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五年級(jí)我的作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會(huì)盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場(chǎng),看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,給了那個(gè)小孩子幾塊錢。還有一件事,我來(lái)到大街上,看見一個(gè)小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些錢,給了他。
還有一件事。一個(gè)星期六剛剛下過雨,雨后的陽(yáng)光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來(lái),突然一個(gè)人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細(xì)地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個(gè)人:“你是干什么的?”他說:“是打工的。”天!打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個(gè)打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個(gè)人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的'地方,生怕他對(duì)我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時(shí),那個(gè)打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會(huì)再理睬我了,可誰(shuí)知他像是消了氣似的露出了微笑。對(duì)我說:“這車什么時(shí)候來(lái)的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對(duì)他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個(gè)沖了上。而那個(gè)打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個(gè)上車,到了付錢買票的時(shí)候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”?墒燮眴T不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”這時(shí)一個(gè)人對(duì)售票員說:“這個(gè)小朋友的錢我付了!蔽姨ь^一看,原來(lái)是那個(gè)打工仔,頓時(shí)我感到無(wú)地自容,羞愧難當(dāng),用很小的聲音說了聲“謝謝!薄安挥弥x!蹦莻(gè)打工仔微笑著說道。
五年級(jí)我的作文 篇2
星期天,媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。我可喜歡它了!
小烏龜可漂亮了!看,小烏龜只有小雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。他的頭呈三角形,四肢粗粗的`,尾巴短短的,背上馱著一個(gè)“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起來(lái)一搖一擺,多像一位大腹便便的將軍再走大方步,所以我為它取名叫“大將軍”。
我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”,一生氣就抓人,可痛了!有一次,我和它一起去公園玩,因?yàn)樗,所以我可以把它捧在手心里走。火紅火紅的太陽(yáng)照在大地上,“大將軍”太熱了,就煩起來(lái),一不留神,它就抓我的手。我一生氣,就把它放在地上,讓它自己走。坐慣“大轎子”的“大將軍”趕忙把頭低下來(lái),似乎在向我認(rèn)錯(cuò)。我的心軟了,又把它捧在手心!按髮④姟币豢醋约河肿按筠I子”當(dāng)“將軍”了,又神氣起來(lái):得意地昂著頭,似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑,它一看見上司,就把頭縮進(jìn)了殼里躲了起來(lái)。
“大將軍”可是個(gè)大胃口呢!不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這就是我喜歡的小烏龜,它陪伴著我度過了很多快樂的時(shí)光。
五年級(jí)我的作文 篇3
談到“汽車”這個(gè)詞,你會(huì)不會(huì)覺得很普通?但我可不這么認(rèn)為,想聽聽我想象中的新型汽車嗎?別急,聽我慢慢說到。
