五年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
想必大家都有自己的心愛(ài)之物吧，我也有。
我的心愛(ài)之物是這樣的：一個(gè)木頭制成的類似長(zhǎng)方體的音響，面板成弧形，長(zhǎng)度大約有160厘米，上面有21根細(xì)繩，每根細(xì)繩下面還有可以自由移動(dòng)的小柱子，它們斜形排列很像飛翔的大雁群，所以又稱為雁柱。用指頭去撥弄這些細(xì)繩，會(huì)發(fā)出空谷清泉般的美妙聲音，如涓涓細(xì)流，似碧波盈盈。
你們猜到這是什么了嗎？這就是我的心愛(ài)之物——古箏。
想起第一次遇見(jiàn)古箏還是剛上幼兒園大班，聽(tīng)到老師在21根琴弦上彈奏出我們小朋友耳熟能詳?shù)膬焊瑁�能模仿出上課鈴聲，我又好奇又羨慕，心想：“要是我也能彈出這么優(yōu)美的樂(lè)曲就好了，這可比我自己唱的好聽(tīng)多了！”
本以為用不了多久我就能彈出一首好聽(tīng)的曲子了，可是每首曲子里都有各種“攔路虎”擋住我前進(jìn)�；竟毩�(xí)也非�？菰�，同一個(gè)指法技巧經(jīng)常要重復(fù)練習(xí)成百上千遍，經(jīng)常胳膊手腕酸酸的，手指也快磨破了。
經(jīng)過(guò)兩年多的`練習(xí)后，我的手指能力提高了不少，前兩架古箏已經(jīng)不能滿足高級(jí)曲目的需求了。終于，在“上海國(guó)際樂(lè)器博覽會(huì)”讓人眼花繚亂的各款古箏中，我一眼看中了一架漂亮的古箏，只見(jiàn)它琴頭和琴尾的面板上都鑲嵌著彩色貝母，在光線的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。21個(gè)小箏碼上還雕刻著蓮花圖案，像一個(gè)個(gè)樂(lè)隊(duì)的小演奏家們整齊地排列著。這架古箏還有一個(gè)很優(yōu)雅的名字“碧荷幽泉”。
年復(fù)一年，日復(fù)一日。至今我的古箏陪伴我度過(guò)了整整四年多的時(shí)光，它記錄了我練琴的酸甜苦辣，也兩次見(jiàn)證了我在全國(guó)總決賽中獲得的金獎(jiǎng)。
我愛(ài)我的古箏。它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂(lè)趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇2
身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個(gè)個(gè)黑臉膛。你們猜我是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，我就是西瓜。
我的個(gè)子挺大的，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，別看我長(zhǎng)得圓圓滾滾，喜歡我的小朋友和大朋友可多啦！我家的兄弟姐妹很多了，他們?yōu)槲覀兌既×撕寐?tīng)的名字：黑美人、無(wú)籽西瓜、花皮西瓜、特小鳳、蜜寶、樂(lè)寶……
我們經(jīng)常一起玩耍的.季節(jié)是炎熱的夏天。小朋友們運(yùn)動(dòng)完之后，滿身大汗，都喜歡捧著我，大口大口地“親吻”我。在戶外活動(dòng)的時(shí)候，大朋友們都喜歡舉行吃我大賽。當(dāng)大家狼吞虎咽地吃著我，滿嘴都是紅紅的，互相看一看，樂(lè)得哈哈大笑！快樂(lè)的氣氛彌漫在我們的周?chē)?/p>
食用我的方法可多了！平時(shí)最常用的就是大家把我切成一瓣一瓣的吃。其實(shí)，我還可以榨成西瓜汁，做成西瓜冰沙，甚至還可以做成西瓜雪糕。在炎炎的夏日，三五知己坐在休閑小店里，一邊品嘗著用西瓜做成的各種清甜解熱飲品，一邊談天說(shuō)地，這何嘗不是一種幸福呢！
我們的藥用價(jià)值可好了！我們有解暑，利尿，防中暑的作用，還可以制成西瓜霜潤(rùn)喉片，具有清熱、解暑、生津、潤(rùn)喉等功能，常用于治療咽喉腫痛、嗓音嘶啞、口舌生瘡等癥。
我們不但品種多，吃法妙，藥用價(jià)值好，還有美容功能呢！記得有一次，我剛剛吃完西瓜，媽媽就把我吃剩的西瓜，切除紅色的部分，留剩下白色的部分，敷在臉上。我覺(jué)得既好奇又有趣！這時(shí)媽媽告訴我，西瓜對(duì)皮膚也有美白凈膚的作用，常用于美容行業(yè)！
