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        五年級(jí)童年作文

        時(shí)間:2024-11-09 07:04:52 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)童年作文錦集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)童年作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)五年級(jí)童年作文錦集十篇

        五年級(jí)童年作文 篇1

          有多少時(shí)間我都在慨嘆——人生就是一張白紙,在童年,我已畫出了我的理想——繪畫。也許,童年也是因此而精彩。

          時(shí)光回到數(shù)年前——我上幼兒園的時(shí)候,那個(gè)幼小的我正拿著彩筆在墻上糊涂亂花:“唰,唰,唰!”這是爸爸,“唰,唰,唰!”這是媽媽!班,唰,唰,唰,唰!”這是我們的家。畫中的“我”呢?她早已跑得沒(méi)影了。

          回味起小時(shí)的涂鴉,那簡(jiǎn)直臭的讓人想哭。我仔細(xì)地欣賞著它們,突然,媽媽買菜回來(lái)了。提著大包小包蔬菜的'媽媽,看到滿墻的“作品”時(shí),驚得目瞪口呆。我得意的說(shuō):“媽媽,好看吧……”也許是為了不打擊我的信心,媽媽沒(méi)有責(zé)備我,而是帶我買了一塊小白板和一支筆,并保留了墻上的涂鴉。從此,我每天都在練習(xí),從涂鴉逐漸走向繪畫。雖然,童年時(shí)墻上的涂鴉已經(jīng)隨時(shí)間的流逝漸漸褪色,但它們依舊存在于我記憶的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)不會(huì)流走。

          兩年后……

          “墻上已經(jīng)貼不下了!”我試圖把新完成的作品《海底世界》掛到墻上,可它已經(jīng)被我花花綠綠的“大作”掛滿。沒(méi)辦法,我只好把一些不滿意的拿下來(lái),再把好的掛上去。乍一看,墻上的那些畫仿佛是一張巨大的連環(huán)畫,上演著畫中人們的悲歡離合,也反映了我的水平在進(jìn)步。

          現(xiàn)在,雖然那些畫還被封在箱子里,但它們已漸漸失去鮮亮的色彩。我知道我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,所以我更加珍惜那些美好的回憶,并開創(chuàng)嶄新的未來(lái)!

        五年級(jí)童年作文 篇2

          以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫,白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看,及時(shí)是最有名的畫家也不可能達(dá)到這種境界吧!

          在小學(xué)二年級(jí)時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽,那次哥哥生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來(lái)的.電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。

        五年級(jí)童年作文 篇3

          童年像一方晴空,給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟,承載著我們生活的天真和快樂(lè);童年像一本童話書,記錄了我們精彩的故事和回憶!

          童年是快樂(lè)的!

          春天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里,依依的楊柳輕拂著水面,像是亭亭玉立的少女面對(duì)著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭(zhēng)奇斗艷,給這如詩(shī)如畫的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來(lái),花、都在親熱地打著招呼,一切都顯得那么的生機(jī)盎然。趁著這樣的好天氣,我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到草坪上,那兒已經(jīng)有很多小朋友在開心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著,追逐著,開心極了?粗鴿M空飛舞的風(fēng)箏,我們豪興大發(fā)。我跟朋友道:“要不,我們也來(lái)比一比,看誰(shuí)在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高!迸笥延淇斓攸c(diǎn)頭同意了。

          說(shuō)干就干,我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起,放線,迎著風(fēng)奔跑。慢慢的',我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友,他還在慢慢摸索,風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒(méi)有起飛呢!五分鐘緩緩過(guò)去,雖然他的風(fēng)箏也飛得很高,但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!

          童年是天真的!

          秋天,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌,將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂(lè)土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次,我負(fù)責(zé)躲藏,表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開始,我躲在一個(gè)草垛的后面!胺借骱,你躲好了嗎?我要開始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲:“早就好了!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了一陣腳步聲。我不會(huì)這么倒霉吧,一下子就被他抓了?果然,表哥來(lái)到了我身邊,抓住了我。我很不解,怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰,我立刻就頓悟了,原來(lái)他故意喊我,就是為了聽(tīng)音辨位,好知道我具體躲在什么地方,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我多么天真啊!

          春天,秋天,快樂(lè),天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩,都是我們?nèi)松械呢?cái)富。我會(huì)建立一個(gè)記憶的相冊(cè),好好珍藏這美好的童年時(shí)光!

