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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-09 15:23:54 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字常用[5篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)作文300字常用[5篇]

        五年級(jí)作文300字 篇1

          大海是美麗的,是一望無(wú)際的,我愛大海,因?yàn)榇蠛碛幸活w寬廣豁達(dá)的心。

          坐在松軟的沙灘上,一輪明月發(fā)出耀眼的光芒,把海水的臉映得紅彤彤的。此時(shí),海風(fēng)吹拂面頰,海水親熱的吻著巖石,我拾起一枚貝殼,一邊傾聽著貝殼的`聲音,一邊盡情享受著大海帶給我溫情的,無(wú)窮的樂(lè)趣。

          海,平靜時(shí),像一位溫順的孩子,每當(dāng)在海水波光粼粼時(shí),似一面鏡子,又似在與廣闊的天地微笑。而我們,正在風(fēng)平浪靜的水里玩耍,不時(shí)有幾只海鷗飛來(lái)湊熱鬧。

          這是海平靜的一面,可有時(shí)海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時(shí),波濤猶如千軍萬(wàn)馬,向海岸沖來(lái),人們還會(huì)在遠(yuǎn)一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時(shí)的海是那么洶涌澎湃。

          我愛大海,愛它有顆高尚的心,而這時(shí)的我也似隨著大海蕩漾起來(lái)。

          可是落潮時(shí),海水雙恢復(fù)了平靜,人們又來(lái)到海邊,拾起一些被海水沖來(lái)的貝殼,海蝦等海里的物品。

          望著一望無(wú)銀的大海,我的心胸寬了許多,我覺得自己也應(yīng)該像大海一樣,容納百川,包容一切。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          夢(mèng)想,即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它是人生活的動(dòng)力。

          每個(gè)人有每個(gè)人自己不同的`夢(mèng)想。

          每個(gè)人的夢(mèng)想在不同的時(shí)期都會(huì)有所改變。

          我七八歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了一些廚藝,那個(gè)時(shí)候我最拿手的是炒蛋,就夢(mèng)想著開一家蛋蛋店,自己做老板,但長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),開一家店并不是只需要一手好廚藝,地段,裝潢,人手,原材料等,都是不容小覷的問(wèn)題,可這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的困難,慢慢的,我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

          現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名歌者,為此自己努力了許多,為了更加接近自己的夢(mèng)想,組了一個(gè)樂(lè)隊(duì),投入了大量的精力和時(shí)間,從中明白了許多,不僅是知識(shí),更鍛煉了自己各方面的能力。

          這時(shí)的學(xué)習(xí)同樣是刻不容緩,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了為將來(lái)的事業(yè)打下好的基礎(chǔ),F(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)都是基本,等長(zhǎng)大了,我們就可以向各個(gè)方面繼續(xù)更深入的學(xué)習(xí),但這些的前提都是要有現(xiàn)在好的基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)的。

          總之,有夢(mèng)是好的,夢(mèng)想是做事的動(dòng)力,有夢(mèng)就去追,可以從一點(diǎn)一滴做起,積小成多,相信這樣,你的夢(mèng)想,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        五年級(jí)作文300字 篇3

          夜色似水畫一般展開,濃得嚇人,偶爾幾朵云飄過(guò),但絲毫不影響四月星空的璀璨……原來(lái)又是一個(gè)四月。

          “人間的四月天……”就這樣輕輕呢喃,讓我想起了誰(shuí)?是她!是她!一個(gè)讓我再熟悉不過(guò)的人。她是我信賴的摯友。

          也許,在別人眼中她任性活潑,學(xué)習(xí)也好,是無(wú)人敢惹的女老大,而我卻不這樣認(rèn)為,無(wú)論她怎樣,她都是我唯一的摯友!因?yàn),她說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)是好朋友。也許,沒(méi)有人會(huì)相信她的話,朋友之間哪來(lái)的永恒?別傻了。那都是騙了你的,在榮耀、權(quán)利面前,一切都是浮云,她什么都說(shuō)得出來(lái)。我討厭別人的.指點(diǎn),朋友,我們的友情真的是在利益的基礎(chǔ)上奠定的嗎?我相信你一定會(huì)說(shuō)不。這個(gè)“不”讓我心滿意足,哪怕只是一個(gè)善意的謊言,也滿足了。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一對(duì)心心相印的朋友,不是嗎?怡

          “人間的四月天”這讓我不由想起司空?qǐng)D《詩(shī)品》所言:“可人如玉,步履尋幽……”不由想起林微因的詩(shī)句:“你是一樹一樹的花開,是燕/在梁間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!