我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的:寬寬的、大大的,可以做七八個(gè)人,有前后左右共八扇窗戶。這跟普通的汽車沒什么兩樣,但普通的汽車只可以在地上跑,而且功能很少,我這個(gè)夢(mèng)想中的汽車可比普通汽車的功能強(qiáng)多了。比如:它不需要汽油就可以行使,它靠的是太陽(yáng)能,而且不僅可以在路上走,還可以在天上飛、水里游。如果遇到陰天你也不用怕,因?yàn)樗凶銐虻?太陽(yáng)能供你用。
再比如:它有服務(wù)裝置。如果你餓了,這個(gè)地方又沒有小吃,這時(shí)候你不用慌,子要你說一聲“我要吃東西!彼土⒖探o你端上好吃的;如果你累了,它不用你說,就會(huì)給你按摩,讓你輕松輕松。
它還有一個(gè)功能-----變形。你會(huì)不會(huì)覺得太荒唐了?刹荒苓@么早就下結(jié)論,也許我說了,你會(huì)改變觀念。這輛車子可以根據(jù)不同的狀況來(lái)變形。你讓說:到了晚上你還在上班,深夜12點(diǎn)才下班,你一定很累,很想睡覺吧?時(shí)候,你不用擔(dān)心,點(diǎn)一下變形按鈕,它就會(huì)變成房子,讓你舒舒服服地睡在床上,就如同這是自己的家。第二天,你可以直接起床,只要你按一下還原按鈕,它就又變成了一輛汽車。
它還有很多功能,比如:可以自動(dòng)駕駛、有語(yǔ)音裝置等等。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,真希望可以在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
五年級(jí)我的作文 篇4
我想對(duì)您說,對(duì)不起,我昨天犯了一個(gè)很大的毛病,希望您能幫我改正這個(gè)錯(cuò)誤。
我的錯(cuò)誤很多,請(qǐng)您見諒,我昨天打電話時(shí),對(duì)長(zhǎng)輩說話有些不禮貌,沒有注意言行,我不希望爺爺生氣,所以請(qǐng)您立馬改正。
我昨天寫作業(yè)馬馬虎虎,希望您不要犯這個(gè)毛病,幫我立即改正,我那時(shí)只想趕快寫完作業(yè),完全沒有想過后果,不希望被老師批評(píng),我希望以后的每一天的快快樂樂的,不要留下遺憾,讓自己的每一天都過得很充實(shí)。
當(dāng)然,我昨天還有許多優(yōu)點(diǎn),需要您繼續(xù)發(fā)揚(yáng),昨天我按時(shí)背完《少年中國(guó)說》,一直背到深夜,我希望我能永遠(yuǎn)保持這種堅(jiān)持不懈的精神。
在家里我不游蕩,也沒有無(wú)所是事,希望我以后也將如此,不要讓自己浪費(fèi)時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。我所以不能浪費(fèi)時(shí)間,需要您幫我把時(shí)間過得更加充實(shí),不要空虛,不要有陰影,渴望您幫助我更上一層樓。
在昨天里,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是獲得了知識(shí),知識(shí)如大海,撈也撈不完,雖也不敢稱自己的知識(shí)最淵博,知識(shí)需要積累,獲得知識(shí)就像獲得了寶藏,那是比黃金更珍貴的財(cái)富,我希望我以后能用更多的時(shí)間來(lái)得到知識(shí)。
雖然我知道以前的'一切都無(wú)法挽回,以前的時(shí)間、遺憾、失敗都已漸漸空虛,但我還是想彌補(bǔ)過去,我也知道,只要從現(xiàn)在珍惜時(shí)間,我也可以獲得成功,迎來(lái)幸福。
祝:我以后能獲得成功。
五年級(jí)我的作文 篇5
現(xiàn)在是 年,人類的生活,工作、學(xué)習(xí)等全都被機(jī)器人所一一替代,而人類只需拿著遙控板控制機(jī)器人去上學(xué)或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識(shí)或增長(zhǎng)見識(shí)了!
我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人。與其它機(jī)器不一樣的是:我有一把護(hù)身用的刀,名叫“千古明月”和一對(duì)凈化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰(zhàn)火燎原”。其余的`地方便跟其它全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人一樣像高達(dá)那樣,不過我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等于再控制我們。一開始,我與許多才制造完成的機(jī)器人一樣,被放去了仆人公司,等著被人類領(lǐng)回家或者是被領(lǐng)會(huì)工作單位當(dāng)“奴隸”,在等待的時(shí)候,我便與其它機(jī)器人閑談,發(fā)現(xiàn)它們很不喜歡我,說我是為了戰(zhàn)爭(zhēng)而制造的。果然,軍隊(duì)收購(gòu)了我,并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛(wèi)“潘多拉”的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我連取許多機(jī)器人的首級(jí)。總部對(duì)我的評(píng)價(jià)很好,最后又被改為“完美風(fēng)暴”。