        五年級(jí)童年作文 篇4

          童年,童年的界線在哪?如果說(shuō)18歲就意味著成年,那么我的童年,一個(gè)人的童年也就即將到了盡頭。叮鈴鈴……當(dāng)下課鈴響后,教室里便似那沸騰的開水,而我呢?只是那渺小得不能再渺小的一顆小水珠。沒(méi)有朋友,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)。

          陪伴我的只有孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助、害怕。

          是傻、是習(xí)慣、還是積極。從小每次上學(xué)我都是最早到校,最早到班級(jí)的。

          去體驗(yàn)?zāi)且恢笨謶,厭恨的孤?dú)。教室里空無(wú)一人,只有我,呆呆地坐在那里不看書,只管看那一排排的.座位,想著那一個(gè)個(gè)既陌生又熟悉的同學(xué),相外了大半年也不曾說(shuō)過(guò)一句話的同學(xué)……

          休育課,同學(xué)們最期待,最喜歡的一節(jié)課。而我卻最抗議,最恐懼這樣的一節(jié)課。體育課,同學(xué)游樂(lè)的最好時(shí)機(jī)。他們自由自在的在操場(chǎng)嬉戲,游玩,三五成群的。此時(shí)此刻的我,依舊是一個(gè)人,比起他們的三五成群。我更是感覺(jué)到寂寞。我只能一遍一遍地繞著操場(chǎng)走。走累了,會(huì)看看同學(xué)們正在玩的游戲,我很想加入,可是我不敢。我沒(méi)膽量提出要求,和她們一起玩。有時(shí)她們會(huì)主動(dòng)要求也會(huì)被我口是心非的拒絕了,因?yàn)槲液ε,害怕和這么多人在一起,那是我從未嘗試過(guò)的滋味。

          因?yàn)槲业哪懬,同學(xué)的忽視,整個(gè)學(xué)習(xí)生涯我交不到一個(gè)朋友,唯一的朋友就是“孤獨(dú)”。其實(shí)會(huì)造成我這樣的性格,這樣的后果。是有原因的。因?yàn)椤?/p>

          因?yàn)樾r(shí)候剛要上一年級(jí)的時(shí)候,我病了,因?yàn)槟菆?chǎng)病,我把頭頂中間的頭發(fā)剔了,我清楚地邙得當(dāng)時(shí),坐在大門口,我爸拿著剪刀,親手幫我把中間的頭發(fā)剔了,從此我頭頂?shù)闹虚g便是空空的。從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)出新頭發(fā)。就是那樣我還是上了學(xué),結(jié)果總是被同學(xué)們恥笑、圍觀,那段記憶在我心中永遠(yuǎn)抹不掉。

          我的童年,一個(gè)人的童年……

        五年級(jí)童年作文 篇5

          時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前即將劃過(guò)?墒牵彝甑娜な聟s好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

          那是三年前的一天,我閑來(lái)無(wú)事,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆打發(fā)時(shí)間。忽然我的眼光落在身旁呼呼大睡的貓咪身上,我突發(fā)奇想:外面那些小姑娘扎著辮子真好看,如果給貓咪扎上小辮那會(huì)是什么樣呢?一定會(huì)很漂亮!對(duì),不如試試看!我翻箱倒柜,找來(lái)一些小夾子、小皮筋……我來(lái)到貓咪的身邊,輕輕地?fù)崦,可是貓咪一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我又用小梳子在貓咪身上梳了又梳。貓咪看起來(lái)很舒服的樣子,伸了伸懶腰,繼續(xù)睡起大覺(jué)來(lái)。我便趁機(jī)在貓咪的左邊扎了幾個(gè)小辮子,又別上了幾個(gè)小夾子。我將貓咪翻了個(gè)身,貓咪睡得很熟并沒(méi)有察覺(jué),于是我又右面照著剛才的樣子扎上幾個(gè)小辯子。還缺點(diǎn)什么呢?我望著滿身小辮的`貓咪思索著。對(duì)了!我連忙找來(lái)了一根漂亮的粉紅色的發(fā)帶,將它輕輕地系在貓咪的尾巴上。

