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五年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙�(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
我家的小狗瘦了起來(lái)，吃飯也漸漸少了，到后來(lái)連飯都不要吃了。經(jīng)過(guò)我和媽媽一番調(diào)查，原來(lái)是小狗的左邊牙齒縫里面卡住了一塊骨頭。小狗自己無(wú)法把骨頭取出，吃食時(shí)疼痛異常，所以它就不吃食物了。我和媽媽知道了小狗不要吃以及餓瘦的原因后，決定幫助它取出這一塊骨頭。
取骨頭的.手術(shù)開(kāi)始了。我抱住小狗，媽媽當(dāng)大夫。
從小狗的嘴里面取出骨頭可是一件不容易的事情。首先得把小狗抓住。我好不容易抓住了小狗，可是，它“汪汪”地悲叫起來(lái)，聲音是那么悲慘。我為了小狗能夠吃東西，只好緊緊地抓住了它，好讓媽媽給它動(dòng)手術(shù)。小狗在我的手里掙扎著。它不知道有什么大難降臨，老是想要逃跑。我抱不住了，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽趕緊用雙手幫助我抓住小狗。媽媽叫我給小狗取骨頭。因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡小狗的人是我，所以它比較聽(tīng)我的話，我用手輕輕地分開(kāi)了小狗的嘴。小狗用悲哀的眼睛望著我。我收回了手，不忍心去分開(kāi)它的嘴。這時(shí)緊緊地抱住小狗的媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！”我狠了狠心，使勁分開(kāi)小狗的嘴巴，取出了那一塊骨頭。媽媽才放開(kāi)了手。
取骨頭的手術(shù)終于成功了，小狗又高興地吃起了食物來(lái)。它還不停地向我看，好象在表示它對(duì)我的感謝之意呢！
五年級(jí)作文300字 篇2
清晨，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，忽然，一陣帶有桂花香的風(fēng)，從窗外吹來(lái)，我吸了一下鼻子，��！那股好聞的香氣沁人心脾，我打開(kāi)那扇窗子，�。∮橙胙酆煹�，是點(diǎn)點(diǎn)黃色，我歡呼起來(lái)，“哦！桂花開(kāi)了！桂花開(kāi)了！”
我穿好衣服就迫不及待地下了樓，啊！現(xiàn)在的空中彌漫著桂花溫暖，柔和的`香味。向遠(yuǎn)處一望，到處是黃色的海洋，奔向桂花，我懷著激動(dòng)的心情摘下一朵桂花，看那，那嬌小優(yōu)雅的身姿，是如此美麗動(dòng)人。一朵朵桂花藏在葉子下，就像一個(gè)個(gè)害怕見(jiàn)人的小仙子，楚楚動(dòng)人的身姿，是那樣吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我將手一合起來(lái)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又將手打開(kāi)，一聞，��！我的手上也是那好聞的香味了。抱住樹(shù)干，一搖，那朵朵如黃色火焰似的小花兒，飄落了下來(lái)。看啊，它們優(yōu)雅地在空中打轉(zhuǎn)，那身姿，簡(jiǎn)直可和蝴蝶比美，接著它們又悄悄落到地上，這一切，就似下了一場(chǎng)雨，它們落到地上，香氣，卻還在空中暢游�？�！人們都來(lái)采桂花了，他們采著，還不�？洫�(jiǎng)幾句，最后，人們身上全都彌漫著桂花香，人們笑著，唱著，桂花優(yōu)美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。
啊，桂花，你真是美極了！
十里飄香的桂花開(kāi)了！桂花開(kāi)了！
五年級(jí)作文300字 篇3
在姥姥家的旁邊，有一片花園，里面有各種各樣的花。各個(gè)季節(jié)都有不同的變化。
春天的花園里長(zhǎng)著色彩斑斕的花，有紅的、黃的、紫的'、藍(lán)的、粉的……有的花含苞欲放，害羞的臉紅彤彤的；有的開(kāi)了一半又沒(méi)有開(kāi)，她的臉紅的不敢出來(lái)見(jiàn)我們；有的花開(kāi)的正旺，它豪不保留的展示自己的美妙的身姿。
一到夏天，荷花姐妹們臨風(fēng)起舞.荷花千姿百態(tài)：有的昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)勇敢的小衛(wèi)兵；有著傾斜著腦袋，像博士一樣思考問(wèn)題；還有幾個(gè)荷花躲在角落里好像一個(gè)個(gè)膽小的小姑娘。
秋天，秋姑娘來(lái)到花園，她吹醒了桂花，吹醒了秋菊，桂花的香氣讓過(guò)路的人們止步往返，秋菊的絢麗令大家陶醉不已。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見(jiàn)它的美和它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的，它們的花瓣狹而尖。
這就是我的花園，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花園。
五年級(jí)作文300字 篇4
九月的尾聲，狂風(fēng)暴雨侵襲，讓人不得不停下了腳步，思念的心棲落于笑聲中的微風(fēng)，片片的樹(shù)葉代表著離家游子的想念，滴滴雨水猶如句句祝福，祝愿家人一切平安，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)月圓人圓的中秋。
秋的你，很快的到來(lái)，每個(gè)腳步都顯得那么的輕悠，在似有非有的時(shí)候，你已經(jīng)向所有人證實(shí)了自己的.存在，涼涼的秋意，讓思念愈發(fā)的深濃……
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸，而今年的月缺悄悄的躲了起來(lái)，也許它會(huì)在月半歌聲的時(shí)候出來(lái)看一下我們，也許它只是不想打擾我們燭光下的秘密傾談，寧謐的夜晚，中秋晚會(huì)的播放，家人的密談，還有什么是比這更令人感動(dòng)的呢。
