yàn)槭謩偘,行?dòng)很不方便,于是每節(jié)課上課前,我都幫同桌做課前準(zhǔn)備,放學(xué)時(shí)幫他收拾書包。同桌感激地對(duì)我說:“謝謝你!”我開心地說:“不用謝,我們都是好朋友,無論誰遇到困難,都會(huì)互相幫助的!

          通過這件事,讓我明白了,同學(xué)之間的關(guān)愛很珍貴,也讓我明白了給予是快樂的。

        五年級(jí)快樂作文 篇5

          在我的生活中,有很多我覺得快樂的事情。比如游泳,打球,溜冰,和爸爸媽媽旅游等,我都很喜歡。但讓我感覺最快樂的還屬釣魚這項(xiàng)活動(dòng)了。

          那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我們準(zhǔn)備好一切出發(fā)了,在路上我不停的想魚怎么會(huì)上鉤被人釣住呢?懷著這樣的疑問,我恨不得馬上到達(dá)目的地。不知過了多久,我終于看到了好多的魚塘。我趕緊打開窗戶看,沒想到一股刺鼻的魚腥味撲面而來,我下意識(shí)的捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的蘆葦和各色的小花,景色還真是很美呢!

          下了車爸爸和叔叔們拎著好幾個(gè)包,我都不知道是什么,好像旅行者一樣。等打開后我才發(fā)現(xiàn)長包里面是魚竿,小包里面是魚鉤和魚線,還有小框里面是魚餌。東西還真多呢。我還幫他們抱著一摞小板凳呢!

          他們找好了位置坐下,每個(gè)人手里都拿著魚竿,安上魚線和魚鉤,調(diào)好魚漂的深度,鉤子上掛上一個(gè)魚餌,然后用力的把魚線甩到水里,這時(shí)只看到水面上浮著一個(gè)小魚漂,他們靜靜的盯著,我更是著急的等待,沒過一會(huì)魚漂動(dòng)了起來,爸爸告訴我有魚吃食了,我有些不相信,讓爸爸趕緊把魚拉上來,爸爸說:“不急”,過了一會(huì),突然魚漂不見了,爸爸猛的一提,立時(shí)魚竿就好像一張拉滿的'弓箭一樣,果然一條大魚浮了上來,我急忙拿來魚抄把那條大魚撈起來,好重!然后爸爸把魚從鉤子上取下來,放到魚簍里。爸爸說我抄魚不錯(cuò),就讓我擔(dān)當(dāng)了這項(xiàng)重任。就這樣你一條他一條的,我不停的左右穿梭著跑,一個(gè)不小心,一只腳掉進(jìn)了水里鞋和襪子都濕了。雖然很累,但我卻開心極了。

          時(shí)間過得可真快不知不覺就到下午了,我都沒感覺到餓。我們準(zhǔn)備回家了,我看到了許多的大魚在里面,今天真是豐收啊。

          回到家我讓媽媽趕緊做魚,吃飯的時(shí)候感覺格外香,因?yàn)槟抢镆灿形业墓谀兀睦飫e提多開心了!

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