五年級(jí)優(yōu)秀作文集合[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家的密友想必都是同學(xué)或者鄰居吧!可我,卻與眾不同,我的密友是我的媽媽。
我媽媽叫周艷,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),黑寶石似的眼睛嵌在眼眶中,高高的鼻梁下有這一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她呆著一副眼鏡,活像一位博士。
我的這位密友不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,生活中也是。
有一次,我和我的表姐還有媽媽一起去小區(qū)門(mén)口的`面包房做蛋糕,那兒的蛋糕五花八門(mén),我好不容易才選定做小狗蛋糕,看完店員做好,我胸有成竹,立馬開(kāi)始做,可做成了個(gè)四不像,我不放棄,繼續(xù)做,可是每次都以失敗告終。我有點(diǎn)難過(guò),坐在一旁,這時(shí),我的密友——媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“怎么了,不高興么?”“我做的蛋糕不好。”“不好的話(huà)就反復(fù)做啊!薄翱墒恰ぁぁぁぁぁぁ睕](méi)等我說(shuō)完,就被媽媽打斷了。“黃伊汶,要知道,失敗乃成功之母啊,那些名人都是這樣走過(guò)來(lái)的!眿寢屵@番話(huà),讓我從天牢直達(dá)到了天堂!昂,我會(huì)努力的!”
我跟著員工做了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,我終于做成功了,這多虧媽媽!
媽媽?zhuān)芙坏侥氵@樣種密友,我真是開(kāi)心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天到了,春姑娘把手一揮,帶走了冬天的寂寞,帶走了冬天的寒冷,也把南方的小燕子招來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇了,大樹(shù)脫掉了敗舊的樹(shù)皮,披上由春天為他制作的綠衣裳,啄木鳥(niǎo)也來(lái)清理樹(shù)伯伯的`舊痕。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰叫,仿佛在說(shuō):“春天真美呀!”地上,小草被春姑娘喚醒了,露出了尖尖的小腦袋,新奇地張望著這美麗的世界。沉睡了一冬的小松鼠從洞里鉆了出來(lái),。小蜜蜂在花叢中采蜜,花蕾見(jiàn)到小蜜蜂著急的叫聲,急忙扯掉紫色的頭罩,咧開(kāi)粉紅的小嘴,露出又尖又細(xì)的小黃牙,笑著,笑著
春天的白云也格外多姿,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉。。。。。。
正當(dāng)我在觀賞美景時(shí),春雷也響了起來(lái),不一會(huì),下起了春雨,我撐著傘走在路上,好像聽(tīng)見(jiàn)春雨在解救干涸的大地呢!我把手伸到雨傘外面,雨點(diǎn)那么小,那么輕地落在我的手上,使我感到冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天在和我握手呢!
一年之計(jì)在于春,春天是美麗的,她擁有喚醒大地的力量,我愛(ài)春天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌李玉,她很活潑開(kāi)朗的,她有著一雙迷人的大眼睛,她說(shuō)話(huà)的聲音沙啞的,逗人喜愛(ài),我們都喊她“小可愛(ài)”。
李玉有許多優(yōu)點(diǎn),她每次考試成績(jī)都是班里第一名,還主動(dòng)幫助小朋友,給小朋友講習(xí)題呢!她除了學(xué)習(xí)好還愛(ài)勞動(dòng)干活賣(mài)力,還被選為勞動(dòng)委員呢;聰明勤奮也是她的.優(yōu)點(diǎn),數(shù)學(xué)月練卷后面附加題常常能拿二十分;她做事會(huì)思考,不該做的事她絕不會(huì)做。
李玉人緣好,她有許多朋友。課間活動(dòng)有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。
李玉最喜歡吃草莓,李玉帶著草莓,一會(huì)兒就來(lái)了一群饞貓,一共四五個(gè)人,可是李玉不假思索,把一袋子草莓分給大家,大家都很高興,心想我能和李玉做朋友,真是一件很高興的事。∥沂煮@訝,心想:草莓可是她最?lèi)?ài)吃的水果,她到底是怎么了?