        五年級(jí)作文300字 篇4

          今天下午爸爸送我去上小提琴課,我非常高興的來(lái)到學(xué)校,我聽見同學(xué)們議論紛紛,都說(shuō)今天要發(fā)琴了,我就連蹦帶跳地進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒(méi)有,我很驚訝!趕忙問(wèn)老師“老師我們的琴呢?”老實(shí)說(shuō):“不告訴你!痹瓉(lái)老師想給我們一個(gè)驚喜!

          上課了,我們坐在教室里,開始了今天的課,老實(shí)說(shuō):“現(xiàn)在復(fù)習(xí)樂(lè)譜!睆(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于上半節(jié)課上完了,現(xiàn)如今老師連一句關(guān)于發(fā)小提琴的字都沒(méi)講,讓我很失望。

          下半節(jié)課開始了,老師說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)一首新歌。”我都無(wú)可奈何地說(shuō):“老師什么時(shí)候發(fā)琴?”老實(shí)說(shuō):“別急、別急,一會(huì)兒就來(lái)了!比缓笪揖驼J(rèn)真地聽課。不一會(huì)門外有人敲門,我就趕忙去開門,發(fā)現(xiàn)外面有許多老師抱著很多琴。然后我就尖叫起來(lái),把同學(xué)們嚇了一大跳呢!而老師就趕快一個(gè)個(gè)地把琴發(fā)給了同學(xué)們,同學(xué)們連聲道謝的說(shuō)。

          當(dāng)我打開琴箱時(shí),我深深地被吸引。果然名不虛傳的“音樂(lè)皇后”,我看到她那美麗的'線條和那高雅的琴箱,還有那四根粗細(xì)不同的琴弦,更有那美麗動(dòng)人的琴聲,我就不知不覺被“她”迷住了。

          我暗下決心,一定要把我鍛煉成愛音樂(lè)、有氣質(zhì),不怕苦的女孩子。

        五年級(jí)作文300字 篇5

          在生命中,有無(wú)數(shù)個(gè)需要你去感謝的人,感謝的原因也各有不同,我最感謝的人,是你——媽媽。

          媽媽,我感謝有你,是你給予我生命。

          在我還沒(méi)出生前,我是你肚子里的一塊肉。我從最小的`零克開始增長(zhǎng),前三個(gè)月我還不會(huì)動(dòng),后來(lái),我會(huì)用我的小腳與你交流,而你用這世上最美妙的聲音來(lái)哄我;用最溫暖的手撫摸我,你還承受了巨大的痛將我生下,這就是讓我感謝你的最好的證據(jù)。

          媽媽,我感謝有你,是你把做人的道理教給我。

          每當(dāng)我犯了錯(cuò),你總是第一個(gè)來(lái)教訓(xùn)我的人,也是第一個(gè)教我道理的人。你每打我一次,為的是我能明白事理,不再犯同樣的錯(cuò)。你打我也等于在打你自己,我痛,你更痛。你在打完我以后,雖然還是一張生氣的臉,但總是在找每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)看我傷得重不重,并且還會(huì)細(xì)心地為我上藥,怕我痛。

          媽媽,我感謝有你,是你,把我照顧得無(wú)微不至。

          在生活中,天氣涼了,你會(huì)問(wèn)我冷不冷,是否要多穿衣;天氣熱了,你會(huì)親自熬綠豆湯給我喝,清涼解暑;你還為我買書,補(bǔ)充知識(shí),給我買牛奶,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……

          我感謝有你,有你的生活才更美好。

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