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        五年級的作文

        時間:2023-12-10 12:25:58 五年級 我要投稿

        五年級的作文【匯編8篇】

          在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        五年級的作文【匯編8篇】

        五年級的作文 篇1

          草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。星期六上午,我和爸爸也一起沐浴著和煦的春風去金明廣場放風箏。

          等我們到了金明廣場的時候,已經(jīng)有很多人在放風箏了。我們也趕緊去買風箏,風箏的種類可真多,大的有長達三米多的章魚風箏,小的.有不足一米可愛的小燕子風箏,還有展翅欲飛的老鷹,威風凜凜的老虎風箏……讓人開得眼花繚亂、目不暇接,我們挑來挑去,最終買了一個粉紅色的漂亮的蝴蝶風箏。

          我們迫不及待地選好了一個放風箏的地方,先把風箏線系在風箏中間的小孔上,再把一根黑色的小棍支在風箏的背面,然后,爸爸把風箏高高地舉了起來,我則緊緊地抓住風箏線,迎著風勢,風箏慢慢地飛了起來,我也一邊放線,一邊不斷調(diào)整著風箏的方向,風箏越飛越高,白色的風箏線在蔚藍天空的映襯下,已幾乎看不見了,只剩下一只美麗的大蝴蝶在翩翩起舞。我正高興地欣賞著,風突然變向了,風箏直直地掉了下來,可我并不氣餒,又把風箏重新放飛了起來。

          看,蝴蝶風箏在空中一會兒俯沖,一會兒上升,一會兒盤旋,像一個雜技演員,在表演節(jié)目,又像在對人們說:看,我多美呀,我像一只五彩斑斕的蝴蝶嗎?忽然,風箏向下降落了,我趕緊拉緊了風箏線,幸好沒有掉下來,嚇了我一身冷汗?墒,這一劫剛躲過去了,又來了一關(guān),那就是我的蝴蝶風箏和一位阿姨的老鷹風箏纏在了一起,隨時都有掉下來的可能,我真是又急又沒有辦法,怎么辦呢?后來,我們兩個就相互配合,我圍著那位阿姨轉(zhuǎn)圈子,終于,兩個風箏一點一點地解開了,風箏又自由自在地在天空中翱翔了,我的心也跟著一下子“陰轉(zhuǎn)晴”了。不過,下一次我可要注意了,不能再把風箏和別人的風箏纏在一起了。

          快樂的時光總是那么短暫,很快就要回家吃午飯了,我依依不舍地收起了風箏,雖然,風箏落下來了,但我的心卻依然在天空中遨游!

        五年級的作文 篇2

          “你是豬——嗎?”

          又是這熟悉的聲音,是的,她,就是我的“死黨”。

          “死黨”性格開朗,但偶爾也會有愁眉苦臉的時候(這時候我常常會出馬)。她個兒很高,比我高出個頭;她是純瓜子臉,曬不黑,要是把我們倆一湊,我就成黑炭啦!她和我一樣,留著蘑菇頭,看起來精靈精靈的;她的眼睛像珍珠那么大,水靈靈的,可惜戴上了眼鏡;她有個櫻桃小嘴,說起話來頭頭是道,誰也說不過她。

          “死黨”有個壞毛病——粗心大葉。

          記得有一次數(shù)學考試,“死黨”狠狠地把我的肩膀拍了一下,說:“佳姐!”“哎呀!疼!等會兒,你什么時候改叫我“佳姐”的?定是有什么開心的事了吧?”我說道!把!佳姐真聰明!今天數(shù)學考試,我準考好!”“死黨”樂滋滋地說。我瞅了瞅她那得意的小臉,說:“沒粗心?”“當然了!嘿嘿,我是誰呀!你的“死黨”!哪時候有粗心過!彼僖淮蔚靡鈸P揚。我揪著小嘴,“一本正經(jīng)”地說:“那我就得好好清點了……”“別別別!”她打斷了我的話,“好好好,我承認……”“嘻嘻~~”可是,當試卷發(fā)下來時……我笑逐顏開地跑到“死黨”面前,問:“你考幾分呀?我考100喲!怎么沒聽老師念你的名呀?哈哈!

