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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-02-19 09:55:49 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集錦10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集錦10篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          冰冷的湖面已結(jié)起了冰,天上只有幾只烏鴉“哇哇”地飛過(guò),魚(yú)兒也透著冰靜靜地看著這迷茫的世界,柳樹(shù)飛揚(yáng)的也只剩下光禿禿的枝干,一個(gè)小女孩的長(zhǎng)發(fā)合著她那蒼白的臉,與柳樹(shù)一起飄揚(yáng)。

          “星軒,我們是不是該走了,好冷!”她唯一的朋友夢(mèng)蝶說(shuō),說(shuō)完,還咬了咬自己那凍僵了已發(fā)紫的嘴唇。

          “夢(mèng)蝶,我們是該走了。我們還要為明天的誤會(huì)做準(zhǔn)備呢!毙擒幾哌^(guò)來(lái),與夢(mèng)蝶同行。

          走進(jìn)服裝店,星軒就開(kāi)始犯嘀咕了,“大冷天的,非要買(mǎi)長(zhǎng)裙,真是的!

          “呵呵,星軒,你不是在湖邊蹲了那么長(zhǎng)時(shí)間了嗎,你都沒(méi)覺(jué)得冷,在熱空調(diào)屋里,穿個(gè)長(zhǎng)裙又算得了什么?”夢(mèng)蝶探過(guò)頭來(lái)笑哈哈的說(shuō)。

          “嗨……”星軒搖了搖頭,繼續(xù)選自己的裙子。

          交錢(qián)了,星軒選了一件紅色薔薇花長(zhǎng)裙,而夢(mèng)蝶選了一件白色雪片蓮花長(zhǎng)裙。

          不知怎的,星軒長(zhǎng)得很肅靜,也很漂亮,按理說(shuō),交朋友是很容易的事,可星軒僅僅只有夢(mèng)蝶一個(gè)朋友。而班級(jí)里的`同學(xué),不但不關(guān)心星軒,還罵她,每次,星軒都靜靜的坐在自己的座子上,而每次,都是夢(mèng)蝶站在她面前,愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她。星軒的家雖然很富裕,但她從小就失去了父愛(ài)與母愛(ài),被夢(mèng)蝶的媽媽收養(yǎng),當(dāng)時(shí)星軒媽媽給了她了十幾萬(wàn)元,所以,帶到夢(mèng)蝶家時(shí),她是很有錢(qián)的,或許是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),收養(yǎng)了星軒。星軒從小就喜歡小溪,越是離開(kāi)媽媽?zhuān)綄?duì)小溪的好感急速飆升。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          回家的心情是迫切而愉快的,我們一家三口開(kāi)著車(chē),一路歡聲笑語(yǔ)地行駛在回京的路上。

          預(yù)計(jì)再有不到一個(gè)小時(shí)就可以到家了,可是距河北香河收費(fèi)站還有大約二百米的時(shí)候,卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。只見(jiàn)前面的路上被車(chē)擠得滿滿的,數(shù)不清隊(duì)數(shù),到處都是汽車(chē),交個(gè)費(fèi)怎么這么慢?有的人急得打開(kāi)車(chē)門(mén),站在車(chē)旁向前張望;有的人忍不住步行去前面查看;還有的.人等不及了,就從中間的出口駛出返回。無(wú)論你怎么焦急,車(chē)隊(duì)還是以它自己的速度行進(jìn)著,恨不得二十幾分鐘才挪動(dòng)一小步。沒(méi)一會(huì)兒,我們的后面就被后來(lái)的車(chē)輛排滿了,公路上猶如盤(pán)著一條車(chē)龍一樣,前面看不到頭,后面看不見(jiàn)尾。聽(tīng)去打探的人回來(lái)說(shuō):“不是收費(fèi)站的事,過(guò)了收費(fèi)站還是賭,一直賭到十多公里外的進(jìn)京證辦理行政大廳!碧彀,這得什么時(shí)候才能到家。£(duì)伍比蝸牛行進(jìn)得還慢,二百米足足爬了兩個(gè)小時(shí),終于過(guò)了收費(fèi)口?墒乔懊孢是水泄不通的車(chē)流,我們只有跟著車(chē)流慢慢地爬。開(kāi)車(chē)的人都知道,無(wú)論是什么車(chē),一起一停都是最費(fèi)油的,很多車(chē)都已經(jīng)開(kāi)到了應(yīng)急車(chē)道,希望車(chē)可以挨到下一個(gè)加油站,可越往前走,在路邊停著打雙閃的車(chē)就越多,十輛、幾十輛、甚至上百輛,有的打了救援電話,車(chē)正在被拖走,有的還在等待救援?粗切┩T诼愤叺能(chē),是那么無(wú)助;那些司機(jī),是那么無(wú)奈……我們的車(chē)又爬行了近四個(gè)小時(shí),看著前方就要通暢的道路,如看見(jiàn)了黎明的曙光。

