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        小學(xué)五年級作文

        時間:2024-01-18 10:02:54 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級作文

        小學(xué)五年級作文 篇1

          “78分,75分,74.5分,76.5分……”今天,是發(fā)考卷的時候,我拿著這張考了78分的卷子回到家,和其他卷子在一起左看右看,大多都是70來分的,連一張80分的都沒有。

          哎——真想像班里的尖子生那樣得個100分,那多光榮,就能耍耍威風(fēng),其他同學(xué)都蜂擁而至,要么上來拍拍馬屁:“真羨慕你呀!你可真棒!”要么裝個謙虛樣,說:“哎呀,在下可是甘拜下風(fēng)!小生真是輸?shù)梦弩w投地!嘿,教教我,這題該怎么寫呀?”要么氣洶洶地說:“哼!別猴子照鏡子——得意忘形了!

          我一定能考過你!”想著想著,口水都快滴下來了,我猛一晃過神,皺皺眉頭說:“做什么白日夢呢!哎——爸爸回來肯定打我,煩——”我把所有卷子往天空一c拋,自己往床上一撲,蒙頭大睡起來。

          “喂!伙計,醒醒。”一個陌生的聲音響在我耳邊。我睡眼惺惺地爬起來看了看,猛的大叫一聲,一個猴臉的“人”出現(xiàn)在我眼前!皠e慌,我是你們喜歡的孫悟空呀!”“孫悟空!天那!”我狠狠捏了一下大腿,看來不是做夢,“你不是在童話里的嗎?”“我感到了你的憂愁,特地從觀音菩薩那兒拿來了一株忘憂草!薄巴鼞n草?不可能!”“不信拉倒!呦,八戒叫我呢,后會有期!”“嗖”的一聲,孫悟空翻個筋斗走了。

          果然,課桌放著朵散著濃香的.忘憂草,光滑發(fā)亮,嬌嫩纖弱,漂亮極了!我睜大了眼走過去,小心翼翼地捧起忘憂草,仔細(xì)端詳,真是愛不釋手,看著看著,煩惱就被拋到九霄云外了。

          晚上,爸爸回家了,看了我的卷子,我閉著眼,低著頭,等著爸爸打我一頓?墒牵厒鱽磉@句話:“斌斌,吃飯吧!沒事,你知道眼睛為什么長在前面嗎?就是為了讓自己向前邁進(jìn)。

          忘記這事,繼續(xù)努力吧!”一種強(qiáng)大的信心涌上心頭,雖然覺得自己早已忘記憂愁、煩惱,但淚水迷住了眼睛,我擦擦淚,沉著氣喊了聲:“no problem!”

          后來,我把忘憂草夾在所有考卷里,放在了抽屜的最里面。

          過了幾天,新考的卷子又發(fā)下來了,哇,我竟然……

        小學(xué)五年級作文 篇2

          每聽到“中華”這個自豪而又驕傲的名字,一股暖流就會涌進(jìn)我的心頭……

          我們中華民族是歷史悠久的國家,它已有5000多年的燦爛文化,聞名世界的四大發(fā)明,雄偉壯觀的萬里長城,氣勢磅礴的長江黃河,險、雄、奇、秀的黃山......這些大好河山與建筑,讓外國人都嘆為觀止,拍案叫絕!

          “神舟六號”的飛天,使中國科學(xué)技術(shù)進(jìn)入了世界的前列,讓中國人挺起胸膛來!孫悟空的飛天夢想終于變成了現(xiàn)實,同時又在孕育著新的夢想。隨著中國第二次載人航天飛船飛行的圓滿成功,中國人的太空探索就站在了一個新起點上。自信、自強(qiáng)、自立的中國人還將在更高領(lǐng)域、更廣闊的空間。不斷實現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展,創(chuàng)造著航天事業(yè)的`新輝煌。

          在華夏兒女的努力下,奧運(yùn)會染紅了北京的天空,整個華夏民族的血液都在沸騰著,對奧運(yùn)的興奮,又似乎回到那個激動人心的夜晚,引起十三億中國人全身心的共鳴。20xx年的7月13日,給了日期永久的意義,因為世界上也許從未有過十三億人為一個時刻而屏息的先例,當(dāng)然,世界上也許就更未有過十三億同時騰躍的輝煌!

          我國的乒乓球顯示了中國的國威,姚明、易建聯(lián)的籃球顯示了中國人的體能,劉翔的速度征明了中國人的勢力,中華民族終于洗雪了“東亞病夫”的百年恥辱!

          千言萬語匯成一句話:“我愛中華!我為你喝彩!”

        小學(xué)五年級作文 篇3

          是他們打造了我兒時妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來報答他們的諄諄教誨,于是,一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!

          時間流逝,到初中,我有了一個新的理想——成為播音員!

          說起播音員,我心中就會涌起一股小小的驕傲。

          那時候,我經(jīng)常參加學(xué)校的各類比賽,例如:主持的、寫作的、唱歌的……獲得好成績的同時,我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長,不負(fù)眾望,我雖然沒有經(jīng)驗,卻也干得有聲有色。

          說實話,坐在寬敞的.播音室,擺弄那臺播音器的感覺真的不賴,用美好的聲音、美麗的語言,表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心,所有人都會用心的仔細(xì)聆聽。

          我的老師,那時是我堅實的后盾,是他們教會我,播音時,吐字要清晰,語速要放慢,心情要輕松,語言要柔和,這樣帶給別人的才是美的享受,傳播給別人的才是快樂。

          我的校友,那時是我忠實的聽眾,我絕對的支持者,是他們給我鼓勵的目光,告訴我,主持時不必緊張,一個人站在舞臺上的時候,他們會一直在我身旁。

          那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿著勇敢,不覺得孤單,老師和同學(xué)的每一點關(guān)愛、每一次支持都是我努力的動力,所有的一切,讓我熱愛這個職位,于是,長大后,成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想,成了照亮我未來人生的有一盞明燈!

          隨著年齡的變化,思想在成熟,理想也在不停的演變。

          最初的理想,無法實現(xiàn),我想,在這世上,又有幾人會為最初的理想而活,只要是快樂的,哪怕太過平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會價值,所以我將我最初的理想深埋心底,將所有的力量灌注于現(xiàn)在。

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