實(shí)用的五年級(jí)作文(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)20xx年，聽說(shuō)呀，這一年小行星要給地球一次“擁抱”，鬧得人心惶惶。有些人認(rèn)為科學(xué)足以匹敵小行星，有些人則認(rèn)為世界末日來(lái)了，有些人對(duì)這個(gè)驚大消息不以為然，在他們心里也許是小題大做，大驚小怪而已，我和我的團(tuán)隊(duì)也屬于這一類，人們都說(shuō)我們無(wú)可救藥，直到一個(gè)涼爽的夜晚……
當(dāng)時(shí)我們四個(gè)人正躺在草地上看星星，忽然眼睜睜的看著一顆“星星”變得越來(lái)越大，這顆星星像是一顆火球一樣，咆哮著沖過(guò)來(lái)。謝云飛打了個(gè)趣：“今天真不錯(cuò)，只可惜少了點(diǎn)兒刺激�！薄皠e講理的冷笑話了，快跑！”向北帶著他的得意之作——銀笛向前跑去�！鞍。銈兂呈裁闯�，我的美夢(mèng)被驚擾，”。當(dāng)我看見小行星時(shí)，頓時(shí)沒(méi)有了睡意，抓起一個(gè)應(yīng)急背包也往前跑，“你們也不叫我，往日的義氣呢？”謝云飛扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)“你不是叫我們天塌下來(lái)也不能打擾你睡覺嗎？”“好吧，我服了�！�
小行星撞到地球的那一刻，大地開裂，洪水泛濫。這時(shí)，一道裂縫把我和向北隔開了，不出所料，向北將一個(gè)核桃丟在地上——他是故意的？不，瞧著吧，他開始吹奏銀笛，這顆核桃便快速生長(zhǎng)起來(lái)，不一會(huì)兒便成了一顆參天大樹。他從容地踏著樹根走了過(guò)來(lái)，告訴你們吧，向北的笛子里有生長(zhǎng)粉和沉睡粉，只要吹奏銀笛就會(huì)不同程度的散發(fā)生長(zhǎng)粉或沉睡粉。
謝云飛正若有所思的看著向北，像是看了一場(chǎng)馬戲表演，卻為該不該鼓掌而猶豫不決。裂縫見襲擊向北不得手，便將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了謝云飛，他絲毫不知下一刻將墜入深淵。仍站在原地不動(dòng)，于是謝云飛腳下的地面迫不及待的裂開了，直直掉了下去，等等，他為什么會(huì)懸在半空中，定晴一看，原來(lái)是一根又黑又粗的繩子綁住了他，正在向上升。向北看的眼睛都直了就說(shuō)謝云飛的黑夾皮怎么不見了，原來(lái)是用千億個(gè)微米機(jī)器人組成的`，這些機(jī)器人可以組成任何形狀，看來(lái)都使出了看家本領(lǐng)。謝云飛打算來(lái)個(gè)帥氣登場(chǎng)，只可惜他的發(fā)型亂了。
陸華看著他們的驚天之作，想想自己似乎沒(méi)干什么發(fā)明，只是，他的外號(hào)可是“全能”�。∈税阄渌嚇訕泳�，他身手敏捷地跳過(guò)幾個(gè)裂縫，卻被一個(gè)海浪打翻在地，我的神啊，給點(diǎn)面子行不行！他無(wú)奈的喊道：“不行”謝云飛在一顆樹上喊著：“世界都?xì)缌�，你還要耍帥？”向北拖著他向南走，我將兩個(gè)小試管埋在土里，然后雙腳踩在小試管上面的土上，大聲叫道：“朋友們，我來(lái)了�！甭曇魟偮洌揖惋w了出去，像空中飛人一樣，“啊……我恐高！”然而，還有更多的危險(xiǎn)等著我們。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦我們來(lái)到了歐洲，在一天晚上，還是那個(gè)涼爽卻殺機(jī)四伏的晚上，我們從陸華的背包里吃了點(diǎn)壓縮餅干，還看到了---流星，陸華說(shuō)“假如被流星撞到就相當(dāng)于撞上了幾十棟大樓。”謝云飛的冷笑話又來(lái)了“那就等著成肉餅吧！”向北喃喃道：“我們，逃不掉了”向北吧銀笛向空中拋去，接著雙手一揮，銀笛立刻消失在空氣中，隨即便聽到了樹木以它們幾百倍的速度生長(zhǎng)起來(lái)，然后兩顆，三顆，四顆……更多的樹生長(zhǎng)在一起，直到云霄。流星撞到大樹上，想到樹枝竟然還在生長(zhǎng)，把流星包住了，大家興高采烈，轉(zhuǎn)眼看向北，他已口吐鮮血，最后一點(diǎn)氣力說(shuō)：“銀笛和我的生命是連在一起的，永別了朋友們�！标懭A企圖壓住心臟，讓他蘇醒過(guò)來(lái)，我搖了搖頭，知道是無(wú)濟(jì)于事，然后站起身來(lái)說(shuō)：“走，去找其他的幸存者”
