小學(xué)五年級(jí)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái),而嘴上卻說(shuō)“切!還過(guò)‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外。┪夷,只不過(guò)是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂(lè)的。
可“天有不測(cè)風(fēng)云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。
到我家后,我們玩了一大會(huì)兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來(lái)后因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談?shì)啞把厩槿斯?jié)”的戰(zhàn)況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國(guó)”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg—ms—強(qiáng)襲”!“哇!”小杜大叫一聲,“你把我的`‘希望種子’扼殺在搖籃里了。!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲!傲弧,一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)。”因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,
空閑時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的.理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書(shū),能給予我們精神力量。在讀書(shū)中,我學(xué)到了許多做人的道理。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我站在窗前,一切都那么平靜……
突然,天氣像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。天上烏云密布,就像世界末日即將到來(lái),異?植馈
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)大力地拍擊著門窗,閃電像一面銀布從我臉上一掃而過(guò),天上像有一千個(gè)俠客在吼叫,傾盆大雨一瀉而下。
雨滴像珍珠般落在窗戶上拉下雨簾;落在小河上叮叮咚咚像一首歌;落在屋檐上就像有人拿了一盆水往下倒。
此時(shí)此刻,我心曠神怡,仿佛我的一切煩惱都隨著這場(chǎng)雨落下、飄走、遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)望大街,沒(méi)有雨傘的行人匆匆忙忙地奔跑著,小孩子們穿著雨衣出來(lái)“游泳”,大人們忙著收拾衣服……
雨就這樣一直一直下著……
終于,雨停了,我打開(kāi)窗,天空變得那么藍(lán),那么亮,空氣是那么清新,陽(yáng)光格外明媚,還有一條美麗的彩虹橋架在天空中,小草被拍打得東倒西歪,小動(dòng)物們也都出來(lái)尋找食物,一切都是那么美好。
人們也都出來(lái)工作,有的.把衣服重新曬上,有的小孩穿著拖鞋出來(lái)踩水,還有些天真可愛(ài)的孩子在水里捉“魚(yú)”。
看完這一場(chǎng)雨,我不禁想:人生何嘗不像一場(chǎng)雨,幼時(shí)像雨前一樣,一切都是未知數(shù),青年時(shí)總會(huì)受到許多挫折,就像雨中,但在經(jīng)歷了挫折與苦難,熬過(guò)來(lái)了最終會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹,見(jiàn)到另一個(gè)美麗世界……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有兩個(gè)表妹,她們住在香港。今年過(guò)年,她們?nèi)一氐浇B興,來(lái)和家人團(tuán)聚。
我先來(lái)介紹一下她們。我的大表妹今年6周歲,名叫Leah,小表妹叫Erica,今年2周歲了!
Leah長(zhǎng)得非?蓯(ài),皮膚雪白雪白的,象個(gè)混血寶寶。她的臉圓圓的,簡(jiǎn)直就象是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的!一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮可深可好看了!鼻子小巧玲瓏,挺挺的。一張櫻桃小嘴紅紅的,總能冒出許多甜言蜜語(yǔ),讓人聽(tīng)了心花怒放!
Erica與姐姐長(zhǎng)得不太象,她是個(gè)小扁頭。眼睛雖然沒(méi)有Leah那么大,但炯炯有神,閃閃發(fā)光。鼻梁也是高高的.,嘴巴小小的,燦爛的笑容總是掛在她的嘴邊,整天無(wú)憂無(wú)慮的,十分快樂(lè)。她現(xiàn)在特別迷喜羊羊這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,逢人就會(huì)皺起眉頭,很嚴(yán)肅地告訴你:“我叫紅太狼!”還曾經(jīng)拿起家里的平底鍋去追被她認(rèn)為是“灰太狼”的爸爸呢!因?yàn)檫是小寶寶,所以Erica說(shuō)話還不太標(biāo)準(zhǔn),奶聲奶氣的,比如說(shuō)“哥哥”,到她的嘴里就成了“DE DE”;“沒(méi)有”,到她的嘴里就成了“MI 有”;連她自己的名字“Erica”,她也念成“Erita”,每次聽(tīng)到,大家都會(huì)忍不住哈哈大笑。
這兩姐妹的性格都十分開(kāi)朗,什么場(chǎng)合都不會(huì)怯場(chǎng)。
有一次親戚聚餐,大家都吃得差不多了,小爺爺說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始才藝表演!”Leah二話沒(méi)說(shuō),就唱起了《春天在哪里》。她一口氣居然把三段都唱完整了,大家都鼓起了掌并喝彩。這時(shí),小Erica背起了《靜夜思》,雖然她的口齒還不是很清楚,但明顯是全對(duì)了,聽(tīng)得大伙都樂(lè)了。Leah還是不甘落后,又深情地朗誦了一遍,還“贈(zèng)送”了一首《絕句》。我們大家都去休息了,兩個(gè)小朋友還沉浸在自己的深情表演中。最后,Erica悄悄地拿起裙邊跳起了“轉(zhuǎn)圈舞”,大家都還沒(méi)注意到,她也不發(fā)出聲音來(lái)引人注意,就這么一直默默地轉(zhuǎn)著。要不是貝貝姐姐發(fā)現(xiàn)了,別人還真不知道她在跳舞呢!好可愛(ài)!
