小學(xué)五年級(jí)作文精華[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　在如今轎車(chē)日益增多，經(jīng)常堵塞路口的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，過(guò)斑馬線時(shí)，你仔細(xì)注意紅、綠燈，聽(tīng)交警的指揮了嗎？在爸爸媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)，你提醒他們緩慢行駛，不要超速了嗎？如果沒(méi)有，那就聽(tīng)我給你講一個(gè)真實(shí)的故事吧！

　　王阿姨是一家工廠的上崗工人，她是一個(gè)粗枝大葉的.、不順心，特別是過(guò)馬路時(shí)不看紅綠燈，甚至還經(jīng)常帶自己的兒女隨意闖紅燈，正巧這天，碰巧她一個(gè)同學(xué)回來(lái)看她，她的同學(xué)也是一個(gè)非常粗心的人，那天開(kāi)著車(chē)，還戴了一付墨鏡，在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)沒(méi)有看清指揮燈，王阿姨也正從那條馬路走過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲＂嚓＂的響聲，地上立刻流滿了鮮血，像在馬路上鋪了＂紅地毯＂，在加上太陽(yáng)光的照射，格外印如眼簾，這下人都圍過(guò)來(lái)了，她那同學(xué)才摘下墨鏡，正是王阿姨，他一時(shí)便不知所措了，后來(lái)，王阿姨送到醫(yī)院，可是王阿姨的傷的太重，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效，王阿姨死了．她的家屬便把那位同學(xué)告上了法庭，經(jīng)過(guò)一系列攝影看出，那時(shí)的燈的確是綠燈，所以起訴無(wú)效，那為同學(xué)當(dāng)然也無(wú)罪釋放了．他的同學(xué)也很悲傷，還是拿出了１０萬(wàn)塊錢(qián)以示安慰家屬．

　　聽(tīng)了上面這個(gè)故事，你的感受一定很深吧，當(dāng)然，再看了那一次的報(bào)后，我每當(dāng)想闖紅燈，就會(huì)記起那一次血的教訓(xùn)，那一灘血又深深在我的腦海里留下了烙�。�

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　這幾天，我們班變得漂亮多了。

　　后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫(huà)是我的，畫(huà)了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫(xiě)的童話。我們班6人都有畫(huà)安徒生的故事，他們有的畫(huà)丑小鴨，有的畫(huà)丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級(jí)的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的.，剪的像花朵。我先對(duì)折三次，再用剪刀剪幾下，就打開(kāi)，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個(gè)一個(gè)分開(kāi)的，上面是用兩根線連在一起的貼起來(lái)，從外面看，真得挺漂亮的。

　　別的班級(jí)也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來(lái)，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買(mǎi)的。不僅僅是各個(gè)班級(jí)打扮漂亮了，校園的臺(tái)也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在臺(tái)兩邊，打扮著臺(tái)。

　　就要到了，我們的心里是快樂(lè)的。

　　今天早上，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，還帶了頂太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡，而且書(shū)包也不帶，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

　　我來(lái)到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說(shuō)：“誒，你說(shuō)今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說(shuō)。程老師來(lái)了，她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！明天是六一兒童節(jié)了，是六年級(jí)的哥哥姐姐最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)�，他們就快畢業(yè)了，成為少年。

　　下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是舞蹈—《快樂(lè)的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節(jié)目真多呀，他們又表演了三人舞、小書(shū)包和大書(shū)包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因?yàn)樗�后面�?yīng)該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來(lái)接她，白雪公主卻說(shuō)：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場(chǎng)景惹地我們哈哈大笑。

　　今天全校同學(xué)玩得可真痛快。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　高尚的人無(wú)處不在，想不怕流血犧牲保衛(wèi)人民安全的警察叔叔，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，還有每天不怕臟，不怕累清掃大街的清潔工，他們都是高尚的人。

　　我外婆也是一個(gè)高尚的人，雖然文化不高但她做了許多平凡卻高尚的事。我的外婆愛(ài)愛(ài)的`，胖胖的，臉上布滿了皺紋，看起來(lái)樣子有點(diǎn)兇，實(shí)際上他和善良。我外婆開(kāi)了一間小茶鋪每天都會(huì)有不少人來(lái)喝茶。 這個(gè)熟悉的地方，不久，我將要離去。這里承載了多少個(gè)我無(wú)法舍去的美好瞬間，記錄了多少個(gè)我難以忘卻的幸福時(shí)刻。我再次漫步，漫步于我熟悉的母�！�…

