形形色色的人五年級(jí)作文錦集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的形形色色的人五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
形形色色的人五年級(jí)作文1
我們的語文老師叫劉xx，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光；一張大嘴，說起話來講個(gè)不停；一頭烏黑亮麗的'長發(fā)，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。她是一個(gè)性格多變的語文老師。記得有一次，我們?nèi)プ闱驁鲎霾�，在回來的路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說：“范玉琢，你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’啊？”我疑惑地?fù)u了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔？后來劉老師跟著我們一起上樓走進(jìn)教室�？僧�(dāng)她看到地上有垃圾時(shí)，臉上突然就變得嚴(yán)肅起來。我見狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來，自言自語道：“這劉老師翻臉比翻書還快��！”這時(shí)劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的人名字報(bào)了出來。誰知，我們班的史寅宣同學(xué)聽到組長報(bào)了他的名字，隨即跟老師發(fā)了脾氣。
劉老師頓時(shí)氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開桌子，把他的書包提起，拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說：“走，跟我去校長辦公室！”他們就這樣出了教室，消失在我們的視線中，只留下史寅宣同學(xué)一路的哭鬧聲。這時(shí)我在心里不禁再次感嘆道：“看來老師是雙面人啊！”性格真的太能變了這就是我的老師，一個(gè)性格多變的人。聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？
形形色色的人五年級(jí)作文2
爸爸身材高大魁梧，肩膀?qū)掗�，胸膛厚�?shí)。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、羽毛球……他都很在行，因此，大家都稱他為“運(yùn)動(dòng)健將”。
記得那一場長跑比賽，去的人都是長跑的慣手，爸爸胸有成竹地跑進(jìn)比賽場地。只聽砰的一聲，發(fā)令槍響起，選手們幾乎同時(shí)離開了起跑線。只見爸爸就像一匹脫韁的駿馬飛奔出去。他手腳配合默契，步子邁得很大，不一會(huì)兒100米過去了，緊接著200米，300米……
前1000米，爸爸一直遙遙領(lǐng)先，他步伐穩(wěn)健，呼吸均勻，讓人覺得他是要一口氣跑完比賽似的。臺(tái)下地觀眾情不自禁地為他加油，一群鳥兒掠過，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為他歡呼。
終于來到了最煎熬的100米了！爸爸堅(jiān)持不懈地跑著，陽光灑在他地背上，汗水早已濕透了他的背心和衣服。在離終點(diǎn)20米的'時(shí)候，他發(fā)起了沖刺，速度快到前所未有的程度……
“恭喜32號(hào)選手獲得了第一名！”全場瞬間沸騰起來。爸爸一個(gè)箭步跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，只見他左手拿著獎(jiǎng)杯，右手拿著榮譽(yù)證書，享受著無限的榮譽(yù)。
這就是我的爸爸，一位運(yùn)動(dòng)健將。
形形色色的人五年級(jí)作文3
我們班有一位讓人非常惡心的“娘娘腔”。他并不是行為上的惡心，而是語言讓我們難受。