          我們的車(chē)駛出擁堵路段,想想那些還被堵在里面的車(chē)輛,焦躁不安的乘客,頻頻“趴窩”的車(chē)輛,時(shí)不時(shí)發(fā)生的刮蹭,那一幕幕真是令人添堵。希望那些還在等待的人們,能夠盡快的,平安的到達(dá)目的地。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          一天,丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,開(kāi)心的玩了起來(lái)。他們?cè)酵嬖狡饎,可是小?shù)卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音,左搖右擺,快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹(shù)。這時(shí)一位 少先隊(duì)員走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“快停下來(lái),你們這樣可不行,小樹(shù)會(huì)折彎的,葉子也會(huì)掉的.。小樹(shù)是我們的好朋友,可以保護(hù)土地,綠化祖國(guó),美化環(huán)境,我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)!倍《『托〖t慚愧的低下 了頭說(shuō):“我們知道錯(cuò)!

          丁丁和少先隊(duì)員搬來(lái)兩個(gè)板凳對(duì)小紅說(shuō):“把皮筋綁到板凳上玩吧!”小紅把板凳搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方綁上皮筋開(kāi)心的玩起來(lái)了。

          丁丁對(duì)少先隊(duì)員說(shuō):“我們要想個(gè)辦法保護(hù)小樹(shù)呀!”少先隊(duì)員說(shuō):“那我們幫它們做個(gè)牌子吧!”于是,他們拿來(lái)了木板和油彩,把木板掛在樹(shù)上,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。”

          大家看著樹(shù)上的牌子都開(kāi)心的笑了,小樹(shù)也在搖擺著向他們表示感謝!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          這天,我和媽媽去公園散步,天空中飄著幾朵潔白的云,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)輕輕吹著大地和我們的臉。人們常說(shuō)“三月桃花開(kāi)”,果然不假,乍一看,公園里穿上了粉紅色的衣服,香氣撲鼻。

          我站在桃花的面前,一束束花朵兒露出了美麗的'笑容。有的桃花已經(jīng)綻放了,有五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣張開(kāi)了,一根根花蕊站立在粉紅色的花心,盡情的展現(xiàn)它們自我的美麗;還有的桃花含苞欲放,五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣緊緊擁抱著花蕊,露出了粉紅色的花心,像個(gè)害羞的小姑娘露出了紅紅的臉頰。

          公園里的桃花到處都這樣,小草正在為大地鋪著綠地毯,也給公園增添了幾分色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景色怡人。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          在一個(gè)美好的周日,爸爸說(shuō)要帶我去。媽媽便同意了,于是我們就坐車(chē)來(lái)到了草莓園。

          剛進(jìn)入草莓園的時(shí)候,我就被眼前的美景給深深吸引住了:那些熟透的草莓,紅彤彤的,就像一朵害羞的小紅花一樣低下頭;沒(méi)完全熟透的草莓,白里透著紅。于是,我就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸爸爸,咱們快去吧!卑职中ξ恼f(shuō):“好呀,要不咱們比賽,看誰(shuí)摘的草莓多吧?來(lái),預(yù)備開(kāi)始!”我先挑了一個(gè)又大又紅的草莓放到小桶里,一會(huì)兒就摘了七八個(gè),可是看著紅紅的草莓我就忍不住流口水,就開(kāi)始吃起來(lái),不一會(huì)就吃光了,這樣我摘一會(huì)兒吃一會(huì)兒,最后肚子撐的圓溜溜的,一看桶里只剩下五個(gè)草莓了。我嘆了一口氣說(shuō):“爸爸誰(shuí)贏了?”爸爸說(shuō):“肯定是我。”媽媽看了看我倆的桶笑著說(shuō):“雖然悅兒摘的多,可是吃的'也多,都裝到小肚子里啦……”我撒嬌的說(shuō):“反正是我摘的多!我贏啦!歐耶!”爸爸媽媽被我逗得笑彎了腰。然后,我又摘了些熟透的草莓,就和爸爸媽媽回家了。