忽然，一大群人向我們跑來(lái)圍住了我們，他們都是最后的幸存者，期中還有瘋子天才科學(xué)家---達(dá)洛斯，達(dá)洛斯告訴我們雖然地球大半部分被毀滅，但是我們可以用人類的智慧重修地球。
所以，新的生活開始了，你會(huì)對(duì)地球做出什么樣的貢獻(xiàn)？
五年級(jí)作文 篇2
晚飯后，媽媽像以往一樣去廚房收拾了，我坐在客廳的沙發(fā)上，靜靜地地望著窗外的月亮，心情很愉悅。
爸爸也在坐在沙發(fā)上，沒(méi)有說(shuō)話，好像與平常有點(diǎn)不一樣。我怕打攪他，沒(méi)有做聲。突然，我聽見了一聲輕輕地嘆息，一扭頭，看到爸爸起身向陽(yáng)臺(tái)走去了。
爸爸神色凝重，打開玻璃門的手看上去也沉沉的，像拿著一個(gè)重重的.啞鈴。爸爸怎么啦？干嘛要去陽(yáng)臺(tái)？我有些納悶，又有一點(diǎn)隱隱的不安，也就站起身，向陽(yáng)臺(tái)望去。
爸爸輕輕地關(guān)上了門，徑直走向陽(yáng)臺(tái)上的欄桿旁。他的左手放到了欄桿上，似乎在欣賞夜色，又像是在思考著什么。可是，我分明感到爸爸的嘆息一聲比一聲沉重。接著，爸爸又從口袋里拿出了煙盒。過(guò)了一會(huì)兒，我隔著玻璃窗看到一縷縷青煙向天空飄去，我好像看到了青霧中重重的憂慮，看到了冰冷的苦惱。
我更加不安了，像有一團(tuán)黑暗的力量攏住我的心了。爸爸又猛吸了一口煙，他吐出的煙霧好像更濃更沉了。我想去問(wèn)問(wèn)爸爸怎么啦，卻始終沒(méi)有勇氣把門打開。爸爸拿煙的那只手就一直靜靜地垂在那里，煙灰紛紛落下，像雪花從枝條上紛紛墜落下來(lái)。
看到那一閃一閃的煙火，我突然想起爸爸平常吸煙的情形。爸爸喜歡在客廳里吸煙，而且喜歡一邊吸煙，一邊和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑的。有時(shí)候，他還模仿馬戲團(tuán)的小丑做一些好玩好笑的動(dòng)作，逗得我和媽媽哈哈大笑。
有一次，也是晚飯后，我們一家三口坐在沙發(fā)上聊天。爸爸說(shuō)起公司最近資金短缺的事情，媽媽立即睜大了眼睛，非常著急地看著爸爸，我也暗暗擔(dān)心起來(lái)。沒(méi)想到爸爸突然一揚(yáng)手說(shuō)：“看你娘倆喲，這點(diǎn)小事能難到我嗎？哈哈……”
這么樂(lè)觀又能干的爸爸，今天怎么大不一樣了呢？我的心越揪越緊。莫非爸爸遇到了什么大困難？一定是這樣！爸爸躲到陽(yáng)臺(tái)上，肯定是不想讓媽媽和我發(fā)覺什么。
這時(shí)候，我只覺得陽(yáng)臺(tái)上的爸爸就像一把大傘。這把傘為我遮風(fēng)擋雨，為我留下一片美麗舒適的睛空……
五年級(jí)作文 篇3
在我們的眼里杜雨晴十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)好，參加比賽得獎(jiǎng)多，經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)，很多人想成為她，當(dāng)然我也不例外。
她在我們眼里可是完美。這不。媽媽又念叨杜雨晴哪里哪里好！哎呀，今晚不好過(guò)了！眨眼間天亮了。��！我一看時(shí)間，什么！7：10分了，馬上遲到了！我匆匆忙忙地起床，邊穿衣服邊想著：“今天奶奶都沒(méi)叫我呀！哎呦，這老人家，算了�！蔽掖掖襾�(lái)到洗手間刷牙洗臉。梳頭的時(shí)候，天哪！這哪是我，分明就是杜—雨—晴。難道我變成她？太好了，這下可以體驗(yàn)當(dāng)班長(zhǎng)的感覺了。打鈴那一刻，我踏著鈴聲走進(jìn)教室，這時(shí)候正好是語(yǔ)文早讀，我回到座位，收拾好書包，交好作業(yè)，便開始帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了。早讀結(jié)束以后，我把數(shù)學(xué)作業(yè)報(bào)到了吳老師的辦公室。