小學(xué)五年級(jí)作文9篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)五年級(jí)作文9篇[必備]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
想和我做朋友嗎？我猜，你們肯定想。廢話不說，先來介紹介紹我自己吧。我有淡淡的眉毛，水靈靈的眼睛，還有小巧玲瓏的鼻子。請(qǐng)你們千萬別忘了，還有那能說會(huì)道的櫻桃小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常擦過肩，耳朵上有一個(gè)遺傳下來的胎記。我身穿紅色的`衣裳，穿著黑色的小褲子，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，鞋子是“紫紅相間”的。我的缺點(diǎn)是忘性子。有一次，我記著要把那個(gè)筆買回來。可第二天，早就拋到九霄云外了。
下午回家，才想起來�？墒�，我忘了是什么筆了，真是氣我死了。直到第三天、第四天才想起來。唉！真是人生一大忘性子��！別嫌棄我了，我還有優(yōu)點(diǎn)呀！考慮周到，不易受騙。有一次，只有我和弟弟兩人在家。突然，有一陣敲門聲。弟弟正要去開門，卻被我攔住了。我對(duì)他說∶“等一下，別去開門！”他說∶“不是有人來了嗎？為什么不去開門�！蔽遗瓪鉀_沖地說∶“你是傻子呀！萬一有壞人怎么辦。”弟弟看著我，說∶“哪有這么多萬一？別想了”這下我真生氣了，說∶“不怕一萬，就怕萬一。不許去開門！先問問他是誰�！薄芭��！钡艿芙K于被我屈服了。我們一起問那個(gè)人是誰，可他沒有回答。但我相信了，他絕對(duì)是壞人。我沒有去理睬他了，繼續(xù)玩。
看，要不是我，我和弟弟現(xiàn)在可能就不在這個(gè)家里，說不定被那個(gè)人販子拐走了。想和我做朋友嗎？我就在這里等你的到來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有畫畫，看課外書……都是我的最愛，但是我最愛的是彈鋼琴。
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽著很好聽，便很羨慕，，也想學(xué)，后來，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學(xué)了幾個(gè)月，看我很喜歡，就給我買了一臺(tái)黑色的鋼琴，剛開始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時(shí)還能得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)和小紅花由于曲子越來越難，書上的“小蝌蚪”越來越多，密密麻麻的，我也上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我便慢慢對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來。今年，我成功的過了八級(jí)，拿到了八級(jí)真證書和獎(jiǎng)杯，記得當(dāng)時(shí)，我在臺(tái)上彈著優(yōu)美的`曲子時(shí)，我是多么驕傲，當(dāng)我拿到證書和獎(jiǎng)杯時(shí)，我是多么自豪，站在臺(tái)上，我一邊聽著評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書給家人看時(shí)，我是多么開心，高興，快樂。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時(shí)，我會(huì)彈一首憂傷的曲子，在我開心，快樂，得到別人的贊揚(yáng)時(shí)，我會(huì)彈一首活潑的曲子。我愛彈鋼琴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我從小就十分喜歡看書，是只可愛的小書蟲，這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)一直到現(xiàn)在依舊不變。在我家的書架上，排滿了一位位“高尚的朋友”，還常有把我家書架擠爆了的現(xiàn)象呢！我有如此多書，可最讓我感到珍貴，愛不釋手的就是辮子姐姐寫的《我們永遠(yuǎn)不分開》。