          “死黨”回頭看了我一眼,滿是不滿地說:“別得意忘形。∫皇俏摇中,錯了幾道簡單的題,早就100了!”“額……好吧!話說你到底考多少呢?要錯了幾道,也不會沒上九十分吧。說吧!”“死黨”說:“86!”我有點不敢相信,說:“你……你錯哪了?”他把試卷一扔!疤!你……你……”我往試卷上一看,全是計算錯了的題,一面又一面大紅大紅的'叉!呃?那邊一道也錯得太離譜了吧……“9*8/9*8”,他居然寫成了……0?這時我忍不住笑了起來,“哈哈哈哈哈!”“死黨”不屑地瞧了我一眼,說:“哼!你就笑吧!笑死了也不管!”“別!等會兒,我考考你哈!6*5*4*2*9*0等于?”我說!八傈h”模模糊糊地說:“等于…………”我看他那著急的樣子,笑了一聲,說:“要不要告訴你呀?”“等等!我自己算,我行的,讓我想想!……”“死黨”有點稍稍倔強地說!昂!你是豬————嗎?!我告訴你吧!等于,0!小白癡!蔽艺f!芭!哦!等會兒!“你是豬”是你說的嗎?“小白癡”是你說的嗎?”他憤憤地看著我!鞍,啊,啊……”“饒命”……

          這就是我那粗心的“死黨”,有些脾氣的“死黨”,但愿我們,永遠在一起!做一輩子的“死黨”!我喜歡和他在一塊,這樣會有安全感,她也喜歡和我在一塊,這樣會有莫名的喜悅。

          “你是豬——嗎?”啊,啊,啊,又來了……

        五年級的作文 篇3

          曾明: 你好!

          我是佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)城區(qū)小學五年(1)班,周偉彬。

          我的樣子沒什么特別,我是一個活潑的男孩子,今年十一歲,我非常喜歡:跑步、大籃球、大羽毛球、。我是一個讀書愛好者,特別喜歡一本叫《假小子戴安》這一本書。 最近我聽老師講述開發(fā)建設(shè)西部地區(qū)為建設(shè)西部地區(qū)作出貢獻。因此,經(jīng)過討論,我十分渴望和你開展一個“手拉手活動”。在這活動中我有如下建議:我們定期以書信的形式報告學習情況,交流學習經(jīng)驗。如果你有qq號碼,就加我。你同意我的建議嗎? 的家鄉(xiāng)南海這些年來,發(fā)展的速度很快。先說交通面吧,一條不用收費的高速公路——佛山一環(huán)開通了,這條公路去年開通的',有了這條公路啊,真是方便多了,以前從大瀝到樂從家私城,起碼要一個多小時,F(xiàn)在有了這條公路,節(jié)省了半個多小時,真是方便多了。我的家鄉(xiāng)沒有遼闊的草原,但有一個美麗的公園,它有一個好聽的名字叫千燈湖。春節(jié)的時候,湖上有許許多多的燈布,每個都非常漂亮,形狀各異。有一條用的燈布做的龍栩栩如生,像一條正在飛上天空的龍。 時間有限,我就講到這兒,記住回信給我。 祝:身體健康、學夜進步。?

          你的朋友:周偉彬 XX年2月29日

        五年級的作文 篇4

          今天,我和小姨一行人去西嶺雪山滑雪。

          一路上,我欣賞著“北國”的風光,樹木像裹了一件雪白的棉衣,可謂是“雪樹銀花”。1個半小時車程后,我們來到西嶺索道坐纜車。在纜車上,我俯視著這白雪皚皚的大地。在這白茫茫的一片中,還有一點綠。這點綠是挺拔的松樹,它那堅韌不撥的.身姿在寒風中一動不動,任由寒風刮,讓人心生敬佩。

