【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
過年了,好熱鬧!我們家忙得不亦樂乎。我也不例外,當(dāng)然是忙著放鞭炮,哈哈!
媽媽說,除夕這一天,家里家外不但要打掃得干干凈凈,還要貼春聯(lián)、貼年畫、穿新衣。除夕夜,全家人在一起吃年夜飯,歡迎新年的到來呢!
時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼便到了晚上。我已早早地守在桌前,準(zhǔn)備吃豐盛的年夜飯。沒過一會(huì)兒,廚房里便飄來了各種美味佳肴迷人的香味。媽媽把一盤盤菜都端了上來!巴!有我最愛吃的蝦、牛肉、鮮美多汁的花菜、雞肉耶!”我興奮地喊道。這時(shí),爸爸、爺爺、奶奶……也陸續(xù)來了,我們準(zhǔn)備開飯了。這么多的山珍海味,早已我“口水直流三千尺。”大家都迫不及待地吃了起來,還沒過多久,桌上的美食已變成一個(gè)個(gè)空盤子了。
年夜飯吃好后,就是我最開心的時(shí)刻,因?yàn)槲铱梢允諌簹q錢了。爸爸很大方地從口袋里摸出一個(gè)大紅包遞到我的手上,我打開一看,心里樂開了花,整整1000元。奶奶的`、媽媽的哈哈,好高興。
這時(shí),家家戶戶都出來放煙火,天空上五彩繽紛,令人眼花繚亂。于是,我也按捺不住了,便嚷嚷道:“去放鞭炮吧!”說罷,我便走出門去。這時(shí)我聽到鄰居家, “啪”一聲,“大禮花”飛上了天,天空中頓時(shí)像天女散花一樣,千萬朵彩花落了下來,“哇!太美了!”
除夕之夜,是一個(gè)團(tuán)聚與歡笑的日子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
四年前,在我們校園的一角種了一棵小小的柚樹苗,因?yàn)樗俏ㄒ坏囊豢描謽洌源蠹腋裢獾睾亲o(hù)它。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
春天,柚樹喝著甘甜的乳汁,沐浴在春天的陽光下,抽出了嫩綠的枝葉,開出了雪白的花朵,誘人的花香,不說是香飄十里,至少全校師生沒有不沉浸在柚花香里的,許多蜜蜂和蝴蝶也在枝葉間翩翩起舞呢!
夏天,經(jīng)過春天的洗禮,柚樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,好像一把大傘,玩累的'孩子正在樹下乘涼呢!我們不知不覺地發(fā)現(xiàn)柚花凋謝了,居然生下了許多“小寶寶”,我們好興奮,情不自禁地贊嘆道:“柚樹媽媽真?zhèn)ゴ,要結(jié)出豐收的果實(shí)啦!”聽了同學(xué)們的話,柚樹媽媽更賣勁了,長(zhǎng)得更蔥綠了。今年,同學(xué)們終于能管住自己的小手,那一朵朵、香噴噴的花沒摘;那一個(gè)個(gè),小小的乒乓球更沒摘,每一個(gè)同學(xué)就像一個(gè)守護(hù)神一樣,守護(hù)著柚寶寶。
金風(fēng)送爽,催黃了掛在樹梢、枝頭的柚寶寶,燈籠般的柚子掛滿了樹梢,掛滿了枝頭。在深綠的柚葉中,大小不一的柚子神態(tài)各異。微風(fēng)吹動(dòng)樹枝,柚寶寶頻頻向我們含笑點(diǎn)頭呢!
此情此景,使我浮想聯(lián)翩。這是柚樹媽媽一年辛勤勞作的成果,是我們?nèi)熒餐亲o(hù)的成果,更是西苑小學(xué)校園文明的成果。
伴隨柚寶寶的成熟,師生們?cè)诶世实臅曋,送走了風(fēng)和日麗的春天,又送走了一個(gè)多災(zāi)多難的夏天,終于迎來了碩果累累的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
家,總給人溫暖的感受。而學(xué)校,賦予了家更深的內(nèi)涵。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班這個(gè)“聯(lián)合國”里,有93位天真爛漫的同學(xué)和兩位和藹可親的“隊(duì)長(zhǎng)”。
在“聯(lián)合國”里,你可以看到來自“各地”的代表,而“聯(lián)合國”也十分適合各位同學(xué)的審美觀。門和黑板報(bào)是“調(diào)皮王國”的幾位同學(xué)的專利,黑板則是屬于“隊(duì)長(zhǎng)”的……再來說說“聯(lián)合國”各位大名鼎鼎的外交官吧!
