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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-07-22 10:38:56 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)的作文300字8篇[精品]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)的作文300字8篇[精品]

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          幼年時(shí),我不喜愛(ài)讀書(shū)。每天都沉迷于看電視或玩電腦,要不就是出去和小伙伴小打小鬧,對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。

          后來(lái)老媽給我買(mǎi)了兒童版的四大名著,老媽叫我選一本讀一讀試試。我就挑了《西游記》讀,心想:這有什么好看的?可是我看完第一章美猴王出世之后,一下子就被那古靈精怪的猴子吸引住了。我的目光跟隨它拜師學(xué)藝,大鬧天宮,護(hù)送唐僧西天取經(jīng),直至修成正果。我第一次嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)。這種感覺(jué)真是美妙!

          為了讀到更多的書(shū),我把書(shū)柜里一些珍藏的圖書(shū)一口氣給讀完了!度龂(guó)演義》引得我膽戰(zhàn)驚心,《水滸傳》又讓我為英雄的命運(yùn)扼腕嘆息,《中華上下五千年》使我了解了很多歷史故事,《名人故事》讓我知道了許多名人的.童年是怎么度過(guò)的,《寓言故事》讓我明白了許多道理

          讀書(shū)讓我收獲了不一樣的快樂(lè),開(kāi)拓了我視野,豐富了我的想象力,我的寫(xiě)作水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。

          讀書(shū)有這么多的好處,您說(shuō)我會(huì)不愛(ài)讀書(shū)嗎?

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          杭州西湖因有著秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。

          游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風(fēng)光。首先映入眼簾的是“花港觀魚(yú)”:那是一個(gè)大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔,寬闊開(kāi)朗;左邊牡丹園花木簇?fù),處處有景;右邊紅魚(yú)池內(nèi)憑欄投餌,魚(yú)樂(lè)人歡;公園深處濃蔭夾道,分外幽靜。整個(gè)公園依山臨水,高低錯(cuò)落,滲透著詩(shī)情畫(huà)意。

          在蘇堤上繼續(xù)往北走,在左邊會(huì)看到碧波蕩漾的湖水上,有三座瓶形石塔。那就是著名的景點(diǎn)——三潭映月。這三座石塔鼎足而立,造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆,塔身呈球形,高出水面兩米左右,使倒影呈現(xiàn)在水中,陽(yáng)光下畫(huà)出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗,讓人流連忘返。

          過(guò)了三潭映月,就到了“蘇堤春曉”,這里有許多樹(shù)木:芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的`是,每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹(shù),桃柳夾種,紅紅綠綠,柳絲裊裊,如煙如紗,固有“蘇堤景致六吊橋,夾株楊柳夾株桃”的說(shuō)法。

          杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹(shù)等這些美景如圖畫(huà)般展開(kāi),如夢(mèng)如幻,多方神采。希望你有機(jī)會(huì)去游覽。

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          夏叔叔,秋阿姨,冬爺爺告別了我們。春姐姐穿著一身綠色的衣服,腳踏一輛自行車,搖著車上的綠色鈴鐺來(lái)了......

          春姐姐下了自行車,她甩下了自己身上流下的汗,于是就成了一場(chǎng)雨。雨淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落大地,織起了一張無(wú)邊的綠毯。雨水落在花骨朵兒上,花兒開(kāi)了;雨灑落在大地上,小草探出了腦袋;雨飄落在小河里,魚(yú)兒歡快地跳出水面。這時(shí)我站在春雨中,任憑雨水滴在我的頭上,身上。我笑了,笑的'很甜很甜。

          春姐姐又走進(jìn)田野里,望見(jiàn)大家正忙著干活,種菜,于是輕輕地拂起袖子晃了晃,風(fēng)兒輕輕地為人們擦汗。

          春姐姐走進(jìn)山林里,輕輕地喊著:“起床了,起床了!”動(dòng)物、植物們?nèi)嗔巳嘌劬,睜開(kāi)了眼睛跟春姐姐打招呼。

          我站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到處一片翠綠,就像綠色的海洋,美極了。

          !春姐姐,你真美!是你的溫柔觸動(dòng)了我們的心靈,是你讓大地那樣的生機(jī)勃勃,我們大家永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)歡迎你!

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          我認(rèn)為感恩就是冬天里的暖陽(yáng),給我?guī)?lái)溫暖;感恩就是雨里的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;感恩還是夏日里的一縷清風(fēng),讓我感到身心的'清涼。

          感激生養(yǎng)我的母親,她辛苦懷胎十月,把我?guī)?lái)這個(gè)世界。小時(shí)候,她做飯給我吃,給我穿衣洗臉?biāo)⒀,她無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著她的一切。而母親卻在一天一天老去,皺紋爬上了她美麗溫柔的臉頰。

          感謝教育我的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我知識(shí),把我從一個(gè)無(wú)知的小孩,變成一個(gè)文明的青少年,把我從一個(gè)漢字都不會(huì)的人變成了一個(gè)文藝少年。老師教我們認(rèn)書(shū)上的每一個(gè)漢字,每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)句子,讓我能在知識(shí)的海洋中徜徉。

          感恩幫助過(guò)我的人,同學(xué)耐心解答我不懂的問(wèn)題;醫(yī)生為我治病,還我健康身體;交警為我們管制交通,使我們能安全行走于街上;消防員冒著生命的危險(xiǎn)在大火中救助我們,并且在平時(shí)教會(huì)我們消防安全知識(shí)。

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀円欢ㄒ獡碛懈卸鞯男,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)心和幫助時(shí),你一定要記得感恩,讓感恩繼續(xù)傳遞下去。

