實用的五年級優(yōu)秀作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在我的相里,有一張雖然缺了角卻被我爸爸、媽媽視為珍寶的相片。因為那里有調(diào)皮可愛的我、寬厚又不失嚴厲的爸爸和善良慈愛的.媽媽。這張照片是二OOO年照的,我還在上幼兒園,住在衡陽的爺爺、奶奶家里。爸爸、媽媽每個月都要回來看我一次。而這一天正好是個特別的日子——中秋節(jié),爸爸提議照一張全家合影,于是我們一家三口走進臥室,爸爸、媽媽站兩旁,我站中間,小伯伯拿著照相機對著我們,要我們擺擺姿勢。我恰好想到了手中的奶瓶,我把瓶子的吸管對準媽媽“五、四 ”,小伯伯開始倒數(shù)“三、二、一、零”“撲哧”“咔嚓”兩聲同時響起,你也許會問,這照相只有“咔嚓”聲,哪來什么“撲哧”聲呀?原來小伯伯剛按下快門時,我正好把空氣從瓶里擠出來。可出乎我意料的是:噴出來的不是空氣,而是白花花的牛奶正好灑得媽媽滿臉都是,頓時,全場開懷大笑,媽媽不僅沒有罵我,還親昵地擰了一下我的鼻子,溫柔地笑著說:“你這個搗蛋的臭仔!”第二天,相片洗出來了,大家爭相看看那張搞笑的“特寫”,果然,這張相真是拍得精彩,誰看了都會捧腹大笑,誰都會點頭稱贊:這真是一個快樂、幸福的家庭。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
這是一個不平常的夜,一個彩色的夜,更是一個滿溢友情的夜。這個夜的主角有兩個人:我的朋友宋怡簫和我。
這個夜,正是她的生日,她現(xiàn)在正在我家玩。她是我最好的`朋友。
不過,有件事令我非常詫異:她總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著一個地方。是什么呢?不知道。問吧?不好意思。
吃飯了,她又盯著那個地方——其實就是一個大書架。可是,如此大的書架,她看好了的是什么呢?這個念頭一次又一次地在我腦海里閃現(xiàn):她喜歡什么,我就一定會送給她,只要這個東西屬于我。
吃飯了,她的眼神、表情里還透著那種希望,盯著書架。為了讓她能過一個快樂的生日,我急中生智,哈哈大笑起來,這一笑可不要緊,可把她嚇了一跳。她那不知所措的樣子,左顧右盼,然后也跟著稀里糊涂地大笑起來,然后,基本能快樂起來了。
我說:“你喜歡的話就說出來,什么呀?”
“嗯——這個”她支吾了半天,“八—音—盒—”她吞吞吐吐擠出了三個字。
“噢,那好說,”我爽快的回答,“我送給你怎么樣?”那個東西很貴的,不過我發(fā)誓過,是我的東西,只要她喜歡,我就有義務(wù)送給她。
“不,不,不!”她不好意思了。她停了一會兒,接著說:“我不是那個意思,只要讓爸爸給我買一個好了!
“......”我無言以對,我想:一定要讓她收到我給她的生日禮物。
我利用她去廚房的時間,用最快的速度,完美地把八音盒包上了。
送她到家門口,我將它輕輕地放在她手上。交送的這一瞬,夜變成了彩色的、充滿光和友誼的夜。雖是寒冬臘月,但這個冬不再寒冷。
她接過這沉重的友誼,我想她心里一定裝滿了問號。拆開封,一個玻璃八音盒讓她目瞪口呆。她輕輕轉(zhuǎn)動發(fā)條,那優(yōu)美的聲音,帶著友誼,飛向深藍的天空。......
她輕輕包好八音盒,看著我。突然,她呼起我的姓:“朱—朱—”
我應(yīng)聲:“宋—”
我們倆緊緊抱在一起,友誼也擰在一起,永遠,永遠......
