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五年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這幾天，我去了日本的大阪城公園看櫻花。
那里的櫻花樹(shù)像一個(gè)個(gè)美女，伸開(kāi)手迎接我們。
那里的風(fēng)很大，櫻花像雪花一樣被吹了下來(lái)。我把手掌伸出來(lái)，就會(huì)時(shí)不時(shí)地有幾朵櫻花落在我的掌心。
走在護(hù)城河邊，抬起頭，看到兩邊的櫻花樹(shù)襯著藍(lán)藍(lán)的`天空就像一幅美麗的畫(huà)作。太陽(yáng)一曬，白中帶粉的櫻花發(fā)出了金子般的光芒，經(jīng)過(guò)的游客們仿佛進(jìn)入了童話世界。
有一位老人騎著自行車，欣賞著眼前美麗的櫻花。騎著騎著，他漸漸慢了下來(lái)，甚至把自行車停下，獨(dú)自一人坐在河邊看櫻花。有的年輕人拿起手機(jī)為櫻花拍照后，靜靜地欣賞著自己拍的照片。有的小孩子趴在欄桿上，欣賞著怒放的櫻花樹(shù)。所有人都像喝了櫻花釀成的美酒，如癡如醉。
櫻花樹(shù)上的一朵朵櫻花像立在枝頭上的一只只張開(kāi)翅膀的白色蝴蝶，正在護(hù)城河邊照著鏡子。城墻就像一個(gè)強(qiáng)壯的男人，保護(hù)著一株株盛開(kāi)的櫻花樹(shù)。在櫻花樹(shù)下，還有幾個(gè)穿著和服的女孩和櫻花樹(shù)合影留念呢。
希望每年都能來(lái)到這里，看到美麗的櫻花如期綻放。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的校園四季是多姿多彩的！你想瞧瞧嗎？那就跟我來(lái)吧！
校園的春天是美麗的。早晨，剛冒了芽的小草把大地鋪上了一張張的地毯，五顏六色的小花開(kāi)在了“地毯”上；教室前的那幾棵高大的枇杷樹(shù)爺爺已經(jīng)睡醒了，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，站在枇杷樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好聽(tīng)極了！
校園的夏天是熱鬧的。下午，已經(jīng)有許多知了在枇杷樹(shù)上吱吱吱地叫；有的知了在樹(shù)上飛來(lái)飛去。強(qiáng)烈的.太陽(yáng)光照射著大地，樹(shù)下已經(jīng)漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
校園的秋天是涼爽的。早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大樹(shù)“爺爺”的頭發(fā)漸漸地掉落下來(lái)，把操場(chǎng)變成了一塊紅色的地毯，真是一道美麗的風(fēng)景！一陣涼爽的清風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心曠神怡！
校園的冬天是寒冷的。枇杷樹(shù)爺爺冷得只留下一個(gè)“光禿禿的腦袋”，許多的人在操場(chǎng)上跑步鍛煉身體，讓整個(gè)校園充滿了活力。
校園的四季真美�。∥覑�(ài)我的校園！
五年級(jí)的作文300字 篇3
在家鄉(xiāng)那兒，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)趕走了炎熱的夏天，帶著絲絲涼意的秋姑娘在人們不知不覺(jué)中來(lái)到。她用她的彩色的筆描繪出一副五彩繽紛的畫(huà)。
道路兩旁的樹(shù)葉漸漸變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，一片片地飄落下來(lái)。好像蝴蝶滿天飛舞，然后停在地上。又像一條金色的毛毯，鋪滿大地。小草也披上金黃色的衣服，好看極了。�。〖亦l(xiāng)的秋天是黃色的。
在一座座大山上，總有一塊塊紅紅的東西，風(fēng)一吹，那東西搖下?lián)u下的.，又像彩霞又像火苗，這就楓樹(shù)。啊！家鄉(xiāng)的秋天是紅色的。
在稻田里，稻子壓彎了腰，秋風(fēng)一陣陣吹過(guò)，稻田里像是一片金色的海洋。
噢！家鄉(xiāng)的秋天是金色的，
湛藍(lán)的天空，沒(méi)有一絲絲白云，
淺藍(lán)的河水，細(xì)細(xì)的流著，
呀！家鄉(xiāng)的秋天是藍(lán)色的。
在山間小路上，
白色的野菊花爭(zhēng)奇斗艷、婀娜多姿。
��！家鄉(xiāng)的秋天是白色的。
我采了一小束野菊花，手拿菊花，鼻子聞著秋雨下過(guò)后留在泥土上的清香，回家了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
迎著四月的春分，邁開(kāi)輕輕的腳步。
噢耶 !我們?nèi)ゴ河?