          “哈哈,大功告成了!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地望著自己的杰作,高興得跳了起來(lái)。正在睡午覺(jué)的媽媽聞聲出來(lái),看了看滿身小辮子的貓咪,又看了看滿臉興奮的我,頓時(shí)明白了。她故作嚴(yán)肅地問(wèn)道:“這是你干的好事吧?你這丫頭,這么大了,怎么還那么不懂事!”可隨即又忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)。“哈哈哈……”笑聲頓時(shí)充滿了整小屋。

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可我每次一想到貓咪滿身小辯子的模樣,都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

        五年級(jí)童年作文 篇6

          童年的時(shí)候,我有許許多多有趣的事情,有些都已經(jīng)沒(méi)有印象了,唯獨(dú)那一次,我還記憶猶新。

          那次,我在電視上看到了一種牛奶飲料,看起來(lái)好像很好喝,我讓媽媽去買給我喝,可是媽媽說(shuō)我還太小,不能喝這種飲料,拒絕了我。我氣呼呼地坐在椅子上生悶氣。忽然,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,對(duì)!自己做。于是我捧來(lái)了一個(gè)玻璃杯放在桌上,又把洗潔精、香皂、沐浴露、洗發(fā)膏和牛奶一一擺在面前。我心里想:做飲料應(yīng)該是用這些材料吧。我把洗潔精拿起來(lái)擠一點(diǎn),又把沐浴露拿過(guò)來(lái)倒一點(diǎn)。我一會(huì)兒用這個(gè),一會(huì)兒用那個(gè),“忙”的不亦樂(lè)乎。最后,我一邊用筷子攪拌,一邊倒牛奶,牛奶倒完了,我的“飲料”也就完成了?粗@杯“飲料”,我的臉上笑開了花。

          我把爸爸媽媽拉到桌邊,讓他們看看我的勞動(dòng)成果。爸爸問(wèn)我:“這是什么呀?”媽媽則用詫異的眼神看著杯子中的液體,流露出心中的疑惑。我興奮地答道:“特制飲料呀!”說(shuō)完,我就“咕咚咕咚”地喝了起來(lái)。當(dāng)爸爸媽媽知道我喝得是肥皂水時(shí),我已經(jīng)是滿嘴都是泡沫了,像一只吐著泡沫的螃蟹,無(wú)辜地看著他們。后來(lái),媽媽告訴我:飲料是經(jīng)過(guò)工廠加工的',你喝得只是肥皂水!我自言自語(yǔ)地說(shuō):怪不得喝下去苦苦的,幸虧只喝了一點(diǎn)點(diǎn)。我還似懂非懂地?fù)u頭點(diǎn)頭,媽媽看著我,又愛(ài)又恨。

          每次想到這件事,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)的我只有5歲,卻學(xué)會(huì)了自主“實(shí)驗(yàn)”,真是一個(gè)天真爛漫、調(diào)皮淘氣的我呀!

        五年級(jí)童年作文 篇7

          我小時(shí)候有很多的趣事,比如“抓雞、打鳥、偷鳥蛋、抓麻雀、爬樹、放炮”……

          在我的記憶中最深刻的要數(shù)抓麻雀和放炮了。

          抓麻雀有兩種方式,一種是把五塊磚擺成一個(gè)正方形,上面斜著放一塊兒磚,用一個(gè)棍子支撐著,用線把棍子結(jié)住。為了不讓鳥看見(jiàn),我藏在一個(gè)暗處不讓鳥看見(jiàn),這樣弄才會(huì)讓鳥上鉤。

          我等了半個(gè)多小時(shí)才飛來(lái)一只鳥,在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在看周圍有沒(méi)有人,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,就去吃了,等他進(jìn)去的時(shí)候,我連忙拉了一下線,磚合住了,一只鳥就抓住了,我高興得跑了過(guò)去,輕輕露出一點(diǎn)小縫看了看,心蹦蹦得跳。

          我連忙把弟弟叫了過(guò)來(lái),我說(shuō)我抓住鳥了,我就帶著弟弟去看,我輕輕的把磚打開抓住了那只鳥。

          除了抓鳥,我最喜歡的就是放炮,因?yàn)榭梢援?dāng)?shù)乩,可以嚇人,還可以當(dāng)煙霧彈。因?yàn)樗鼤?huì)冒煙,而且聲音很大,我就放在瓶子里當(dāng)大炮,可以射瓶蓋,射的很遠(yuǎn)。