開篇的排比句引人入勝,接下來把宋同學喜歡八音盒的心情表現(xiàn)的很到位,特別是自己心理活動的描寫,十分生動,然后就是自己希望把八音盒送給自己好朋友的心情也充分表現(xiàn)出了兩個同學之間的友情,語言的描寫很細致,結(jié)尾簡短但意義深刻。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我的昨天是一個遺憾,因為他匆匆忙忙,還沒等我擺好迎接的架勢,就成為了永遠的昨天。我的今天是一個遺憾,因為他給我的一切都不盡人意,她似乎永遠都只是一瞬間。我的明天是一個遺憾,他永遠也無法到來,我看見他的眉目卻觸不到他的衣角,等他變成了今天,還是遺憾。于是,我在遺憾中又迎來了一次考試的失敗。
一、二、三、四我盲無目的.地走在街上,數(shù)家家戶戶的門。放學后,老師鼓勵我的話又回響在耳邊,可心情還是美麗不起來。數(shù)了十幾年的門,可從來沒有從哪個門中走出過一位仙人,替我指點迷津。四、五、六、七,每個門后都有一個家,每個家都有喜怒哀樂,也應(yīng)該少不了遺憾吧?我喜歡門,因為它藏著無窮的秘密,你可以盡情地想象門后的世界,你也可以想象:那里面沒有遺憾。八、九、十,我突然看見第十個門口坐著一個正當壯年的人,,在那兒仔仔細細地拔著人工草坪中的雜草,我驚異于他的壯年,卻在這兒干著這種與他的能力不相符合的工作,現(xiàn)在是上午十點,他本就該在某個工作崗位上干一些他該干的事。我可以輕易地想像他是怎樣輕松地度過他本應(yīng)勤奮的年齡,而今卻只能在這兒拔草,他的心里應(yīng)該充滿遺憾與落寞吧?我懷著同情與欣慰的心情望著他,(人們看見弱者時總是有這兩種心情的),可我看見了什么,天,他的雙眼中什么也沒有,他的雙手在草地里摸索,努力區(qū)分著好壞,他的雙腿僵直地擱在草地里,每挪動一步我都能看見他腦門上晶瑩的汗珠。他居然還在微笑!一定是想到了什么愉快的事,沒有一丁點遺憾。我突然覺得他就是從十號門里出來的仙人,替我指點迷津
生命的亮度要靠自己燃燒,堅強的翅膀要靠自己鍛煉,路在自己腳下,走,就能走得出明天。不再為昨天的失去而遺憾,牢牢地抓住今天的瞬間,無論如何,你還擁有燦爛的未來。
其實,遺憾是分種類的,堅強者的遺憾能帶來明天的完美,而懦弱者的遺憾本身就是最大的遺憾。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
煙雨霏霏的江南,蜿蜒的江水坼斷不見盡頭的原野。江邊,斜生的的柳柔舞在風里。青石的青苔上,坐一背劍少年,披一龍骨甲,凝視著靜如翡翠的江水,似忘了青石雨露的濕。十三年前,少年佩鐵齒劍,在建鄴城聽老孫頭說血刃的故事。
血刃臨世將毀滅三界的至美!老人一臉痛楚,一臉憐惜。長壽村的蝴蝶女,三千年飛在雨里,在南海為觀音姐姐收作弟子,賜名玄彩娥。蝴蝶女苦修五百載,成女兒身,卻留有一雙蝶翅。大唐貞觀三年。蝴蝶女和師姐舞天姬不和,離普陀山而去。那個雨夜,蝴蝶女慘死于血刃刀下......
少年看著天空,笑了。蕭殺,就算得到血刃又如何?升官府首席弟子又如何?為大唐立下汗馬功勞有如何?在三界千萬生靈眼里,蕭殺只是無情,手沾血腥的殺手!我殺過化生寺的`和尚,殺過方寸山的道士,殺過東海的龍女,殺過天苑的仙姬......這就是宿命,三刀,完美的三刀?少年聲嘶力竭。
女兒村的櫻花樹下,紫蝶追逐殘落的花瓣,溪魚掀起柔美的漣漪,燕子飛出泥巢消失在綠蔭里......一群少女手挽手采摘溪畔隨風搖拽的百合花;看,夠著了,那年幼的女孩捧著粉色的花兒,笑著。蕭殺走近了,驚飛紗雯釵星。靜了,劍客迷戀又驚恐的寂靜!