第一節(jié)課，我認(rèn)真聽講，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我也可以這么認(rèn)真��！上午朱老師不在，我發(fā)揮當(dāng)班長(zhǎng)的權(quán)利，管紀(jì)律。突然有人說(shuō)某某某打我，某某某罵我……我井井有條地管理好了，一種自豪感油然而起。時(shí)間過(guò)得真快啊，上午一眨眼就過(guò)去了，我的心里甜滋滋的'。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，喔！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。『呛�！原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的感覺是這樣啊！我在心里默念一聲。馬上起床上學(xué)去了！
五年級(jí)作文 篇4
在我的家庭里有溫柔的媽媽，有嚴(yán)厲的爸爸。當(dāng)然，我最愛的，還是我的外公。
我的外公長(zhǎng)得十分高大，白白的頭發(fā)上偶有一縷烏發(fā)。歲月毫不留情面地在他臉上刻下了許多皺紋。不過(guò)他仍然十分精神，看起來(lái)要比他的實(shí)際年齡年輕許多。
外公和我是一對(duì)”好朋友”。因?yàn)槲乙缓退娒姹赜幸痪湓捯f(shuō)：“好朋友好！”我和他的感情很深，是他把我從小帶到大。
外公十分幽默。一次，外婆正在睡覺，外公正在念《三字經(jīng)》：“人之初，性本善，性相近……”這時(shí)，我大聲說(shuō)：“外婆，別打呼！”外公聽了，皺起了眉頭：“怎么，人之初，性本善，性相近，別打呼！……”后面還跟了一個(gè)“別打呼”哩！”我被逗得哈哈大笑，外婆也被驚醒了，聽到這句話也笑個(gè)不停。我臉都快笑快變形了才停下來(lái)。以后，只要遇到不高興的事時(shí)，外公都會(huì)用這個(gè)笑話來(lái)逗我，我的煩惱與不愉快一下子就飛到了九霄云外了。外公是不是很有意思呢？
我的外公十分有耐心。一次，有一道題難住了我。我左思右想，抓耳撓腮都沒(méi)有一點(diǎn)思緒。正在這時(shí)，我的`外公走了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)：“你怎么了，有什么麻煩嗎？”我聽了，連忙向他討教。外公仔細(xì)看了看題目，又想了想，有了答案，便把過(guò)程講給我聽。我聽了，有了點(diǎn)感覺，但還是不太明白，于是又繼續(xù)請(qǐng)教外公。結(jié)果外公不但不著急，反而更加認(rèn)真地去教導(dǎo)我。如此這樣有三題了，而外公仍然沒(méi)有一絲著急地講著題目。我的心里甜滋滋的，有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福和溫馨感，它使我快樂(lè)極了。
我的外公把我?guī)У竭@么大，我自然不會(huì)忘記去報(bào)答他的。是他教我走路，教我做人，教我做任何事。
我愛你，外公！
五年級(jí)作文 篇5
媽媽準(zhǔn)備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來(lái)。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會(huì)兒，叔叔和姑姑要來(lái)了，我好激動(dòng)啊。
有一種說(shuō)法：“我有一種預(yù)感！”這次，我也要說(shuō)一句：“媽媽，我有一種預(yù)感了�！鳖A(yù)感可能是叔叔和姑姑要來(lái)到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說(shuō)：“女兒，開門�！备绺玳_了門，叔叔和姑姑來(lái)了，我們開始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊！我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個(gè)燈籠一樣�！盁艋\”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的.，裙子上有紫色的蝴蝶結(jié)，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天，我快樂(lè)極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂(lè)的元旦”啊！