瞧，這就是我！現(xiàn)在你們知道了吧……為什么在水果家族里，我是人見(jiàn)人愛(ài)的水果王了吧！
五年級(jí)的作文 篇3
童年，是多么美好的時(shí)光！它像夢(mèng)，像歌，像天上的星星，更像一個(gè)萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，千奇百怪，五彩繽紛，帶給人們快樂(lè)。
記得小時(shí)候，我一會(huì)老家就會(huì)和姐姐一起去田野里玩耍，在野花野草叢中嬉戲，一望無(wú)際的野草花讓我變得更加矮小了，身邊的花兒全都沒(méi)過(guò)腰間，一朵又一朵，挨挨擠擠的，五顏六色，阿娜多姿！春風(fēng)拂過(guò)，一陣陣野花的清香撲鼻而來(lái)，一個(gè)深呼吸，舒適愜意，讓人格外放松。
我們就十分樂(lè)意躲在花叢中玩游戲、捉迷藏，每次都玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)閭�(gè)子低，我藏在花叢中是最不容易被找到的，微微蹲下去，花草幾乎能把整個(gè)身體蓋住了，姐姐從我身旁走過(guò)，仔仔細(xì)細(xì)地進(jìn)行尋找，依然沒(méi)毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。有一次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)她向我這邊走來(lái)，便迅速趴在地上，透過(guò)搖曳著的草尖，我看見(jiàn)姐姐微笑的臉，夕陽(yáng)的光照在她的側(cè)面，顯得十分好看，但是隨著她的腳步越來(lái)越近，我的心便提了起來(lái)，生怕被她發(fā)現(xiàn)，我就索性蜷縮成一團(tuán)，鉆進(jìn)了身旁茂密的草叢中，便一動(dòng)也不敢動(dòng)了，閉上眼睛向上帝祈禱著：“千萬(wàn)別找到我，千萬(wàn)別找到我！”
不一會(huì)兒，腳步聲漸漸遠(yuǎn)了，我才松了一口氣，有些得意起來(lái)，心想著：這下有你好找的了！
誰(shuí)知接下來(lái)的`時(shí)間就是漫長(zhǎng)的等待，我好無(wú)聊��！歪在草叢鋪成的“床墊”上，把腦袋枕在胳膊上，翹著二郎腿，隨意拔了一根狗尾巴草叼在嘴里，學(xué)著大人抽煙的模樣，忽然發(fā)現(xiàn)這樣也十分好玩呢�？墒遣恢烙诌^(guò)去了多久，姐姐還沒(méi)有找到我，我曾聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)：等待是最令人煎熬的，果然。我真想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)等待，于是我又想起了上帝，這次是向他祈禱我快點(diǎn)被找到……
漸漸地，我有些昏昏欲睡了，便躺在了“草墊子”上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
天知道又過(guò)多久，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)姐姐喊我的聲音，這時(shí)，瞌睡蟲(chóng)早跑掉到外國(guó)去了，我一個(gè)激靈就跳了起來(lái)，真真切切地看到不遠(yuǎn)處的姐姐，因?yàn)檎也灰?jiàn)我著急的大哭起來(lái)，她拼命喊著：“王菡，你在哪里啊？”
我大聲的回應(yīng)道：“姐姐，我在這里！”
就這樣，我們姐妹倆才高興地牽著手回家去。
如今已經(jīng)過(guò)了好多年了，我也很久沒(méi)有回到鄉(xiāng)下去，可是這些美好的記憶早已深深印在了我的心中，雖然隨著時(shí)間的流逝，有些畫(huà)面已經(jīng)變得模糊，但是不可否認(rèn)的是，這段往事依然是我童年萬(wàn)花筒中最耀眼的一抹色彩。
五年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的人們：
你們好！
我是大地的孩子，我有一個(gè)閃亮的名字——霧。我喜歡那壯麗的河山，更喜歡那繁華的城市，但我最喜歡的，也最讓我難忘的，還是那溫暖的聲音。
我常在夜幕中降臨，靜靜地欣賞著這城市的繁華。靜悄悄地度過(guò)這一個(gè)安謐而和諧的夜。
天空漸漸亮了，泛起著藍(lán)寶石的光彩。破曉的一道金光從東方射出，火紅的太陽(yáng)升起了。我的身體也在這神圣的光彩中愈顯晶瑩。
