小學(xué)五年級(jí)作文8篇[精選]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
你好！
我是臺(tái)州市三甲小學(xué)五（6）班的楊士杰。我是一個(gè)比較安靜的男孩，我的愛好是畫畫，我也比較喜歡看書和看電視。在這次“手拉手”的活動(dòng)中，我們要促進(jìn)互相的交流。我也想和你成為好朋友，你愿意嗎？
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，不僅有一個(gè)大操場(chǎng)，還有一個(gè)小花園。小花園里種滿了植物，中間還有一的蘑菇亭，這里是格外安靜的。在操場(chǎng)旁邊還有一條小河，河里有許多小魚。夏天河里還有荷花，小河上方有一座小橋。夏天在小橋上欣賞風(fēng)景，也使人格外舒服。那你的學(xué)校是怎么樣的呢？
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我了解打你的家鄉(xiāng)的環(huán)境和風(fēng)景。既有美麗的草原風(fēng)光，又有偉大的絲綢之路。你的家鄉(xiāng)風(fēng)景真美，我真想到你的家鄉(xiāng)去旅游，享受那廣闊無邊的大草原，還有那里的`風(fēng)外安靜。
在此，我還有個(gè)好提議：不如到期末的時(shí)候，我們來比一比誰的成績(jī)高。我也歡迎你到我的家鄉(xiāng)來玩。
我非常期待你的回信。
祝你
天天向上
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是新學(xué)期的第一天，我跳級(jí)了，我特別高興，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。
在媽媽的指點(diǎn)下，我高興地來到了五（5）班，那里共有49名同學(xué)，說話的聲音比較大，我一來，聲音更吵得不行，因?yàn)樵S多同學(xué)問我：“你今年幾歲了？”還有的問：“你是從三年級(jí)跳到五年級(jí)的吧？”我都一一作了回答。盡管我們很陌生，但是他們親切的話語卻拉近了我們之間的距離，增進(jìn)了我們的'了解和友誼，我希望我們很快成為好朋友，互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相學(xué)習(xí)。
下課了，沒想到的是我原來的同學(xué)上樓找我，有的說：“你又跳級(jí)了，真�！庇械恼f：“真想你，你是怎么跳的？”……我們又說又笑，仿佛又回到了以前的三（5）班，那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，那是多么美好的記憶呀！雖然這十分鐘很短，但是我卻很開心，因?yàn)橐粋�(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng)，同學(xué)們還記得我，所以我很高興。
不管是新、老同學(xué)，希望我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來到一個(gè)泥塘里，媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去，才走幾步，就感覺腳下不對(duì)，像是踩在牛粑粑里一樣，好惡心哦！并且一腳下去就很難上來，會(huì)有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子，就笑著說：“沒關(guān)系的，一腳一腳踩下去就是，很安全的�！甭犃藡寢尩脑挘睦锞吞�(shí)多了。里面的螺螄還真是多，抓一把就有好幾個(gè)。我倆越摸越歡，不一會(huì)兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了，不僅螺螄摸得比我多，她竟然還摸到了蚌。到底是老手啊！
差不多好回家了。因?yàn)闈M身滿腳的泥，我和媽媽來到一個(gè)村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來可真舒服，腳上的泥巴一會(huì)就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過去再?zèng)_一下，這下可好，由于鞋子沒穿好，水一沖，我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻，連空氣都安靜下來了，你說尷尬不尷尬？
看著我另一只腳上的'鞋子，媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看，我一瞧，更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們，那鞋子被卡在那洞口，不上不下的呢！
今天可真是好尷尬的一天哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,在放學(xué)的路上,我又看見了那個(gè)翻垃圾箱的老人.他個(gè)子很矮,也很瘦,滿臉皺紋,穿著一身破爛不堪的衣服,臟的讓人不想靠近他.