          這件事過(guò)去很久了,每當(dāng)我想起心里就會(huì)涌起一種從沒(méi)有過(guò)的開(kāi)心和甜蜜,想想就覺(jué)得有趣,它總會(huì)讓我回憶起快樂(lè)的童年!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          我有一位姐姐,她長(zhǎng)得可漂亮了!你瞧:那又大又明亮的眼睛像天上的星星一閃一閃的,可動(dòng)人了;那皮膚像雪花一樣潔白,但臉色紅潤(rùn),帶有光澤。漂亮吧!在我看來(lái),她就是 “白雪公主” 。她不光長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人,心靈也很美。

          記得有一次,我們一起去公園玩。就當(dāng)我玩的正高興時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的眼睛一直盯著湖邊的一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩在一直哭,還流著臟兮兮的鼻涕。姐姐終于忍不住了,飛快的`走了過(guò)去。我也跟了過(guò)去。她用潔白的手帕擦拭小男孩的臉,哄得他不哭后,問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),小男孩的媽媽和他走丟了,他找不著媽媽了,所以哭了。經(jīng)過(guò)小男孩的這麼一說(shuō),姐姐就決定幫小孩找到媽媽?zhuān)覀兿纫黄鹪谶@等,但沒(méi)等著。我們后來(lái)決定在附近找找看,姐姐領(lǐng)著小男孩向東邊找,而我自己一人去西邊找,但結(jié)果還是一樣。姐姐有點(diǎn)難過(guò)了,但她還是不放棄。

          忽然,他哭了,我認(rèn)為他是餓了,因?yàn)楝F(xiàn)在已是中午我把這個(gè)想法告訴了姐姐,她也同意,就自己掏錢(qián)給他買(mǎi)了一些零食,看他吃東西的那個(gè)樣子,真得讓你不得不笑:拿起東西就往嘴里塞,真是狼吞虎咽啊!好像好幾天沒(méi)吃東西了似的。

          我們把他抱到公園門(mén)口時(shí),他突然叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢?”真是太好了,找到他媽媽了!我和姐姐都非常高興。

          這就是我姐姐,一個(gè)漂亮而又善良的人。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”梅花具有高尚品質(zhì),潔白無(wú)瑕的雪中只有它矗立在雪地上。

          有人喜歡亭亭玉立的美人蕉,有人喜歡芳香四溢的桂花,有人喜歡作用多的蘆薈,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,還有人喜歡挺拔的'鳳尾竹,而我卻說(shuō),我喜歡堅(jiān)韌不拔、不屈向上的梅花。

          冬天到了,地上鋪著白色的雪地毯,地上寸草不生,我非常喜歡植物,看到大地蒼白,我的心中有些凄涼。但是,此時(shí)我看見(jiàn)了一株粉紅色的梅花,在雪地里綻放;蛟S,它只是一株小花,但在我看來(lái),它代表了雪地里的所有植物,獨(dú)自綻放、引人注目、開(kāi)花生長(zhǎng)。

          當(dāng)你在大街上看見(jiàn)辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,他們就像那梅花,在酷暑中勞作,在寒冬中鏟雪,多么像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀!再看看那古代千里迢迢尋找老子學(xué)習(xí)儒術(shù)的孔子,風(fēng)餐露宿,令人感嘆。讓我們來(lái)到郵政局門(mén)口,一位位令人肅然起敬的郵遞員,有的騎著自行車(chē),而有的沒(méi)有分配到自行車(chē),竟徒步送信。他們雖然艱苦,但對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。在寒冷的北疆,一位位軍人肅立著,當(dāng)你走近,發(fā)現(xiàn)他們眉毛、胡子、睫毛上粘著一層又一層白霜,身上覆蓋著一層雪,身體哆嗦著,卻不能放松警惕。

          梅花如環(huán)衛(wèi)工人,像求學(xué)的孔子,也像郵遞員和軍人。我明白了一個(gè)道理,做任何事要堅(jiān)持不懈、永不放棄!