“哇！好漂亮�。 币环N充滿稚氣而又清脆如銀鈴般的聲音從耳邊響起。我循著聲音望去，原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩。他正牽著母親的手，用那充滿好奇的黑色瞳仁望著我，如玉石般閃亮的瞳仁凝視著我，仿佛要把我的美麗拓印下來(lái)似的。他搖了搖他母親的手，指著我說(shuō)：“媽媽你看，是霧耶，好漂亮��！”母親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。被他這么一夸，我自然是十分高興的。他那稚氣的聲音如蜜一般沁入我的心田，令我十分溫暖。我于是更加晶瑩了，繞著他們，我跳著舞，想將我的美完美地展現(xiàn)在他的眼中。于是，我每天早上便將我的美展現(xiàn)給人們，讓他們獲得看到美麗的幸福。他們也會(huì)贊美我的美，那聲音，化作溫暖的細(xì)流淌進(jìn)我的心田。我忘不了那溫暖的聲音，是他讓我發(fā)現(xiàn)了自己的美，帶給別人快樂(lè)的美。
但不知是什么時(shí)候，我變污濁了。工廠的黑煙，汽車(chē)的尾氣都似一條條黑色的蛟龍，撕咬我的`身體，它們?nèi)谶M(jìn)我的血液中、我的身體里。我的身體終于垮了，只能坐在地上，回不去那湛藍(lán)的天了。一切都隨著我的病變了。天空是蒼白的，太陽(yáng)是無(wú)力的。人人見(jiàn)了我都帶著蒼白的口罩，再也沒(méi)有那溫暖的聲音了，我的心也愈變愈冷了。
親愛(ài)的人們啊，請(qǐng)求你們幫幫我，回到過(guò)去的日子，重新聽(tīng)到那一聲聲溫暖的聲音吧！
我懇求你們不要再傷害我了，我只想聽(tīng)到那溫暖的聲音。
五年級(jí)的作文 篇5
我時(shí)常摘取這童年之花，打開(kāi)精致的寶盒，取出這個(gè)秘密與老師一起分享;或跳進(jìn)童年的河里游暢、嘻戲，與伙伴們一起做童年的夢(mèng)。
那是不久前的一個(gè)星期天，爸爸出差去了，媽媽和她的朋友去逛街去了，奶奶也出去了，就剩我一個(gè)人在家。我的作業(yè)早在星期六就做完了，我看了會(huì)兒電視，覺(jué)得無(wú)聊，又關(guān)上了。
正當(dāng)我絞盡腦汁想該怎么玩兒的時(shí)候，突然眼前一亮，電腦!我怎么沒(méi)想到打電腦呢?我一陣風(fēng)似的來(lái)到電腦前，用最快的`速度打開(kāi)電腦，全神貫注的投入到電腦中。
過(guò)了一會(huì)兒，我想放松放松，抬起頭無(wú)意間看到了一樣?xùn)|西，我立刻眉開(kāi)眼笑，是一盒巧克力!要知道我最愛(ài)吃的就是巧克力了。
不到五分鐘，那三十幾塊巧克力就進(jìn)了我的肚子，我抹抹嘴，又繼續(xù)打電腦。
正當(dāng)我打得津津有味的時(shí)候，突然聽(tīng)到了開(kāi)鎖的聲音，準(zhǔn)是媽媽回來(lái)了，我急忙關(guān)上電腦，跑到我的房間看書(shū)。不到一分鐘，便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的河?xùn)|獅吼:“巧克力是誰(shuí)吃的?”媽媽問(wèn)我:“是你吃的嗎?”“不……不是我吃的�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)，媽媽看著我那目光就像X光，像把我看透了似的，我強(qiáng)迫自己與媽媽對(duì)視。最后，媽媽移開(kāi)了目光，說(shuō):“繼續(xù)看書(shū)吧�！眿寢屪吆螅铱偢杏X(jué)心里空空的，像丟失了什么重要的東西。
后來(lái)，我向媽媽說(shuō)了我的這個(gè)秘密，因?yàn)槲抑溃绻也徽f(shuō)，我丟失的，是誠(chéng)實(shí)，而一個(gè)人，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，靈魂將不完整，靈魂不完整的人，又怎樣與人交往呢?在我向媽媽說(shuō)出這個(gè)秘密的同時(shí)，也明白了，人不能做誠(chéng)實(shí)的叛徒!
我是個(gè)內(nèi)向的女孩，除了老師，一般自己寫(xiě)的作文從來(lái)不讓任何一個(gè)人看，就算是一個(gè)作文提綱也不讓任何人看。我，就是這樣的一個(gè)內(nèi)向女孩�？墒�，這也是我的性格啊，為什么，我最最親愛(ài)的爸爸媽媽為什么也這樣的不了解我呢?