這本書是紫色的，封面上印滿了許許多多紫色的鮮花，給予人一種浪漫的故事情懷！當(dāng)時(shí)在新華書店一看到它，我便毫不猶豫的將這本書買了下來。便匆匆回家，一進(jìn)門便捧起書來，津津有味的讀起來。
主人公蘇婷寶有著一個(gè)神奇的外婆，沒人當(dāng)她是長(zhǎng)輩，她總被叫做老姜茶，他有一個(gè)夢(mèng)幻的蕾絲夢(mèng)：她有一座蕾絲宮殿，大大小小的蕾絲蝴蝶在空中飛舞。后來，老姜茶有遇到了老朋友通訊錄先生，并且真的搬進(jìn)了美妙絕倫的蕾絲宮殿，那個(gè)地方叫快樂老家。里面有神秘的通訊錄先生，音色華麗的家吼爺爺，還有會(huì)做臭豆腐的七厘伯伯和小狗小扣子……
我看的如癡如醉，不能自拔。當(dāng)小姜片（主人公蘇婷寶）說出爆笑姜茶語錄：人生最難過的是什么，是想拉耙耙的時(shí)候，找不到一個(gè)干凈的馬桶，所以刷馬桶的人最最了不起！我禁不住哈哈大笑。
可是，到我看到家吼爺爺中風(fēng)去世時(shí)，就像踩了個(gè)急剎車，一切都結(jié)束了。一想到?jīng)]有了每天的.“鬧鈴”，快樂老家會(huì)十分寂寞。我的眼淚就像是掉了線的珍珠一般，“啪嗒啪嗒”地掉下來……
不知不覺中，也已看到了尾聲，小姜片問：“死是什么？”“死就是外婆和婷寶之間隔了一面墻，想知道對(duì)面的你在做什么，玩什么……”的確，人生就是一部漫長(zhǎng)的電影，可總歸有放完的一刻，當(dāng)某一天我們與自己的親人隔了一面墻，無法相見……
人生路上充滿了許多荊刺；許多磨難；許多悲歡離合；我們又該如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一切？逃避，責(zé)怪……讓自己激起心中的斗志，不必在乎他人的目光與議論，向著自己的想法去走，才能活出最美好最精彩的人生！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一天,我和朋友約好了出去玩,結(jié)果我無意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,從上面看不到洞底,她一拍我,我和她不小小心掉到了 這個(gè)洞里,往下落的時(shí)候,我很害怕,并且,她落到了大洞里的小洞里,而我就接著往下落了.沒想到洞的出口竟然在23世紀(jì)的一次拍賣會(huì)上. 我在那里看了一下,那里很漂亮,像一個(gè)宮殿一樣,"啪,啪",我的目光被轉(zhuǎn)移到了這個(gè)聲音的來源,一個(gè)站在上面的人說：“我們先來拍賣這片樹葉，是綠色的,底價(jià)10萬." 我仔細(xì)看了看，和普通的樹葉沒什么不同啊,怎么這么貴呢？一個(gè)機(jī)器人"飛"過來,說:"你看看窗外."我一看怎么樹葉都是黃色的呢?現(xiàn)在可是夏天啊!哦,我懂了!是不是由于人們不保護(hù)環(huán)境造成的`?""對(duì)呀,對(duì)呀!正是因?yàn)檫@個(gè)我們才在你們的世紀(jì)里弄了一個(gè)通向這里的洞，我又看了看拍賣會(huì)上，竟然有人把底價(jià)的10萬，提高到100萬�？上攵�，一片綠色的樹葉對(duì)未來的人們是多么珍貴�。∮钟腥颂岣吡藘r(jià)錢“150萬”“200萬”“250萬”300萬“350萬”“400萬”“450萬”“500萬”“550萬”“600萬”“1000萬”天啊!我不敢再在這里等下去了，立刻從那個(gè)洞里鉆了回去． 回去以后，朋友在那里等我，我問她:"你看到什么了？”她說：“我到了24世紀(jì)的一次拍賣會(huì)上，他們正在拍賣一滴很普通的水，底價(jià)竟然是20萬，結(jié)果有人提高到了1億還沒有結(jié)束呢！”她也問我看到了什么，我也把我看到的告訴了她。我們說完就回去想辦法，怎樣才能讓人們不再破壞環(huán)境呢? 在未來一片樹葉竟然拍賣到1000萬還沒有結(jié)束，一地干凈的水竟然賣到1億還沒有結(jié)束，雖然這是一個(gè)幻想，但是，如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，總有一天這個(gè)幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)秋高氣爽的秋天里，我們?cè)跐竦毓珗@的綠茵草地上進(jìn)行著我們一年一度的—金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們主要比的是拔河。當(dāng)老師說出比賽規(guī)則后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈的，迫不及待地想試試。