他的“娘娘腔”源于一次游戲。那天，天氣晴朗，我們心情也非常開心，一時(shí)興起，便玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”游戲，不料，他選擇了大冒險(xiǎn)，我們其他幾個(gè)人都在想著如何整他。想了好久，劉同學(xué)說：“要不這樣，譚同學(xué)，你變個(gè)聲音學(xué)我說的話，不過一定要是蘿莉音喲！”“啊……好吧！”他無奈地答應(yīng)了。
在試幾次口音后，他終于大膽流利地念出來了。我們幾人愣了幾秒后，同時(shí)發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的尖叫聲，真是太不可思議了，也太“卡哇伊”了吧！我們都被剛才那奇奇怪怪的發(fā)音驚呆了。
后來，他好像變了一個(gè)人似的，天天用這種聲音去“賣萌”，第一次聽，逗人開心還沒啥子，大家可以接受。可天天這樣去“惡”別人，時(shí)間一長，感覺特別的不舒服。那天上午，他的`同桌被他徹底激怒了，一拍桌子，猛地起身，揮起右手，一把抓住他的頭發(fā)，大聲質(zhì)問他：“你惡心死了，不男不女的，以后還在我面前這樣不？”看著他那狼狽樣，我們拍手稱快�！疤昧�，我們得救了”。
從此以后，“娘娘腔”消失了。我們終于恢復(fù)了正常。
形形色色的人五年級(jí)作文4
基辛格說過：“中國人，總是被他們之中勇敢的人保護(hù)的很好”。在疫情肆虐的當(dāng)下，在這座我生活的小鎮(zhèn)里，那些在平凡不過的人，在“黑暗”中成了英雄。
英雄是那些白衣天使。從窗戶向下望去，五六個(gè)穿著白色防護(hù)服的“大白”指揮著人們排成長隊(duì)，還有幾個(gè)各司其職，測體溫的、登記的、做核酸的。他們從容的眼神，他們有序的動(dòng)作，仿佛經(jīng)過上百次的排練。沒日沒夜的工作，穿著厚重的防護(hù)服，臉上的黑眼圈，耳朵周圍的勒痕，是獨(dú)屬于他們的標(biāo)志。也許還會(huì)有人記得，在大白堅(jiān)硬的外殼下也是個(gè)普通人的身軀。他們可能是稚氣未脫的剛從大學(xué)校門的青年，可能是個(gè)上有老下有小的中年人……他們是最美的逆行者，是真正的英雄，哪有什么歲月靜好，是他們在為你負(fù)重前行。
英雄是那些在家給我們上網(wǎng)課的老師。清晨，班主任就打視頻叫我們起床，她一定很辛苦吧？課上，老師看著那些說網(wǎng)卡，找借口打不開攝像頭的同學(xué)一定很無奈吧？深夜坐在電腦桌前戴著眼鏡，看數(shù)學(xué)的過程，語文的'作文，英語的么默寫的時(shí)候，他們一定很反感吧？但我從未聽見過他們一句抱怨，他們盡了他們的一切努力去為我們網(wǎng)上授課，我們又有什么資格不好好學(xué)啊，不拼盡全力��！
英雄是那些給人們無償送生活用品送菜的志愿者。是在網(wǎng)上呼吁抗擊疫情的網(wǎng)友。是你，是我，是我們每一個(gè)在家安心靜等黎明的不亂添麻煩的人。
只要我們眾志成城，黎明終將來臨，疫情終將結(jié)束，春天也會(huì)回歸，我們都會(huì)成為英雄。烏云遮不住月亮，疫情難掩春天。
形形色色的人五年級(jí)作文5
你好像天生就有一副隨機(jī)應(yīng)變的武裝。
今天，你自我良好地打扮了一番，美美地出了寢室，還帶有那一抹微笑，那架勢似乎有點(diǎn)傲氣，你如果真是用“你的微笑活出你的高傲”的代言�。《阋娏肆闶�，那就是比餓狼還迅速，餓狼撲食樣的.撲向零食，再飽飽地打個(gè)又香又帶著一股口水味的嗝，那吃相別說看似是八戒了，口水都快要飛你一身了。
而當(dāng)七公（咱班班主任）步步靠近時(shí)，你那模樣還真是比老鼠見了貓還顯害怕，原來啊，洪爹和你才是“步步驚心”的主角啊！原來如此……
請(qǐng)教一下：您上演“步步驚心”時(shí)那種感覺是否真切？我想，你至少是會(huì)“虛偽”地說：“我…已既不真切了……”
還記得，你的軍訓(xùn)嗎？題目是《華麗的說明書》，文中寫道：憶軍訓(xùn)兩日站軍姿，余落荒而逃。當(dāng)時(shí)余還遭人白眼，隨七公只叱咄，此后被批，大霉，讓余記憶深矣。
七公見了還真的無語了，唉…你的魅力還真是引起七公的關(guān)注啊，你就更加記憶猶新吧！