馬老師帶著我們乘著巴士來(lái)到了一片明媚的田野。哇!片片油菜花像抹了腮紅一樣動(dòng)人。桃樹(shù)把整個(gè)秋，冬都縮著的芽都舒展開(kāi)來(lái)了。就連柳枝上的小小芽都便青了，冒出頭來(lái)像剛出生的小嬰兒一樣對(duì)這個(gè)世界好奇的不得了，把小頭360度地轉(zhuǎn)動(dòng)著，看著世界，可不止是這些哦!枸杞樹(shù)都換上了新的綠大衣，綠油油的。一些不知名的花，像從全國(guó)各地趕來(lái)參加這個(gè)春天的“舞會(huì)”。
哎呦!都看這些景象都忘記游戲了，同學(xué)們?cè)诜中〗M比賽拔河哩!通過(guò)幾輪激烈的比賽，最終我們隊(duì)得了第一。 “同學(xué)們，該野餐啦!”馬老師在呼喚著我們，我們急忙拿出帶來(lái)的桌布和食物，開(kāi)始就餐了。長(zhǎng)的胖乎乎的“金豆”妹妹走到我身旁要吃我的香蕉，于是我就用塑料刀切了一小塊給她，妹妹拿在手里卻沒(méi)有吃再次坐到我身旁了，當(dāng)我剛要咬時(shí)就發(fā)現(xiàn)她一直死死地看著我，看的我都不好意思了，只好把大的給了她。
夕陽(yáng)慢慢的'伸出了腦袋把一天做的精美紗衣給大地披上。該回家了，快樂(lè)了一天的同學(xué)們也累了，坐在巴士的椅子上，做著香甜的夢(mèng)……
五年級(jí)的作文300字 篇5
我養(yǎng)的小貓叫xx，是從爺爺家抱來(lái)的。
xx有兩只大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變，早晨像棗核，中午就成了細(xì)線，夜里就像兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。xx的鼻子高高聳起，嘴巴像兔唇。xx的毛色黑白相間，腳下有一層肉墊，幫助它“降落”。它的尾巴很有特點(diǎn)，又細(xì)又長(zhǎng)，像一條鞭子。走起路來(lái)一搖一擺的，真像是一把掃地的.小掃帚。
xx愛(ài)吃魚(yú)，也吃老鼠，xx捉老鼠的時(shí)候很認(rèn)真，就像一個(gè)衛(wèi)兵在瞄準(zhǔn)目標(biāo)。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，又像一位獵人在捕捉一只老虎。xx捉到老鼠后，便開(kāi)始享受自己的成果。我和爸爸媽媽，還有爺爺奶奶把xx譽(yù)為我們家的“捉鼠小能手”。它住在地板的軟墊上，睡覺(jué)的時(shí)候像洋娃娃，它的“業(yè)余”時(shí)間總是玩毛線，累了就趴在地上，特別的可愛(ài)。
有一次，我給xx換窩，它用兩只前爪握著我，好像在說(shuō)：“主人，您真好，每天不怕辛苦地照顧我�！蔽液芨袆�(dòng)，眼淚都快流出來(lái)了，因?yàn)槲覐臎](méi)看見(jiàn)過(guò)寵物這么聽(tīng)話，知道感謝主人。