有人說(shuō)：風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華，于是乎，我們遠(yuǎn)離了家，遠(yuǎn)離了家人，于家外的歲月中響起了那聲聲的嘆息，生活中誘起了日日的追尋，當(dāng)我們回首時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而親人的問(wèn)候與祝福卻永遠(yuǎn)留在心中，那時(shí)，我們會(huì)感動(dòng)，會(huì)落淚，淚水浸透時(shí)，那是想家愈濃之時(shí)。
燕過(guò)南飛水無(wú)痕，藍(lán)天白云下，馳騁著我們年輕的夢(mèng)想，呼嘯而過(guò)的喜悅，承載著萬(wàn)家游子的心，啁啾的歌唱著，那是游子日夜的思念與祝�！�
五年級(jí)作文300字 篇5
叔叔蒙古包的房東就住在隔壁，聽(tīng)阿姨說(shuō)房東院里有一群羊，我喜出望外。下午，我自己偷偷地跑去看羊群。我跑到羊圈門(mén)口一看，咦？羊圈里空空的，一只羊也沒(méi)有，正當(dāng)我失望的想離開(kāi)時(shí)，從屋里出來(lái)一個(gè)大哥哥，大約十六，七歲，穿著黃色的T恤衫，灰色的.休閑褲，白運(yùn)動(dòng)鞋，學(xué)生模樣。
他很友好的問(wèn)我：“小朋友，你找什么呀？”
“我啥也不找，我想看你家的羊”！我說(shuō)。
大哥哥爽朗地笑起來(lái)，眼睛顯得很小。他告訴我羊群出去吃草了，不過(guò)也快回來(lái)了。于是我就和大哥哥聊起來(lái)。
我對(duì)他說(shuō)，租他家蒙古包的叔叔是我爸爸的大學(xué)同學(xué)，是他們一家人極力邀請(qǐng)，我們才來(lái)這的，我是鄭州人。
大哥哥也告訴我，他是一個(gè)高二的學(xué)生，就住在前面的召河鎮(zhèn)，現(xiàn)在放假了，來(lái)這替爺爺放羊。這群羊主要是賣(mài)給這一帶的飯店，每天清晨一大早，他和爺爺就起來(lái)宰羊，每天至少能賣(mài)三，四只（都是提前預(yù)約的）。
我問(wèn)他：“你們住在這兒，也沒(méi)個(gè)鄰居，要是沒(méi)客人的時(shí)候，冷冷清清的，不害怕嗎？”
大哥哥轉(zhuǎn)身回到屋里，拿出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，拉著我跑到前面的高地上，然后把望遠(yuǎn)鏡戴在我眼上，讓我向四周看，問(wèn)：“看見(jiàn)沒(méi)？有鄰居！”
五年級(jí)作文300字 篇6
今天早晨，我們語(yǔ)文老師在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)新來(lái)的同學(xué)的作業(yè)既然一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)。老師向他看了一眼，可誰(shuí)知道他卻還不認(rèn)錯(cuò)還陣陣有詞的說(shuō)：“老師我不知道有那些作業(yè)所以忘記做了，我又不是故意不要做的。”
他的話剛說(shuō)完，我們平時(shí)一向和藹可親的語(yǔ)文老師好像變了一個(gè)人似的。她的眼神變得嚴(yán)肅起來(lái)了……
頓時(shí)我們?nèi)嘧兊螟f雀無(wú)聲了，舊連我們班平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)話的魏永藝也不得不閉上嘴巴。
…………
過(guò)了一會(huì)兒，我們的.語(yǔ)文老師終于“忍”不住了。她帶著嚴(yán)的語(yǔ)氣說(shuō)：“給我出來(lái)”話音剛落便有些同學(xué)的“小廣播”開(kāi)始打開(kāi)了他們的話題是那個(gè)新來(lái)的的“命運(yùn)”會(huì)怎么樣，他們的結(jié)果有許多比如說(shuō)1：被老師狠罵一頓2：老師會(huì)叫他叫家長(zhǎng)3：被罰抄課文�！�
可果卻都出乎他們的意料之外。
老師根本沒(méi)有罵他也沒(méi)有叫家長(zhǎng)更沒(méi)有抄課文而是叫他把作業(yè)從新做一遍和對(duì)他說(shuō)了一些人生的道理。
我百思不得其解，為什么老師對(duì)他那么好呢？
這不是害了他嗎？可是老師是不會(huì)害學(xué)生，他們只知道培養(yǎng)新一代對(duì)國(guó)家有用的人才不是嗎？
我們語(yǔ)文老師這樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的有誰(shuí)能告訴我嗎？
五年級(jí)作文300字 篇7
八月一日建軍節(jié)那天，我跟隨童軍去慰問(wèn)解放軍叔叔。我們一下車(chē)，首先看到是潔凈的馬路，兩旁聳立著茂密的蒼天大樹(shù)。 沿著小路我們先參觀了他們的宿舍，一進(jìn)門(mén)就看到了整潔干凈的床鋪，尤其是被子疊的整整齊齊，像一個(gè)四四方方的豆腐塊。
然后，我們又去階梯教室，在那里觀看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品，童軍也表演了旗語(yǔ)。 最后，在操場(chǎng)上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格斗的本領(lǐng)。 他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊劃一，剛勁有力，所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來(lái)。 我想這些本領(lǐng)一定是和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)的'。今天的參觀，讓我對(duì)軍人有了進(jìn)一步的了解。 以后我要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神，遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進(jìn)步，最終取得成功。