          下了纜車,我們集體來到滑雪場。做好準備工作后,我們就開始滑雪了!我一開始還跌跌撞撞的,但經(jīng)過幾次不斷嘗試后,就比較穩(wěn)當了。鐘叔叔見我的滑雪水平有所進步,就帶我去乘“魔毯”。一般的地毯是不會動的,但“魔毯”它會動,能帶人緩緩地上雪坡,還挺像電梯。“魔毯”的盡頭,就是雪坡的頂端。站在頂端,我有些小緊張。深呼一口氣,我踩上雪橇,身體半蹲,雪杖懸空,“哧”的一下象離弦的箭一樣從頂端沖了下去。只覺身旁風雪交加,風,在耳邊呼嘯;雪,在眼前飛舞……整個人在飛馳!突然,有個人出現(xiàn)在我的正前方,眼看就要撞上他了,我趕緊轉(zhuǎn)彎,與那人擦身而過。我自以為躲過了一劫,前面又有一個人,于是我集中精力,在人群中穿梭到了坡底,我那顆懸著的心,終于放了下來;┫喈敶碳,但要擁有高超的技術(shù)才能保障安全,看來玩也要技巧!

          這次滑雪我勇敢地站在雪坡頂端挑戰(zhàn)自己,體驗到了成功的喜悅和自豪,可真是“樂在其中”啊!

        五年級的作文 篇5

          我心中的好老師——李倩茹老師。她是合肥市淝河小學三(5)班的班主任。李老師圓圓的臉蛋,中等個子,是一位平易近人、和藹可親、溫柔善良的好老師。

          李老師很溫柔。記得有一次,我在學校的樓梯口摔了一跤,到教室我的手還有點疼,我忍不住哭了,班上的同學就跟李老師說了這件事。李老師立馬溫柔地安慰道:“疼不疼啊?過一會兒會好起來的,以后走路可要小心一點哦!甭犃诉@個話,我止住了哭聲,對老師說:“謝謝您,我好多了!蹦且豢蹋稚系奶弁匆哺杏X減輕了不少。

          李老師很善良。有一天放學后,李老師留了我和其他幾個同學一起出黑板報。等出完黑板報,天色已經(jīng)有點暗下來了。李老師把我們送去大門口,路上她跟我們說:“如果你們家長不來接的話,我就送你們回去。”幸好我們的媽媽都在大門口等著我們了,不然真要麻煩李老師了。在回家的路上我把這件事說給媽媽聽,媽媽聽了說:“你們李老師真善良,她肯定是覺得家長這個時候不來接,一定有走不開的`事情,同時又不放心你們自己回家,李老師太負責了,你們真幸運!”

          平時,我們做錯事情,李老師總是很耐心地教導我們,從不打罵我們。讓我們自己知道錯了,然后改正。我們班上每個人都很喜歡她。

          李老師講的課也很精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。她用知識澆灌著我們,為我們付出了許許多多辛勤的汗水。李老師不但對我們和藹可親,而且像我們的父母一樣關(guān)心著我們,讓我們感激不盡!謝謝您,我心中的好老師!

        五年級的作文 篇6

          晨曦,我走在窄小并充滿了垃圾的小巷里。廋小的小手在朝陽下顯得十分清晰。我與小巷形成了一對完美的搭配:窄小的小巷與廋小的身影十分搭配。而那堆垃圾,卻成為我們大家心中的痛……

          把時間撥回20xx年。那時,小巷是多么空闊,能容得下一輛小汽車開過去。那時,小巷了是多么得干凈啊?床灰娨唤z灰塵,陽光懶懶地把陽光灑在土地上。那時,四周圍種上了鮮艷的花兒。那時,小巷里充滿了快樂的味道。那一切的一切,是多么平凡。可災難往往在平凡了哺育出來。一天,小巷的.一邊拆了。這就意味著有兩條猜測:一條是擴大小巷,另一條是把小巷毀了,用來蓋房子。本來我以為第一條的可能性比較大的,可是我看見了大人們那沾沾自喜的表情,就知道他們是打算用來蓋房子了。果然不出我所料,幾個月后,一棟漂亮的小洋房竣工了。而小巷就變得更小了,應該叫小小巷才對。