我很喜歡我的xx，但是，我更喜歡動(dòng)物這個(gè)大家庭，因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友，我們可千萬(wàn)不能傷害它們呀！
五年級(jí)的作文300字 篇6
小時(shí)侯，我常常聽(tīng)奶奶說(shuō)，天上有多少顆星星，地上就有多少個(gè)人。所以我常常仰望天空，想知道哪一顆星星是我，哪一顆是爸爸，哪一顆是媽媽，可是天上的星星都一樣，我無(wú)法辨認(rèn)。
后來(lái)，我會(huì)數(shù)數(shù)了，我更想數(shù)清天上究竟有多少顆星星，以至于連續(xù)幾夜，我都在院子里看著夜空認(rèn)真數(shù)星星。我要為自己找星星，可是我始終未曾發(fā)現(xiàn)一顆新的星星出現(xiàn)在天空。過(guò)了幾天，阿姨給我一個(gè)蘋(píng)果，我想分一半蘋(píng)果給表妹吃，所以我就把蘋(píng)果攔腰切開(kāi)了。正當(dāng)我拿著一半蘋(píng)果去給表妹時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果中間的`核極像一顆“星星”，這時(shí)，我大聲叫了起來(lái)，“我找到我的星星了，我找到星星了！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)，可是我卻感到異常的高興，畢竟我找到了一顆“星星”。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，我不再相信奶奶那時(shí)說(shuō)過(guò)的話了，但是我還是想：天上的星星就像人，是不一樣的，但關(guān)鍵是你該怎樣看自己。就比如，萬(wàn)一天上沒(méi)有星星了，我還是可以從地上找出一顆屬于自己的星星一樣。
五年級(jí)的作文300字 篇7
帶著對(duì)外面的世界的無(wú)限憧憬，經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉，我終于從合肥來(lái)到了上海。
南京路上，一座座高樓大廈拔地而起，直插云霄。一家家商場(chǎng)、超市、精品屋帶給人們時(shí)尚的信息，而街頭巷角一家家的咖啡廳送給人們的是一份恬靜的心情。街上的行人個(gè)個(gè)面帶微笑，匆匆而過(guò)，顯得是那么快樂(lè)。
黃昏將至，天色已晚，外灘上的華燈又亮了起來(lái)。閃爍的霓虹燈像火焰，像星星，像寶石，光彩奪目。黃浦江上輪船的汽笛聲伴著兩岸傳來(lái)的歌聲成為一支和諧的樂(lè)曲。在外灘，最引人注目的要數(shù)東方明珠塔了。在夜幕的籠罩下，由三個(gè)球體與一根圓柱構(gòu)成的塔身顯得那樣優(yōu)美，塔上的燈火通明，人們的歡歌笑語(yǔ)更是為東方明珠塔增添了幾分生機(jī)。夜深了，一陣霧靄降了下愛(ài)，為銀白的塔身披上了一層神秘面紗。外婆指著東方明珠塔對(duì)我說(shuō)：“這東方明珠塔可是世界第三高塔呢！”我聽(tīng)了外婆的'話，站在江邊，遙望著這座美麗的塔，不禁為上海的繁華感到驚嘆!
