五年級優(yōu)秀作文15篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文1
我家有一位可愛的老頑童，她就是我的外婆——不靠譜的外婆。
你要問我，我的外婆不靠譜在什么地方？我會毫不猶豫地異常激動地告訴你，我的奇葩外婆有時會把我當(dāng)玩具折騰，你信不？不要急，且聽我慢慢道來！
每到炎炎夏日，我都容易感冒，我的外婆就上網(wǎng)百度一下，原來感冒的原因是不注意保暖，要多穿衣服�？伤齾s忽略了重要一點，酷熱的'夏季，也要多穿衣服預(yù)防感冒嗎？
外婆真“聽話”，她果然在一個火辣辣的下午，把我拽到房間，她神秘兮兮地拿出一件毛線背心再加一個外套，非常關(guān)切地說：“寶貝，你體質(zhì)弱，外面起風(fēng)了，要多穿點衣服，不然你就容易感冒，感冒了你又容易發(fā)燒，發(fā)燒又要打點滴，打點滴要得多少錢喲！”“你要不要看看天……”我正準(zhǔn)備提示她一下�！奥犜�，我都是為了你好！”她不容分說地將衣服幫我裹上。我連最后的遺言都沒機會說！
下午上學(xué)路上，外婆還怕我熱著了，特意為我準(zhǔn)備了太陽傘和小折扇。我都裹得像個粽子，要太陽傘和折扇有何用呀！
我上課的時候，汗如雨下，大汗淋漓，連最外面的外套都濕透了，我有點恍恍惚惚，不知道東西南北了！
語文老師這時走了過來，親切地說道：“你好像中暑了呀！要不要緊？怎么大熱天穿這么多衣服，有點苕吧！快點把外套脫了�！薄霸趺催�穿了毛線背心，有沒有搞錯呀！”老師一邊非常利落地幫我脫了不該穿的衣服，一邊叫一個同學(xué)去買來一個雪糕。
我愜意地吃著雪糕，一種優(yōu)越感和幸福感油然而生，原來中暑還有福利，這都是拜外婆所賜！不靠譜的外婆所“恩賜”！
沒有十全十美的人，我的外婆也不例外，但她那顆關(guān)愛我的心，永遠沒錯！
五年級優(yōu)秀作文2
又是一個金秋。雖春不絢爛，夏不暖，冬不圣潔，卻有秋收，風(fēng)度翩翩。
秋天走在田野里，無論你走到哪里，都是金色的。環(huán)顧四周，在一望無際的田野里，可愛的金色小麥閃閃發(fā)光，甚至散發(fā)出小麥的味道。坐在塔諾貝的路上，聽見秋風(fēng)吹落葉，像天籟。多愜意，多舒服啊！
森林旁邊的礫石路已經(jīng)被漫天飛舞的落葉鋪成了一條金色的路。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，樹葉輕輕舞動。慢慢地，它離開了媽媽，隨著秋風(fēng)輕快地起舞。它歡快地跳躍著，在秋風(fēng)中瘋狂地飛翔，像一只被放在籠子里的鳥，自由自在地飛翔。它停在地上，和它所有的兄弟姐妹靜靜地躺在地上，看著飄落的樹葉，期待著和他們團聚。路上落葉越來越多。身在落葉中，仿佛身在金色的海洋。有些落葉調(diào)皮地落在你頭上，輕輕拂過你的臉。秋風(fēng)吹落葉，吹頭發(fā).