劉洪肖、朱政霖、黃飛鴻、袁昊、周裕寒這些重量級(jí)的人物是來自“胖子王國”的外交官,聽他們說,在“胖子國度”,全國人民都以胖審美呢!來自“音樂國度”的周俊潔最喜歡唱歌了,幾乎每天都能聽到她那悠揚(yáng)悅耳的歌聲。每天沉默寡言的孫擷詩來自“憂郁王國”,每次我們看到她,都仿佛感受到了她眼里所深藏的憂傷。動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚的袁曉麗來自“愛哭鬼王國”,同學(xué)和她開玩笑,她哭,老師還沒開始批評(píng)她,她立馬就哭,弄得同學(xué)們?cè)谒媲岸嫉眯⌒囊硪。好學(xué)的唐家依則來自“學(xué)習(xí)王國”,在她的眼里,學(xué)習(xí)就被認(rèn)為是最圣潔的東西,只要有學(xué)習(xí)任務(wù),其他的'一切都免談。
下面為大家重點(diǎn)加重點(diǎn)介紹在各個(gè)國家的的外交官中“鶴立雞群”的一個(gè)家族——“蟋蟀家族”!首先介紹族長(zhǎng)——鄧駿,他不僅是“蟋蟀家族”的族長(zhǎng),還是整個(gè)“聯(lián)合國”的班長(zhǎng),光是說他的優(yōu)點(diǎn)就可以數(shù)一長(zhǎng)串,比如具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、關(guān)心集體、樂于助人等,更別說他還有那么一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)了!然后就是“蟋蟀家族”的游戲部部長(zhǎng)——張博宇,他的人生格言就是:人生似一場(chǎng)游戲,把每一次挑戰(zhàn)都看作一場(chǎng)游戲,闖過去吧!闖不過去,只有GAME OVER了!還有羅文江,他是我們的玩具部部長(zhǎng),他的人生格言就是:做任何事都像擺弄一個(gè)變形金剛,聰明一點(diǎn),就把機(jī)器人變成汽車了。還有老幺,就是劉洪肖,因?yàn)樗亲詈蟛偶尤脒@個(gè)團(tuán)隊(duì),遇到什么事總是一笑泯恩仇,所以大家都叫他“微笑使者”。
接下來,我就給大家隆重介紹兩位隊(duì)長(zhǎng)——王老師和周老師。她們兩位就好像是我們的媽媽,既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的生活。王老師最喜歡笑了,讓我們感覺到非常和藹可親,她有時(shí)還像個(gè)小孩,經(jīng)常和我們一起玩游戲,要是輸了,她還會(huì)臉紅呢。周老師在教學(xué)上可嚴(yán)謹(jǐn)了,哪怕是我們犯了計(jì)算上的一個(gè)小錯(cuò)誤,她也要我們重新做,直到我們完全弄懂。可能就是因?yàn)橛羞@樣的老師,才會(huì)有這樣一句話吧:老師的愛如一杯咖啡,入口時(shí)有一些苦澀,但再慢慢回味,就會(huì)感覺到濃厚的香味。
怎么樣,一個(gè)小小的“聯(lián)合國”,竟有如此多而又各具特色的“外交官”,希望你也加入我們家——五年級(jí)四班“聯(lián)合國”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我是一棵樹,一棵幸福的樹。
我每天都生活的快快樂樂的。有太陽公公給我們講笑話,都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥的歌聲令我們陶醉。還有小動(dòng)物們、我的`同類和我一起玩耍。
我和我的同伴可是會(huì)凈化空氣的!我的頭發(fā)可以散發(fā)出二氧化碳來。我們的身體可以擋住風(fēng)沙。
不知道是什么時(shí)候,那一天,幾個(gè)人類來到了我們的家——森林。他們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)我們不知道名字的工具。他們來到了我的同伴面前,拿起手上的工具就往他們身上砍去,工具的聲響伴著我的同伴的慘叫,我的同伴就應(yīng)聲倒地了。我睜大了雙眼,內(nèi)心充滿了恐懼,我很害怕噩運(yùn)降落在我的身上,我默默的期待著、祈禱著。不過命運(yùn)由不得我主宰。很快,他們來到了我的面前,那可怕的東西伸出來他的魔爪!想我伸來!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過去,當(dāng)我倒地的那一刻,我看到了人類臉上的貪婪和得意。
當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)變成了一堆柴木。我知道我的命運(yùn),在被扔進(jìn)火后,我閉上了雙眼,想起了以前那段美好的時(shí)光……
人類啊!請(qǐng)救救我們!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天上午,我和妹妹倆一起到后面的小店買東西。來到小店,我們看到小店里面沒有人。妹妹說:“姐姐,這家小店,只有一個(gè)營業(yè)員,所以,經(jīng)常沒有人。上次我來這里也沒有人。后來,無意中來到田野,看到了那位營業(yè)員。她知道我要買東西,就跟我回到店里把東西買給了我!蔽艺f:“那現(xiàn)在我們也去田野上找找看。”妹妹說:“好!”
