五年級(jí)的作文300字[錦集5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。

　　我打乒乓球在女生中算比較厲害的，除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏我。

　　有一次，我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先，我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”，但她卻給我打了回來(lái)，我側(cè)身一邊，想抽回去，可卻碰網(wǎng)了。誒！運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā)，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防備，連忙抽了回去，贏了第二局，葛予桐輸了一球。打了幾局后，我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn)：

　　1.喜歡調(diào)高球，

　　2.不善長(zhǎng)接近球，

　　3.不擅長(zhǎng)接反手球……

　　發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后，想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊，一會(huì)兒打她的右邊，葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的'優(yōu)勢(shì)贏了她。

　　還有一次，我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的，這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后，總是打我左手邊，這次，我吸取了教訓(xùn)，接到了爸爸打的球。耶！我贏了第一球！就這樣0：1，然后我保持優(yōu)勢(shì)0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一擊！我以5：6打贏爸爸！

　　打乒乓是我的愛(ài)好，它給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　誰(shuí)都得到過(guò)父母的'愛(ài)，而且還不知得到過(guò)多少次！

　　我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。

　　那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里非常著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙�，然后就打我。我�?dāng)時(shí)非常氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！

　　他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來(lái)關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開(kāi)，只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么辦呀？到底怎么辦呀？” 我心里想：看來(lái)爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，一把抱住了我，說(shuō)：“乖兒子，我不應(yīng)該打你。你說(shuō)吧，你要什么，我就給你買。” 我感動(dòng)地說(shuō)：“什么也不要，我只要你關(guān)心我�！� 媽媽親切地說(shuō)：“乖兒子，我一定會(huì)很關(guān)心你！”這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。

　　現(xiàn)在我才知道，爸爸和媽媽一樣，也愛(ài)我！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我們班的班主任，他是一位男老師，他年紀(jì)輕輕，很招人喜歡，年級(jí)組的老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都親切地叫他小杜。他就是我們班那人見(jiàn)人愛(ài)的大哥哥——杜老師。

　　在課上，他的一言一語(yǔ)都吸引著我們，因?yàn)樵谒�的課上，你不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，反而你很愿意上他的課，他講課，不會(huì)讓你死記硬背，也不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)你，他會(huì)讓你自己思考，鼓勵(lì)你，他的話，會(huì)讓你想說(shuō)什么說(shuō)什么，一點(diǎn)都不拘束，像在課下和同學(xué)聊天一樣。他喜歡寫(xiě)作，經(jīng)常教我們寫(xiě)作文的'方法，也常常讓我們自己嘗試著寫(xiě)作，沒(méi)有同學(xué)討厭他。因此，我們班的成績(jī)總是名列前茅。

　　而在課下，他和我們一起玩兒，成了我們班的大哥哥，別班眼中的孩子王。他用孩子的方式，教給我們?cè)S多，也給予我們?cè)S多，精神上的、物質(zhì)上的，讓我們?cè)趯W(xué)校里感受到前所未有的溫暖。

　　他就是我們班的老師，我們親愛(ài)的大哥哥，他的一言一行、一舉一動(dòng)，都深深地感動(dòng)著我們魅力一班的所有學(xué)生，他就是我們最愛(ài)的老師——杜老師！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　大家都知道老鼠吧，它可是十二生肖的第一位哦，還是大人小孩都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片〈貓和老鼠〉里的主角。生活中，老鼠隨處可見(jiàn)，就有一只機(jī)靈的.老鼠經(jīng)常光顧我家。

　　為什么說(shuō)這只老鼠機(jī)靈呢？因?yàn)樗�晚上在房間里跑來(lái)跑去，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，媽媽一開(kāi)燈，它就一溜煙地跑了，在基地休整一段時(shí)間，把她折騰的整晚睡不了好覺(jué)，眼睛都變成了熊貓眼。這不，老媽現(xiàn)在還在討論這只老鼠的超能力。連我都納悶了，一只小小的老鼠居然把我們?nèi)祟愓垓v的這么慘，豈有此理。

　　為了搞定老鼠，媽媽買了好多捕鼠器，放在老鼠的必經(jīng)之路，可老鼠似乎看穿了我們的計(jì)謀，就是不上當(dāng)，真是老鼠中的諸葛亮。之后，我和媽媽進(jìn)行了戰(zhàn)后分析，之后總結(jié)出起因：房?jī)?nèi)軍糧過(guò)多。于是我們對(duì)癥下藥，堅(jiān)壁清野，把食物通通藏了起來(lái)。老鼠見(jiàn)情況不妙，夾著尾巴，灰溜溜、不知不覺(jué)地撤退了。我方獲得了本場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。

　　照現(xiàn)在的情況來(lái)看，也許有一天，老鼠的智慧會(huì)不可思議地超過(guò)人類。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我佩服的這個(gè)人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。

　　你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之，外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎，蠻好呷，再買三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……

　　有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時(shí)鬧翻了天！卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來(lái)，有很強(qiáng)的'自控力。我真佩服他。

　　有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都不自覺(jué)，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)，好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。

　　因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律，所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。

　　有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒(méi)人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出，沖上講臺(tái)抓起教鞭，當(dāng)起了小老師，看見(jiàn)這個(gè)講小話，給他就來(lái)一鞭子；看見(jiàn)那個(gè)做小動(dòng)作，給他就來(lái)一鞭子。真是威風(fēng)凜凜！唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。

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