整個(gè)過(guò)年期間,我都和她們?cè)谝黄鹜妫星榕c日俱增,日子過(guò)得可開(kāi)心了!但相聚的日子實(shí)在太短暫,過(guò)完年,她們就要回香港了,我太愛(ài)她們了,別提有多么舍不得,希望她們以后能多多回家來(lái)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
本周五,我們?nèi)6既チ沂抗珗@春游,春游。我們都特別興奮。我們是步行去烈士公園的,一路上,一家家商店讓我們眼花繚亂,我還不時(shí)仰望著天空,天空中白云一層一層的,在陽(yáng)光的照耀下,變成金燦燦的一片,像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時(shí)間的腳步,我們走到了烈士公園。
到了公園后,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是當(dāng)我們聞到公園兩旁栽種的花散發(fā)出來(lái)的香味時(shí),立即變得精神抖擻了。我們邊走邊欣賞公園的美麗景色。忽然,我看見(jiàn)有別的學(xué)校的學(xué)生也來(lái)了。這使我的想法破滅了,因?yàn)槲蚁肟赡苤挥形覀儗W(xué)校今天春游,沒(méi)有想到別的學(xué)校也來(lái)了。我們走啊走啊!來(lái)到了一個(gè)小草坪,我很好奇為什么沒(méi)走了?原來(lái)我們五年級(jí)要舉辦一個(gè)接力賽,我們各個(gè)班選了20名男生,20名女生。
比賽開(kāi)始了,廖老師一聲令下,跑!我們班一直是遙遙領(lǐng)先。可是到了唐夢(mèng)遠(yuǎn)那棒時(shí),被五.一班的追了上來(lái),幸虧張文倩厲害,不一會(huì)兒就追了上去,好險(xiǎn)呀!我們又是第一了,到了最緊張的時(shí)刻,麻燕妮和曹鈺不相上下,到了。耶!“我們得了第一名!”我興奮地喊道。誰(shuí)知,聽(tīng)羅揚(yáng)子說(shuō),我們班并沒(méi)得第一,在最后的時(shí)候被五.一班的'追了上去。我們剛才的喜悅,一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。又比一場(chǎng),是五.四班對(duì)五.三班,最后五.三班贏了。最后一場(chǎng),我們班對(duì)五.一班,我們依然是以前的人,只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。然后我們有走了一小段路,就解散了。我們分好了組,我閑得無(wú)聊就借了柴丹妮的風(fēng)箏去放,放了一會(huì)兒就和劉佳琳去打羽毛球,我和她不相上下,但是我以4比3贏了她。那時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背了。老師又帶我們?nèi)ズ叴荡碉L(fēng),在橋上,我們看見(jiàn)一位阿姨把風(fēng)箏放得好高,都驚嘆不已。
當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)有船時(shí),就唱起了我們學(xué)過(guò)的歌《讓我們蕩起雙槳》。呼!一陣風(fēng)吹來(lái),湖面上蕩起了漣漪。欣賞完了美麗的湖光山色。我們?cè)谕刈叩耐局,同學(xué)們唱起了《SUPERSTAR》,等同學(xué)們都走不動(dòng)時(shí),就在一個(gè)空地上休息,我看見(jiàn)有人在玩,非常羨慕他們。后來(lái)老師說(shuō)要回去了,我們就依依不舍的走了。
這次春游,我們玩得非常開(kāi)心。
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