有一次,我站在和他隔了一條街的地方看了一會(huì)兒.他站在垃圾箱前,正彎著腰,用那雙很臟的手在垃圾箱里認(rèn)真的翻著.忽然,不知他翻到了什么,竟然放在嘴里就吃.我猛的.感到一陣惡心,差點(diǎn)沒吐出來,趕緊跑開了.我走了幾步,不由得回過頭來看了一眼,那老人仍然彎著腰,那個(gè)臭氣熏天的垃圾箱里認(rèn)真的翻動(dòng)著,還不時(shí)的網(wǎng)嘴里塞著東西.
這情景讓我感到心情沉重.往后很長(zhǎng)時(shí)間里,每當(dāng)我走過那個(gè)地方,都會(huì)想起那老人彎著腰翻垃圾的樣子,我不忍再看.這么冷的天氣,我穿著厚厚的羽絨服,戴著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的帽子和圍巾,還凍的瑟瑟發(fā)抖,他穿的衣服那樣單薄又破爛,光著一雙手,難道他不冷嗎?是什么原因使這個(gè)老人自己在外面翻垃圾箱呢?難道他沒有家人和孩子嗎?難道他的家人不要他了嗎?難道他迷了路,不到家了嗎?或者是他的精神有什么問題?......我找不到答案.
我真希望社會(huì)能給這樣的老人多一點(diǎn)關(guān)愛.我突然萌生了一個(gè)想法,等我長(zhǎng)大后,要建一座"流浪老人福利院'',讓那些無家可歸的流浪老人也能和我們一樣吃飽穿暖,和我們一樣過上幸福的生活.
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一滴水，只有放在大海里，她才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融入集體里，她才不會(huì)寂寞。當(dāng)然，一滴水可以反射太陽的光芒，一件小事，足以反應(yīng)一個(gè)人的品質(zhì)。
清楚的記得，那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，我班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，他留著小平頭，穿一身掉了色的運(yùn)動(dòng)服，顯然，這身衣服也不是他的，因?yàn)榭瓷先ツ敲捶�，那么不合體。一看那樣子，我就不喜歡，可老師似乎故意和我過不去，偏偏把他安排在了我的前桌，還說讓我?guī)蛶退�。我無奈的哼了一聲。我不愿意看他，更不想和他說話。記得那節(jié)課，我?guī)缀跏裁匆矝]聽會(huì)。就這樣，持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。
那一天，讓我改變了對(duì)他的看法。
一天放學(xué)時(shí)，外面忽然陰云密布，我三步并作兩步急匆匆的走下樓梯，來到了門廳，剛要沖出教學(xué)樓，豆大的雨點(diǎn)就下了起來，因?yàn)闆]帶雨具，我只好站在門廳里等待媽媽來接我。
眼看著外面越來越黑，可媽媽還沒來接我，這時(shí)，不爭(zhēng)氣的.肚子也開始咕嚕咕嚕地叫起來。我越等越急，幾乎要哭出聲來。這時(shí)，一個(gè)熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在了我的面前，我似乎看到了希望。他走到了我面前，對(duì)我說：“你披我的雨衣回家吧�！焙�(jiǎn)短的一句話，讓我的心里暖暖的。我接過雨衣，不知說什么好，匆匆穿好雨衣，消失在了雨中……
從那以后，我轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法，原來，他是一個(gè)那樣善良、樂于助人的好同學(xué)。
從那以后，我們一起溫習(xí)功課，一起踢足球，成了形影不離的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)“超人”，不過別誤會(huì)，我可不是那個(gè)拯救世界的“Superman”。也許你會(huì)問：“那你到底是什么“超人”��？”呵呵，別急。讓我慢慢的告訴你吧！
我是“超人”。我是超級(jí)貪睡之人。
記得有一天的晚上，我作業(yè)做到很晚才睡。早上6點(diǎn)，我的小鬧鐘就雷打不動(dòng)的叫“懶蟲起床，懶蟲起床�！笨晌业亩湎袷潜蝗嗣藁�，怎么也聽不見，還認(rèn)為在夢(mèng)中老媽叫我“睡覺放松，睡覺放松”呢。所以，我呼呼大睡，全當(dāng)是催眠曲�！巴郏『檬娣�！”哪管它今天是公開課，我只在我的夢(mèng)中，悠哉憂哉……結(jié)果第二天遲到了，被老師批評(píng)了一頓。唉！我可真貪睡��！
我是“超人”，我是超級(jí)貪吃之人。
