鳥的語言五年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的鳥的語言五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　每一種鳥，都有獨特的啼叫聲。布谷鳥的聲音傳遍田野，使人想到春天來了；杜鵑的啼聲散布樹林，好像有什么哀傷；夜鶯的啼鳴，像歌聲那么動聽；貓頭鷹在深夜的號叫聲，聽起來有點可怕；喜鵲喳喳叫，清脆悅耳；烏鴉呱呱叫，刺耳難聽。

　　不論對哪一種鳥叫聲，人都有自己的看法和想法。然而，鳥兒啼叫不是給人聽，而是給自己的同伴聽的。人們常常設想，鳥的叫聲是不是它們的語言，相互啼叫是不是在說話？

　　鳥兒并沒有語言。鸚鵡和八哥在鳥類中能說會道，居然能學人話，叫出兩聲客來到六點半之類的聲音，但是，它們并不懂得自己叫的是什么意思。你問它幾點鐘了或是問它吃過飯沒有，它都一律回答六點半。根本是亂說一通。但是，鳥的叫聲，在同伴中也有作用，它常常表示一種信號。一群烏鴉停棲在樹上，如果有一只烏鴉受到侵害，發(fā)出驚慌的叫聲，其他的烏鴉，馬上會飛走。那驚叫的聲音，是危險的信號。許多種雌鳥的啼叫，是為了招引雄鳥，雄鳥往往應聲飛來。

　　鳥的叫聲，引起了有心人的注意。云南雙柏縣有個叫李德發(fā)的農(nóng)民，從小生長在森林里，聽慣了鳥的叫聲，懂了鳥的信號，經(jīng)過勤學苦練，學會了鳥的叫聲，像真鳥叫一樣。他躲在樹林里，學著公老勾嘴鳥叫，母老勾嘴鳥就會循聲飛來。它學母鳥叫，公鳥會飛來；學幼鳥叫，公的母的都會飛來，能一叫百應。十年來，他用這個方法捕捉了四萬多只害鳥。

　　大自然啟發(fā)我們?nèi)�應用鳥聲。法國的動物學家，曾經(jīng)把烏鴉的各種叫聲記錄下來，編成了一部烏鴉語言詞典。比如，在樹林里，他們把烏鴉拼命掙扎的聲音從擴音器播送出去，只不過二十秒鐘，成群的烏鴉全部飛起，黑壓壓一大片，像一團烏云似的飛走了。應用這種方法，可以從田地里把烏鴉趕走，免得它們破壞莊稼。

　　椋鳥往往偷吃櫻桃，即使保護得很好的櫻桃園，也有10%到15%的櫻桃被偷。德國科學家用錄音機把椋鳥受害后慘叫的聲音錄下來，播送出去，椋鳥嚇飛了，櫻桃園得到了保護。

　　人不但善于應用鳥的叫聲，也會利用昆蟲和魚的聲音。上海有位老太太學蚊子叫能把蚊子招引過來，然后舞動涂了肥皂水的洗臉盆，蚊子一來就粘住了。黃花魚也有叫聲，聽起來有嘩啦咯咯哥羅三種聲音。有經(jīng)驗的漁民，聽到叫聲，就能分辨出海里的黃花魚是多是少，向什么方向游去，當聽到黃花魚浮游在海水上層，就是拋網(wǎng)捕魚的時候了。

　　像錄制鳥的叫聲一樣，魚的聲音也可以錄下來。把某種聲音錄下來后再播放到海里，魚聽到后，便都游了過來，聚集在一起，這時拋下網(wǎng)去，很容易一網(wǎng)打盡。

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