形形色色的人五年級(jí)作文6
我的爺爺是從艱苦歲月過來的，他對(duì)別人十分的大方，可對(duì)自己卻非常的吝嗇，我和我的表姐給爺爺起了一個(gè)外號(hào)叫“吝嗇狂”。
記得小時(shí)候，爺爺在我家居住。有一次，爺爺?shù)囊r衣破了一個(gè)口子，爸爸要把它扔掉，爺爺看見后，皺著眉頭生氣地說道：“扔什么扔？縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿，這襯衣在過去是一件很好的衣服，我縫縫還要穿�！边^了幾天，爸爸趁爺爺不在家，偷偷的把襯衣裝進(jìn)一個(gè)黑色的大方便袋里，又找了一些我不穿的舊衣服，準(zhǔn)備第二天放到我家樓下的捐贈(zèng)箱內(nèi)捐給需要的人。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸一不小心把捐衣服的.事說漏嘴了，爺爺馬上站了起來，從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個(gè)口的襯衣，并對(duì)爸爸說：“這件衣服壞了，送給別人不好看，我那還有幾件好一點(diǎn)的衣服，你拿去捐了吧�！�
還有一次，奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤咸菜壞了，就想倒入垃圾桶內(nèi)，爺爺走過來了，把咸菜從奶奶手里奪了過來，仔細(xì)瞧了瞧，有用鼻子聞了聞，生氣的對(duì)奶奶說：“這不是好好的咸菜嗎，洗洗還能吃。”我看見爺爺用水龍頭沖洗咸菜，對(duì)爺爺說：“爺爺，咸菜壞了就不能吃了，細(xì)菌很多的……”沒有等我說完，爺爺打斷我的話，對(duì)我說：“你現(xiàn)在太小，不懂得節(jié)約，雖然現(xiàn)在生活好了，但我們也不能浪費(fèi)糧食，每一粒糧食，都是用汗水換來的�！�
這就是我的爺爺，他是從我們國家最艱苦的歲月生活過來的，吃了很多苦，作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，我也要像我的爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的艱苦樸素，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，更要學(xué)會(huì)向爺爺一樣，做一個(gè)“摳門狂”。
形形色色的人五年級(jí)作文7
一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里，遇到了一個(gè)跟我年齡差不多的小男孩。
他人長得高高的，身體很結(jié)實(shí)，大大的眼睛上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。
“嗨——”我想問他是誰。
還沒等我開口，他就主動(dòng)自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過來不久，你叫什么名字？”
“我叫李沂恩�！蔽矣押玫貙�(duì)他說。
第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學(xué)。一路上，我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的`事情。
“我學(xué)過武術(shù)，喜歡畫畫、體育�！标惐蛉疬呑哌厡�(duì)我說。
“我在三年級(jí)二班，你呢？”我問他。
“好巧，我在三年級(jí)四班�！彼读艘幌�，笑著說。
“陳彬瑞，你的名字真難記……你喜歡運(yùn)功，又會(huì)武術(shù)，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”
陳彬瑞聽我這么說，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”
我們聊得很投機(jī)，就這樣成了朋友。