在山野，最引人注目的是山野菊花。路邊散落著白色、黃色和粉色的菊花。它們耀眼的顏色映出了整個秋天。還散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，野菊在微風(fēng)中輕輕搖頭，享受著秋風(fēng)的無限親近。彈奏著它美妙的體態(tài)，為這個寧靜的秋天起舞，美麗而樸實的鄉(xiāng)村女孩梳理柳條辮子。我提著裝滿水果的竹籃，一步一步走下來。路過路邊，我俯下身，摘了一朵小白菊，放在我美麗的頭發(fā)里。竹籃里的水果多誘人�。□r紅的`蘋果，碩大的柚子，甜甜的雪梨，姑娘頭發(fā)里的小野菊抵擋不住誘惑，卻輕輕落在鮮亮的果實上，美麗的姑娘走下山去，卻沒有注意到。夕陽的余暉照在女孩的臉上，一切都映出金秋。
冬天來了，秋天還在我心里徘徊…
五年級優(yōu)秀作文3
我愛書，更愛讀書。正如高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍闪宋颐刻毂夭豢缮俚囊徊糠�，我整天在書的海洋里遨游，讀書讓我知道了要怎么樣寫作，讓我體會到了里面的真情實感，每當(dāng)我讀到快樂的句子，我心里也很快樂，比如說三國中劉備終于見到了諸葛亮。我這里心想以后有了諸葛亮，劉備他們就不用出一兵一卒就可以打勝丈，真的好極了！每當(dāng)讀到了讓我傷感的地方時，我就會偷偷的哭泣，比如說《愛的教育》中卡隆的母親死了，讓我覺得很悲傷。我想一個比我小的孩子就失去了他的母親，好可憐啊！每當(dāng)看到了令我憤怒的.句子時，我心里就在報怨：你一個大姐姐為何不讓著一點他人呢？比如說：《假如給我三天重見光明》中周小海倫的姐姐亂剪她的頭發(fā)，幸好也的媽媽急時攔住了她的姐姐。每當(dāng)看到寫的好夸張的地方時，我就會不住的感嘆到：“作者寫的好夸張啊”！比如說《妞妞與爸爸同歲》中，妞妞居然鉆進了水管子里，還說自己看見了爸爸的小時候，我都寫不出來這么夸張的語句。
我讀了許許多多的書，其中《三國演義》讓我仿佛親眼目睹了三國時候的那些事兒；《愛的教育》讓我懂了什么是真、善、美；《假如給我三天光明》告訴了我們要愛護自己的眼睛；《中華成語故事》讓我在成語的世界里翱翔。
愛書吧！他是知識的源！
五年級優(yōu)秀作文4
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是百花齊放的季節(jié)；春天，是生機勃勃的季節(jié)。春天到了，我們的校園，也跟著生機勃勃起來。
剛走到校園門口，你就會感到一陣陣涼風(fēng)向你襲來，像一雙手正溫柔地撫摸著你，清風(fēng)中拌著一陣陣樹葉的清香，讓人神清氣爽，像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開著，不銹鋼鐵柵欄在陽光下閃著金光，像戴著金色勛章一樣。校門口有來來往往的車，它們都行駛得極為小心，似乎生怕撞到了學(xué)生們。
學(xué)校中的小操場邊上，種著一排香樟樹，它們有著粗壯的樹干，茂盛的樹葉。陽光照射在葉子上，葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來了，小鳥們在樹上棲息，它們在葉子下的一片片樹蔭中嬉戲，它們在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木，那些灌木只有我的.小腿高，長著圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多，挨挨擠擠的，所以它們一點兒也不孤獨。
來到教學(xué)樓，每一個班級都傳出朗朗的讀書聲。走進教室里，只見同學(xué)們都坐得端端正正的，他們拿著書，正專心致志地讀著。同學(xué)們的聲音十分響亮，如同天上的雷聲一般，還非常整齊。溫柔的陽光從窗外照射進來，照在同學(xué)們的臉上。小鳥在窗外啼叫著，把同學(xué)們的讀書聲襯托得更加美妙，如同小溪在校園中長流。
三月的校園，美麗的花園，燦爛的陽光，熱情的同學(xué)，學(xué)習(xí)成長在這樣的環(huán)境里，我也是一朵生機勃勃綻放的小花了！
五年級優(yōu)秀作文5
今年，我們?nèi)ゴ河�，這次春游戲與往常不同，因為這次主要是軍訓(xùn)。
這一天，我們都十分好奇，想知道軍訓(xùn)到底是干什么的，我們懷著十分激動的心情下了樓。一下樓，我們就看見了5位教官站在草坪上，一個個身材魁梧，站姿筆直，真不愧是軍校出來的。
我們站在操場上，教官教我們站軍姿，軍姿就是把兩腳分開成八字型，雙手貼緊褲縫站直，重心向前，還不能動，一動就要罰5分鐘，同學(xué)們的感受就是“苦”。
然而在我們訓(xùn)練的時候也不是非常順利的，顧景宜可能是由于緊張，在報數(shù)的時候把“6”報成了“5、6”，這讓同學(xué)們哄堂大笑，她自己也害羞地笑了。
要開始練“齊步走”了，我心想，這還不簡單，我們體育課上都練過，可事實并沒有我們想象的那么簡單，“齊步走”要注意排面，不能你走你的，我走我的，這樣就不像一支隊伍了，簡直就像一條彎彎曲曲的.蛇了。我們訓(xùn)練好久，走出來才像一支隊伍，甚至都有點像天安門的士兵了。
第二天，教官告訴我們，今天要會操，所以我們在不停地練習(xí)，要開會操了，我們個個精神飽滿地走上了場地，認(rèn)真地完成教官給出的每一個指令，我們那整齊的腳步聲在綠野村上方回響。
這次軍訓(xùn)，讓我們在排隊，站姿方面有了很大的提高，讓我了解了軍人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的堅持、努力、毅力。
五年級優(yōu)秀作文6
暑假終于到了!