          長(zhǎng)大了我知道了我們要愛(ài)惜鳥類。長(zhǎng)大了我也知道了放炮的`危險(xiǎn)。但那些童年的記憶卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。

        五年級(jí)童年作文 篇8

          爸爸是在湖北應(yīng)山出生的,9歲時(shí)跟著爺爺從部隊(duì)復(fù)原回到了鄭州?梢哉f(shuō)湖北是爸爸的第二故鄉(xiāng)。爸爸經(jīng)常給我講他小時(shí)候的事情,我好向往爸爸的童年生活。20xx年8月6日我們一家三口和大伯、表弟一起回到了爸爸的出生地。

          下午3點(diǎn),大伯和爸爸憑著孩時(shí)的記憶來(lái)到了他們的第一個(gè)家,這是爸爸四十年前的家,沒(méi)想到還保留著!一排排的紅磚瓦房,已有些破舊,側(cè)墻上攀爬著密密的爬墻虎,當(dāng)時(shí)低矮的小樹已經(jīng)長(zhǎng)高。難道這就是傳說(shuō)中的部隊(duì)大院?jiǎn)?也太?jiǎn)陋了吧!第2排的第三間就是爸爸的家,不大,可能有30多平方米吧。房子的后面有一條水渠,水已經(jīng)干枯了,爸爸說(shuō)小的時(shí)候他們經(jīng)常在水渠里玩,打水仗。好羨慕呀!這時(shí)我們看見(jiàn)一只羊媽媽帶著兩只羊?qū)殞氃诔圆荨Q驅(qū)殞毢每蓯?ài),一只是黑色的,一只是黑白色的。我和弟弟忍不住一人抱了一只羊?qū)殞,羊(qū)殞毧赡芟胫覀円獡屪咚鼈,不停地發(fā)出“媽媽”的叫聲,而不是“咩咩”的聲音。羊媽媽聽(tīng)到叫聲,迅速跑來(lái),氣勢(shì)洶洶地朝著我們沖了過(guò)來(lái),把我們嚇得趕緊把小羊放下。呵呵!愛(ài)犢之情羊皆有只呀!

          我們又參觀了爸爸的小學(xué)。學(xué)校是一層低矮的磚房,院內(nèi)雜草叢生,已經(jīng)廢棄了。爸爸說(shuō)每次從家到學(xué)校要翻兩座山,山上有狼,還有蛇,他們總是拿著棍子,時(shí)刻防備著。學(xué)校的前面有一個(gè)水塘,很多荷花正在盛開。爸爸說(shuō)在水塘的邊上有一棵桑葚樹,每到夏天桑葚成熟時(shí),你只要仰著脖子就能吃到了,味道是酸酸甜甜,好極了。說(shuō)的我直流口水。但這棵桑葚樹已經(jīng)沒(méi)有了,好遺憾!

          一路上我們又來(lái)到了大禮堂,每到周末,爸爸就搬個(gè)小板凳坐到禮堂前的空地上看部隊(duì)放電影,免費(fèi)的哦!

          最后我們來(lái)到了爺爺曾經(jīng)當(dāng)兵的機(jī)場(chǎng)。有兩個(gè)執(zhí)勤的空軍不讓我們進(jìn),爸爸和大伯與他們交涉了一番,終于可以進(jìn)去了,但是不能照相,因?yàn)槭擒娛轮氐。爸爸說(shuō)他小的時(shí)候在里面隨便跑,也沒(méi)人管,還經(jīng)常上下飛機(jī)呢!進(jìn)到機(jī)場(chǎng)里面,見(jiàn)到整整齊齊排列了8架飛機(jī),飛機(jī)不大,爸爸說(shuō)全都是運(yùn)輸機(jī)。有意思的.是機(jī)場(chǎng)里面竟然有四頭水牛在吃草!在一頭牛的身邊還有兩只白鷺!大伯說(shuō)白鷺在吃水牛身上的一種分泌物,不知是真是假。

          爸爸的童年是難忘的,我的童年也是絢爛的。我要珍惜現(xiàn)在的生活,開心快樂(lè)每一天!