周末，我們約著一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹上去了，像猴子一樣靈活！
我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過神來，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像。”
他卻謙虛地說：“沒什么，這只是小意思了�！�
形形色色的人五年級(jí)作文8
“耶，今天有美術(shù)課！”瞧，我們班的畫畫迷——虞紫涵可開心了，心里跟吃了蜜一樣。
我們走進(jìn)教室里，虞紫涵活蹦亂跳的。與別人不同。老師說：“今天，我們來畫一幅春天的樣子�！闭f好，她靈機(jī)一動(dòng)，若有所思。只見她手拿畫筆，直接畫了起來。別人呢，手里拿的是鉛筆，先畫一個(gè)大概。虞紫涵滿懷信心的畫了起來，終于，她畫好了。老師剛好說道：“誰畫好了？可以拿上來展示展示嗎？”“老師我畫好了，我想上臺(tái)�！薄昂玫摹！崩蠋煿膭�(lì)說道。大家十分期待，把目光都轉(zhuǎn)向了她。她自信的走向臺(tái)上去，拿起畫，給我們看，看了以后大家已經(jīng)大吃一驚、目瞪口呆了。
虞紫涵開心地說：“我畫的好看嗎？”“好看！好看！”大家異口同聲地說。這時(shí)，老師又說：“你為什么要畫這個(gè)呢？”“因?yàn)檫@兒很美，當(dāng)然要記錄下來啦！”虞紫涵回答道。她畫了各種花兒和蝴蝶，那山清水秀的'，花香布滿了整個(gè)森林引來了蝴蝶！而且，連老師也贊嘆不已�。�
之后，有人畫畫不好，都讓虞紫涵來幫忙，成了我們班的畫畫使者。
形形色色的人五年級(jí)作文9
我爸爸今年50多歲了，他有著高高的身材，但瘦得像一根竹竿一樣，雖然看起來不怎么聰明，但你一定萬萬沒有想到他是我們家的“百科全書”。
有一次我正在做數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》，可是我最后一道題不會(huì)做，我已經(jīng)很努力的想了，可就是不會(huì)做，于是我就去問我的爸爸，爸爸看完題目之后眼珠子一轉(zhuǎn)，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500個(gè)漢堡包對(duì)我說：“這道題應(yīng)該這樣做，首先……然后……最后……這道題就是這樣做了�！甭犕炅税职值闹v解后，我一下子就明白了，開心的眼睛瞇成了一條縫，緊接著我回到書桌前開始寫別的作業(yè)了。
還有一次，我在做科學(xué)作業(yè)的時(shí)候，題目問：鹽用什么可以在水中溶解的更快?我一看完這道題目，我一臉迷茫，于是，我去問我的爸爸，爸爸想了一想說：“這道題的答案應(yīng)該是……因?yàn)椤蔽衣犕臧职值腵講解之后，一下子就明白了。我心里開始贊嘆起來：我的爸爸好聰明啊!于是，我的臉上露出了燦爛的笑容啊。
這就是我們家的“百科全書”——爸爸，現(xiàn)在我們都親切地給他起了這個(gè)外號(hào)。我們都希望未來變得跟爸爸一樣聰明。
形形色色的人五年級(jí)作文10
砰，砰，砰…… “嘿，小紅，我來找你玩，快快開門”。哈哥說。
哎，真讓人頭疼，我氣呼呼地說：“這門會(huì)讓你踢壞的，別忘了，我家上個(gè)門就是你破壞的�！敝灰娝�，雙手叉著腰，眉毛成倒掛八字形，鼻子黑直呼氣，臉紅的像個(gè)紅彤彤的蘋果，說：“不就一破門嗎，哼!”我翻了白眼：“誰稀罕啊!”
一張厭世臉，粗而濃的眉毛，塌塌的鼻柔上架著一副黑框眼鏡。他有一頂蓬松的頭發(fā)，水汪汪的眼晴，一對(duì)斗雞眼，沒錯(cuò)，他就是我們的`“哈哥”�！肮纭边@名兒可不是白吹的，他成斗雞眼時(shí)像極了二哈，加上他靈活的肢體，無疑是二哈轉(zhuǎn)世。
“嘿，想什么呢?”他一驚一乍問，我大聲回應(yīng)：“你像個(gè)二哈�！庇谑�，他便立馬做了斗雞眼，加上他浮夸的演技，真成了二哈�！斑@哪兒的小伙子，前途無量啊!”媽媽從廚房走來�！芭九九荆瑓柡�!”爸爸說。我心想：我最討厭當(dāng)著我面，夸別入家孩子!這家伙，真是……無語。反倒，哈哥眼睛笑成了月亮，笑著都合不攏嘴，樂開了花。一口一句“謝謝夸獎(jiǎng)”。不過，還真挺好笑的。哈哥好比就是真正的哈士奇啊!