比賽開始了。第一局是初一的對(duì)戰(zhàn)四年級(jí)的。別看四年級(jí)的小，可他們卻懂得怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作�！班健鄙诼曇豁懀p方隊(duì)員立刻竭盡全力的向后拔，嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的鼓氣聲。場(chǎng)上一片沸騰，我們握著拳頭，大聲的為他們加油�？吹剿哪昙�(jí)的'向前一點(diǎn)點(diǎn)，我就恨不得立馬沖向去幫忙。四年級(jí)的可真行，他們的雙腿使勁往前踏直，盡力把繩子往下壓。而初一的呢，看起來好像很輕松的樣子，其實(shí)他們的心理特別著急。經(jīng)過一番激烈的決戰(zhàn)，四年級(jí)的居然贏過了初一的，這是我們誰也沒有預(yù)料到的結(jié)果。
第二局是我們五年級(jí)的對(duì)抗“擂主”四年級(jí)的。“預(yù)備”，發(fā)令的老師一聲喊，隊(duì)員們立刻攥緊了繩子，全身的神經(jīng)都繃的緊緊的，全神貫注地盯著老師�！伴_始”，老師一聲令下，我們的雙腳像是訂在地上，身體微微向后仰，用盡全身力氣才讓紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊來，“一二，一二，加油，加油”，老師們，家長(zhǎng)們都在為我們吶喊助威，此時(shí)，我們心里有一股油然而生“使命感”，這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方，于是我們更加努力，更加用力地去拔。終于，繩子超過了界限……
最后，我們以3:2贏得了這次比賽。
這次拔河比賽讓我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。輸贏并不重要，是否努力才是關(guān)鍵。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，學(xué)校組織全體同學(xué)去寧波綠色學(xué)校春游。我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，迫不及待地乘上了旅游車。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)左右的車程，我滿懷著期待的心情走進(jìn)了寧波綠色學(xué)校。這次春游令我最難忘的就是 ：我克服了兩個(gè)困難，走過了五環(huán)橋，完成了兩人走繩的項(xiàng)目。
我們先來到的是兩人走繩項(xiàng)目的前方�；顒�(dòng)要求是：一人在繩子上走，另一個(gè)人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時(shí)候，我 突然感到重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協(xié)力的合作下，我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
隨后，我們來到了五環(huán)橋旁。哇，五環(huán)橋真高，真大呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從五環(huán)橋上通過，但有的同學(xué)差點(diǎn)跌倒，有的同學(xué)過橋時(shí)雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的'時(shí)候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了 。上去后，我才知道，五環(huán)橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當(dāng)護(hù)欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點(diǎn)也不覺得害怕了。在我走過五環(huán)橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！