　　有一天下午，來(lái)了幾個(gè)買(mǎi)水果的叔叔阿姨，在外婆的鋪?zhàn)忧敖匈u(mài)。我看見(jiàn)了，想：他們好討厭啊，堵在我們的鋪?zhàn)忧懊�，弄得我們連生意都不好做，不行，我要去把外婆叫出來(lái)趕他們走。于是我把外婆拉了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“外婆，你看他們，擋住了我們的生意，你快把他們趕走吧！”外婆連忙把我拉到一邊小聲對(duì)我說(shuō)：“外孫呀，他們都是一些做小生意的人，很不容易呀，就讓他們?cè)谶@里擺攤吧�！闭f(shuō)完，就讓我坐在旁邊看他們是如何叫賣(mài)的。突然，轟隆一聲響雷，一迅雷不及掩耳之勢(shì)下起了的雨。我心想：外婆不趕走他們，自然有老天爺來(lái)趕走他們，老天爺真公平呀！外婆看到這種情況，拿著把傘就沖出去，打算給那幾個(gè)小販擋雨�？墒菂^(qū)區(qū)一把雨傘豈能擋住暴風(fēng)雨的攻擊，他們還是被淋成了“落雞湯”。外婆連忙把他們推進(jìn)了鋪?zhàn)印Ｔ跀D滿了人的鋪?zhàn)永�，外婆為他們端上開(kāi)水以便暖身。然后，他只是身一人提著籃子跑進(jìn)雨幕中為小販提水果。叔叔阿姨看見(jiàn)了，都非常感動(dòng)，于是趁外婆進(jìn)來(lái)時(shí)，他們拉住外婆的手，說(shuō)：“阿姨，這些水果買(mǎi)不到多上錢(qián)的，您別為了這些水果傷了身體呀！”外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你們還指望著這些水果吃飯呢�！闭f(shuō)完，外婆有他進(jìn)了雨幕中，看到這一幕，我仿佛明白了“以德報(bào)怨”的真正含義。

　　高尚的人不一定就是偉大的人，我外婆就是一高尚的人，你們說(shuō)，不是嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我要講的老師是剛教完我們四年級(jí)的數(shù)學(xué)茹老師，雖然她只教了我們一年，可老師的恩情讓我終生難忘。

　　我們的學(xué)校在升四年級(jí)時(shí)要分班，重新?lián)Q老師，自然茹老師就是我們的新數(shù)學(xué)老師。當(dāng)我初次見(jiàn)到茹老師時(shí)嚇了一跳。她的個(gè)子不太高，黝黑黝黑的臉頰上掛著一副眼鏡。我們?nèi)�班都向她投去了疑惑的目光，茹老師并不在意，笑了笑說(shuō)：“大家看我很矮吧，所以大家一定要注意營(yíng)養(yǎng)，要長(zhǎng)個(gè)兒呀，可別像我這么矮。同時(shí)大家看我年輕吧，我剛從大學(xué)畢業(yè)，朝氣蓬勃，你們的數(shù)學(xué)交給我你們放心�！痹捯魟偮�，就傳來(lái)了大家唉聲嘆氣的起哄聲。

　　后來(lái)，我們真的`因?yàn)槔蠋焸�(gè)子矮，年紀(jì)輕就欺負(fù)她。上課問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，故意和老師唱反調(diào)，可茹老師從不生氣，一一為我們解答�？擅窈孟窭蠋熢绞遣辉谝猓�我們?cè)绞菄虖垺?/p>

　　一次下午課，茹老師仍像往常一樣，抱著書(shū)本走進(jìn)教室，開(kāi)始講課：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)搬家，這節(jié)課……”“老師什么是小數(shù)點(diǎn)？”我們回頭一望，原來(lái)是崔子建，像他這么聰明，怎么可能不知道小數(shù)點(diǎn)呢？明明是在起哄呀！可是茹老師一點(diǎn)也不生氣，回答到：“小數(shù)點(diǎn)就是數(shù)在整數(shù)和小數(shù)之間……”她盡職盡責(zé)地講著，巧妙地切入了主題，其實(shí)茹老師挺會(huì)講課的，講時(shí)還問(wèn)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，能不能聽(tīng)懂，可我們還是故意回答聽(tīng)不懂，但她總是不厭其煩地一遍一遍地講，不懂事的我們哪里懂得茹教師的良苦用心��！

　　期末考試到了，我們的成績(jī)可想而知，正因?yàn)槿绱耍�茹老師被調(diào)走了，她調(diào)走時(shí)，我們才明白了老師的用心，回想當(dāng)時(shí)的我們多么不懂事，茹老師雖然不及其他老師有方法，但對(duì)我們付出的心血比別的老師要多的多。