五年級(jí)作文 篇6
冬天的腳步走遠(yuǎn)了，迎來(lái)的是溫暖的春天。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我準(zhǔn)備到野外踏青。
我來(lái)到了我的“小倉(cāng)庫(kù)”里，取出一個(gè)舊風(fēng)箏。那風(fēng)箏已經(jīng)布滿灰塵，我便輕輕地吹了一口氣，再用毛巾把剩余的灰塵擦去。一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏已經(jīng)被我抹得很干凈了！可最讓我傷腦筋的'還是那陳舊的風(fēng)箏線，我非常反感它……
我和幾個(gè)同學(xué)坐上了車，準(zhǔn)備去踏青，每個(gè)人都在談?wù)撝L(fēng)箏上的美麗圖案，沒(méi)有人去管那又細(xì)又長(zhǎng)的風(fēng)箏線。
到了目的地，我們看見已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，我們也拿起風(fēng)箏放了起來(lái)……路上的行人一邊欣賞著美麗的風(fēng)箏，一邊議論著哪 個(gè)風(fēng)箏更漂亮一點(diǎn)，并沒(méi)有人去關(guān)注那根風(fēng)箏線。
可有一個(gè)人卻不同……
他是一位長(zhǎng)著胡子的老爺爺，頭上的頭發(fā)已經(jīng)掉光，戴著一副眼鏡，眼神打量著那幾根風(fēng)箏線。
我們跑上前去，高興地問(wèn)老爺爺他喜不喜歡這些風(fēng)箏，可他卻回答說(shuō)：“我更喜歡那些風(fēng)箏線�！闭f(shuō)著，他便摸了摸那幾根風(fēng)箏線，“如果沒(méi)有這些風(fēng)箏線，風(fēng)箏能飛起來(lái)嗎？你們現(xiàn)在還太小，不懂�！闭f(shuō)完，他便慢慢地走了……
坐在車上，我回味著老爺爺說(shuō)的話，手里摸著那根粗糙的風(fēng)箏線。它是那么細(xì)，那么不張揚(yáng)，只是默默無(wú)聞地托起美麗的風(fēng)箏。你們想想，有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注那根風(fēng)箏線呢？可又有誰(shuí)想過(guò)，如果沒(méi)有這些風(fēng)箏線，美麗的風(fēng)箏能飛起來(lái)嗎？它們和綠葉一樣，都是奉獻(xiàn)自己，把那些花兒和綠葉抬高，而它們卻毫無(wú)怨言。
我們身邊的的老師不就是這樣的嗎？他們的學(xué)生就是那些花兒和風(fēng)箏。學(xué)生在獲得成功時(shí)，人們從來(lái)都只會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生，可誰(shuí)又知道，是老師，才使這些花開放得這么嬌艷；是老師，才使這些風(fēng)箏飛得這么高，這么遠(yuǎn)。在老師的思想中，學(xué)生的成就就是老師的成就。老師是那么默默無(wú)聞，燃燒自己，照亮別人……
從那以后，每次路過(guò)公園邊上時(shí)，我都會(huì)停下腳步，仔仔細(xì)細(xì)地觀察一下風(fēng)箏線。因?yàn)槲抑�，如果沒(méi)有那些風(fēng)箏線，就不會(huì)有那么美麗的風(fēng)箏！
五年級(jí)作文 篇7
爸爸，你還好嗎？
我的爸爸在膠州一家汽車加工廠上班，而我在青島上學(xué)，正因?yàn)樗x我百里之遙，所以我也不知道爸爸過(guò)得好不好，暑假時(shí)，我回去一趟，爸爸就開心得要命，我要走時(shí)，總是看見爸爸眼角閃爍的淚花，而我的`心也會(huì)像數(shù)百根針扎了一樣，疼痛難忍。
我知道，爸爸愛我，而我也愛爸爸，要不是債務(wù)像鬼魂一樣纏著爸爸，媽媽，我們一家早就團(tuán)聚了。