        五年級(jí)童年作文 篇9

          童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中的一件件趣事讓人想起來(lái)就忍俊不住,哈哈大笑……

          我的奶奶住在農(nóng)村。每次去奶奶家,我都會(huì)纏著奶奶給我做燒白吃,奶奶就會(huì)放下手中的活兒,給我弄燒白吃奶奶做的燒白白生生的、滑滑的,吃在嘴里十分舒服。

          一次,奶奶給我弄好燒白后,我就在凳子上坐的'規(guī)規(guī)矩矩的,等著吃燒白,乘著燒白的碗剛剛被放在桌上,我就迅速拿起筷子,夾起一片油膩的,上面鋪著咸菜的燒白,燒白被筷子夾在空中在幾縷陽(yáng)光的照射下,還泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒。放一塊在口中,就像豆腐一樣,不用用力去嚼,他就會(huì)順著你的喉嚨,一直滑到你的胃,那味道油油的、滑滑的,聞一聞,那香味更是讓人抵擋不住。

          吃到三四快時(shí),我已經(jīng)開始膩了,奶奶見(jiàn)我快吃不下了,又不想浪費(fèi),便想方設(shè)法激勵(lì)我。奶奶知道我有虛榮心,就不斷夸獎(jiǎng)我:“我的孫女可真能干,再多吃幾塊就更能干了,快吃”說(shuō)著,奶奶就順手將一片燒白放進(jìn)我嘴里!霸俪砸粔K,今后考試就拿 分!蹦棠逃謱⒁粔K放進(jìn)我嘴里!跋氩幌腴L(zhǎng)出翅膀飛上天空?”雖然我嘴里已經(jīng)包著幾塊咽不下的燒白但談吐虛榮心得我,為了得到奶奶的贊許,只能回答奶奶:“我想!”

          “那就多吃幾塊,今后一定會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)的”奶奶拍著胸脯向我保證,我聽(tīng)著奶奶的話,一下興奮起來(lái),拿起筷子,夾起幾塊燒白就往嘴里送……

          經(jīng)過(guò)奶奶不斷的鼓勵(lì)和贊許,我終于逞能將一碗燒白給通通消滅,只見(jiàn)奶奶笑著將碗筷收進(jìn)廚房,好象自己的嘴上功夫真是了得。

          這時(shí),我的肚子開始不對(duì)勁,疼痛向我突襲而來(lái),“啊—啊!”我叫著,飛快沖向廁所。燒白吃多了最后弄得我“現(xiàn)場(chǎng)直播”,這真是一次有意義的教育。

          經(jīng)過(guò)這次事件,我總結(jié)出一個(gè)道理:做什么事都要量力而行,貪圖虛榮,終究會(huì)讓自己吃苦頭。

        五年級(jí)童年作文 篇10

          童年是無(wú)憂無(wú)慮的,那時(shí)我還不懂事。做一些令人傷腦筋,卻又讓人捧腹大笑的事情。

          記得五歲的時(shí)候,奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了,每天到豬窩里看看。直到有一天,我突發(fā)奇想:可不可以抱一只小豬來(lái)玩兒呢?

          在我發(fā)生了這個(gè)想法以后,我就開始慢慢地去實(shí)現(xiàn)它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈,躡手躡腳地走到母豬旁。一看,呀!小豬們?cè)诔灾棠,而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁,用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛,覺(jué)得越摸越可愛(ài),于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時(shí)母豬突然站了起來(lái),沖著我不停地叫,那意思分明是想讓我放下它的小豬,可我一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,抱著小豬就走出了豬圈,并把門也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過(guò)來(lái)用嘴使勁兒地并且不停地拱門。我得意地說(shuō):“別拱了,你是拱不開的。”說(shuō)完,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,抱著小豬正要邁開大步走。突然,發(fā)出了“砰”的一聲巨響,柵欄被母豬拱開了!我撒腿就跑,母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個(gè)石頭向母豬扔去,它先是一怔,然后又向我追來(lái),我急忙放下小豬,向奶奶家跑去。母豬看見(jiàn)小豬回來(lái)了就不再追我了,并且發(fā)出哼哼的'聲音,好像在安慰小豬。

          這件事以后,我并沒(méi)有抱怨母豬,而是對(duì)母豬對(duì)小豬的愛(ài)感到敬佩,大概所有的母親都是這樣吧,為了孩子不顧一切!

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