在我10歲那年，爸爸媽媽正在為過年做準(zhǔn)備，桌上擺了一大堆好吃的，我看見這么多美食在誘惑我，我就干脆如了它們的.意，隨手拿了兩袋牛肉干和3包果凍，開始津津有味的品嘗起來。沒過多久，桌子上的20幾包零食都被我消滅了，不過我也付出了慘重的代價(jià)——肚子疼。小朋友們可不要學(xué)我啊。
我就是這樣一個(gè)古靈精怪的女孩，聽了我的介紹后，你該承認(rèn)我是名副其實(shí)的“超人”了吧？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“我有一個(gè)小秘密，小秘密，小秘密，就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你。”歌詞里就是這么唱道。我和死黨的秘密花園，就隱藏在學(xué)校的一個(gè)不起眼的小角落里�？赡艹宋覀�，誰也不知道那個(gè)地方在哪里。
星期一的早晨，陽光明媚。我背上了媽媽新給我買的`書包，帶著美好的心情去迎來第一天的學(xué)校生活
走進(jìn)了新學(xué)校，我找到了前排的一個(gè)位置坐了下來。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的介紹自己。介紹到后排，我好想聽到了一個(gè)熟悉的名字和那個(gè)熟悉的聲音。下了課之后，我拽著她的手就狂奔了出去，把她拉到了那個(gè)秘密花園。激動(dòng)地?fù)u晃著她的肩膀，問道：你是在幼兒園的那個(gè)她嗎？她回答道：當(dāng)然是了，我早就想跟你打招呼了。我們?cè)谀抢锘叵肓艘恍┤な�，上課鈴打響了，我們回到了班級(jí)里。
在學(xué)校和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們看我小，都欺負(fù)我。放學(xué)之后，她拉我來到了我們平時(shí)一起玩的角落。我到了那里，好像是淚門被打開了一樣，悄悄地哭了起來。她便安慰我，看著在同學(xué)們面前大大咧咧的她，好像也忍不住了，我們一起在那里談心，說悄悄話，別人都不知道。
有時(shí)，我們也會(huì)帶著最要好的朋友一起去那里寫作業(yè)，玩游戲，那個(gè)角落一直看著我們長(zhǎng)大，五年了，那可大樹好像一直陪伴著我們。
好像周杰倫的那首《不能說的秘密一樣》，那個(gè)角落，除了我們，誰也不知道。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在福州，那里風(fēng)景優(yōu)美，有：古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳?shù)纳止珗@，可我最喜歡的還是金牛山公園。
一進(jìn)金牛山公園，首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那里，它昂首挺胸，目視前方，好像隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑，又好像在守護(hù)著金牛山公園的將士。它是那么神氣，那么的引人注目。圍著大金牛的是一灣淺淺的.水池，池里有許多小魚兒，它們?cè)谒锟鞓返劓覒�，你追我趕，頓時(shí)水花濺起。
沿著用鵝卵石鋪成的小路，往前走，你會(huì)看見道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹，大榕樹的榕須像老爺爺?shù)暮�，它的枝干粗得很，要五六個(gè)小孩才能圍住它。葉子密密的，好像連陽光也透不過去。地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草，似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細(xì)、那樣美觀，讓人不忍心踩上去。它吸引來許多老人，他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。
往前走，來到花園，一陣陣花香撲鼻而來，哇!太香啦!一陣微風(fēng)吹過，花朵在風(fēng)中翩翩起舞，爭(zhēng)奇斗艷，讓人心曠神怡。你看桃樹上長(zhǎng)滿了桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的還是含苞待放的花骨朵。青的草，綠的樹，各色鮮艷的花，把公園打扮得格外美麗。
我愛金牛山公園，更愛我的家鄉(xiāng)——福州!
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