越降美人兮/一笑傾人城/越降美人兮/再笑傾人國......臨水閣樓歌聲深處的幽嘆。蕭殺極目遠眺――毒綢閣,他笑了。
月光橫臥在寒玉床上,屏前,君子蘭映在月光里愈加嬌艷欲滴。鏡里,少女兩行清淚。月光,淡藍的月光。婆婆,你怎么忍心將弟子交給魔寨?傲來國不是有千萬的將士嗎?婆婆,我本可刺你于月光劍下,可是我,我下不了手!少女哭了!罢l?”寸陰若夢,蕭殺胸口插著十三顆寸陰若夢。
冷燕死了,一手甩十三顆寸陰若夢的冷燕死了,月光劍下落不明。三界里多少人竊喜,多少人落淚。可江湖就是如此。
蕭殺睡在長安酒樓的暖閣里,八仙桌上擺著月光劍,和十三顆寸陰若夢。燭光灑在月光劍上,愈加迷朦,愈加嫵媚。十三顆寸陰若夢在燭光的藥擺,似少女幽憂的眼淚,似情人忠貞的心。蕭殺醒了,他想坐起來,卻牽動胸口絲絲疼痛。
公子,你總算醒了,我守你七天七夜了,你都不說一句話。
蕭殺驚呆了,房里竟有個少女,還和自己一起這么久。那少女一襲流云素裙,明牟皓齒,體態(tài)婀娜,在清晨的燭光里說不盡的嬌羞可人。被蕭殺盯久了有些害羞;公子,你好多天沒吃東西了,我,我去盛碗湯你喝。蕭殺給她一提,倒真有些饑餓?粗x去的背影,他陷入迷茫中。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我的爸爸媽媽都是工薪階層,爺爺奶奶也都退休了。雖然家里并不富裕,但他們都很疼愛,每個月還定時給我零花錢呢!
我至今還記得第一次拿到零花錢時的情景。那是前年,有一天,媽媽給我二十元錢,說這是給我的零花錢,我可以自己存起來。我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙問:“媽媽,這是真的嗎?”媽媽笑著點點頭。
第二天,媽媽就帶我去銀行存錢,媽媽跟銀行的工作人員說了一下,然后填了一張單子。我緊張地把那二十元錢遞了進去。
那晚,我睡在床上,想著怎么用自己的零花錢。啊,我可以用自己的錢買零食和冷飲了,想什么時候吃就什么時候買,多自由!我可以用自己的錢買學習用品了。多開心!我可以買自己愛看的'書,要知道以前媽媽并不是每回都答應(yīng)的,我還可以……那一晚,我從夢中笑醒了,做了什么夢,嘻嘻,不說你也猜得到。
我多么高興啊,這可是一筆屬于我的財富。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
放學了,我背著書包走向和媽媽相約的香樟樹!熬,我們?nèi)S里!”遠遠的,媽媽就迎上來。不用說,肯定是因為廠里有活,所以只能先把我接到廠里去了。
剛走到工廠門口,就聽到了機器咔嚓咔嚓運作的聲音。走到車間,一派熟悉的繁忙景象,工人們釘扣的釘扣,鎖眼的鎖眼,套結(jié)的套結(jié),低頭做著自己的事情,雙手就像機器一樣。老媽剛把我接來,就又坐到自己的座位上,拼命地干活。
大家都忙忙碌碌的,用爭分奪秒這四個字形容一點都不為過。我也被這派忙碌的景象給震住了。大約過了20分鐘,我抬頭看看媽媽,只見大顆大顆的汗珠順著她的頭發(fā),滴落下來,流到前胸和后背,頭發(fā)和衣服早已濕透。看著這樣的情景,我的心里很不是滋味,爸爸媽媽每天都這么干活,太辛苦了,我應(yīng)該為他們做點什么。
于是,我請媽媽教我怎樣釘扣子。媽媽一邊示范一邊告訴我:“左腳先踩下去,放紐扣的裝置就升上來,把紐扣放進去,記住,放紐扣時左腳必須一直踩著。紐扣一定要放正,否則針和線帶不進紐扣的孔里。把紐扣放進去后左腳也要一直踩著,直到把衣服上粉筆畫著的標記對準紐扣,左腳才能放下。再換右腳踩一下!