請(qǐng)大家記住我,我就是“完美風(fēng)暴”。
五年級(jí)我的作文 篇6
星期日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。雖然還有絲絲的北風(fēng),讓人有乍暖還寒的感覺,我卻感受到了春的氣息。
這天下午,我和爸爸媽媽來(lái)到附近的小山上,只見石縫里的`小草探出了小腦袋,干枯的樹枝泛出了青綠,隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。我一邊走,一邊欣賞著春天美麗的風(fēng)景。
微風(fēng)拂過我的臉頰,給我?guī)?lái)一絲涼意。突然,我在朦朦朧朧中,看到路邊有一片黃色,定睛一看,原來(lái)是迎春花。綠色的枝條襯托著黃色的花瓣,顯得格外和諧。這時(shí),我才真正意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充滿魔力的姑娘,用長(zhǎng)袖輕拂人間,把希望的種子播撒在大地上,大地上很快就五彩繽紛,美不勝收。
我興奮極了,告訴爸爸春天真的來(lái)到了。話沒說完,我又聞到了一絲淡淡的清香。原來(lái)是黃色的臘梅花開出了花骨朵,靜靜的散發(fā)著迷人的芬芳,這時(shí)的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。讓人陶醉。
我看到了春,嗅到了春,感受到了春的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇,又一年春天來(lái)到了我們的身旁。微風(fēng)、鳥鳴、花開、構(gòu)成了春,我愛的春。
五年級(jí)我的作文 篇7
從小學(xué)到先在不知有多少老師教過我,但我最懷念的是我的小學(xué)五年的班主任老師。他姓,張名風(fēng)。長(zhǎng)著一頭與黑的頭發(fā),身高一米七左右,休重未知,不過我估記因該是一百多斤,戴著眼鏡,顯的很文質(zhì)彬彬。我在的那一班的.學(xué)生都很怕他,因?yàn)樗娜臃酃P很厲害,說起這件事,還是我最慘了。
事情是這樣的:我的同桌是一個(gè)上課說話王,上課前十分鐘他還不說話,但時(shí)間一過他就和幾位同學(xué)說了起來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了,就說:“上課不要說話,要認(rèn)真聽講,”但是他們就跟沒有聽間一樣,還在悠閑地說著話,兩分鐘后老師又發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谡f話,又說:“上課不要說話,要認(rèn)真聽講!”可是他們還在說著,幾分鐘后老師又發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谡f話,老師忍無(wú)可忍,立即到講座上拿起了一個(gè)粉筆朝我同桌扔去,一聲“啊”的聲音,打破了課堂上的安靜,但是沒有扔到我同桌卻扔到了我的眼睛,老師趕緊下來(lái)看“傷勢(shì)”,還好沒有什么事,然后,我同桌被老師拿到門外聽講。
經(jīng)過這件事情,老師一直在教室練習(xí)把粉筆扔到每個(gè)人的板凳上,我和幾個(gè)人在教室門外偷看,有個(gè)人差一點(diǎn)笑了出來(lái),幸好被我捂住住了,最后我們都哈哈大笑了起來(lái),我們都在地上打滾,因?yàn)樘眯α!第二天我們又?zhǔn)備看老師笑話,但是老師這次是十發(fā)十中,百發(fā)百中,我和我的小伙伴們都驚呆鳥!
第二天,又發(fā)現(xiàn)我同桌在說話,這時(shí),老師沒有提醒,直接扔粉筆,一扔,正中他頭上,另外幾位同學(xué)也是。同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)!
這就是我的班主任老師——張風(fēng),還有你們一定想知道我同桌的名字吧?但是我不能告訴你們,是他說的。
五年級(jí)我的作文 篇8
《丑小鴨》這個(gè)故事想必大家都不陌生,我從小就是一直讀這個(gè)故事長(zhǎng)大的,這篇童話里,我被丑小鴨勇敢、頑強(qiáng)的意志所震撼,被它的善良、寬容所感動(dòng)。
大家應(yīng)該都知道丑小鴨是很可憐的,丑小鴨生下來(lái)很丑,哥哥、姐姐非常討厭它,動(dòng)物們都躲開它,連疼愛它的鴨媽媽也拋棄了它。丑小鴨傷心地離開了,想去尋找屬于自己的天地,尋找能容納自己的地方……
途中,丑小鴨受到了嘲笑、驅(qū)趕,最后再經(jīng)歷了秋天和冬天,丑小鴨——變成了白天鵝,迎來(lái)了自己的春天。