經(jīng)過(guò)這次上海之游，使我更加明白了：外面的世界，真的很精彩！
五年級(jí)的作文300字 篇8
人們喜歡春天，因?yàn)榇禾鞄?lái)希望，人們喜歡夏天，因?yàn)橄奶斐錆M熱情，人們喜歡冬天，因?yàn)槎祜枬M深沉，我卻喜歡秋天，秋天是豐碩的，更是深情的。
秋天的風(fēng)是郵遞員，他給大家?guī)?lái)?xiàng)魅~信，銀杏信，告訴人們冬天要來(lái)了，要多穿點(diǎn)衣服。
秋天的雨是個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出了一副五彩斑斕的世界，黃黃的銀杏樹(shù)，紅紅的`果實(shí)，金黃的麥田，青翠的松樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空，還有雨后那黑黑的末日，他們?cè)谇镉曛新冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的天氣是涼爽的，風(fēng)柔柔的吹著樹(shù)葉被風(fēng)吹下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹(shù)結(jié)了大大的果子又大又甜，蘋(píng)果，橘子，柿子……小朋友的腳常被那香煙勾住，不想走開(kāi)。
秋天的天堂是鳥(niǎo)的天堂，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，陽(yáng)光也是溫柔的，不像夏天那么粗暴，小鳥(niǎo)就在這美麗的天空中飛翔。
秋天沒(méi)有春天那么美麗的花，也沒(méi)有那綠油油的樹(shù)林，小草，但是秋天也有秋天的美麗秋天，也有秋天的特點(diǎn)和景色，秋天跟大樹(shù)小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的，他們個(gè)個(gè)彎下了身子，像是累了似的，我伸手去摸了摸，感覺(jué)脆脆的像一捏就要斷了一樣。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的美景！
五年級(jí)的作文300字 篇9
最近，也不知是不是老毛病——鼻炎發(fā)作了，鼻子堵得要命，可難受了。今天，我的鼻子不堵了，但是卻開(kāi)始流鼻涕了，所以同學(xué)們都笑我說(shuō)，我鼻子下有倆條“青龍”�；丶液�，我就不停地向媽媽訴說(shuō)我的苦惱。媽媽充滿憐愛(ài)地說(shuō)，那咱們還是吃點(diǎn)感冒藥吧，看來(lái)不是鼻炎發(fā)作了。說(shuō)著媽媽便走進(jìn)她的.臥室去了，大概是去取藥去了。這時(shí)，本來(lái)在我旁邊寫(xiě)作業(yè)的弟弟也坐不住了，只見(jiàn)他三步并作兩步跑進(jìn)了衛(wèi)生間，學(xué)著慌慌張張的扯下一截紙，學(xué)著我難受時(shí)擤鼻涕的樣子，裝模作樣的捏著鼻子使勁的擤起來(lái)，但是弄了半天，卻一點(diǎn)也沒(méi)有，急得他像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和媽媽見(jiàn)他這幅摸樣，都捧腹大笑起來(lái)。他不知我們笑什么，故作無(wú)辜的說(shuō)：“明明有很多鼻涕，怎么擤不出來(lái)了呢？”聽(tīng)了他的話，我們笑得更歡了，因?yàn)槲覀兌贾�，他不過(guò)是想吃感冒藥罷了。
哎，我這個(gè)愛(ài)耍花招的小弟弟。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我的心愛(ài)之物是一個(gè)美麗的文具盒，這是我英語(yǔ)課時(shí)得了100分老師送給我的，它的顏色是我最喜歡的.粉紅色。
它是一個(gè)雙層的文具盒，第一層我放了紅筆和藍(lán)筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆，還有長(zhǎng)尺哥哥。如果我有字寫(xiě)錯(cuò)了，懶惰的橡皮弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)別字，如果需要畫(huà)圖或者畫(huà)直線，芝士哥哥就會(huì)幫助來(lái)畫(huà)圖。
小朋友們，別以為我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方。調(diào)皮的小朋友千萬(wàn)不能把它放在水里，要是它生氣了，就沒(méi)法為你效勞了。不要把它放在臟的地方，如果它臟了，就無(wú)法讓你喜歡了。
記得第一次用它來(lái)裝筆的時(shí)候，我拿出筆寫(xiě)作業(yè)，老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)上面有一個(gè)大大的“優(yōu)”字的時(shí)候，我十分的高興。
文具盒，是一個(gè)萬(wàn)能的盒子，它不僅默默奉獻(xiàn)自己，也很努力的把筆裝進(jìn)自己的肚子里，這就是文具盒，一個(gè)萬(wàn)能的文具盒。