就這樣,我正式開工了,我按照媽媽說的做,左腳右腳輪流操作著……一開始進行的比較順利。大約過了10分鐘,問題來了,線斷了。我不想驚動媽媽,想自己想辦法解決。我先把線穿進前面那個洞,再把手一繞穿進后面一點的洞里,再把左手的線交換給右手,最后來穿針。
我嘗試著一點一點地將線穿進針里,就像小雞啄米那樣,穿好后又找了一塊沒用的布試試,結(jié)果啪的一下,紐扣變成兩半,第一次挑戰(zhàn)失敗。再來第二次,我先將線穿進后面點的洞,隨后穿進前面一點的洞,最后小心翼翼地將線穿入針里,還是用布條試了下,竟然成功了?墒,我的眼睛卻睜不開了,因為,咸咸的汗水流進了眼睛,澀澀的`,好像蟲子爬進了我的眼睛。而后背,衣服早就被汗水浸濕。
我用餐巾紙擦著我的眼睛,看著媽媽伏在縫紉機上的身影,我的心里也似乎流進了汗水,咸咸的,澀澀的。雖然它不像蘋果那么香甜,也沒有冰激凌那樣誘人,但我想,只有澆灌過汗水的心田才能耕作,也只有流過汗水的心田才能結(jié)出豐碩的果實。今天,我嘗到了勞動的滋味,那就是汗水的味道。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
誰都知道我國的“四大名著”影響深遠,不看就太可惜了。早在三年級時,我就把這本跨度了近一個世紀的《三國演義》給看完了,當時的我面對這波瀾壯闊的場景只是覺得好玩。當我再次翻開這本書細細品讀時,羅貫中的這本巨著深深地震撼了我的心靈。
《三國演義》在幾百年來廣泛流傳,膾炙人口。羅貫中用浩瀚的篇章深入、細致地描寫了東漢末年群雄紛爭到三國歸晉的場面,數(shù)百個栩栩如生的人物展現(xiàn)在讀者面前!度龂萘x》中的人物個性鮮明,從書中我看到了足智多謀的諸葛亮,尊重人才的劉備,一身是膽的趙云,奸詐的曹操,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛……
其中,給我留下最為深刻印象的就是蜀國的諸葛亮,他是人們心目中智慧的化身。他“草船借箭”的故事令人無不贊嘆,真是聰明絕頂!盎馃啾凇敝幸话牍谑撬,要不是他借來了東風,曹軍怎么能慘遭損傷。他做事謹慎,具有超強的軍事和政治才能。他沉著冷靜,神機妙算,真是令我佩服的五體投地。
看完這本《三國演義》我懂得了很多做人的道理。比如要善于傾聽別人的意見,但也不能盲目的去相信別人。曹操為什么會在赤壁之戰(zhàn)中打?是因為他過分相信了龐統(tǒng)這個外人的話,中了“連環(huán)計”。而劉備之所以中了陸遜的計謀,還不是因為他沒有聽取臣子的意見,結(jié)果大敗。在生活中,我們要時常聽取父母、老師、同學的意見,忠言逆耳。要吸取曹操和劉備的`慘痛教訓,或許他們的建議對你會有很大的幫助。
《三國演義》還讓我懂得了人不應(yīng)該太貪婪,否則是不會有好下場的,故事中的呂布和董卓因好色讓王允鉆了空子,施起了“美人計”,使得董卓被殺死,F(xiàn)實生活中一些官員受別人賄賂,貪婪美色,最后被人檢舉,身敗名裂。
《三國演義》是我國古代燦爛文化中的一顆明珠,是一份很好的精神糧食,讓我們一起走進人物的心靈,去感受東漢末年那群雄紛爭的場景,去開始一段神奇的歷史之旅!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
上網(wǎng),上網(wǎng)我的夢想。隨著科技的進步我也學會了上網(wǎng)。上網(wǎng)對我來說是有用而又快樂的事情。
我上網(wǎng)不是為了打游戲,我只是吧在百度搜索,查查資料。有些人為了打游戲影響了身心健康,學習成績一落千丈。但我不是那樣,的,我已看到那游戲的畫面就感到無聊。
網(wǎng)時代是喔懂得了怎樣上網(wǎng),也是我從中了解了很多知識。我上網(wǎng)就是煩惱時聊聊天,遇到難題查查資料,沒事時打打字,看看自己喜愛的電視劇偶爾玩玩游戲,看看新聞。
我最感興趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊,想買什么,想了解什么,只要百度一下就能找到你滿意的答案。由于有一次我輸入我們以前小學的名字。百度一下,立刻出現(xiàn)了我們學校的很多照片以及數(shù)學老師寫得日志。
現(xiàn)在我走進中學,我們每個教室里都配有多媒體一體機。課堂上,地理老師用多媒體上課,讓我們了解了世界各地的民風民俗,英語老師制作的課件,調(diào)動了我學習英語的積極性,我們聽力不斷的提高,我們的英語表達能力的提高都離不開多媒體。數(shù)學課上,老師再也不用在黑板上抄寫練習題了,只要,老師從網(wǎng)上下載練習題,我們直接看屏幕就OK了,她減輕了老師的的`負擔,提高了我們的學習的效率。語文課上,老師制作的課件豐富多彩,將我們帶到了詩情畫意的境界。網(wǎng)絡(luò)你真是我們學習的助手,你真是我們的知心朋友。
我們離不開你網(wǎng)絡(luò),你給我們的生活帶來了無限快樂。我們愛你網(wǎng)絡(luò)!