我們走出小店來到田野,可是,不管我們?cè)趺凑叶紱]有找到。后來還是妹妹靈活,她找了一位在近處田里勞動(dòng)的農(nóng)民,問:“阿姨,問一聲小店里的'營業(yè)員阿姨在哪里?”那個(gè)人指了一下不遠(yuǎn)處說:“喏,她就在那里!泵妹民R上照她說的方向找了過去?墒,她走了五十多步站住了,說:“姐姐,我現(xiàn)在不知道應(yīng)該往哪里走了,你知道嗎?”我說:“你再去問問那位阿姨。”妹妹說:“好吧!”接著,她又跑回去問那位阿姨。那位阿姨告訴她再走過去不遠(yuǎn)處有一臺(tái)收割機(jī)。她就在那里。妹妹跑回來對(duì)我說:“姐姐,她就在再過去一點(diǎn)的收割機(jī)那里!蔽艺f:“那好,我們趕快走過去,好嗎?”“好!”我們馬上走過去。
來到那里,可是找不到那位營業(yè)員。后來,我們才看到她從不遠(yuǎn)處走來。噢,原來她有事,正忙著。我們看見了她,就說:“阿姨,我們想買點(diǎn)東西!彼f:“我正忙著收割,你們等一會(huì)兒再來,好嗎?”
人家既然這么忙,我們也就不好意思再叫她馬上買東西給我們。我們只得地走了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我感恩祖國媽媽,是您用母愛哺育了我的靈魂和軀體,您的乳汁是我思維的源泉,您的眼里常系著生命的希翼;我感恩父母,是您用您那堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天,日后,我也要用我那日益豐滿的羽翼為您遮風(fēng)擋雨;可我更要感恩老師,在不久的將來,無論我成為挺拔領(lǐng)軍的白楊,還是低矮任人踐踏的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,而你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的.河床里,永遠(yuǎn)流淌永不干枯.........
有人說:世界上沒有永恒的愛。我說不對(duì)!老師不求回報(bào)的愛才是永恒的,老師如同一顆不落的明星,我是從故鄉(xiāng)的屋檐下飛出的一只小鳥,我嬌嫩的翅翼凝聚了您深情的撫愛,當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)是您用無限關(guān)懷安慰我,鼓勵(lì)我,使我能重新站起來。謝謝您——老師。
教海如春風(fēng),
師恩似海深。
三人行必有我?guī)熝。這句都是我感恩老師的詩句,也更加說明古人在早就已經(jīng)知道了感恩老師。
人們?yōu)榱烁兄x老師,稱老師為“園丁”。園丁——多么崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,也許是以后的我,如果沒有您辛勤的汗水澆灌也不會(huì)有我如今的輝煌,老師如果我是一艘小船,那您就是壯闊無邊的大海,如果沒有您的載托;我怎么能遠(yuǎn)航?老師您是山,我是河沒有您的孕育;我又怎么能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實(shí)的靈魂來完善自我。
飲其流者思其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,多么高尚的職業(yè)。「卸骼蠋!感恩祖國,感恩父母。。。。。。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的媽媽很愛嘮叨,我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,如果你在我家附近,老遠(yuǎn)就能聽到這樣的聲音:喂。!大懶蟲,還不快起床?太陽曬屁股了。你還睡,喂。!用“河?xùn)|獅吼,震耳欲聾”這八個(gè)字來形容是一點(diǎn)也不為過了!鞍,愛嘮叨的'媽媽呀!你再讓我多睡一會(huì)兒吧,”聽了此話,媽媽使出了她的殺手锏“限你十秒鐘之內(nèi)起床,不然,嘿嘿,九,八,七,六……”我深知此物的厲害,孤獨(dú)無助的我曾深受其害,于是以百米沖刺的速度穿上衣服,開始了無聊而又有趣的一天。
在一個(gè)烈日炎炎的中午!澳悴凰瘑幔俊薄安,”“真的不睡?”“恩,”“睡一覺吧,?”“不,”我有些不耐煩了,從中午吃完飯開始,媽媽便一直問我睡不睡,睡不睡?聽的耳朵都長(zhǎng)出老繭來了!澳闼。”終于,我忍無可忍,以190分貝的聲音一字一頓的吼道:“我、不、睡。。 本瓦@樣,一個(gè)無聊的中午過去了。
在一個(gè)即安詳又寧靜的黃昏,一個(gè)女孩的聲音打破了寂靜“啊呀媽,你煩不煩呢!”媽媽愣了一下,說:“我從不認(rèn)為給你愛我會(huì)煩,既然你認(rèn)為煩,那……”沉默了片刻,媽媽又說:“我還是要給你的,對(duì)不起了,我們都好好想想吧,好嗎?”我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了自己的房間里。
那一夜,我翻來覆去,在床上烙了好多個(gè)燒餅后,想的清清楚楚,明明白白。于是此次以后,我便要天天享受媽媽的嘮叨了。
我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽,我愛我那愛嘮叨的媽媽……