這回我的愿望應(yīng)該實現(xiàn)了吧?我著急的問爸爸,可是媽媽憋了我兩天,對我說:明天和我們一起辦事去,我很不自愿又沒辦法,哎!只能默許了。
我和不情愿的和爸爸媽媽上了車,心里還想,真沒意思!哎,坐車睡覺吧。不知過了多久,車終于停下了,我不經(jīng)意的睜開眼,啊!海!大海!我想了很久的大海!我高興的不知怎么好,跑下車去一口氣沖到了海邊,望著遠處點點漁船和高速行駛的汽艇,大聲的高喊:大海,我來了!------
媽媽看我傻呼呼的樣子說:“怎么樣還生氣嗎?”“讓我坐船我就不生氣了”。于是,我們一家快快樂樂的上了游船,看,雪白的浪花挑起了歡樂的舞蹈,海鷗成群結(jié)隊歡快的飛翔,還不時興奮的叫著,好像在給遠方來的朋友帶路,一群群不知名的`小魚頑皮的擺著尾巴,跟著我們一起走向遠海,海浪一起一伏,游船左右搖晃,我望著無邊的大海,突然一朵浪花沖進船內(nèi),水珠濺到我的手上,我捧起水珠,興奮地問媽媽:“在大海面前水珠顯得這么小啊?”媽媽想了想問:“你一個人和班級比,誰是水滴,誰是大海?”啊,媽媽,我明白了,一個人是一滴水,所有的人加在一起就變成大海,媽媽笑著沒有回答,默默我的頭指示我觀看遠處數(shù)不過來的美景。
晚上我睡不著覺,媽媽連忙問為什么,我似懂非懂的說“媽媽,我是水滴,集體是大海嗎?”媽媽沒有回答,可他笑得那么開心-----
看到了大海,我收獲了很多,呵,好大的海!
五年級優(yōu)秀作文7
曾經(jīng)那個小小的孩子，在慢慢長大。他有過傷心，有過快樂。在夜深人靜的時候，他喜歡獨自坐在公園秋千上，靜靜看著月色。月亮很圓很明亮，就像那時他專注的眼眸。一樣的明凈，透澈。
他原以為這樣生活會持續(xù)下去，每天晚上對月發(fā)呆�？墒怯幸惶焱砩�，他突然發(fā)現(xiàn)月亮不再那么明亮，他的眼睛也不會再純潔。
“鄭啟，還愣著干嘛。把這小子扔下去，”旁邊的小山提醒鄭啟。鄭啟轉(zhuǎn)過頭去，看著車上臉色蒼白的男子，身上的衣服破爛不堪，眼神卻十分犀利的看著鄭啟。
小山打開車門，鄭啟拎起那個男子，在伸手的一瞬間竟有一絲猶豫，轉(zhuǎn)瞬便化成陰毒之色。輕而易舉的將人丟到一邊的.馬路上。隨著重重的落地聲，車門關(guān)上，他心里釋然。打開煙盒抽出根煙，打火機在打架時遺失，車座下有盒火柴，是剛剛那名男子掉落的，那人是個保安，如果他不是那么愛管閑事，也不會有事。可，事實總是事與愿違。把他綁上車，不過想給他給教訓(xùn)，叫他以后放聰明點。沒錯，他是流氓，可，那又如何？不知為何？打過那么多次群架，也沒這次這么不安。總覺有事發(fā)生。火柴擦段幾根，煙還沒點著。心中煩躁，氣惱的摘下口中的煙，揉成一團，搖下車窗，扔出窗外去。就在抬眼的那一刻，皎潔的月亮映入他陰戾的瞳眸，心里一動，逃也似的狠命搖上車窗。黑暗再次將他掩埋。
“是條子嗎？”小山緊張的問，第一次看到慌亂的鄭啟，鄭啟是他們中遇事最為冷靜的人。
五年級優(yōu)秀作文8
晚上3點多鐘起床，我經(jīng)過40分鐘爬上山，到望日臺上。
望日臺上面和底下密密麻麻坐滿了人，還搭了帳篷，看來是早就露營等待日出了。中間是一個大樓梯，也有很多人坐在那。
尋個位置坐下，仰望星空，最亮的一顆星星是“啟明星”，旁邊不遠處是北斗星，通過星星，我知道了方向，便一直朝東方太陽升起的地方看。