　　如今，每每我不專心聽(tīng)講時(shí)，我總會(huì)想起她，老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　春天，靜悄悄地來(lái)到世界，春天房子上開(kāi)著五彩繽紛的花。天上有許許多多的白云，就像美味可口的棉花糖，天上的小鳥(niǎo)就像是老天爺?shù)暮⒆�，整天在他的`手里飛來(lái)飛去。房子里，房子的前面是一條彎彎曲曲的小河，小河中間有許許多多的鵝卵石，和一座又結(jié)實(shí)又牢固的橋。河里還有碧綠的荷葉，還有小魚(yú)在吹著泡泡，石頭上一個(gè)人他的手里拿著一個(gè)高級(jí)相機(jī)，而橋上有兩個(gè)人鄭目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)景。房子前面還有許許多多的山羊，他們就像天上的白茫茫的云，小河旁邊有一片五彩繽紛的花，好像正在翩翩起舞。

　　送走了春天，夏天來(lái)到了人間。我們來(lái)到了一個(gè)寬闊的草地，草地中間是一片池塘。池塘中間有碧綠碧綠的荷葉，還有粉紅的荷花，荷葉上站著許多青蛙，它好像在唱歌，跳舞，跳水。池塘的右邊長(zhǎng)著兩棵參天大樹(shù)。夏天就是這么特別。

　　秋天可以說(shuō)是黃金般的季節(jié)。我們來(lái)到森林里，我仿佛被前面的景色吸引了，實(shí)在是太美了!一片片金燦燦的落葉，落在地上。秋天瓜果成熟，人們把水果一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，就像小動(dòng)物在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，這些樹(shù)葉都落到地上，給那些清潔工阿姨帶來(lái)了很多麻煩，但卻美極了。

　　冬天，到處是一片雪白。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯房子上披著銀裝，河水都結(jié)了冰，小樹(shù)也披著銀裝。到處一片潔白。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)好日子，因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱�、堆雪人，看一看這高大漂亮的雪人啊!

　　這么美麗的四季，你不愛(ài)嗎?我愛(ài)四季。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　“你們這些小公主小皇帝！平時(shí)在家什么活也不干，嘴還挺硬，今天就由我來(lái)整治你們吧！”劉老師一進(jìn)門(mén)就嚇得我們屁滾尿流。

　　原來(lái)，劉老師上午讓我們帶蘋(píng)果就是想來(lái)整治我們這些“小公主，小皇帝”呀！”劉老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字“削蘋(píng)果比賽”。教室里一片嘩然，“削蘋(píng)果，我不會(huì)，怎么辦？”“我更不會(huì)呢！”同學(xué)們見(jiàn)了這五個(gè)字就焦急地爭(zhēng)論起來(lái)。我也更是著急，因?yàn)槲液屯�桌小蘇都沒(méi)有帶小刀和蘋(píng)果，“這！可！怎！么！辦呀？”唉�。�！……

　　劉老師先說(shuō)：“誰(shuí)要是得了第一，我就把我的蘋(píng)果獎(jiǎng)給他！”“小楊，你來(lái)！”“不不不不不！”小楊害羞地縮到了墻角邊�！澳恰�…小王！”小王搖搖頭，微微一笑。“那現(xiàn)在我點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就得上來(lái)喔！”還沒(méi)等我們發(fā)話，她（劉老師）就開(kāi)始點(diǎn)名了：“小蒲，小何，小鄭，小張，小王，小李，小楊，小唐你們都來(lái)！”這八位同學(xué)皺緊著眉頭，慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準(zhǔn)備工作：左手拿蘋(píng)果，右手拿刀，對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果的頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令，他們就洋相百出地削了起來(lái)，瞧！小鄭一開(kāi)始就裝模作樣地削著蘋(píng)果，正當(dāng)他認(rèn)認(rèn)真真削蘋(píng)果皮時(shí)，他聽(tīng)到旁邊小王說(shuō)：“削完啦！”聽(tīng)到小王的歡呼聲，小鄭更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一樣，不一會(huì)兒，他那原本比其它同學(xué)大的'“胖子”蘋(píng)果，就成了個(gè)“瘦猴子”，劉老師在一邊笑著說(shuō)：“你這“瘦身法”真靈呀！”大家都哄笑開(kāi)來(lái)。另一邊，小楊正愁眉苦臉地削著她那凹凸不平的蘋(píng)果。最后，小何雖然速度慢，但削出來(lái)的蘋(píng)果卻光滑圓潤(rùn)，獲得大家的一致認(rèn)可。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了：我們小孩兒也得幫大人干點(diǎn)兒家務(wù)，不然長(zhǎng)大了什么也不會(huì)。

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