          梅花能在寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的冬天里開(kāi)花,說(shuō)明它有骨氣!當(dāng)其他嬌弱的花兒不敢出門(mén)時(shí),它卻鐵骨錚錚,說(shuō)明它與眾不同!

          我愛(ài)梅花,因?yàn)樗泄菤猓?/p>

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          南方的四季并不分明,沒(méi)有北方的風(fēng)雪肆虐,沒(méi)有北方出門(mén)得擔(dān)心耳朵會(huì)不會(huì)凍得掉下來(lái)的嚴(yán)寒,自然就不會(huì)有北方室內(nèi)溫暖如春的暖氣。

          南方的秋來(lái)得悄無(wú)聲息,很多時(shí)候,你察覺(jué)到她的到來(lái)時(shí)她已經(jīng)揮著手向你告別。

          那一天,沃彩哲和煦的日光走進(jìn)校園,看見(jiàn)綠樹(shù)拍拍的小道上,落下的樹(shù)葉已經(jīng)染上了微黃。原來(lái)秋天已經(jīng)踩著她金色的舞鞋來(lái)到了我們的身邊。時(shí)間還很早,放下肩上沉重的書(shū)包,我準(zhǔn)備游覽秋天的校園。

          雖然平時(shí)我身在校園,但是我很少有閑趣和時(shí)間來(lái)感受這美妙的校園景色。今天的時(shí)間還有很多,陽(yáng)光也帶著擁抱的味道,讓我的心中更有游覽校園的沖動(dòng)。從教室里出來(lái),頂樓的風(fēng)光獨(dú)好。初升的太陽(yáng)親吻著我的眉眼,帶了一絲涼意的微風(fēng)撫弄著我的發(fā)梢,清晨的雀鳴染上了一絲醉人的果香,時(shí)間恍若靜止。此時(shí)的我,心智如同初生的嬰孩一般純潔,不染塵世的喧囂繁華。

          足尖輕點(diǎn)在樓梯上,旋轉(zhuǎn)、跳躍,恍若精靈般的靈動(dòng)輕敏。嗨!快看,松樹(shù)的枝椏上站著的是誰(shuí)?懷里抱著小小的松果,蓬松柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度,寶石一般的眼睛流動(dòng)著靈光,三角的耳朵不時(shí)的抖動(dòng)一下。是松鼠!噓!輕輕地離開(kāi),可別打擾了屬于它的寧?kù)o時(shí)光。

          高中樓前不知名的大樹(shù)陪伴了校園許多個(gè)寂寞的年頭。似是因?yàn)闃堑谋佑,這棵樹(shù)四季常青;蚴翘洌~子們又會(huì)抱在一起,一團(tuán)一團(tuán)的,陪著褐色的果,默默講述著它經(jīng)過(guò)的這些光輝歲月。

          籃球場(chǎng)旁的'古榕垂著他不曾修剪的長(zhǎng)發(fā),仍然青蔥的樹(shù)葉把他裝飾得風(fēng)華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹(shù)下,輕撫著他布滿褶皺的樹(shù)皮,感受著他傾訴的歲月如白駒過(guò)隙的滄桑,吐露的對(duì)學(xué)校的悠悠愛(ài)意,流露的對(duì)學(xué)子的殷殷鼓勵(lì)。這樹(shù)皮上,有著歲月的滄桑,但我相信,他仍然會(huì)陪伴著學(xué)校走的更遠(yuǎn)。校園的秋,微涼;古榕的秋,微霜;我的秋,充滿了對(duì)學(xué)校的愛(ài)意。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          童年如同一本記憶的相冊(cè),記錄了我的喜怒哀樂(lè),有美好的回憶,有難忘的友誼,有快樂(lè)的趣事。