天慢慢亮了，東方出現(xiàn)了一絲魚肚白，星星在慢慢消失，天也越來越亮，隨著啟明星的.升起，光照在云上，云變的通紅，云一開始變成了狗，后來又變成了魔王，魔王耳朵長長地、尖尖的，雙手橫著，背后還有翅膀。云越來越紅，在云后面隱隱約約看見一個球，難道太陽已經(jīng)升起，云太厚，我們看不見？大家懊惱起來，有些人起身想走了，我也想走，爸爸說再等一下。突然，云下面地平線出現(xiàn)火紅的光芒，開始只有三分之一那么大，“太陽出來了！太陽出來了！”大家歡呼起來，太陽冉冉升起，一半、三分之二，然后整個太陽跳了出來，太陽越升越高，云越來越淡，天空一片藍色，很漂亮。大家拍照的拍照，歡呼的歡呼。我的心情也越來越激動，也高呼起來“beatitbeatit”老爸不準(zhǔn)我拍照，讓我仔細觀察，好在老媽拍了很多照片，回家之后慢慢欣賞。
太陽掛在天上，光芒四射，不可思議的是在它的垂直下方出現(xiàn)了一個很小的紅色圓球，就像兩個太陽，大家都不知道怎么回事，紛紛議論起來，我覺得是UFO，回家以后再查查。
今天，我第一次看見了日出，很壯觀，我很激動，通過看日出，讓我明白了一個道理：要有耐心，要堅持，不然就錯過了好風(fēng)景。別的事情也是同樣的道理。
大自然很奇妙，衡山，我一定會再來的！
五年級優(yōu)秀作文9
春天真的來了，地里，麥苗綠了；河中，冰雪融化了；人們都脫下棉衣，換上了春裝。
各式各樣的春花睡醒了，只見它們伸伸懶腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。
小草從松軟的泥土里悄悄的把自己的小腦袋探出來，伸了伸懶腰，好奇地打量著眼前的大千世界呢！
春風(fēng)吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種各樣的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮，美麗極了。
一場春雨過后，花兒更艷，小草更綠，枝條上的雨水泛著亮光，莊稼則盡情的享受著春雨的滋潤。難怪人們說：“春雨貴如油”呢！
柳樹姑娘的頭發(fā)倒映在湖面上，美麗極了。一陣春風(fēng)吹過，柳樹姑娘的.長發(fā)像被二月的春風(fēng)裁剪過似的。小燕子在柳樹姑娘的長發(fā)之間玩捉迷藏的游戲呢！
小河里的冰融化了，小河開始流淌了，叮咚叮咚的，像音樂似的，好聽極了。我們在小河邊歡快的玩耍，我和我的朋友在小河邊放風(fēng)箏，我們開心極了。
我愛這春天！愛它的五顏六色，愛它的多姿多彩，愛它的蓬勃向上。我——愛——春——天！
五年級優(yōu)秀作文10
5月20日，星期六，是一個令我難忘的日子，因為我們要去綜合實踐活動啦！走，快坐上大巴車和我們一起出發(fā)吧！let’s go！
前奏
剛進教室，只見老師已經(jīng)在等我們了，我們迅速的找到自己的位置坐好。老師拿出了一個用波浪紙做的小狗，對我們說：“今天我們學(xué)的就是這個，用波浪紙做的小狗�！敝灰娺@小狗用紅、白、黑和黃四種顏色的波浪紙。這小狗五官端正，非常立體，很是漂亮。老師問：“想做嗎？”“想”。于是老師說：“做法很簡單，只要把波浪紙圈成一個圈一個圈，再用白膠粘起來。頭要用五根長的'，做兩個，身子用三根長的，也做兩個，再粘起來，再加上眼睛、鼻子、嘴巴……就行了，也可以自己創(chuàng)造哦！”現(xiàn)在開始發(fā)材料。
高潮
我拿到材料想：做什么好呢？對！有了，就做一輛坦克型機器人吧！我用剪刀把材料剪下來，先用三根長的做身子，做兩個，然后我再拿出10根長的做兩個大圓圈當(dāng)它的大盾牌，做完了，剛想粘上去時想，我剩了這么多材料，而機器人又沒輪子，再做一下改造吧！于是我拿出了3根短紅的，做成了一個圈，再用黑色，白色做成兩個輪子，裝在圈上。接著我用黃色做成了兩個大炮，再用一小點黑色加上細細的黃色，加上眼睛就大功告成啦！萬事俱備，只欠白膠。于是我用白膠把一個個小圓大圓粘在一起，一輛坦克機器人就完成了！只見這個機器人是個小矮個，但卻很胖，用嘴吹吹不倒，頭上的大炮和那對烔烔有神的眼睛顯得特別顯眼。