我問(wèn)道:“李玉,你怎么能給人家那么多草莓呢?李玉,你不知道草莓現(xiàn)在很貴嗎?你咋不自己多留點(diǎn)呢!”
李玉說(shuō):“我愛(ài)吃草莓,更喜歡這些好朋友呀!吃完了,我還要繼續(xù)再買(mǎi)些呢!”
李玉太完美了,我好想和她做永遠(yuǎn)的好朋友呢!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有個(gè)鋼琴夢(mèng)。當(dāng)我還 在媽媽肚子里的時(shí)候,她每天都會(huì)給我聽(tīng)鋼琴曲,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)可以安胎。說(shuō)來(lái)也怪,兒時(shí)的我,還 不會(huì)說(shuō)話(huà),十分調(diào)皮,但是只要媽媽打開(kāi)電視,調(diào)到鋼琴演奏會(huì)的節(jié)目,我就會(huì)立馬停止哭鬧,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視里魔法師般的鋼琴家,用雙神奇的手,彈奏出無(wú)與倫比的旋律,從那時(shí)起,我心中對(duì)鋼琴的憧憬直沒(méi)有停止。
后來(lái),每每在街上路過(guò)琴行,在櫥窗外看到里面擺放的各式各樣的鋼琴,我總是久久不愿離開(kāi)…...有天放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)客廳里擺放著架全新的黑色鋼琴,在燈光下閃爍著耀眼的光!我激動(dòng)地趕緊翻開(kāi)琴蓋,輕輕地?fù)崦诎椎那冁I,小心翼翼地按下個(gè)鍵,立馬就能聽(tīng)到清脆的聲音,這是媽媽給我的驚喜啊!我終于可以學(xué)鋼琴啦!
于是,我饒有興趣地練習(xí)鋼琴,老師也常?湮椅蛐院茫衣(tīng)了心里美滋滋的。
“天哪,這星期的作業(yè)好多。 薄岸颐刻於加锌荚,好累啊……”臨近學(xué)期末,我和好朋友放學(xué)回家都無(wú)精打采的,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我感到心力交瘁。
鋼琴學(xué)了段時(shí)間也到了瓶頸,快速的旋律我總是容易彈錯(cuò)音,怎么練都沒(méi)有什么明顯的`成效。
“欣欣,最近鋼琴老師說(shuō)你有所松懈哦,既然學(xué)了要直堅(jiān)持下去哦!”“哦!蔽移财沧欤南耄鹤罱木毩(xí)時(shí)間明顯減少了,而且上課也無(wú)精打采,每天寫(xiě)完學(xué)作業(yè)連動(dòng)畫(huà)片都看不了還 要彈琴,彈琴點(diǎn)也不像以前那樣讓我感到快樂(lè)了,而是種負(fù)擔(dān)啊,快要崩潰了!
寫(xiě)完作業(yè),我極其不情愿地走到鋼琴旁,彈了首卡農(nóng),磕磕絆絆,點(diǎn)也不連貫,我怎么彈得這么難聽(tīng)?心中的懊惱和怒火如泉水般涌了上來(lái),我憤怒地敲打著琴鍵,放肆地宣泄著不滿(mǎn):“為什么要學(xué)鋼琴!我不想學(xué)!我不想成為鋼琴家了!”
在廚房的媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)個(gè)究竟,我脆弱地哭了出來(lái):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得學(xué)鋼琴好累好難啊,我不想學(xué)了!”媽媽輕輕地?fù)崦业念^:“媽媽知道你累了,但是任何事情,放棄都是做容易也是最無(wú)能的。你最喜歡的鋼琴王子馬克西姆啊,在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,外面有千萬(wàn)顆手榴彈爆炸,但他每天堅(jiān)持在防空洞里彈鋼琴10多個(gè)小時(shí),鋼琴就像是他的生命。
我倍感自身的懦弱,這顆夢(mèng)想的種子啊,他從破土而出,抽出了嫩芽,已經(jīng)花費(fèi)了許多許多力氣,只是現(xiàn)在,向上生長(zhǎng)需要更多的營(yíng)養(yǎng),它在我心里已經(jīng)扎根了,怎么能夠就這樣枯萎呢?