有時(shí)候，我會(huì)躲在被子里偷偷抹眼淚，心里向爸爸呼喚：爸爸，你還好嗎？膠州那里冷不冷？天氣變化穩(wěn)定嗎？注意天氣變化隨時(shí)增減衣服，別疼錢，多吃點(diǎn)，讓自己壯壯的，別生��！
前年，爸爸給我一部手機(jī)，正因?yàn)橛辛诉@部手機(jī)，讓喔?jìng)z彼此的牽掛減少了幾分，有時(shí)候，我一天會(huì)給爸爸打七、八通電話，恨不得讓爸爸每時(shí)每刻都知道我的一舉一動(dòng)，就像爸爸在我身邊一樣，我們沒(méi)有分開過(guò)……
我每回家一趟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的面容比以前憔悴了幾分，頭上的白發(fā)又多了幾根，歲月在爸爸的臉上留下了抹不掉的痕跡，我好愧疚��！長(zhǎng)大以后，我一定要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，讓爸爸寬慰一些，我不會(huì)讓爸爸在我身上流逝的青春白白浪費(fèi)掉的！
爸爸，爸爸，我心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛爸爸：“爸爸，你還好嗎？”
五年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假悄然流去，迎來(lái)的是對(duì)新學(xué)期的憧憬，我在開學(xué)的這幾天里感受很多：酸甜苦辣。
酸是令人難忘的重復(fù)音符。上數(shù)學(xué)課時(shí)，于老師問(wèn)了我們一道具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，我靜下心來(lái)仔細(xì)地讀著這道題，用手托著腦袋想，用手撓著頭想，想了一會(huì)兒，終于找出這道題的端倪，“按照這個(gè)有用線索想下去，一定可以做到答案！”我思考著，于是聚精會(huì)神地算出了答案，馬上舉起手，老師點(diǎn)了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“��？”我小聲地說(shuō)，原來(lái)忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)兒了，真可惜！
甜是令人大笑的`休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內(nèi)容時(shí)，忽然問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于閱讀感想的問(wèn)題，我馬上舉起手，這個(gè)回答可是我經(jīng)過(guò)幾次修改得到的精煉結(jié)果，老師點(diǎn)了我的名字，我滔滔不絕地說(shuō)出答案，“好！”老師表?yè)P(yáng)了我，我就像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
苦是苦中有樂(lè)的低音符。寒假時(shí)，我每天早上都能睡上一個(gè)大懶覺，而上學(xué)呢？每天早上必須準(zhǔn)點(diǎn)起床，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點(diǎn)半時(shí)，媽媽總會(huì)一遍又一遍地喊我起床，我嘴上連連答應(yīng)，但身體卻紋絲不動(dòng)，這時(shí)，媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我，把我從被窩里拽出來(lái)。媽媽常用“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話教育我：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為今后更好的生活而準(zhǔn)備。
至于辣嗎，我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們?yōu)榘椋冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。
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