尾聲
��！抱著自己的作品，看著作品覺得特別歡，我真高興，大巴車載著我們的快樂駛回校園，表演結(jié)束。
五年級優(yōu)秀作文11
艷陽高照，清幽的屋內(nèi)一片寂靜。爸爸中午不回來，奶奶又去做事了。我獨自一人坐在窗下寫作。
真是的!大人們都在外面做事，卻把我一個人悶在屋里學(xué)習(xí)，還布置了作文，誠心不想讓我出去玩!我這個初中生，生活就像擺鐘一樣單調(diào)。除了節(jié)假日，還有中午一次休息，整天重復(fù)一件事—學(xué)習(xí)。雖說剛剛是一個初出茅廬的中學(xué)生，可我畢竟是個孩子呀，這次五一放假，難道還不改放我出去痛痛快快地玩幾天嗎?我真希望自己是一只鴿子，在藍天上翱翔，多么自由自在，可現(xiàn)在卻像困在籠子里的鳥，我覺得就連那只弓著腰從小院花墻上輕手輕腳走過的小貓也比我強，至少它不用鉆在屋里寫作文。唉……
我出神地望著窗外，望著灑滿陽光的院子。窗外是一片蔚藍的天空，明鏡的像剛剛用水洗過。幾朵白云又高又遠，淡淡的，慢慢悠悠地飄落著，自在得像荷塘里那一片片純白潔凈的.睡蓮。院子里綠蔭如蓋，蔭濃深處，不知躲在什么地方的無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧喳喳地彈著琴，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過的可真快活，無憂無慮的，讓人多羨慕。
只有我，一個人枯坐在玻璃窗后面，面對著桌上的稿紙，捧著腦袋發(fā)呆……
突然，我看見不遠處飛來幾只蝴蝶，我眼前一亮，它渾身上下一色金紅，透明的雙翅上，布滿黑色的紋路，翅尖上還綴著一小塊黑斑，顯得那么雍容華貴。啊，它落在了遠離晾衣服的桿上了，肯定是想休息了。
我使勁地眨眨眼睛，收回遐想，讓心回到了書桌面前。我深深地吸了一口氣，捏起筆來，把紙鋪平，我文思泉涌，動手寫下了作文……
五年級優(yōu)秀作文12
每個x人，都有自己的品德，我們要學(xué)會尊重他人，他人也會尊重我們。
在一個陽光明媚的下午，我懷著愉快的心情，來到了公交車站等車，公交車來了，我擠進了車?yán)�，我用眼神一掃，有一個空位，我迅速的坐下，再公交車要關(guān)門的時候，有一位老奶奶上了車，他輕輕的用拐杖敲擊著公交車的'玻璃門，司機很快的開門，老奶奶上了車。我看見老奶奶蒼老的樣子，感到有些慚愧，便起身說道：“老奶奶，您坐我的位子吧，”老奶奶說：“不用了，孩子，我習(xí)慣了，不坐沒事的，你坐吧。”我用手扶著老奶奶坐上車位，說道：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說：“真是個好孩子，”此時我心里美滋滋的，感到受人尊重的感受。
車到站了，從人堆里擠出那位老奶奶，老奶奶的銀發(fā)在陽光下顯得格外耀眼，老奶奶被夾在人堆里，手里的拐杖，不禁落在了地上，沒人扶老奶奶也沒人管，我走上前，拿起地下的拐杖還給了老奶奶，一個年輕的男子把老奶奶摔在地上，公交車就這樣開走了。
我把老奶奶扶起來，老奶奶跌跌撞撞的走向人行道，我只好看著老奶奶的背影。
五年級優(yōu)秀作文13
我家養(yǎng)了一對小巧的鸚鵡，我和它們有許多的趣事。今天我給你們介紹一下它們倆吧!