“哈哥，哈哥，哇，回家了嗷�！惫缯f。“再見，祝你一路順風(fēng)!”我說。
形形色色的人五年級(jí)作文11
提起那位“精英”裁縫，我們那鄉(xiāng)里簡直無人不知無人不曉。但這位精英竟是一位年逾80的一位老人。
“精英”裁縫姓李名祥會(huì)，是“李太太”制衣坊的女主人，她已經(jīng)80歲了，每天不知疲倦地做著衣服。她那雙手很巧，只要你在他面前站著，她用軟尺隨便比劃一下，就能做到心中有數(shù)，過不了一周，一件美麗舒適，大方合體的衣服就從那雙手里“新鮮出爐”了。幾乎去過那里的每一位顧客都興沖沖地來，開開心心地回去。不過這不是她被譽(yù)為“精英”的原因。
我的奶奶非常胖，肚子大得像懷胎的婦人。奶奶自從胖了后就沒買過衣服，因?yàn)樵趺创┒疾缓线m，如果照顧了腰身，肚子上的衣服就要翹起來，如果照顧肚子，衣服就大了。奶奶就為此而煩惱，聽說“李太太制衣坊”衣服做得好，就帶我慕名而來。只見穿著樸素、面帶笑容的.李奶奶讓奶奶站直，仔仔細(xì)細(xì)地量著尺寸，老人行動(dòng)不便，她蹲下時(shí)一顆顆豆大的汗珠劃過臉上。我坐在一邊納悶一邊想，這手法和別的人也沒什么不一樣呀，看來這次又要白費(fèi)功夫了。李奶奶一邊量一邊說：“老人家，您放心，做出來包您滿意，請(qǐng)下周一來取衣服�！�
一轉(zhuǎn)眼就到了星期一，我和奶奶抱著期待又擔(dān)心的心情來取衣服。啊，真是太神奇了！我由衷地在心里贊嘆道，奶奶穿上這衣服剛好合體，很有氣質(zhì)，顯出了她的富態(tài)慈祥。我拉著李奶奶問：“李奶奶，您手怎么那么巧呀？這衣服是怎么做出來的？”李奶奶故意神秘地笑了笑，仿佛她自己也不知道自己的手那么巧。她對(duì)奶奶說：“老人家，您滿意吧？””滿意，太滿意了！”奶奶一邊說一邊來回地欣賞著鏡中美麗的自己，臉上頓時(shí)笑開了花。
我們剛走出店門，我突然想起沒給錢，立馬折身回去看到李奶奶用手一針一線地縫著，縫得特別密，她戴著老花鏡，在昏暗的光線下縫著。我輕輕地叫了一聲，把錢給了李奶奶。
回家的路上，我腦海里一直浮現(xiàn)出李奶奶縫衣服的場景，原來這件衣服是這么做出來的，我不由得敬佩李奶奶了。
形形色色的人五年級(jí)作文12
爸爸的愛好？踢足球，爸爸最歡的東西？足球，爸爸最喜歡看什么？足球比賽。不瞞你說，我的爸爸就是一個(gè)不折不扣的“足球迷”。
他最喜歡踢足球，所以皮膚曬得黑黑的，一雙黑葡萄似的大眼睛下掛著一個(gè)高挺的鼻子，濃濃的眉毛，堅(jiān)定的眼神，時(shí)常穿著一身足球運(yùn)動(dòng)服，跑起步來風(fēng)馳電掣。
爸爸經(jīng)常和他幾個(gè)朋友一起去體育館里踢足球，有時(shí)還會(huì)帶上我一起去，每次一來到足球場他就異常地興奮，從學(xué)習(xí)上嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)谋砬樽兊孟残︻侀_。別看他個(gè)子不算高大，但非常地靈活敏捷，足球場上你搶我奪，很是激烈，他追著足球滿場地跑，遇到強(qiáng)壯的對(duì)手也不退縮，勇敢迎上去搶球，哪怕摔倒在地也會(huì)立刻爬起來繼續(xù)踢。爸爸腳下帶著球轉(zhuǎn)身繞過了對(duì)方球員，個(gè)子高大的守門員也擋不住他的攻擊，球在爸爸腳下像一頭兇猛的獅子向前沖去，沖進(jìn)了對(duì)方球門里面，球進(jìn)了！球進(jìn)了！爸爸開心地手舞足蹈，高高地跳起來并舉起手和隊(duì)友擊掌慶祝。
一場比賽結(jié)束后，爸爸累得氣喘噓噓，滿頭大汗，但他卻樂此不疲地向我走來，像一個(gè)老師滔滔不絕地向我講起踢球的技巧。