五年級優(yōu)秀作文 篇9
記得我6歲的一天,媽媽帶我來到書畫學校報名。老師讓我試著寫一下,我像拿臘筆似的抓起了毛筆,還弄得滿手都是墨。
那時的我很調(diào)皮,用媽媽的話說“沒有一秒鐘能坐得住的”,才寫不到五分鐘,就開始搞小動作了。但看見大家都在埋頭練習,我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘,我又探頭去看看鄰桌的.小朋友;一會兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫;一會兒又把盛墨的碟子打翻了……
一年級的時候,我參加了學校的書法班,可是我依然很粗心很調(diào)皮,雖然悟性高,進步快,可是每次寫完書法回家總是臟兮兮的。
在學校書法班,我很快過了“正”字和“永”字關(guān)。媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓,能修心養(yǎng)性,對我的將來很有幫助,于是我在黃老師家繼續(xù)學書法。一個學期過去了,我不但沒有耽誤功課(利用周六周日和晚上做),書法也有了突飛猛進的進步。
當我完成了兩幅作品后,開始覺得練書法有些乏味,提不起興趣,練習時總走神。幸虧老師及時發(fā)現(xiàn),給我換了一種新字體——張遷碑。我突然覺得很有新鮮感,又很有挑戰(zhàn)性,而且這種字體也適合我,筆畫粗厚大氣。我越寫越投入,真是“功夫不負有心人”,我獲得了“全國少兒書畫大賽”二等獎。
這就是我學書法的故事,讓我懂得了只有付出才有收獲,我一定會繼續(xù)練下去的。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
吃飯前,我和爸爸興致勃勃地來到了一家新開的進口商品超市。
一進門,我就感覺很新奇,“咦,這里東西琳瑯滿目,怎么一個顧客也沒有?”“可能別人還不知道呢?”想著我就開始東躥西跑地瞧了起來。哇,這個好漂亮,我眼前一亮伸手就要去抓,可一看到它的'價格,手就不由自主地縮了回來,真是太貴了。我又跳到了另一個架子前,呵,這個小傘巧克力真是太可愛了,要不我?guī)б粋回家讓媽媽欣賞欣賞吧,我正盤算著想拿,“這個我們不買,你再看看其他的吧!”爸爸打斷了我的思緒。
“哎,到底要買什么呀?”我一下又失落地不得了,就像掉到了萬丈深淵。這時我晃晃悠悠地走到了一個小冰箱前,一看里面放著哈根達斯冰激凌,馬上就口水“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了,眼睛睜得像一個雞蛋這么圓,目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌。冰激凌好像微笑著向我揮了揮手,看它這么歡迎我,我就更喜歡了,更想把它帶回家了?煽纯窗职,他一看見這個小冰箱,馬上陰著臉扭頭走開了,我只好無奈地跟了過去。
我們逛啊逛,最后,爸爸終于給我買了一盒小小的潤喉糖。雖然沒有收獲滿滿一籮筐,但我總算是嘗到了一點進口超市的滋味呀!
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