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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-12 10:16:33 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!泵慨(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就去書中查找資料,就可以找相應(yīng)的答案。

          每次,我看書時(shí),我就像一只小精靈,飛到書中,去和書里的人物、動(dòng)物、植物交朋友,F(xiàn)在,我可以用心地和每一本書交朋友,從中等到智慧;我還能向它請教一些問題?梢哉f,書是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時(shí),我才真正開始閱讀每一本書(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來,我才發(fā)現(xiàn)原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。這后來的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我?guī)е闷,帶著期待,邁著歡快的'步伐,快樂地遨游在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小說、寓言故事、四大名著……

          古人說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替!卑殡S我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經(jīng)典的書。這里面的許多故事,如實(shí)地描繪了阿拉伯人的生活,風(fēng)尚和社會(huì)各階層中不同等級(jí)的習(xí)性。它將阿拉伯人的生活如實(shí)地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說,他小時(shí)候也看過這一本書,書中的味道真好。

          未來的路還很長很長,但是,只要有書的陪伴,無論遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的海洋里盡情地遨游。書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路勇敢地走下去!同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書,成為書的小主人吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          愛因斯坦說過: “成功是=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話!贝_實(shí),成功是百分九之九的努力+百分之一的靈感,成功是設(shè)定目標(biāo)后堅(jiān)持每天艱苦努力,進(jìn)步一小點(diǎn)最終達(dá)成的。成功是雨后的彩虹,沒有簡單的成功,只有苦難的成功 ,成功是經(jīng)過刻苦努力后勝利的鮮花。

          著名音樂家貝多芬從小酷愛音樂,并且虛心好學(xué),但在30歲的時(shí)候,他耳聾了,對于一個(gè)音樂家來說,這是致命的打擊。但他沒停止創(chuàng)作的'筆,而是憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,耳朵聽不見,他就艱難地用觸覺感受音樂、創(chuàng)作音樂,他把木棍的一端放在鋼琴上,另一端放在自己的牙齒上,用鋼琴震動(dòng)木棍來感知、判斷。同學(xué)們現(xiàn)在聽到的就是的《命運(yùn)交響曲》就是貝多芬在那時(shí)期創(chuàng)作的一個(gè)片段,它深刻地表達(dá)了貝多芬與不幸命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心和勇氣……

          所以只有努力,才能成功;即便暫時(shí)沒有成功,但你還是多了一次體驗(yàn),多了一次走向成功的教訓(xùn)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,在老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們都互相關(guān)愛。身邊的愛總是帶給我們無限的幸福與溫暖。

          在一個(gè)寒冬的下午,我們在舉行社團(tuán)活動(dòng),我拿著小刀在小心翼翼地刻紙,可一不小心把小拇指劃破了,血流不停,我的好朋友見我的手流血了,便急忙跑過來,按住了我的手指,生怕血一直流不止。后來他報(bào)告了老師,還送我去了醫(yī)務(wù)室。終于止住血了,也包扎好了,我的手沒有那么疼痛了,他似乎也感受到了,緊皺的眉頭也漸漸舒展開來。我們一起回到教室時(shí),他反復(fù)叮囑我:“你要好好休息,手指不能凍著,凍著了就不容易好了!贝丝痰年P(guān)愛,就像耀眼的陽光,融化了這寒冷的冰雪一樣,我的整顆心蕩漾在愛的海洋里。

          第二天早上,老師讓我們戴手套,因?yàn)樵缟弦L跑,可是我卻忘記帶了。我的手凍得直發(fā)抖,手指通紅,像根胡蘿卜。我的好朋友看見了就問我:“你今天忘戴手套了嗎?”我不好意思地回答道:“早上忙忘了。”“我的手套給你帶吧!蔽疫B忙說:“我跑一會(huì)兒就回來了,不用了!彼挷徽f,立刻將他的手套脫了下來,幫我戴上了,轉(zhuǎn)身就去跑步了。

          跑步的時(shí)候,我的'手是暖烘烘的,轉(zhuǎn)過頭去看他,他的手卻被凍得通紅通紅的,寒風(fēng)呼呼地吹著,就如刀割一樣打在我們的臉上。終于跑完了,我的手溫暖如初,可他的手摸起來卻那么的冰冷。我看了看他,他對我笑了笑,似乎在說:“沒關(guān)系,我不冷!彼乃魉鶠榫拖耜柟庖粯,徹底融化了我的心,將溫暖永駐我的心田。

          朋友,謝謝你,在我痛苦的時(shí)候幫助了我,我內(nèi)心的感激是無法用言語形容的。你就像耀眼的陽光,沐浴我的心田。是你給予了我身邊最溫暖的愛!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          暑假里,有一天,媽媽帶我到姨媽家去做客。

          我們先到街上去買了一些水果。我們來到老陸水果店買蘋果。我們挑了八只青蘋果,只只又大又青,而且沒有一點(diǎn)疤斑。一算價(jià)錢要四元七角錢。媽媽看了看葡萄,覺得葡萄也不錯(cuò),就買了兩斤,用去三元錢,一共用去七元七角錢。

          然后,媽媽帶我來到姨媽家。到了姨媽家,我看見妹妹姐姐都在。媽媽立刻把一只大蘋果給了姐姐,一只給了妹妹。她也給了我一只。我拿著蘋果和大家一起吃起來。我們吃得津津有味。

          傍晚,我們開始燒飯了,我去淘米,媽媽去洗菜,姨媽燒火。過了大約四十多分鐘,我們開始吃飯了。

          吃好飯,我們幫助妹妹洗澡。我?guī)兔妹孟春昧嗽,可是,自己給她潑濕了。

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