          一天傍晚,一戶人家由于錯過了垃圾站清理的時間,而又不肯走幾里路去扔垃圾,于是兩手一松,垃圾便停留在小小巷里了。第二天一早,有個扔垃圾的人看見了那堆垃圾,二話不說,學人家兩手一扔,又一堆垃圾在小小巷里。不久,又來了一個人,他也學前倆個人一樣。久而久之,小小巷里堆滿了垃圾,空氣里充斥著垃圾味,令人作嘔?墒沁@樣,人們還不知悔改,繼續(xù)用那一雙雙手往地上扔垃圾,把剛長出嫩芽的小草狠心地拔下來……

          人類啊,你們知不知道,你們在用一雙雙手,破壞自然環(huán)境。你們的雙手,就像一把把利劍,在破壞地球,在緩慢地,深深地刺痛地球的心……

          流塘小學五年級:歐楚安

        五年級的作文 篇7

          我,一個小胖子,特別能吃,美食當前,就會不顧一切地吃啊吃,現(xiàn)在,我就給你們說說我有多貪吃吧!

          大吃特吃。在餐廳里,一個菜端上來,只要是我愛吃的,我就會把菜端到面前,拿起筷子和勺子,左右開攻,左一筷,右一勺,嘴巴中沒嚼完,另一樣又送入嘴中。這時,別人會用驚奇的目光看著我,老媽的臉會紅得像只紅蘋果;丶液,一頓臭罵是必不可少的。然后,等我覺得飽時,其實已經(jīng)很撐了,回家后,肚子就會劇烈疼痛起來,好像有十只手在撓我的肚子。有一次,還得了腸胃炎,只好去醫(yī)院掛水!但每次美食當前,我卻總好了傷疤忘了痛,又管不住自己的嘴了!

          愛吃零食。我啊,超愛吃零食,什么洋蔥圈薯片、巧克力……都是我的最愛,想想就讓我口水直流。此外,我還愛挖掘新品種,每當在超市中發(fā)現(xiàn)新零食時,我就兩眼放光,毫不遲疑地把它們放進購物車中。沒事干時,我就臥在沙發(fā)上吃零食、看書,久而久之,我的身體就越來越“豐滿”了。

          吃肉小公主,前兩項還不算,最重要的是我愛吃肉!雞肉、鴨肉、牛肉、羊肉……只要是肉,我的嘴巴都來者不拒,紅燒的、清蒸的`、燒烤的,我都喜歡。唉,這樣一來,我怎么能不長肉呢?

          不說了,我運動去了!ByeBye!

        五年級的作文 篇8

          你看過睡蓮嗎?以前我只聽說過贊美睡蓮的詩句,卻從未見過。今天,我和老師還有同學,終于親眼目睹了她的亭亭玉立。

          走到蓮花池邊,那滿池的蓮葉碧綠碧綠的,你擁我擠的躺在池面上。乍一看,真像一張張圓桌,只不過多了一個小豁口。

          不僅臉也漂亮,水簾洞呃花瓣也別有一番風韻呢!

          睡蓮的花瓣是柔軟的,也是美麗的。當風提著裙子姍姍走來的時候,睡蓮的花瓣連著根一起在風中跳起了一段段優(yōu)美的舞蹈。睡蓮的花瓣疊疊層層的圍繞著淡黃的'花心;ㄐ娘h出一陣陣淡淡的香味。招來了許多可愛的蜜蜂,引來了很多美麗的蝴蝶。那些還沒有綻放的睡蓮,像是一支支巨大的豎立著的毛筆。

          睡蓮不止美麗,還是一個“美麗的隱形殺手”。

          那些淡淡的紫色,那沁人的芳香,引誘著許多小昆蟲飛進花蕊里,一下子就被粘住了,不管怎樣努力地掙扎,都無濟于事。最后,睡蓮慢慢的合上花瓣,就這樣,可憐的小蟲子就被睡蓮給消化了。

          睡蓮在這樣潮濕的水中生存,不正像是逆境中的人們嗎?