在家里，他總愛坐在沙發(fā)上看足球比賽，只要是世界杯、歐洲杯、亞洲杯等比賽，哪怕是凌晨兩三點(diǎn)他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看。他全神貫注地盯著電視，眼珠跟著電視里的足球跑，不管誰叫他，他像聽不見似的，把我們的`聲音屏蔽開，沉浸在足球的世界里面�？吹骄实臅r(shí)候，他就會(huì)情不自禁地歡呼起來，雙手在空中搖動(dòng)著。
這就是我的“足球迷爸爸”。踢足球可以鍛煉身體，鍛煉勇氣，讓我們變得健康、陽光、自信，這也是他成為“足球迷”的原因。
形形色色的人五年級(jí)作文13
在我們毛毛蟲中隊(duì)，隱藏著各路高手：有到處逗人開心的“開心果”;有打探八卦的“收音機(jī)”;還有沉迷于書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的眼睛，一個(gè)玲瓏小巧的鼻子，一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過來，貼在了玻璃窗上，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學(xué)使出了“河?xùn)|獅吼功”!只聽“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動(dòng)，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過后，就是跑操時(shí)間了。隨著音樂響起，我們開始跑操，而作為值日班長的張同學(xué)，則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)故意跑到一邊，悠閑地開始休息，沒想到張同學(xué)立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續(xù)跑操!”整個(gè)操場的同學(xué)都聽到了，齊刷刷地看向那名同學(xué)，他也不好意思地回到跑操的隊(duì)伍中。而我們都偷偷地笑了。
我喜歡這個(gè)到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個(gè)高音喇叭的好朋友! 五年級(jí)關(guān)于形形色色的人作文7
在生活中，我們總會(huì)看見一些形形色色的人，比如說樂于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的話，那我妹妹就是一個(gè)勇敢的人了。
有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對(duì)妹妹說：“妹妹，等一會(huì)兒打疫苗時(shí)會(huì)很疼的，你怕嗎? 可妹妹卻胸有成竹自豪地說：“你不用擔(dān)心，別人怕打針，而我打針一點(diǎn)都不用怕，你放心吧! 當(dāng)來到了打疫苗的地方時(shí)，到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當(dāng)醫(yī)生正在準(zhǔn)備打疫苗用的東西時(shí)，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說：“媽媽，我好害怕打針啊! 而妹妹絲毫不怕，有時(shí)還轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“哥哥，你不用擔(dān)心，我一點(diǎn)都不害怕打針。”等醫(yī)生開始打針時(shí)，妹妹的表情不僅沒有因打針的痛而變化，反而還對(duì)我說：“哥哥你看，我沒有哭。”臉上露出了燦爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時(shí)，喊出了驚天動(dòng)地的哭聲，整個(gè)大樓都好像隨著哭聲振動(dòng)。