我讀這個(gè)故事后,歡樂和悲傷相互的交織在一起,丑小鴨歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于綻放了內(nèi)心的光芒。我們的生活中有很多像“丑小鴨”一樣的人自身有缺陷,有不足之處,但通過自己努力去拼搏,總是會(huì)得到幸福過上好的生活。我們現(xiàn)在是在父母的關(guān)愛下幸福的成長(zhǎng),沒有在逆境中、在挫敗中成長(zhǎng)的經(jīng)歷,其實(shí)這是一個(gè)人最寶貴的經(jīng)歷,這樣的人總是比別人獲得的更多,就像野草、總是在烈火中不斷將自己燃燒、淬煉茁壯成長(zhǎng)!那些原本閃閃發(fā)亮的小碎片會(huì)在受到困難時(shí)結(jié)合在一起,散發(fā)出人內(nèi)心的光芒,而這種毫無(wú)瑕疵比任何寶石都閃亮的`光,不就是在飽受困難挫折后所磨煉出來(lái)的嗎?但是我們很多人都沒有這種體驗(yàn),那就應(yīng)該珍惜生活中幸福的一點(diǎn)一滴,讓自己在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
丑小鴨它在冬天時(shí)為了不被凍死一直在冰凍的湖面上走來(lái)走去,這里真的很讓人感動(dòng)。丑小鴨它受到的苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓人想象,如果像我們這樣一直被捧在手心里的人去承受、我們又會(huì)如何。但是,丑小鴨變成白天鵝后,仍然回去報(bào)答曾經(jīng)欺侮、輕視它的人,可見丑小鴨的內(nèi)心是多么純潔、多么美好!就像蝴蝶一樣,化蝶前是毛毛蟲時(shí)、每個(gè)人都會(huì)投去厭惡的目光,但是它結(jié)繭后化成了蝶,卻又帶給人間光彩……
《丑小鴨》這個(gè)家喻戶曉的童話故事告訴我一個(gè)重要的道理:真正有才華的人不管怎樣被瞧不起、被壓制、遭歧視、最后總會(huì)干出一番大事業(yè)。
五年級(jí)我的作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)成長(zhǎng)。我們?cè)诓恢挥X中與同齡人相比,有些已經(jīng)成熟多了。
的確,我長(zhǎng)大了,走出父母為我們建造的溫室,我們就是溫室里的花朵,但現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是只會(huì)抱著洋娃娃的小女孩了,已經(jīng)不是在投入媽媽懷抱里的'嬌嬌女了。
的確,我長(zhǎng)大了。但在父母眼中,仍然是一個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃。心里儲(chǔ)存的秘密越來(lái)越多。只有在燈光下,被窩里,獨(dú)自去品味。
的確,我長(zhǎng)大了。一些散文和推理小說霸占了我的課余生活,不再打鬧,不再搞惡作劇。
的確,我長(zhǎng)大了。已經(jīng)成為一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(zhǎng)大要失去的那么多,得到的那么少嗎?我們不再回到童年,那美好天真的時(shí)光,已經(jīng)走遠(yuǎn)。我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了。
五年級(jí)我的作文 篇10
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓,一身灰白相間的絨毛,一對(duì)黝黑明亮的大眼睛,它可有趣了。
今天下午,我正在書房里做作業(yè),忽然,小花貓喵、喵、喵地唱著歌兒從廚房跑進(jìn)來(lái),嗖的一聲,躍上我的書桌,踩在作業(yè)本上,作業(yè)本旁一個(gè)紅乒乓球受到震動(dòng)滾到了地上,發(fā)出乒乒乓乓的.聲音。聽到聲音,小花貓急忙停下來(lái)側(cè)耳傾聽,凝神觀看,以為是主人送給它的新東西。它嗖的下了書桌,敏捷地提起一只前爪輕輕地觸了一下乒乓球,球又滾動(dòng)起來(lái),小花貓?jiān)酵嬖狡饎艃,一?huì)兒用前腿踢,一會(huì)兒用小嘴碰,一會(huì)兒跳過小球用后腿蹬。宛如一名在球場(chǎng)上縱橫馳騁的足球運(yùn)動(dòng)員。
這時(shí),爸爸趕集回來(lái),把一條魚吊在鐵鉤上,大廳內(nèi)頓時(shí)充滿一股鮮魚的腥味。正在盡情玩球的小運(yùn)動(dòng)員聞到腥味,趕緊放下球喵喵喵地來(lái)到鐵鉤下。它在下面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那雙圓溜溜的眼睛始終瞪著鐵鉤上的魚。忽然它來(lái)了個(gè)餓虎撲食,向鐵鉤猛地一躍,但夠不著!它又爬到近旁的一張椅子上,奮力一躍,還是夠不著!它想盡了辦法,試了又試,使盡吃奶的力氣,始終碰不到魚,急得像熱鍋上的螞蟻。鐵鉤實(shí)在太高了,它沒辦法,最后只好悻悻地走了。
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