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          一個(gè)牧羊人養(yǎng)了一大批羊,還養(yǎng)了三只兇猛的牧羊犬,每天牧羊人都會(huì)領(lǐng)著這批羊去山坡上吃草,并且過(guò)得非常開(kāi)心。

          但是這一帶有一只老狼,它對(duì)這群羊可是垂涎欲滴,但是因?yàn)橛心裂蛉,老狼也不敢去吃小羊,真是在嘴邊的肉不能吃啊,這天老狼有看著這群羊發(fā)呆,感覺(jué)一根根的羊腿在自己面前飛來(lái)飛去,饞得流下了口水,這時(shí)老狼突然想到了一個(gè)方法。

          老狼費(fèi)了好大的勁,找到了一張羊皮,它把羊皮披到了自己的身上,把自己偽裝成一只羊,趁機(jī)混進(jìn)了羊群里,老狼開(kāi)心極了,準(zhǔn)備大吃特吃一頓,但是這時(shí)一只牧羊犬走了過(guò)來(lái),它趕快低下頭裝作吃草,機(jī)會(huì)一下子沒(méi)有了,老狼準(zhǔn)備等到在羊圈的`時(shí)候再動(dòng)口。

          黃昏的時(shí)候,牧羊人像往常一樣準(zhǔn)備把羊趕到羊圈里,他突然發(fā)現(xiàn)有一只羊跑的很快,第一個(gè)跑到了羊圈里,他定睛一看,原來(lái)時(shí)一只披著羊皮的的大灰狼,他趕快把羊圈堵了起來(lái),并讓牧羊犬放進(jìn)了羊圈里,這下老狼無(wú)處可逃。

          最后老狼被牧羊犬活活的咬死了,聰明的老狼還是得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的《農(nóng)家小院》還得了一等獎(jiǎng),我喜歡做的事沒(méi)有做不到的。我想當(dāng)一名小畫(huà)家,我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力!

          我另外一個(gè)夢(mèng)想是:當(dāng)明星,能不能實(shí)現(xiàn),要靠自己努力了,俗話說(shuō):“有志者事竟成”。

          我最喜歡的還是寫(xiě)作,從二年級(jí)到今天,我已經(jīng)寫(xiě)了一千四百六十多篇讀書(shū)筆記。正是寫(xiě)讀書(shū)筆記才使我的寫(xiě)作水平有了很大的提高了。于是,今年我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。

          我喜愛(ài)學(xué)習(xí),老師上課提問(wèn)的時(shí)候,只要我想出來(lái)了就會(huì)舉手,老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我,問(wèn)題答對(duì)了心里就美滋滋的`。

          我喜歡看課外書(shū),特別是故事類和童話類,我還經(jīng)常把書(shū)中的笑話和有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng),有時(shí)同學(xué)們被我說(shuō)得眉開(kāi)眼笑,我也跟著笑起來(lái)。

          爸爸媽媽說(shuō)我倔強(qiáng)、粗心,這算是我的一個(gè)缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)也沒(méi)少被老師批評(píng)過(guò)。我也覺(jué)得粗心的缺點(diǎn)還是改一改的好。

          經(jīng)過(guò)我的介紹,大家知道我了吧!一位有個(gè)性的男孩——xx。

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          “上有天堂,下有蘇杭”。杭州最美要數(shù)西湖了,西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà),美麗極了。

          春天到了,蘇堤旁邊就是西湖了,蘇堤邊上有一排排的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的像老爺爺?shù)暮。柳?shù)對(duì)面有桃花,桃花紅紅的.像我們的臉蛋。這不禁讓我想起一個(gè)成語(yǔ)“柳綠花紅”。

          夏天,到西湖邊就會(huì)聞到淡淡的芳香。如果你往荷花比較多的地方走,你就會(huì)看見(jiàn),荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

          秋天,西湖的桂花開(kāi)了,桂花的花瓣很小很小需要仔細(xì)觀察才能看清。它的花瓣有土黃色的也有嫩黃色的。雖然它很小,可沒(méi)到西湖邊你老遠(yuǎn)就能聞到它那撲鼻的香味。

          冬天,西湖白雪皚皚,游人少了很多,白雪給小樹(shù)穿上了銀裝,也給大地鋪上了潔白的地毯。

          西湖的美景連宋代的大詩(shī)人蘇東坡也寫(xiě)過(guò)好多詩(shī)句贊美它。留下了千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看到一群小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔,我邊走邊想:假如我能擁有一雙神奇的翅膀,那該有多好呀!

          當(dāng)我擁有了一雙神奇的翅膀后,媽媽再也不會(huì)擔(dān)心我過(guò)馬路的安全問(wèn)題,因?yàn)槲視?huì)避開(kāi)川流不息的車輛,防止撞傷。我也會(huì)在空閑時(shí)候飛去廣州,為亞運(yùn)健兒加油吶喊。

          我有了一雙神奇的翅膀后,我會(huì)馬上飛去偏遠(yuǎn)窮困的山區(qū),為那里的孩子帶去好多好多的文具和書(shū)本,為他們帶去營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶,希望他們能和我一樣好好學(xué)習(xí),健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),日后能夠成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的'建設(shè)增磚添瓦。

          我還會(huì)飛到神秘遙遠(yuǎn)的月亮上,看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔,和嫦娥姐姐聊一聊,問(wèn)候一下她是否生活的快樂(lè),邀請(qǐng)她和小白兔能到我家做客。

          我還會(huì)帶上許多植物種子,飛向世界各地,讓它們?cè)谑澜绲母鱾(gè)地方生根發(fā)芽,為世界人們帶去綠洲,維護(hù)生態(tài)平衡。

          能夠擁有一雙神奇的翅膀只是我的夢(mèng)想,我會(huì)通過(guò)我的努力,好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明這樣的翅膀,幫助更多需要幫助的人。

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