別人的小孩打疫苗時(shí)都很害怕，都會(huì)哭，但是我的妹妹打疫苗時(shí)，卻絲毫都不怕，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
形形色色的人五年級(jí)作文14
他大概五十歲左右，瘦高的身材，犀利的眼神，再配上那副長方形的無邊眼鏡，讓人心生敬意。他，就是我們的書法湯老師。在我心里，湯老師有個(gè)顯著的特點(diǎn)：有些迷糊。
“叮鈴鈴”上課了！進(jìn)入書法教室，我們拿起毛筆，認(rèn)真地寫起字來。湯老師在教室里來回觀察，糾正我們的書寫錯(cuò)誤。
他轉(zhuǎn)了一圈，慢悠悠地來到我的身邊，只聽見他用那一口不算標(biāo)準(zhǔn)的普通話講道：“我看了一看，這位女同學(xué)寫得非常認(rèn)真，字也很漂亮。”湯老師用手指了指我：“對(duì)了，你叫什么名字？嗯……劉斯佳是不是？”我的心情猶如過山車，一下從山峰跌倒了谷底。要知道，這已經(jīng)是湯老師第三次問我的名字了！不過，我還是面帶微笑地糾正了他：“湯老師，我叫劉佩佳。”“哦，對(duì)對(duì)對(duì)，老師記錯(cuò)了……”接著，湯老師向同學(xué)們講述了我在書法和篆刻興趣課上的優(yōu)秀表現(xiàn)，許多同學(xué)都向我投來了佩服的`目光。
快下課時(shí)，湯老師緩緩地說道：“劉斯佳，你們收一下練習(xí)冊�！薄笆莿⑴寮眩 辈坏任议_口，同學(xué)們異口同聲地回答�！氨副�，啊，是劉佩佳，劉佩佳！”湯老師雙手放于背后，踱著步子走到講臺(tái)前，那嚴(yán)厲的眼神里竟然有了一份笑意。我默默地在心里嘆了一口氣，算了算了，畢竟年紀(jì)大了，記不清名字很正常嘛！唉……
你看，就是這么迷糊的湯老師，卻會(huì)清楚地記得我在書法方面的優(yōu)缺點(diǎn)，每次都能指出不足，鼓勵(lì)我進(jìn)步。你說，他到底是迷糊還是不迷糊呢？
形形色色的人五年級(jí)作文15
我有一位表哥，姓蘇。別看我這位蘇表哥長得白白凈凈的，一副十分斯文的樣子，你要是和他相處幾天，一定會(huì)被他折騰的無可奈何的。
有一回，我、表哥和幾個(gè)朋友玩“扔球淘汰賽”。玩了好半天，我才接到了一個(gè)球。我正準(zhǔn)備將球砸向?qū)γ娴娜藭r(shí)，背后有一雙手以閃電般的速度伸將過來，搶我的球。我忙回頭抱球一看，居然是和我同一隊(duì)的表哥！我不肯給，他就與我纏到了一起。在場地里滾了幾圈，又在場地邊緣奪了起來。只見他雙手十個(gè)指頭全都勾在了球上，呲牙咧嘴，瞇著雙眼，雙手拼命往后拉球。而我雙手也死死抱著球不放。一看我這樣，無比便嘴角一咧，壞笑幾聲，偷出一只手來，哈了幾口氣。我一看這架勢，深知不妙，忙往場內(nèi)中心跑�？晌疫�是太遲了。我被表哥拉倒在地上。他伸出哈過氣的那只手，往我脖子上一伸，五指輕輕抓起我的脖子來——他竟撓我笑穴！我笑個(gè)不停。他便趁機(jī)抱走了我的'球。
有一回暑假，表哥要來我家住上幾天。我可有“福”享了！第一天晚上，我們兩個(gè)并肩誰在一塊兒。躺了一會(huì)，他踢了我一腳，我忍了。他又踢了我一腳，我還是忍了。后來，他又踢了我?guī)紫拢胰滩蛔査?/p>
“你干什么呀！”
話剛出口，他又撓起我來了。那一晚的騷擾，讓我一夜沒睡好覺。
有這種表哥，估計(jì)誰都會(huì)被他折騰的無可奈何吧！
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