逐夢(mèng)路上,我努力奔跑,路向上,不管路多少坎坷波折,也要觸碰到最美的太陽(yáng)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
人們盼望已久的 春節(jié)終于來(lái)臨了,它是中國(guó)人最注重的傳統(tǒng)節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候許多人都要趕著回家與父母、家人團(tuán)圓。平安是福,過(guò)個(gè)平安年比什么都重要。人們都勞累了一年,在慶祝新年的時(shí)候,我真心希望大家能不能把平安作為新年的第一個(gè)愿望呢?
過(guò)新年,本該是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。可是每到新年的時(shí)候,交通事故就會(huì)頻頻發(fā)生。僅僅因?yàn)槭韬鲈斐闪耸鹿剩粌H給自己帶來(lái)?yè)p失,更給家人帶來(lái)無(wú)盡的悲傷。人的生命是美好的,人間的親情是可貴的。我希望大家時(shí)時(shí)把交通安全銘記在心,過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的春節(jié)!
春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。過(guò)春節(jié)放鞭炮是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,從除夕夜到元宵節(jié),很少有家庭不放鞭炮的。大街小巷到處是鞭炮的聲音,“噼噼啪啪”的響聲,震耳欲聾?墒侨藗?cè)诒M情地放鞭炮的同時(shí),又往往容易疏忽安全。每年過(guò)新年時(shí),因燃放鞭炮而制殘制死的事情時(shí)有發(fā)生。人的生命是脆弱的,人間的親情是濃厚的。我希望大家在燃放鞭炮的.同時(shí),牢記自身的安全,過(guò)一個(gè)平安、健康的春節(jié)!
春節(jié)是喜慶的日子,家家團(tuán)團(tuán)圓圓、舉杯敬酒、喜氣洋洋。可是就在這喝酒劃拳、熱熱鬧鬧的時(shí)候,也時(shí)有悲劇發(fā)生,有人因飲酒過(guò)量而永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世間,從而給家人留下了無(wú)盡的遺憾。人的生命是寶貴的,人間的親情是唯美的。我希望大家在喜慶團(tuán)圓 、聚餐喝酒的同時(shí),牢記自身的健康、平安,過(guò)一個(gè)文明、健康的春節(jié)!
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于平安。在這家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩、喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍里,讓我們共同慶祝一年平安的結(jié)束,新的一年平安的開(kāi)始。祝愿我們大家都能尊重生命、珍惜親情,把平安作為新年的第一個(gè)愿望,過(guò)一個(gè)文明、平安、健康、快樂(lè)的春節(jié)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
前天下午我正寫(xiě)著作業(yè),雨便無(wú)聲無(wú)息的下了起來(lái)。淅淅瀝瀝的落在房子上 ,樹(shù)木上,花草上,蒙蒙細(xì)雨猶如一層晶瑩剔透的珠簾籠罩著整個(gè)世界,風(fēng)追著雨雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨一起又追趕著烏云,整個(gè)大地都處在風(fēng)雨之中,,密集的雨點(diǎn)好像在奏響一首抒情的曲子。突然,一首閃電劃破了整個(gè)天空,接著就是一記驚天動(dòng)地的響雷,似乎要把整個(gè)世界震碎似的。雨快停了,我被窗外的景色所吸引不禁推開(kāi)窗戶(hù),一股泥土的芳香迎面而來(lái),我的心情備感舒暢。我想這是一種不同尋常的氣味,沒(méi)有花的濃郁,沒(méi)有葉的淡雅,沒(méi)有水的清純,但這是一種說(shuō)不出卻讓人心曠神怡的氣息。
一會(huì)兒,雨過(guò)天晴了,一道絢麗的彩虹呈現(xiàn)在天空。它橫跨天宇,仿佛一座美麗的彩橋,燦爛奪目,又仿佛是一個(gè)巨大的七色拱門(mén)矗立在我們面前,似乎只要再走十幾步就可以穿過(guò)拱門(mén),我放眼望去,大片青草如地毯,樹(shù)上許多晶瑩剔透的`水珠在翻滾,柳樹(shù)上那嫩綠的葉子在枝頭舞蹈。