我克服了以往沒有克服的困難，戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天，是一個(gè)陰云密布的早晨，我一大早就被雷公公的鼓聲吵醒，我一看，呀！外面下了這么大的雨，我的“秘密花園”里放的東西濕了可怎么辦呀！我急忙換好衣服，拿上雨傘準(zhǔn)備出門，可是老媽偏不讓我出門，我也沒有辦法。忽然，響起了敲門聲，我打開門一看，原來是妹妹和姑姑，我就趕快拉著妹妹跑了下去，可不料，被老媽拉了上去，打了一頓，我真的非常難過，就用最快的速度跑了出去。
這次老媽沒有再拉我上去，妹妹和姑姑也沒有管，只有我自己一個(gè)人在孤獨(dú)的走向“秘密花園”的路上，走了好久才走到了我的“秘密花園”，走到的時(shí)候，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了，不過也值了。我走到了我和妹妹在“秘密花園”里用一些別人不要的東西做的那間小房子里面，又想起了我傷心時(shí)都是在這個(gè)小房子里哭，開心的時(shí)候都是在這里面玩、笑，又讓我想起了我和妹妹建這個(gè)小房子的時(shí)候。
那一次，我和妹很傷心，走了很遠(yuǎn)的路，不經(jīng)意間，我們來到了這個(gè)花園里，這里沒有很多人知道，而且這里有很多別人不要的東西，我和妹妹也很累了，只能找了一個(gè)木板，坐在上邊，我一望四周，發(fā)現(xiàn)這里的空氣差不多還好，也很美，而且一看天上的白云，仿佛所有的'煩惱都已經(jīng)被清空了，心情也逐漸好了起來。
忽然我眼睛一轉(zhuǎn)，便對(duì)妹妹說：“我們把這里叫做“秘密花園”吧！反正這里也好像有一種魔力一樣，總能讓人開心。”
妹妹說：“那要是“秘密花園”，我們就要建一個(gè)小房子，就我們倆的，記住一定要保密，不然，就不是“秘密花園”了，我們還可以一起說心里話呢�！�
說干就干，我和妹妹先拿了一個(gè)還能用的小木頭，挖土，先挖8個(gè)小洞，然后又拿了8個(gè)小木塊，又拿了2個(gè)木板，一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的長(zhǎng)方體木頭來做支點(diǎn)，又拿了1把還能用的大傘，2塊大木板，當(dāng)然我們又拿了個(gè)還能用的小桌子，放在了小房子中間，這樣子小房子就做好了，當(dāng)然，我還和妹妹說了說心里話，我們還說了將來要干什么，那一次過的很開心。
還有一次，我被同學(xué)們說了，又傷心的走到了我的“秘密花園”里，對(duì)小花小草說我是怎么被說的，我好像能隱隱約約感覺到了小花小草的回答，可我也知道這個(gè)地方可沒有那么多花草。
過了一會(huì)兒，我覺得心情好多了，而且心里也舒心多了，那里天空還是像我剛來的時(shí)候一樣蔚藍(lán)，又過了一會(huì)兒，妹妹也來了，我們兩個(gè)也談了起來，我跟她說了我的事情，她也跟我說了她的事情，她對(duì)我說“同命相連，我也被罵了，不過，說出來了，就好多了�！蔽业男睦�，也對(duì)妹妹的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天，我的心里全想著下一次去“秘密花園”的時(shí)候。
這個(gè)“秘密花園”直到現(xiàn)在我都記得，而且我也相信“秘密花園”一直會(huì)在我的心中。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)“秘密花園”。
這個(gè)“秘密花園”給了我好多美好的回憶，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭，要珍惜有限的時(shí)間，別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走。這句話讓我刻骨銘心。
記得以前，我總是浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。有一次，天空已暗淡無光，可我仍然在奮筆疾書，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒摸東摸西，一會(huì)兒又靈魂出殼，飄到了九霄云外，就這樣，幾個(gè)小時(shí)后，我都困得精疲力盡的時(shí)候才寫完。第二天上課，只見一個(gè)個(gè)紅叉叉星羅棋布，數(shù)不勝數(shù)，和那些“龍飛鳳舞”的字，仿佛都在嘲笑我。