我的兩只鸚鵡，一只叫綠綠，一只叫藍藍。綠綠有一雙水靈靈的眼睛兒，一張彎彎的小嘴，身上的羽毛像淡綠的`外套，繡滿了全身。腹部的羽毛像翠綠的襯衫。藍藍有一雙黑溜溜的眼睛，彎彎的小嘴像釣魚的魚鉤，身上的羽毛天藍色的非常好看，腹部的羽毛越往下越淺，最后慢慢變成白色的。
本來，我是和外婆在花鳥市場買花的，結(jié)果看到了一群可愛的鸚鵡，我很喜歡，就叫外婆給我買了一對，我還選了一個非常精致漂亮的鳥籠。就這樣，我高興得帶著它們回家了。
過來不久的一個星期六，我?guī)е鼈兓氐搅死霞摇Ｎ野阉鼈儝煸跇渖�，然后就去睡覺了。第二天，我醒來發(fā)現(xiàn)一只鳥不見了，原來是被貓吃了，我很傷心，后來又補買了一只，從那以后，我吸取教訓(xùn)，更加珍惜愛護我的小鸚鵡，我要和它們成為好朋友。
五年級優(yōu)秀作文14
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽蚁矚g讀書，一遇到好書就愛不釋手。幾年來，我看過的書有很多：《紅樓夢》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的讀書經(jīng)歷也是五彩繽紛的`。下面，我就來為大家介紹一下我最難忘的一次讀書經(jīng)歷吧！
有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把書給我拿來了。我寫完作業(yè)，就急忙打開書，坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來了。到晚上時，爸爸見我還不來吃飯，就對我說：“甜甜，快來吃飯吧！”我說：“哦！”過了一會，爸爸見我還不來吃飯，就走到我身邊，把書給我奪走了，“再讓我看一小會兒吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子，“這可是最后一小會兒了，”爸爸無可奈何的說道。于是，我又拿起《名人的故事》接著看。又過了一小會兒，爸爸剛要說快來吃飯，我比爸爸搶先了一步，說：“爸爸，我看完了，”爸爸一臉吃驚的表情，說：“整本書都看完了么？”我自豪的說：“是呀！”爸爸又高興的說：“我以后會多給你借書的！”
書籍不僅是精神食糧，還是我青少年時代孤獨生活中一座永遠不熄滅的燈塔，他給了我光和熱、知識和力量，給了我在人生道路上前進的勇氣，給了我美好的未來。人生有書相伴，夫復(fù)何求？
五年級優(yōu)秀作文15
在江蘇火車站，有一位年輕而又富有經(jīng)驗的火車司機，他每天的任務(wù)就是把一撥又一撥的人從上海運往江蘇，又把另一撥人送往上海，每天都這么干，簡直一成塵不變。
今天布魯斯正準(zhǔn)備去干活，可開門人對他說：“布魯斯，上司讓我轉(zhuǎn)告你，今天你暫時不用去上海送客人了，你今天的任務(wù)是把車箱里的320封重要的信送給北京博物館。”
“真的嗎？我不用去上海啦！”布魯斯興奮地叫著，而開門人又對他說了一句：“上司還說今天，你的任務(wù)不只有這些，你還要把一波人從這里帶到北京，回來的時候，把北京到這里來的人帶過來�！辈剪斔剐Φ剑骸肮@太簡單啦！我一定做到，讓你們非常非常滿意！”
布魯斯在其中一個站臺上停了下來喝了些水，他又?jǐn)?shù)了數(shù)放在腳邊的信，他突然發(fā)現(xiàn)信只有319封了，這下他可急壞了，他到處找才發(fā)現(xiàn)自己的'駕駛座左邊有一封信，他打開了一看，這是那封最重要的信。
然而他卻發(fā)現(xiàn)自己從左邊走的時候，不小心把信封踩臟了，這下可怎么辦呢？沒關(guān)系，布魯斯有的是辦法呢。他把那張沒踩過的內(nèi)容拿了出來，然后把那個特殊的信封放到車上，用水輕輕的在上面刷一下，然后放在空調(diào)下面用一本厚厚的字典壓住，下面也要一個厚厚的字典，這樣它就可以保持平而不皺淡了，然后中間呢，放上一層保鮮膜，這樣就不會粘起來了。幾個小時以后火車到了北京，信封也干了，他連忙把所有東西都復(fù)原，北京的客人一下車，他就悄悄的把信送到了北京博物館。
后來怎么樣了？你們想知道嗎？那想知道的話，下次再會吧。
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