          那是一個(gè)暑假,驕陽(yáng)似火,夏日炎炎,路上行人廖廖無(wú)幾,樹(shù)木也被曬得耷拉著腦袋。我躲在涼爽的'空調(diào)屋里,百無(wú)聊賴(lài)地望著窗外,“夏天真無(wú)聊,哪兒都去不成!卑职终f(shuō):“太陽(yáng)落山后我們?nèi)プ街税!薄昂茫 蔽医辜钡氐却?/p>

          沒(méi)等太陽(yáng)落山,我便拉著爸爸來(lái)到護(hù)城河邊。太陽(yáng)沒(méi)有了白天的火辣,囂張的氣焰消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是溫暖,柔和。樹(shù)木昂首挺胸,為過(guò)往的行人投下一片片濃蔭。

          在一棵枝繁葉茂的大柳樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)瓶蓋大小的洞,圓圓的,還不淺。“這就是知了洞了。”爸爸告訴我。

          我就近挖了起來(lái)?蛇@里的土異常堅(jiān)硬,別處也是如此,爸爸說(shuō):“下雨后才好挖!

          “有了!”我靈機(jī)一動(dòng),三步并做兩步跳到河邊,掬起一捧水,向空中一拋:“下雨了!”“這點(diǎn)兒水有什么用?”爸爸哭笑不得。我很不服氣,把塑料袋裝滿水,倒在地上!皣W啦,嘩啦”清涼的水唱著歡樂(lè)的歌,落在干裂的土地上,“咕嘟,咕嘟”土地的胃口可真大,那一張張干渴的嘴巴,貪婪地喝著,一眨眼功夫,便把水喝得一滴不剩。我倒了好幾袋水,土地喝飽了,變得又濕又軟,我一鏟一鏟地挖起來(lái)。

          突然,鏟尖觸到了什么,知了?我小心翼翼地揭開(kāi)旁邊的土,真的,還在動(dòng)!我欣喜若狂,喊道:“爸爸,我挖到知了了!”爸爸聞聲趕來(lái),“哪兒?”“看,露出來(lái)的,在動(dòng)呢?”我邊說(shuō)邊伸手想把它提出來(lái)。咦,不對(duì)呀,怎么這么長(zhǎng)?費(fèi)了半天的勁居然挖了一只大蚯蚓!

          童年有趣的事還有很多很多,它們永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

          隨著社會(huì)進(jìn)步和人們生活水平的提高,汽車(chē)已成為現(xiàn)代人不可或缺的交通工具。越來(lái)越多的家庭享受著汽車(chē)科技給生活帶來(lái)的愉悅和幸福。

          很久之前爸爸就有一個(gè)家庭夢(mèng)想——購(gòu)買(mǎi)汽車(chē),提高生活品質(zhì)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的考察,反復(fù)比較品牌、性能、外觀、顏色和價(jià)格,去年終于開(kāi)回了一輛白色的悅達(dá)起亞k5轎車(chē)。

          自從我家買(mǎi)了新車(chē),我們的生活變得更加豐富多彩,出行更加方便快捷了。周末時(shí)我們會(huì)約上三五個(gè)好友一同到野外去郊游、踏青、賞花,去擁抱春天,親吻小草,感受大自然的.生機(jī)盎然。遇到小長(zhǎng)假,媽媽會(huì)提前計(jì)劃自駕游行程,我們?nèi)ミ^(guò)常州、浙江等旅游勝地,今年暑假還計(jì)劃去山東青島看海。過(guò)年時(shí),我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚,一路上,我們領(lǐng)略著沿途的風(fēng)景,感受著家鄉(xiāng)的巨變,沉浸在汽車(chē)音樂(lè)的暢享中,體會(huì)著速度與愜意。

          誠(chéng)然,汽車(chē)提高了生活品質(zhì),增加了辦事效率。但汽車(chē)也是生活中甜蜜的負(fù)擔(dān),爺爺和爸爸媽媽一有空就要擦洗、護(hù)理,更重要的是由于尾氣的排放,它也給大氣環(huán)境帶來(lái)影響,所以我希望汽車(chē)設(shè)計(jì)師們要更加注重節(jié)能環(huán)保,讓汽車(chē)在奔跑的同時(shí)排放出環(huán)保的尾氣,使人們?cè)跁诚砥?chē)幸福路的時(shí)候也能保護(hù)我們共同的家園!