多么清新的空氣啊,從泥土里、樹(shù)枝中、花朵上飄散的香味混雜一起,組成了比世界上任何一種花都香的香氣,它是大自然饋贈(zèng)給我們的氣息。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在我們班里有這么一個(gè)人,她是班級(jí)的中隊(duì)干部,別看她官挺小,英語(yǔ)課代表、大組長(zhǎng)、記錄工作,忙的她不可開(kāi)交。
“英語(yǔ)課代表”每個(gè)早晨早自習(xí)下課,他就在教室里收作業(yè)“快交英語(yǔ)作業(yè),再不交作業(yè)你們自己看著辦吧……”可謂是深得柳月紅之真?zhèn),且青出于藍(lán)勝于藍(lán),哎!“他這個(gè)獅子吼,讓人聽(tīng)得耳朵都起了繭”,同學(xué)們都暗地叫她“河?xùn)|獅吼”每當(dāng)“河?xùn)|獅吼”說(shuō)完后,便會(huì)出現(xiàn)“沙沙沙……”“沙沙沙……”下小雨的'聲音。不用看也知道,肯定是我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書(shū)”了,他們的眼中流露出一種焦急和后悔的神態(tài),想奉勸此等仁兄:“早知如此,何必當(dāng)初”其實(shí)我也知道,他們只是一時(shí)偷懶罷了,這不,班主任的突然駕到讓他們“紛紛落網(wǎng)”,哎!后果真是不堪設(shè)想……
“組長(zhǎng)”,掌管著五個(gè)組的本子,這就意味著每次收、發(fā)作業(yè)都有她的份兒,不管上課還是下課,只要老師讓發(fā)本子,她就得一組組的發(fā),有時(shí)還得請(qǐng)同學(xué)們幫忙,如果老師布置了書(shū)面上的作業(yè),那么第二天他就更忙了,還得一邊檢查作業(yè),一邊做記錄。
“記錄”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了,每天都有老師在黑板上寫(xiě)固定作業(yè)同學(xué)們還得往語(yǔ)文作業(yè)本上抄,她的工作就更多了,檢查作業(yè)、批改作業(yè),將未完成的記錄下來(lái)。
看了這篇文章的你,一定很想知道“她”是誰(shuí)吧?如果你們肯為我保密的話(huà),我就告訴你,這個(gè)人就是—我。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我剛學(xué)漢字的時(shí)候,還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。
剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我吐字還不清晰,只是咿咿呀呀地念,后來(lái)就好多了!會(huì)說(shuō)"爸爸""媽媽""爺爺""奶奶"……激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂(lè)地笑了。
從小,是媽媽教我認(rèn)字,我開(kāi)始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)的字越來(lái)越多,在一年級(jí)的時(shí)候,我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名,從而獲得了"認(rèn)字大王"的成號(hào)。
在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí),那不要緊,可是,寫(xiě)錯(cuò)字的話(huà)就回鬧出很大的笑話(huà)。在一二年級(jí)的時(shí)侯,我老寫(xiě)錯(cuò)的字是"展"字。我寫(xiě)"展"字的`時(shí)侯,會(huì)把"展"字寫(xiě)地多一撇。為了這個(gè),老師經(jīng)常批評(píng)我,后來(lái)改了,這件事就算完了。
對(duì)于不寫(xiě)錯(cuò)別字,不挨批。我們得心平氣和地寫(xiě)才能沒(méi)有錯(cuò)別字。
從我從小到的和漢字的接觸來(lái)看,我體會(huì)到:中華漢字,博大精深,廣泛,從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以,在學(xué)習(xí)上,我們天不怕、地不怕。就怕"認(rèn)真"。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真,才能做好每一件事。
朋友們,你有沒(méi)有和漢字有趣的故事呢?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
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