我每次發(fā)到作業(yè)本之后，都會(huì)有一陣陣唉聲嘆氣回蕩在耳邊，所以我斬釘截鐵的要將這個(gè)壞毛病改掉。
回家之后，拿起鉛筆，本子，橡皮開始了與時(shí)間的斗爭(zhēng)�！肮睅茁曅β暱M繞在我的耳邊，這聲音仿佛磁鐵一樣，吸引著我。我的手開始不聽使喚了，我心想：假如我出去玩了，待會(huì)兒回來還是得面對(duì)這座“作業(yè)山”，甚至又要被老爸的“緊箍咒”搞得狼狽不堪，還不如現(xiàn)在做完，然后再無拘無束，自由自在的玩耍。想著想著，我用堅(jiān)定不移的信念抑制了我的欲望，我繼續(xù)寫起了作業(yè)。不一會(huì)兒，一陣濃郁的香氣飄進(jìn)了房間，我不禁垂涎欲滴，只見桌上的菜肴香氣四溢，廚房里響起了一陣“鍋鏟交響曲”好像在呼喚我：快來嘗嘗我做出的菜吧！作業(yè)可以待會(huì)兒寫，但菜涼了可就不好吃了。我剛想跨出一步，但感覺有一股強(qiáng)大的力量在阻止我，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言一直在我心中督促著我，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉，精神的支柱。還是珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)在我心中占了上風(fēng)。
我堅(jiān)持不懈，孜孜不倦，經(jīng)歷了九九八十一難之后，終于寫完了作業(yè)，像一只被關(guān)在籠子里早已迫不及待的小鳥，突然飛了出來。我無憂無慮的`享受屬于自己的時(shí)光。
每當(dāng)時(shí)間緊迫的時(shí)候，這句名言都在提醒我：時(shí)間是有限的，但人生的價(jià)值是無限的，時(shí)間是無價(jià)之寶，好好把握，讓它釋放出無限的光彩。我每時(shí)每刻都銘記著，讓我在波濤洶涌的道路上乘風(fēng)破浪，和時(shí)間比速度。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天是個(gè)陽光明媚，萬里無云的好日子，我們一家三口一起去峙山公園玩。
到了那兒，有許多賣氣球的叔叔阿姨，爺爺奶奶。我看見有一個(gè)老爺爺愁眉苦臉的，和他手中五彩繽紛的氣球?qū)嵲谑遣粎f(xié)調(diào)。我三步并作兩步地走了上去，問道：“老爺爺，您怎么愁眉苦臉的呀？有什么煩心事嗎？”老爺爺嘆了一口氣，向我訴說道：“我已經(jīng)在這兒站了半天了，可一個(gè)氣球也沒賣出去，這樣我不是要虧本了嗎？”原來是這樣，我眉頭一皺，計(jì)上心來，我把主意講給了老爺爺聽，老爺爺頓時(shí)眉開眼笑，還不停地笑著說：“好，好，就這么辦！”
老爺爺去路邊小店里買了兩支記號(hào)筆，我們倆一個(gè)人一支，自顧自地畫起表情來了。我心里想：今天是個(gè)好日子，我就先畫個(gè)笑臉吧！
說干就干，不一會(huì)兒，一張栩栩如生的笑臉就呈現(xiàn)在我的眼前了。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的`氣球，在我們倆的行動(dòng)下，變得十分的引人注目了。
因?yàn)閯e人的氣球都是清一色的彩色，而老爺爺?shù)臍馇騾s還有人物表情，自然而然地受到了更多游客們的青睞。
一位位小朋友都爭(zhēng)先恐后地來買，生怕自己想到的卡通人物表情被別人先買走，老爺爺?shù)臄偽磺邦D時(shí)排起了一條八九人組成的長(zhǎng)龍，不一會(huì)兒，老爺爺手中的氣球就寥寥無幾了。我和老爺爺看著手中的氣球，都會(huì)心地笑了。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文01-12
小學(xué)五年級(jí)作文01-12
小學(xué)五年級(jí)作文01-12
小學(xué)五年級(jí)作文01-12
小學(xué)五年級(jí)作文01-13
小學(xué)五年級(jí)作文01-13
小學(xué)五年級(jí)作文01-13
小學(xué)五年級(jí)作文01-13
小學(xué)五年級(jí)作文01-13
小學(xué)五年級(jí)作文01-13